河南省示范性普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試

絕密*啟用前河南省示范性普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試語(yǔ)文第=1\*ROMANI卷注意事項(xiàng)：1．答第=1\*ROMANI卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考試科目涂寫(xiě)在答題卡上。2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。3．本試卷共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。一、(12分，每小題3分)1．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A．餞別撕殺既往不咎百尺桿頭，更進(jìn)一步B．祛暑嬗變鸞鳳和鳴失之東隅，收之桑榆C．奇葩脈膊能言善辨以其昏昏，使人昭昭D．潦草緝錄燈火闌珊一葉彰目，不見(jiàn)泰山2．依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是，(1)我國(guó)的古代神話(huà)是極為豐富的，可惜由于種種原因，者多，傳世者少，沒(méi)有專(zhuān)著，只是在先秦和漢魏人的著述中，還零星保存下來(lái)一部分。(2)對(duì)這起在高速路上發(fā)生的事故，負(fù)責(zé)道路維護(hù)的主管部門(mén)是不了責(zé)任的。(3)與常規(guī)計(jì)算機(jī)相比，生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。用DNA分子生物電子元件，將比常規(guī)電子元件小得多，可以小到十億分之一。A．湮滅推脫如果堪至B．淹沒(méi)推脫要是／而且C．淹沒(méi)推托如果堪至D．湮滅推托要是／而且3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．在“東方文明和儒家文明”的框架里，華夏文化，一言以蔽之，就是一個(gè)注重群體整合的文化，這與注重個(gè)性的西方文化框架有很大的不同。B．文理科不僅應(yīng)該互相補(bǔ)充，還應(yīng)該互相滲透。實(shí)際上，社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)決不可能是涇渭分明的。C．《哈利·波特》系列小說(shuō)生動(dòng)地描繪了霍格沃茨巫師學(xué)校種種不可理喻的神秘景象，引起了青少年讀者的極大興趣。D．要是比不過(guò)他，你就不要打腫臉充胖子，不然最后下不來(lái)臺(tái)的還是你。4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A．古往今來(lái)，青青翠竹吸引了無(wú)數(shù)詩(shī)人和畫(huà)家，竹畫(huà)成為我國(guó)詩(shī)畫(huà)的傳統(tǒng)題材之一，它象征了中華民族堅(jiān)定頑強(qiáng)、不卑不亢的氣概。B．研究禽流感的目的,是為了從科學(xué)的角度對(duì)禽流感進(jìn)行預(yù)防，減少禽流感造成的損失。C．面對(duì)有5名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)的美國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)并不怯陣，整場(chǎng)比賽打得氣勢(shì)如虹，最終以三分優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手。D．觀(guān)察人士認(rèn)為，中國(guó)經(jīng)濟(jì)在經(jīng)歷出口拉動(dòng)型、投資拉動(dòng)型增長(zhǎng)之后，2006年將開(kāi)始注重增強(qiáng)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“第三駕馬車(chē)”——消費(fèi)的拉動(dòng)力。二、(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成5-7題。位于內(nèi)華達(dá)州里諾市的阿爾泰技術(shù)公司研制出一種前景看好的納米充電電池，它只需6分鐘就能充電，每次充電后的使用時(shí)間能達(dá)到目前充電電池的10倍，提供的電流強(qiáng)度最大能達(dá)到現(xiàn)在的3倍。鋰離子電池是當(dāng)前能量密度最大的電池，雖然它比鎳氫、鎳鎘等其他種類(lèi)的電池價(jià)廉物美，但它釋放能量的速度不夠快，不適合支持需要瞬間強(qiáng)電流的設(shè)備(例如照相機(jī)閃光燈、電動(dòng)工具等)。這種情況或許很快會(huì)有改觀(guān)。阿爾泰技術(shù)公司研制出的納米充電電池，陽(yáng)極比表面積極大，這就使得電子能迅速進(jìn)入和離開(kāi)陽(yáng)極——從而可以在需要時(shí)迅速放電并提供強(qiáng)電流。鋰離子電池的工作原理是驅(qū)使氧化鈷鋰陰極上的鋰離子通過(guò)電解液向碳陽(yáng)極移動(dòng)。阿爾泰公司已取得了專(zhuān)利的新技術(shù)則是用鈦酸鋰納米晶體做陽(yáng)極，通過(guò)化學(xué)技術(shù)使其比表面積達(dá)到每克約100平方米，而現(xiàn)有碳陽(yáng)極的比表面積僅為每克3平方米。出于商業(yè)考慮該公司對(duì)其技術(shù)守口如瓶，但從專(zhuān)利證書(shū)中可以看出，比表面積增大是通過(guò)在制造鈦酸鋰晶體時(shí)精細(xì)控制的一系列蒸發(fā)工序?qū)崿F(xiàn)的。這種新型電池所能提供的大電流意味著手機(jī)將能增添目前因耗電大而無(wú)法擁有的功能。例如，攝像手機(jī)或許能有足夠的電力帶動(dòng)閃光燈了。阿爾泰公司說(shuō)，這種電池的優(yōu)勢(shì)將不止于此。碳陽(yáng)極的光滑表面容易因電池使用和充電時(shí)溫度的反復(fù)變化而受損，其使用壽命在400個(gè)充電周期左右。而鈦酸鋰陽(yáng)極更為凹凸不平的表面將使電池充電次數(shù)最高達(dá)到2萬(wàn)次，使用壽命更長(zhǎng)也將有利于環(huán)境。迄今為止電動(dòng)工具仍需使用鎳鎘或鎳氫電池來(lái)滿(mǎn)足其對(duì)強(qiáng)電流的需求。阿爾泰公司希望授權(quán)主要的電池生產(chǎn)商使用其技術(shù)，讓新型電池在兩年內(nèi)面市。該公司最終的希望是生產(chǎn)出廣泛應(yīng)用于從電話(huà)到混合動(dòng)力車(chē)等產(chǎn)品的電池。5．下列對(duì)納米充電電池這一概念的理解，正確的一項(xiàng)是A．納米充電電池是驅(qū)使氧化鈷鋰陰極上的鋰離子通過(guò)電解液向碳陽(yáng)極移動(dòng)以便在需要時(shí)迅速放電的電池。B．納米充電電池是驅(qū)使氧化鈷鋰陰極上的鋰離子通過(guò)一系列蒸發(fā)工序向鈦酸鋰納米晶體陽(yáng)極移動(dòng)以便在需要時(shí)迅速放電的電池。C．納米充電電池是通過(guò)精細(xì)控制一系列蒸發(fā)工序以增大鈦酸鋰晶體比表面積從而提高供電強(qiáng)度的電池。D．納米充電電池是通過(guò)增大碳陽(yáng)極比表面積使電子可以迅速進(jìn)入和離開(kāi)陽(yáng)極從而在需要時(shí)提供強(qiáng)電流的電池。6．下列不屬于已研制出的納米充電電池的優(yōu)勢(shì)的一項(xiàng)是A．它比鋰離子電池充電時(shí)間短，充電后的使用時(shí)間長(zhǎng)，提供的電流強(qiáng)度大。B．它比鎳氫、鎳鎘等其他種類(lèi)的電池價(jià)廉物美，使用范圍也更為廣泛。C．它釋放的能量非常迅速，因?yàn)樗年?yáng)極比表面積極大，能使電子迅速進(jìn)入和離開(kāi)陽(yáng)極。D．它的使用壽命更長(zhǎng)，因?yàn)槠溻佀徜嚲w陽(yáng)極的表面凹凸不平，能增加充電次數(shù)。7．根據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是A．鋰離子電池陽(yáng)極比表面積很小，使得電子不能迅速進(jìn)入和離開(kāi)陽(yáng)極，迅速放電受到限制。B．讓手機(jī)擁有閃光燈等耗電大的功能將隨著納米充電電池的問(wèn)世而可能變成現(xiàn)實(shí)。C．運(yùn)用阿爾泰公司的專(zhuān)利新技術(shù)，通過(guò)精細(xì)控制的一系列蒸發(fā)工序，也能使目前使用碳陽(yáng)極的鋰離子電池增加電量。D．鈦酸鋰陽(yáng)極的凸凹不平的表面，能夠使它對(duì)在使用和充電時(shí)因溫度的反復(fù)變化而造成的熱漲冷縮有更強(qiáng)的適應(yīng)性。三．(9分，每小題3分)閱讀下面的文言文，完成8-10題。李賀小傳李商隱京兆杜牧為李長(zhǎng)吉集序，狀長(zhǎng)吉之奇甚盡，世傳之。長(zhǎng)吉姊嫁王氏者語(yǔ)長(zhǎng)吉之事尤備。長(zhǎng)吉細(xì)瘦，通眉，長(zhǎng)指爪，能苦吟疾書(shū)。最先為昌黎韓愈所知。所與游者，王參元、楊敬之、權(quán)璩、崔植輩為密，每旦日出與諸公游。未嘗得題然后為詩(shī)，如他人思量牽合，以及程限為意。恒從小奚奴騎距驢，背一古破錦囊，遇有所得，即書(shū)投囊中。及暮歸．太夫人使婢受囊出之，見(jiàn)所書(shū)多．輒曰：“是兒要當(dāng)嘔出心乃始已爾!”上燈，與食。長(zhǎng)吉從婢取書(shū)，研墨疊紙足成之，投他囊中，非大醉及吊喪日率如此，過(guò)亦不復(fù)省，王、楊輩時(shí)復(fù)來(lái)探取寫(xiě)去。長(zhǎng)吉往往獨(dú)騎往還京、洛，所至或時(shí)有著，隨棄之，故沈子明①家所余四卷而已。長(zhǎng)吉將死時(shí)，忽晝見(jiàn)一緋衣人駕赤虬，持一版，書(shū)若太古篆或霹靂石文者，云當(dāng)召長(zhǎng)吉。長(zhǎng)吉了不能讀，歘=2\*GB3②下榻叩頭言：“阿嬭③老且病，賀不愿去?！本p衣人笑曰：“帝成白玉樓，立召君為記。天上差樂(lè)，不苦也?！遍L(zhǎng)吉獨(dú)泣，邊人盡見(jiàn)之。少之，長(zhǎng)吉?dú)饨^。常所居窗中，勃勃④有煙氣，聞行車(chē)嘒管⑤之聲。太夫人急止人哭，待之如炊五個(gè)黍許時(shí)，長(zhǎng)吉竟死。王氏姊非能造作謂長(zhǎng)吉者，實(shí)所見(jiàn)如此。嗚呼，天蒼蒼而高也，上果有帝耶?帝果有苑囿、宮宣、觀(guān)閣之玩耶?茍信然，則天之高邈．帝之尊嚴(yán)，亦宜有人物文采愈此世者，何獨(dú)眷眷于長(zhǎng)吉而使其不壽耶?噫，又豈世所謂才而奇者，不獨(dú)地上少，即天上亦不多耶?長(zhǎng)吉生二十七年，位不過(guò)奉禮太常，時(shí)人亦多排擯毀斥之，又豈才而奇者，帝獨(dú)重之，而人反不重耶?又豈人見(jiàn)會(huì)勝帝耶?注：①沈子明：杜牧在《李長(zhǎng)吉歌詩(shī)序》中稱(chēng)李賀在臨死時(shí)，曾將所作的詩(shī)歌交給沈子明。②歘(xū)：忽然。③阿嬭(nái)：母親。④勃勃：煙氣向上的樣子。⑤嘒(huì)管：聲音輕微的管樂(lè)器。8．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是A．①最先為昌黎韓愈所知②未嘗得題然后為詩(shī)B．①長(zhǎng)吉獨(dú)泣，邊人盡見(jiàn)之②少之，長(zhǎng)吉?dú)饨^C．①每旦日出與諸公游②上燈，與食D．①天蒼蒼而高也②又豈世所謂才而奇者9．下列各組句子中，分別表明李賀“苦吟”和“才而奇”的一組是A．①所與游者，王參元、楊敬之、權(quán)璩、崔植輩為密，每旦日出與諸公游。②長(zhǎng)吉細(xì)瘦，通眉，長(zhǎng)指爪，能苦吟疾書(shū)。B．①恒從小奚奴騎距驢，背一古破錦囊，遇有所得，即書(shū)投囊中。②未嘗得題然后為詩(shī)，如他人思量牽合，以及程限為意。C．①長(zhǎng)吉從婢取書(shū)，研墨疊紙足成之，投他囊中。②常所居窗中，勃勃有煙氣，聞行車(chē)嘒管之聲。D．①長(zhǎng)吉往往獨(dú)騎往還京、洛，所至或時(shí)有著，隨棄之。②緋衣人笑曰：“帝成白玉樓，立召君為記。天上差樂(lè)，不苦也?！?0．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A．最早了解李賀才華的人是韓愈，杜牧也曾為李賀集寫(xiě)了序并詳細(xì)描寫(xiě)了李賀的奇異之處。李商隱本文所記，雖然個(gè)別情節(jié)有些匪夷所思，但李商隱認(rèn)為這些事跡是李賀的姐姐親眼所見(jiàn)，所以應(yīng)當(dāng)是可信的。B．李賀每寫(xiě)完一首詩(shī)后，就放置到其他地方不再理會(huì)；另外他經(jīng)常獨(dú)自騎馬在京城長(zhǎng)安和洛陽(yáng)之間往返，所到之處也經(jīng)常寫(xiě)一些作品，但他往往隨手就把這些作品丟棄了，所以，李賀的許多作品沒(méi)有流傳下來(lái)。C．李賀氣絕時(shí)，他平常居住的屋子的窗戶(hù)里有煙氣升騰，而且還有車(chē)馬的聲音和隱約的管樂(lè)的聲音。這些讓李賀的母親很驚異，于是不再哭泣并安心做了五斗小米飯。D．本文圍繞一“奇”字展開(kāi)。先寫(xiě)李賀形貌之奇，再寫(xiě)他作詩(shī)方式之奇，接著寫(xiě)他臨終之奇，最后就“奇才”的遭遇展開(kāi)議論，表現(xiàn)出作者對(duì)李賀坎坷遭遇的同情和惋惜、不平與憤懣。機(jī)密*啟用前2006年河南省示范性普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試語(yǔ)文第Ⅱ卷注意事項(xiàng)：1．用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫(xiě)在試題卷上。2．答卷前將座號(hào)及密封線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3．本卷共11小題，共120分。四、(23分)11．把第=1\*ROMANI卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)及暮歸，太夫人使婢受囊出之，見(jiàn)所書(shū)多，輒曰：“是兒要當(dāng)嘔出心乃始已爾!”(5分)(2)茍信然，則天之高邈，帝之尊嚴(yán)，亦宜有人物文采愈此世者，何獨(dú)眷眷于長(zhǎng)吉而使其不壽耶?(5分)12．閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(8分)喜見(jiàn)外弟又官別李益十年離亂后，長(zhǎng)大一相逢。問(wèn)姓驚初見(jiàn)，稱(chēng)名憶舊容。別來(lái)滄海事，語(yǔ)罷暮天鐘。明日巴陵道，秋山又幾重。(1)從頷聯(lián)和頸聯(lián)中任選一聯(lián)，分析詩(shī)人是如何描寫(xiě)“喜見(jiàn)外弟”的情景的。(4分)(2)詩(shī)歌尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感?(4分)13．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選—題)(5分)(1)落霞與孤鶩齊飛，，漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；，。(王勃(滕王閣序))浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。，。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)(2)白露橫江，水光接天?？v—葦之所如，。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；，。(蘇軾《赤壁賦》)，。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）五、(22分)閱讀下面的文章，完成14-17題。樂(lè)器的性格①樂(lè)器和人一樣也是有性格的。就像是人的嗓子，有的人嗓子可以唱得高一些，有的人嗓子卻只能唱低音。什么樣的嗓子唱什么樣的歌是不能亂來(lái)的，這也有一種看不到的規(guī)律在里邊，如果違反了這種規(guī)律，唱出來(lái)的就會(huì)是噪音而難以入耳。②中國(guó)樂(lè)器的性格大多都是悲劇性的，比如二胡，就是一種很悲劇性的樂(lè)器，所以瞎子阿炳才會(huì)用它來(lái)演奏內(nèi)心的凄苦。想象一下他一邊拉著二胡一邊在江南細(xì)細(xì)的雨里慢慢走動(dòng)，又是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子，巷子里的石板路面一塊一塊都給雨水打得一片濕亮……這應(yīng)該是晚上，二胡著了雨的濕氣就更沒(méi)了悲劇性之外的那一點(diǎn)點(diǎn)亮麗。③馬頭琴更是這樣，而且往往是拉馬頭琴的人還在那里調(diào)著琴弦，那悲劇的味道就出來(lái)了。它是一種骨子里哀傷的樂(lè)器。草原的晚上是一無(wú)遮攔的空曠，你站到蒙古包的外邊去，天和地都是平面的，沒(méi)有樹(shù)也沒(méi)有山，什么都沒(méi)有，忽然，馬頭琴就那么渾厚地響起來(lái)了，拉的是什么?是《嘎達(dá)梅林》。那樣哀怨，那樣悲傷，那遠(yuǎn)方飛來(lái)的小鴻雁真是令人柔腸百轉(zhuǎn)。聽(tīng)馬頭琴演奏這支曲子的時(shí)候你最好要喝一些烈酒，但是不能太醉，也不能一點(diǎn)也不醉。這時(shí)候你也許會(huì)被馬頭琴感動(dòng)得流淚——那是一種極好的體驗(yàn)。馬頭琴也能演奏節(jié)奏快的曲子，比如《駿馬奔騰保邊疆》，節(jié)奏是很快的，配著敲打得一如疾風(fēng)暴雨的木魚(yú)，讓人從心里憐念那駿馬們踏來(lái)踏去的草場(chǎng)，如果是碰巧剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，想那草場(chǎng)一定是一塌糊涂的。演奏這種節(jié)奏快速的曲子不是馬頭琴的本色，馬頭琴的本色就是低沉、蒼涼、迂回、哭泣般的渾渾的音色。二胡和馬頭琴相比，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)亮麗在里邊。馬頭琴即使演奏那些調(diào)侃一些的曲子，仍不失本色，如蒙古民歌《喇嘛哥哥》，這支曲子有很明顯很強(qiáng)烈的挑逗性，但一演奏起來(lái)，還是脫不掉悲劇的味道。④簫是極孤獨(dú)而不合群的避世者，需要更大的耐心去領(lǐng)略，需要想象的合作。不是鋪排得很滿(mǎn)，而是殘缺的，像馬遠(yuǎn)的山水，再好，只是那么一個(gè)角落，樹(shù)也是一枝兩枝地吝嗇在那里半死不活，需要讀它的人用想象和它進(jìn)行一種合作。簫的性格其實(shí)也是悲劇性的，是一種精神境界里邊的凄苦。簫和笛大不一樣，笛是亮麗，“蘆花深處泊孤舟，笛在月明樓”，這一聲笛是何等的亮麗；也是這一聲笛，月色才顯得更加皎潔，詩(shī)的意境才不至于太凄清。笛是鄉(xiāng)村的，簫卻是書(shū)生化了的。你看牧童會(huì)在牛背上吹著一曲歡樂(lè)的曲子，樂(lè)哉悠哉，是何等的悠閑，可你無(wú)論如何也難想象出牛背上牧童會(huì)吹一支洞簫。⑤理解音樂(lè)永遠(yuǎn)是個(gè)性化的，上百上千的人在一起聽(tīng)音樂(lè)，真不知道人們?cè)谀抢锔髯月?tīng)出些什么?樂(lè)器是有性格的，它靜靜地待在那里什么也不是，一旦被人操縱著。它的性格就出來(lái)了，該是什么就是什么，往往是，到了后來(lái)不再是人操縱樂(lè)器，而是樂(lè)器操縱了人。(節(jié)選自《中國(guó)民間樂(lè)器的性格》，有刪改)14．分析第②段中畫(huà)線(xiàn)的描寫(xiě)句子在文中的作用。(4分)15．為什么說(shuō)馬頭琴是“一種骨子里哀傷的樂(lè)器”?請(qǐng)結(jié)合第③段作具體分析。(6分)16．在第④段中，作者是如何表現(xiàn)簫的性格的?(6分)17．讀第⑤段畫(huà)線(xiàn)句，回答下列問(wèn)題。(6分)(1)為什么說(shuō)樂(lè)器“什么也不是”又“該是什么就是什么”?(4分)(2)為什么說(shuō)“到了后來(lái)不再是人操縱樂(lè)器，而是樂(lè)器操縱了人”?(2分)六．(15分)18．讀下面的文字，寫(xiě)一句總括性的的話(huà)，填在段末橫線(xiàn)上。不超過(guò)20個(gè)字。(4分)古村古鎮(zhèn)的保護(hù)在中國(guó)的歷史并不長(zhǎng)，大約始于20世紀(jì)80年代改革開(kāi)放之初。江蘇的周莊古鎮(zhèn)和浙江楠溪江流域的蒼坡村、芙蓉村，成為較早得到保護(hù)的古鎮(zhèn)和古村。由于專(zhuān)家們多年的呼吁，首批中國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)名村終于于2003年11月獲得公布。安徽南部的西遞村、宏村，也于2001年被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。然而，迄今為止，中國(guó)還沒(méi)有形成一個(gè)關(guān)于古村古鎮(zhèn)保護(hù)的共同宣言，各地古村古鎮(zhèn)的保護(hù)仍然停留在各自為政、缺少呼應(yīng)的散兵作戰(zhàn)階段，根本就沒(méi)有形成應(yīng)有的氣候。從歐洲及日本等地古村古鎮(zhèn)保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，全國(guó)性的古村古鎮(zhèn)保護(hù)宣言成為保護(hù)運(yùn)動(dòng)的有力保證，因此19．右圖是中國(guó)月球探測(cè)工程標(biāo)識(shí)。該標(biāo)識(shí)以中國(guó)書(shū)法的筆觸，抽象地勾勒出月亮的輪廓，一雙腳踏在其上，圓弧的起筆處自然形成龍頭，落筆的飛白由一群和平鴿構(gòu)成，整體圖形由一弧兩點(diǎn)巧妙形成古文“月”字。請(qǐng)根據(jù)畫(huà)面，寫(xiě)出其寓意。(5分)20．在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)男子單杠決賽賽場(chǎng)。先后出場(chǎng)的日本、美國(guó)選手均得9。787高分。第三個(gè)出場(chǎng)的俄羅斯名將涅莫夫表現(xiàn)更出色，但裁判僅給9．725分。全場(chǎng)觀(guān)眾一片噓聲，比賽無(wú)法進(jìn)行。裁判只得重新打出9．762分，觀(guān)眾仍然噓聲不斷。摘金奪銀已經(jīng)無(wú)望的涅莫夫平靜地走上場(chǎng)，向觀(guān)眾致意，要求安靜，讓比賽繼續(xù)。在他的一再請(qǐng)求下，觀(guān)眾終于安靜下來(lái)。請(qǐng)你以電視節(jié)目主持人的身份，為此場(chǎng)景配上一段畫(huà)外音，對(duì)涅莫夫的表現(xiàn)進(jìn)行描述和評(píng)論。(6分)七、(60分)21。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)在多數(shù)人的印象中，圖書(shū)館往往就是知識(shí)和真理的圣堂，書(shū)籍往往就是知識(shí)和真理的象征。而英國(guó)哲學(xué)家羅素卻這樣說(shuō)：“這個(gè)世界上，謬誤最為集中的地方就是——圖書(shū)館。”德國(guó)哲學(xué)家卡西爾說(shuō)：“謬誤每每是真理的產(chǎn)婆?！闭?qǐng)以“真理和謬誤”為話(huà)題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。絕密*啟用前2006年河南省示范性普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分說(shuō)明一、(12分，每小題3分)1．B(A廝殺百尺竿頭C脈搏能言善辯D輯錄一葉障目)2．A((1)“湮滅”，埋沒(méi)消失；“淹沒(méi)”，浸沒(méi)，也比喻聲音等被掩蓋。(2)“推脫”，推卸，開(kāi)脫，涉及對(duì)象多為自己的責(zé)任或錯(cuò)誤；“推托”，借故拒絕或推辭，涉及對(duì)象多為別人請(qǐng)求的事；(3)第一層是假設(shè)關(guān)系，第二層是遞進(jìn)關(guān)系。)3．C(不可理喻：指不能用道理使他明白，形容愚昧、固執(zhí)或蠻橫。)4．D(A“成為我國(guó)詩(shī)畫(huà)的傳統(tǒng)題材”的是“竹子”而非“竹畫(huà)”；另外，“它”指代不明；B“目的／是為了”重復(fù)贅余，用“目的”就不可用“為了”。C搭配不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)是“有5名具有NBA久打球經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員的美國(guó)隊(duì)”。)二、(9分，每小題3分)5．C(A說(shuō)的是普通鋰離子電池工作原理；B“一系列蒸發(fā)工序”應(yīng)用于鈦酸、鋰晶體的制造過(guò)程中；D“碳陽(yáng)極比表面積”錯(cuò))6．B(“價(jià)廉”，在文中并未體現(xiàn)；另外目前還不能像鎳鎘或鎳氫電池一樣使用在電動(dòng)工具中。)7．C三、(9分，‘每小題3分)8．D．(D表并列關(guān)系。A“為—…·所”表示被動(dòng)；作，寫(xiě)。B代詞，這件事；語(yǔ)氣助詞。C和；給o)9、B10．C(對(duì)“太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍許時(shí)”一句理解有誤。)四、(23分)11．(1)等到晚上回來(lái)，他的母親讓婢女拿過(guò)錦囊取出里面的草稿，見(jiàn)寫(xiě)的稿子很多，就說(shuō)：“這個(gè)孩子要嘔出心肝才停下來(lái)啊!(譯出“及”“所書(shū)”“是”各1分，大意對(duì)2分)(2)如果確實(shí)如此，那么上天這么高遠(yuǎn)，天帝這么尊嚴(yán)，(天上)也應(yīng)該有文學(xué)才華超過(guò)這個(gè)世上的人物啊，為什么唯獨(dú)對(duì)長(zhǎng)吉眷顧而使他不長(zhǎng)壽呢?(譯出“信”“壽”各1分，大意正確3分)12．(1)頷聯(lián)：抓住“初見(jiàn)”時(shí)的細(xì)節(jié)，在“不識(shí)”到“相識(shí)”到回憶交談的過(guò)程中，自然流露出親人重逢的喜悅之情。頸聯(lián)：“滄海事”化用滄海桑田的典故，強(qiáng)調(diào)分別時(shí)間長(zhǎng)、人事變化大，突出了重逢的珍貴?！澳禾扃姟北砻鞫艘?jiàn)面后敘談得長(zhǎng)久、入神，等鐘聲響起，才意識(shí)到黃昏到來(lái)，表現(xiàn)出二人“喜見(jiàn)”時(shí)的激動(dòng)之情。(言之成理，符合詩(shī)意即可。若選頸聯(lián)，答出“滄海事”“暮天鐘”中的一點(diǎn)即可。共4分)(2)表達(dá)了與親人剛剛相聚就要分別的難舍之情以及后會(huì)灘期的惆悵。(答出“難舍”之意，給2分，答出“惆悵”之意給2分。共4分)13．(1)秋水共長(zhǎng)天—色雁陣驚寒聲斷衡陽(yáng)之浦落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花(每空1分，共5分)(2)凌萬(wàn)頃之茫然飄飄乎如遺世獨(dú)立羽化而登仙沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春(每空1分，共5分)五、(X分)14．渲染了冷落、凄清的氣氛，襯托出阿炳內(nèi)心的凄苦，形象表現(xiàn)了二胡悲劇性的性格特點(diǎn)。(渲染了冷落、凄清的氣氛，1分。襯托出阿炳內(nèi)心的凄苦，1分。表現(xiàn)了二胡悲劇性的性格特點(diǎn)，2分。共4分)15．馬頭琴的本色就是低沉、蒼涼、迂回、哭泣般的渾渾的音色，無(wú)論演奏什么樣的曲子，都脫不了悲劇的味道。演奏哀怨、悲傷的曲子如《嘎達(dá)梅林》，讓人柔腸百轉(zhuǎn)，感動(dòng)得流淚；演奏節(jié)奏明快的曲子如《駿馬奔騰保邊疆》,也讓人感覺(jué)低沉和蒼涼；演奏調(diào)侃性的曲子如《喇嘛哥哥》，也脫不了悲劇的味道。(答出“馬頭琴的本色就是低沉、蒼涼、迂回、哭泣般的渾渾的音色，無(wú)論演奏什么樣的曲子，都脫不了悲劇的味道”3分；具體分析3分，一點(diǎn)1分。共6分)16．(1)通過(guò)和馬遠(yuǎn)的山水畫(huà)類(lèi)比，突出簫不是鋪排得很滿(mǎn)，而是殘缺的這一特點(diǎn)，說(shuō)明簫是極孤獨(dú)而不合群的避世者，是一種精神境界里邊的凄苦，需要想象的合作。(2)通過(guò)和笛子的比較，說(shuō)明簫不適宜演奏節(jié)奏鮮明悠閑的曲調(diào)，突出簫的凄清和含蓄的特點(diǎn)。(一點(diǎn)3分，共6分)17．(1)樂(lè)器在沒(méi)有演奏音樂(lè)時(shí)，不能表現(xiàn)任何感情和性格，所以說(shuō)他“什么也不是”；而一旦演奏，就傳達(dá)出各種不同的情感，表現(xiàn)出不同的風(fēng)格，所以說(shuō)是“該是什么就是什么”了。(4分)(2)樂(lè)器演奏的樂(lè)曲以其特有的性格表達(dá)出來(lái)的感情感染和影響了聽(tīng)眾。(2分)六、(15分)18．中國(guó)古村古鎮(zhèn)保護(hù)宣言亟需盡快制定出來(lái)。(4分)19．一雙腳踏在月亮上，象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想。起筆處的龍頭，象征中國(guó)航天如巨龍騰空而起。落筆處的和平鴿，表達(dá)了中國(guó)和平利用空間的美好愿望。(3分)中國(guó)書(shū)法和古文月字，充分顯示了該標(biāo)志的中國(guó)特色，象征了中國(guó)人的探月夢(mèng)想，表現(xiàn)了中國(guó)人的探索精神和科學(xué)精神。(2分)(意思對(duì)即可，共5分)20．示例：涅莫夫平靜地走上場(chǎng)來(lái)，臉上沒(méi)有對(duì)不公平結(jié)果的憤怒，沒(méi)有奪冠無(wú)望的沮喪，反而要求觀(guān)眾安靜。涅莫夫不乘機(jī)責(zé)難裁判為自己鳴不平，他的真誠(chéng)、寬容的君子風(fēng)度讓人敬佩。在觀(guān)眾眼里，他是技術(shù)上的冠軍，更是精神上的英雄!(對(duì)涅莫夫的描述和評(píng)論各占3分；描述和評(píng)論要有關(guān)聯(lián)。共6