《心理發(fā)展的一般特點(diǎn)導(dǎo)學(xué)案》_第1頁
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《心理發(fā)展的一般特點(diǎn)導(dǎo)學(xué)案》_第3頁
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《心理發(fā)展的一般特點(diǎn)》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解心理發(fā)展的一般特點(diǎn)；2.掌握心理發(fā)展的階段性特征；3.理解心理發(fā)展對個體的影響。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.心理發(fā)展的定義；2.心理發(fā)展的一般特點(diǎn)；3.心理發(fā)展的階段性特征；4.心理發(fā)展對個體的影響。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)：1.心理發(fā)展的一般特點(diǎn)；2.心理發(fā)展的階段性特征。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)：1.理解心理發(fā)展對個體的影響。導(dǎo)學(xué)步驟：一、導(dǎo)入（5分鐘）請學(xué)生回答以下問題：你認(rèn)為心理發(fā)展是什么？為什么我們需要了解心理發(fā)展的一般特點(diǎn)？二、講解心理發(fā)展的定義和一般特點(diǎn)（15分鐘）1.心理發(fā)展是指個體在生理、心理和社會層面上逐漸發(fā)展成熟和完善的過程。2.心理發(fā)展的一般特點(diǎn)包括：①隨著年齡增長，個體的認(rèn)知、情感、社交等方面會逐漸發(fā)展；②心理發(fā)展具有普遍性和規(guī)律性；③心理發(fā)展是一個持續(xù)性的過程。三、介紹心理發(fā)展的階段性特征（20分鐘）1.嬰兒期：主要特點(diǎn)是依靠性強(qiáng)，主要任務(wù)是建立安全感和信任感。2.幼兒期：主要特點(diǎn)是自我中心性強(qiáng)，主要任務(wù)是建立自我認(rèn)同和獨(dú)立性。3.學(xué)齡期：主要特點(diǎn)是逐漸形成邏輯思維和社會認(rèn)知，主要任務(wù)是進(jìn)修和適應(yīng)社會規(guī)范。4.青少年期：主要特點(diǎn)是自我認(rèn)同的探索和固化，主要任務(wù)是建立自我價(jià)值觀和社會角色。5.成人期：主要特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)和社會責(zé)任，主要任務(wù)是平衡個人需求和社會需求。四、討論心理發(fā)展對個體的影響（15分鐘）1.心理發(fā)展會影響個體的認(rèn)知能力、情感表達(dá)、社交能力等方面。2.不同階段的心理發(fā)展會對個體的行為和決策產(chǎn)生影響。五、小結(jié)與評判（5分鐘）通過本節(jié)課的進(jìn)修，我們了解了心理發(fā)展的一般特點(diǎn)和階段性特征，以及心理發(fā)展對個體的影響。希望同

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