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文檔簡介

第二單元地球的面貌一、單項選擇題讀“東西半球分布圖”,回答1~2題:1.關于世界海陸分布特點,描述正確的是(D)A.東半球陸地面積大于海洋面積B.北半球陸地面積大于海洋面積C.任意半球海洋面積小于陸地面積D.地球表面海洋面積大于陸地面積2.甲、乙兩大洲的地理分界線是(C)A.土耳其海峽 B.白令海峽C.蘇伊士運河 D.巴拿馬運河解析:本題組考查世界海陸分布和大洲的分界線。第1題,地球表面海洋約占70.8%,陸地約占29.2%,無論怎樣平分地球,任何一個半球都是海洋面積大于陸地面積。第2題,讀圖可知,甲是亞洲,乙是非洲,兩大洲的地理分界線是蘇伊士運河。3.(2019臨沂)2019年4月10日21時,美國、中國、智利、比利時、丹麥和日本等國同時發(fā)布人類首張黑洞照片。如圖為EHT(事件視界望遠鏡)分布示意圖。黑洞照片是由分布在全球的八座射電望遠鏡虛擬出一個地球大小的“事件視界望遠鏡”捕獲的。對圖中望遠鏡的位置,描述錯誤的是(D)A.aef所處位置地殼不穩(wěn)定B.b位于歐洲大陸上C.c所處的緯度位置最高D.d位于大西洋中的島嶼上解析:本題主要考查七大洲、四大洋的分布。讀圖可知,aef位于美洲板塊、太平洋板塊和南極洲板塊交界處,地殼不穩(wěn)定;b位于歐洲大陸上;c位于南極洲,緯度最高;d位于太平洋中的島嶼上。(2019濱州模擬)下圖中①②③④代表某大洋兩岸的四塊陸地。讀圖,回答4~5題:4.某大洋是指(B)A.太平洋 B.大西洋C.印度洋 D.北冰洋5.圖中是哪兩塊陸地輪廓相似,啟發(fā)魏格納提出了大陸漂移假說(B)A.①② B.③④ C.②③ D.②④解析:本題組主要考查世界海陸分布和大陸漂移假說。第4題,讀圖可知,20°W穿過該大洋,應為大西洋。第5題,魏格納根據(jù)非洲大陸西岸與南美洲大陸東岸的輪廓線十分相似,提出了大陸漂移假說。圖中①是北美洲,②是歐洲,③是南美洲,④是非洲,故B項正確。(2019樂山)某天,東東和珠珠用下面的地圖相互抽考了一些問題,請你也參與進來。據(jù)此回答6~7題:6.東東問珠珠:“圖中出現(xiàn)了哪些大洲?”珠珠的正確回答應該是(A)A.亞洲、非洲、歐洲B.亞洲、非洲、大洋洲C.亞洲、歐洲、大洋洲D.亞洲、北美洲、歐洲7.珠珠問東東:“此圖表達的主題是什么?”東東應該回答(B)A.圖示區(qū)域內的氣候類型分布情況B.圖示區(qū)域內的海陸分布及板塊運動情況C.圖示區(qū)域內的人口分布情況D.世界交通分布情況解析:本題組主要考查世界海陸分布及板塊運動。第6題,牢記七大洲四大洋的位置有助于解答該題。第7題,從圖中可以看出,亞、非、歐三洲及三大洋的分布和板塊的分布、運動方向等。(2019濟寧)暑假期間,一野外考察組對下面等高線地形圖所示的濟寧市某區(qū)域考察。讀圖,回答8~9題:8.下列敘述正確的是(C)A.該區(qū)域地形以山地為主B.①地位于王莊的正東方C.小河②河段比③河段流速快D.圖中陡崖高度超過200米9.下列四地中,最適宜考察組野外宿營的是(C)A.①地 B.②地 C.④地 D.⑤地解析:本題組考查等高線地形圖的判讀。第8題,該區(qū)域地形崎嶇,山麓海拔在50米以下,最高處海拔在350米以下,是丘陵地形;指向標箭頭指北向,據(jù)此判斷①地位于王莊的西南方;小河②河段比③河段等高線密集,落差大,流速快;等高距為50米,陡崖處有三條等高線重合,陡崖高度:(n-1)×50≤h陡崖(n+1)×50,計算等出100≤h陡崖200,因此陡崖高度不超過200米。第9題,此時為暑假,北方溫帶地區(qū)為雨季。讀圖分析可知,圖中①處為山頂,風大,不適宜宿營;②處等高線向海拔高處凸為山谷,山谷雨季易發(fā)山洪,不適宜宿營;④處等高線向海拔低處凸為山脊,且等高線稀疏、坡緩,最適宜宿營;⑤處等高線重合,為陡崖,不適宜宿營。下圖為我國某地等高線地形示意圖(單位:米)。讀圖,回答10~12題:10.位于甲地的學校組織學生沿圖示虛線進行徒步活動,行進過程中(B)A.在乙地感受飛流直下 B.在丙地欣賞峽谷風光C.在丁地遠眺學校美景 D.沿途看見成群的牦牛11.圖示區(qū)域海拔最高可能為(C)A.599米 B.699米C.799米 D.899米12.該地擬建一水庫,最佳壩址為(D)A.乙處 B.丙處 C.丁處 D.戊處解析:第10題,讀圖分析可知,乙處等高線凸向海拔低處,為山脊,不可能形成河流,故在乙地不能感受飛流直下;丙地位于峽谷之中,可以欣賞峽谷風光;丁地與學校有高山阻隔,在丁地看不到學校;圖示區(qū)域海拔較低,不是青藏高原,看不到成群的牦牛。第11題,讀圖可知,該圖等高距為100米,圖示區(qū)域最高處海拔在700~800米之間。第12題,讀圖可知,圖中戊處位于盆地的出口處,這里最狹窄,修建水庫大壩,工程量最小。(2019臨沂)北京和張家口聯(lián)合舉辦2022年冬奧會。讀“張家口某滑雪場等高線圖”,回答13~14題:13.初學者應盡量選擇坡度較緩的滑雪道練習。圖中所示四條滑雪道最適合初學者練習的是(B)A.L1滑雪道 B.L2滑雪道C.L3滑雪道 D.L4滑雪道14.四位學生繪制的MN段地形剖面示意圖,其中正確的是(A)解析:第13題,在等高線地形圖上,等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩。圖中所示四條滑雪道中L2滑雪道等高線最稀疏,表示坡最緩,最適合初學者練習。第14題,根據(jù)等高線地形圖的分布規(guī)律可知,本圖等高距為30米,M點海拔為1830米,N點海拔低于1710米,MN之間呈降低趨勢且不穿過鞍部,A圖符合題意。15.下列說法不正確的是(C)A.地震、火山可以在短時間內改變地表形態(tài)B.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了古老的海洋生物化石,說明海洋可以變?yōu)殛懙谻.地球大地堅固穩(wěn)定,海陸輪廓亙古不變D.臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)了森林遺跡和古河道,說明陸地可以變?yōu)楹Q蠼馕?本題考查海陸變遷。海陸變遷的實例有很多,板塊構造學說認為,地球表層并不是整體一塊,而是由板塊拼合而成;而板塊是不斷運動的,因此海陸輪廓也是不斷變化的。16.讀圖,兩大洲的輪廓相吻合和生物相似的特征證明了(A)A.甲、乙兩大洲可能曾經連為一體B.甲、乙兩大洲之間距離不斷縮短C.鴕鳥具有長途飛行能力D.海牛具有遠渡重洋的能力解析:從圖中得知,甲是南美洲,乙是非洲,兩大洲的輪廓相吻合和生物相似的特征證明了兩大洲可能曾經連為一體。17.(原創(chuàng)題)2019年6月17日22時55分,四川宜賓市長寧縣發(fā)生6.0級地震,震源深度16千米。有關地震發(fā)生時逃生防護的措施,錯誤的是(D)A.如果住在平房,可迅速跑到外面空曠的地方B.如果住在樓房,可迅速避到洗手間等跨度較小的地方,或躲到桌子、床鋪等堅固物品下面,震后迅速有序撤離C.如果在街道,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶D.如果在郊外,應迅速避到山崖、陡坡、河岸或大樹附近解析:地震發(fā)生時,如果在郊外,山崖、陡坡容易發(fā)生松動,發(fā)生滑坡等地質災害;河岸或大樹附近,易出現(xiàn)河流潰壩,大樹倒塌等災害,所以應迅速遠離山崖、陡坡、河岸或大樹附近等,跑到空曠的平地,故D項敘述錯誤,符合題意。二、綜合題18.(2019無錫)“世界那么大,我想去看看”,成為現(xiàn)代生活的時尚。某中學地理社團在暑假進行了環(huán)球網上模擬旅游。下圖是他們確定的旅游線路。請結合所學地理知識回答下列問題:(1)此次模擬旅游從無錫出發(fā),先后經過了亞洲、A洋、B運河、C洋、D洲、E運河、F洋,最后回到無錫。

(2)運用所學地理知識解釋下列現(xiàn)象產生的原因。現(xiàn)象1:印度尼西亞火山多發(fā)的原因是

。

現(xiàn)象2:地中海的面積在不斷縮小的原因是

。

(3)判斷對錯:根據(jù)圖中信息及所學知識判斷正誤。(對的打“√”,錯的打“×”)①模擬旅游路線的方向與地球自轉方向一致。()②甲半島的居民主要使用阿拉伯語交流,大多信仰伊斯蘭教。()③D大洲的國家絕大多數(shù)是發(fā)展中國家,它們與中國之間的合作稱為“南北對話”。()④B運河和E運河都是兩大洲的分界線。()解析:本題綜合考查海陸分布、板塊運動等知識。第(1)題,讀圖可知,A是印度洋,B是蘇伊士運河,C是大西洋,D是南美洲,E是巴拿馬運河,F(xiàn)是太平洋。第(2)題,結合全球板塊分布圖可知,印度尼西亞位于歐亞板塊和印度洋板塊交界處,地殼活躍,火山多發(fā)。地中海位于歐亞板塊和非洲板塊交界處,圖示箭頭相對,說明這兩個板塊碰撞擠壓,使地中海面積不斷縮小。第(3)題,①模擬旅游路線的方向是自東向西,與自轉方向相反。②甲半島是阿拉伯半島,居民主要使用阿拉伯語,多信仰伊斯蘭教。③D大洲是南美洲,絕大多數(shù)是發(fā)展中國家,發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“南南合作”。④B蘇伊士運河是非洲和亞洲的分界線,E巴拿馬運河是南、北美洲的分界線。答案:(1)印度蘇伊士大西南美巴拿馬太平(2)印度尼西亞位于歐亞板塊和印度洋板塊交界處,地殼活躍,火山多發(fā)地中海位于歐亞板塊和非洲板塊交界處,兩板塊相互碰撞擠壓導致地中海面積不斷縮小(3)×√×√19.(2019青島)讀“我國西南某地區(qū)318國道分布圖和區(qū)域A等高線地形圖”,回答下列問題:(1)寫出圖2中山體部位名稱:①,②。

(2)圖2中最高處的海拔范圍是米。

(3)圖2中,隧道的走向大致是。

(4)該地區(qū)隧道修筑過程中,可能遇到滑坡、泥石流等地質災害,從地形和氣候方面分析其成因。(5)說出在該地修建隧道的意義。解析:本題考查等高線地形圖的判讀。第(1)題,①地處兩個山頂之間的低地,是鞍部。②處等高線向高處凸出,是山谷。第(2)題,圖中等高距是200米,最高處在圖示右下角,外圍等高線為3400米,可見最高處的海拔范圍是3400~3

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