電工實訓心得體會（11篇）

電工實訓心得體會（11篇）

電工實訓心得體會1

我們這次電工實訓主要分為兩個部分。

第一個是三項異步電動機的正反轉控制。這個看似簡單的實驗，其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗，我們整整花費了兩天的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的，通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學習低電壓電器的有關知識，我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用，并掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理。

這個部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風，在接線的時候一定要保持注意力高度集中，哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心，面對越來越多的接線，不要有怕麻煩的.心理，思路不要亂，對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再仔細檢查一遍，用萬能表檢測電路是否連通，確定無誤后再交付老師評分。

第二個是收音機的組裝。雖然這是個選做的實驗項目，但這個實驗很有意思，所以大部分同學都選擇了這個項目!通過這個實訓，我們了解了收音機的基本知識，初步掌握了焊接技術，和簡單電路元器件裝配，并對故障的診斷和排除以及對收音機的遠離工作也有了一定的理解。

這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件，如如果不集中精力，稍微不小心就可能前功盡棄了!雖然練習了一下午的焊接，但一到真正開始焊接的時候，同學們都有一種感覺，就是手會發(fā)抖，經(jīng)過幾個點的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅，終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。當看著自己親手焊接的收音機能接收到電臺的時候，心里是何等的高興啊!

雖然這次實訓為期不長，但內容豐富，包含了多種能力和技術的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，元件識別能力、組裝能力、以及萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習，我深刻的認識到了，理論知識和實踐相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會，為我們以后的工作打下了良好的基礎。總之，在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習，還學到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心，切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認真仔細，一著不慎滿盤皆輸，一個小小的錯誤可能導致整個實驗的失敗。還有團隊精神很重要，實習過程中，只有團隊之間密切配合，方能快速正確的進行實驗。這些東西，也許是這次實習的最大收獲，相信以后對自己有很大幫助，希望自己以后做任何事情都得銘記!

電工實訓心得體會2

我參加的這個電工實訓，讓我深刻體會到理論與實踐結合的重要性。在實訓課上，我親身體驗了電路故障排除、線路布置以及設備安裝等一系列操作，在實踐中不斷累積了經(jīng)驗。

電工實訓的中心思想就是安全第一。無論是電壓高低，設備大小還是操作難易程度，都必須在保證自身安全的基礎上進行。在實訓中，我被要求認真學習標準化操作流程，始終要牢記操作步驟和安全規(guī)范。只有這樣，才能讓我們在每一次實踐中保證自己的安全。

實訓中，我遇到了很多難點和困難。但是，我沒有放棄，反而堅定了自己的信心。我義無反顧地嘗試探索解決的方案，從而成功克服這些困難。我還與同學們互相學習交流，共同探討解決問題的辦法。通過這些實踐經(jīng)驗，我深刻認識到，只要心態(tài)積極，并能勇敢地去嘗試，就能克服多數(shù)的'困難。

在實訓中，我格外注重思辨。我善于思考問題的本質和根源，通過推理和分析，不斷深化我的認識。這種思辨能力讓我在存在困難和挑戰(zhàn)的情況下，能夠深入挖掘問題的實質，從而找到最優(yōu)秀的解決方案。

在語言表達上，我需要遣詞造句準確、簡練、通俗易懂，讓讀者能夠快速理解我的觀點，并且感同身受。此外，我還需要注意結構嚴謹，條理清晰。此時，我會使用標題加粗的方式將不同的話題點區(qū)分開來，讓讀者更加清晰地了解我的思路。

回顧整個實訓過程，我最感動的就是實踐的意義。在實踐中，我學到的不僅僅是技術和技巧，更是堅持、獨立思考、團隊合作、自我管理等素質。我體會到，在實踐中不斷地磨礪自己，不斷地摸索和嘗試，才能長期不斷突破自己的技術水平和心理素質，才能不斷地增長自己的見識和知識儲備，真正快速成長發(fā)展。

總之，電工實訓這一體驗，讓我獲得了豐富的經(jīng)驗和啟示，讓我更加深刻地認識到，在實踐中掌握技能之余，更應該鍛煉自己的心理素質和專業(yè)的思維能力。只有保持持續(xù)的實踐和思考，才能真正成為一個合格的電工，也才能滿足人類對于電器設施的需求。

電工實訓心得體會3

經(jīng)歷了一下午對電路板的焊，我覺得自己學到了很多東西，雖然大一的時候自己也在金工實習的時候學過電焊，但是那時的電路板好簡單，而且元器件的管腳都分的好開，沒有像這次的電路板，元器件的管腳都特別精細，管腳離得很近很近，有一點點的焊接不到位，都會造成電路板的短路。

通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內容都有很好的理解和體會。

焊接是制作電子方面最基本的技能，焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質和功能，有時候還會影響外觀。一開始真的是無從下手，我還記得焊接第一個點時我們的手都不可抑制的顫抖，當然，當我焊接成功時還是很自豪的。其中，應該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了，芯片只有3mm左右的大小，在焊接時既要保證焊接的牢牢的，又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開始看見老師演示，似乎不是很難，但當自己動手才知道這真是一個細致活，手稍稍一抖，或是錫的量未控制好，都是完全焊不好的。至于電烙鐵，真是又愛又恨啊，一方面覺得新奇極了，原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了，激動啊??另一方面，電烙鐵似乎有點接觸不良，一會燙一會不燙，我們還得根據(jù)它的“心情”進行焊接。

一下午的焊接結束后，我們第一感覺是開心，第二感覺就是累，焊接無疑能鍛煉我們的毅力，耐力，還需要我們能一心一意的投入其中，認真，細致，不放過一點點的錯誤，在實訓開始前老師告訴我們，安全放在第一，不能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗時應注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一周實訓，以為要做很多試驗，發(fā)下材料一看才四個，這次電工實訓一共有四次試驗，第一個試驗是家用供電線路實訓，主要目的是要學會日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調電路，聲光延時電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的`了解，只存在火線，零線。一些開關的連接，再實際生活中電是危險物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時開關必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的了解。

第二個試驗是電動機反-正轉實訓，我們上學期有一定的理論知識，我想應該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機不轉，發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復正常工作，電機開始反-正轉。這讓我懂的接線必須認真，不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個試驗，我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利，我從中學到了很多，讓我對電機有了新得認識，可以順利的進行調控。

最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓，要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌握行程開關的作用，以及機床電路的應用。這個試驗很復雜，我們接完線，打開開關，可機床不動，我們檢查線路，發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線，我們把線接上，機床動了。雖然和試驗要求不一樣，但我們很高興，因為它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們很著急，把高頻調到低頻，還是不行，最后我們把1、2、3、4它們換個來，機床動了，我們成功了。

一周的實習期瞬間結束了，但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不舍，特別是對咱們的指導老師很是敬佩。

通過幾天的實習，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益匪淺”啦，這次我們的實習任務，雖然算不上很重，其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜，但是真正要安裝起來那得費一把勁，由于是四位同學共用一個工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點我體會最深。

做工有條不紊的進行著，這項工作需要特別的細心，弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好，牢固，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照，我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩(wěn)，那在江中的風帆……

電工實訓心得體會4

在這次為期40天的電工實習，我從感性上學到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性；只具有理論知識是不行的，更要有動手能力；通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理；

本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質人才；以前我們學的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實習有不少的東西要我們去想，同時有更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝；理論說的再好，如果不付諸于實際，那一切都是空談；只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異；開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事；連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責；這也培養(yǎng)了我們的責任感；這次實習很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力；

通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了兆歐表的使用方法等基本常識；

2．了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關的倒閘方法；

3．本次實習增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L；

通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的.缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向；信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件；而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰；總而言之，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上；我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風；我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。

電工實訓心得體會5

時間像小馬車，過的飛快。轉眼間，為期四天的實訓就結束了。

在這幾天中，我學到了許多知識。令我印象最深刻的是電子電工這門課了。老師帶我們來到了教室，分配好了位置，我就迫不及待的想打開面前的“百拼電子世界”的盒子，可我還是忍住了。老師讓我們打開盒子，把蓋子放在上方，把說明書放在下方，把裝導線的盒子放在蓋子里，把絕緣板放在右上方，放在面前的是泡沫盒，里面裝的是各種各樣的器材。擺放完后老師教我們認識盒子里的材料。

接下來是組裝小燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)電路，并聯(lián)只有一條電路，其中一個小燈泡壞了的話另一個小燈泡就不會亮了。串聯(lián)就不一樣了，它可是有2條電路的就算一個燈泡壞了，另一個燈泡也會繼續(xù)亮著。老師教我們“迷你紅綠燈”的拼裝，還教我們音樂門鈴的組裝方法。

學完這些后評優(yōu)的時間到了，考題是拼裝音樂門鈴。老師宣布開始后同學們都努力的在拼裝，第1名；第2名；第3名……眼看名次快被同學們搶走了“啪”開關被打開了，可音樂卻沒響起來，我檢查了以遍，原來是少了以根w2的導線可我剛裝好人數(shù)就已經(jīng)滿了。

下面的時間都是熱我們自己拼裝的，我拼裝了以個“太空大戰(zhàn)”的門鈴聲。其他同學也拼了一些五花八門的.鈴聲，漸漸的就下課了。

在這段快樂的時光中，也有令我遺憾的地方：因為天氣的原因就沒參加過高空的項目。這次實訓我非常開心，它給了我許多第1次，第1次自己洗一份；第1次做木工；第1次為自己包扎傷口……我想這幾天的生活會永遠印在我的心中。

電工實訓心得體會6

作為一名電氣類專業(yè)的學生，電工實訓是非常重要的一項課程。在這次實訓中，我深刻地感受到了電工工作的復雜性和重要性，更加認真地學習了電工知識，收獲頗豐。

首先，我發(fā)現(xiàn)電工實訓并不是簡單的擰螺絲、插線板的簡單操作，它是繁瑣而具有技術含量的。在實驗室中我和同學們緊張地研究著電路圖，并且仔細堅持每一個電纜，每一個開關，有時甚至需要使用鉗子修剪電線。我們時刻遵循著安全第一這一原則，考慮到電路可能出現(xiàn)的安全隱患，并在實驗時仔細確認每一個開關的開閉狀態(tài)，以保證每一次實驗都更加安全可靠。

在實踐過程中，我明顯地感覺到了學習電工知識的重要性。之前學過的各種電路知識在實踐中派上了用場，為我深入掌握實驗內容打下了堅實的基礎。我們需要知道在電路線路中，每一個元器件的作用，能夠用簡單的語言描述它們的作用和使用方法。我想說，電工工作是世界上最引人入勝的`工作之一，因為你能夠全身心地接觸到電子、計算機、自動化等現(xiàn)代化技術，從而為社會的發(fā)展貢獻力量。

在上課期間，我還注意進行思辨。我們需要分析電路故障產(chǎn)生的原因，尋找解決方案。這讓我明白了實習驗證的重要性，我們需要通過檢驗電路來判斷是否存在故障，更加貼近實際工作環(huán)境。

在言語方面，我也積極地思考和實踐。在實驗報告中，我用短小的語言表達出連通電子、控制電線等操作的具體步驟，也特別注意描述電路的原理和要點，用簡潔有力的語言，讓讀者容易理解、接受以及實際操作，在遣詞造句方面也要符合語文規(guī)范，以避免出現(xiàn)語病和錯別字。

在整體結構和條理上，我的實驗報告十分嚴謹，一步步地逐漸展開，步步為營，有關電路故障與解決方案、實驗過程與結果等都有具體的細節(jié)，尤其是實驗過程的詳細記錄和整理，可以使別人能夠輕松地了解到我實驗所用的儀器和器件，并作出相應的評估。

總之，電工實習是我大學生活中的一次重要經(jīng)歷，不僅學到了電工的知識和技能，更是了解到了更深刻的科研思維、理性的思辨和清晰的表達，這不僅僅是本次電工實習對我的啟示，更是我未來專業(yè)發(fā)展的方向與積極努力的方向。

電工實訓心得體會7

這學期我們班通過兩周的中級電工實訓，我相識電工器件，如開關，電熔器，繼電器，協(xié)助繼電器，萬用表等，和相識到怎么看電路圖，怎么連接線路，怎么樣處理故障點等，為我們以后能夠找個好工作打好基礎。作為一名電工，須要具備相關專業(yè)學問還有實操實力，同時培訓也是為了我們能更好更為平安順當?shù)剡M行今后工作。

這兩周我感受很深，受益也不淺，在學校學習課本學問的基礎上，這次取證培訓學習拓展了我在實踐操作方面的實力，使我在實際操作方面得到很好地提高。比如如何專業(yè)的去接線、如何專業(yè)的去解除電路可能出現(xiàn)的故障、如何運用示波器、如何運用萬用表等。前幾周我在學校的時候只是簡潔地學習了一下，知道的只是書本上簡潔介紹的學問，學習了最基礎的理論學問，通過這次學習，我在電工技術方面的綜合實力得到熬煉。

中級電工培訓讓我回顧在高校機電一體化專業(yè)課上所學習的東西，等于是溫習一遍以前所學的東西，不過課上老師給我上課結合了更多的與實際方面的聯(lián)系，加深了對電工學問的理解，更是給我耐性地講解并描述了電工學中常用到儀器的運用方法，讓我有了整體的相識。上課的時候任課老師除了教我培訓的學問還不斷給我獨立實操的機會，而且非常照看我們的平安操作，一切工作都已平安為主，讓我單獨的去找尋問題的解決方法和故障點，讓我更好地學習課件的學問，還能夠能培育我在電工方面的綜合實力，加深了學問的學習記憶；使我得到熬煉。在這個過程中我學習的.很開心，不至于課堂太沉悶，達到很好的學習效果。

這次培訓讓我相識到自己還有很多的不足之處，以前在學校里只是學到理論學問，通過培訓才知道與實際工作的差距，在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。同時，相識到電工是一門技術性強，學問不斷更新的專業(yè)，只有不斷學習，不斷提高，才能適應新的形勢。實際操作方面還有很大的提高，只有不斷地學習總結，踏踏實實的做好每件事，不斷提升自身的技能水平，努力做一名優(yōu)秀的電氣工作者，為國家的明天做出自己最大的貢獻。為自己的將來工作作基礎，讓我進一步的了解和熟識工作的操作。

在這我要感謝老師的指導，和同學們的幫助。

電工實訓心得體會8

在一周的實習過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習，因為從小我就喜歡組裝和拆卸?？偨Y這個實習，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結果導致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學習過程中，我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

總的來說，我對這門課是熱情高漲的。

第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在的電工實習課，正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。

第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一、對電工技術的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電工技術課的學習有很大的指導意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與

調試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務。最后，特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。

建議：

1，經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況，建議以后能增加工具的數(shù)量；

2．建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的麻煩。

在上個星期，我們班進行了本學期第一次的電工實訓。短短的一個星期，讓我從理論到實踐上有了一次飛躍，因為在此之前我們在課堂上老師一直都是給我們講理論上的知識，現(xiàn)在終于有機會給我們一展身手。同時經(jīng)過本次電工實訓，使我深刻的理解了實踐的重要性。理論無論多么熟悉，但是缺乏了實踐的理論是行不通的，現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。

開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。

實習的時候的確覺得很累，而且從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單，從開始就不斷地遇到問題和困難，但是這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和實踐結合，許多事情經(jīng)過了自己去想，有思考，有實踐，就會有收獲，收獲就意味著我的電工技術有了提高。

通過這一個星期的電工技術實習，我個人收獲頗豐，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的.連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

2．了解了簡單電動機控制電路的安裝方法，掌握了電動機從動和點動的安裝；

3．本次實習增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

這一次的實訓，一周的實訓短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣，例如：一個工位上兩個同學組裝，起初效率低，為什么呢？那就是沒有明確分工，是因為一個在做，而另一個人似乎在打雜，而且開工前，也沒有統(tǒng)一意見，彼此沒有應有的默契。而通過磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學到了這種經(jīng)驗。讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題，去想問題，去如何解決這個問題去親手操作。

實踐，這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍，我更加明白了，其實我的電工之路還是很漫長的，還有著很多很多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真切的體會到。這就是一周實習的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。

電工實訓心得體會9

首先，我要說的是每個人都應該對自己的安全負責。學習電氣電子時我們必須要承認，錯誤很可能會帶來嚴重的后果。在實訓中，規(guī)范的操作流程和安全措施是至關重要的。不僅要認真掌握實驗原理和技術方法，還要高度重視安全知識，并按程序進行操作。在實訓中，我因操作不當騎到半空的高壓柜上面差點翻下來，后來才發(fā)現(xiàn)我原來根本沒有操作手套這樣一條基本規(guī)則。這是一個警示，提醒我們一定要牢記操作規(guī)程，并保持易用的自我保護裝置等必要的防護措施。

其次，我意識到電工實訓中最重要的一個因素是自覺性。本來我是不想放棄的，但是幾次實訓下來，我發(fā)現(xiàn)大部分時間是自己在做完實驗內容之后，就用iPads了。根本沒有真正去關注實驗過程，去思考每部分之間的聯(lián)系，這樣好像就沒學到什么實習經(jīng)驗。因此，我們應該時刻保持良好的'態(tài)度和自覺性，立志以深入的意識來熟練掌握各項技能，不斷去體會、鍛煉，將實踐中的經(jīng)驗轉化為能力和潛能。

再次，實操是學習電氣工程最實用的體現(xiàn)。在實訓中的機器操作、零配件的調試等操作，都可以將理論知識落地。實踐、嘗試、總結和分析，這是讓我們不斷前進的重要方法和肥料。在我的實踐中，經(jīng)常會出現(xiàn)學習理論之后直接上手完成操作的情況，但是，操作完畢之后發(fā)現(xiàn)并不能達到預期效果，這時就要求助于實際操作經(jīng)驗富裕的助教老師，得到教練和指導，達到理論和實踐的相互補充和互動。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，并通過修改、研究和認識來調整自己的錯誤，這是我們完成實際操作中的重要過程。

最后還要提到團隊精神，因為電氣工程是一項需要團隊協(xié)作的藝術。不同的人擁有著不同的理解和認識，達成共識是成為一名合格電氣工程師必須要具備的素質。在實訓中，我們必須要尊重他人的意見，以開放的心態(tài)來接受和采納。在團隊協(xié)作中，交流、溝通和合作都是必不可少的重要技能。我們應該充分利用這些機會，共同提升實踐操作的技能和能力，各自發(fā)揚自己的特長和優(yōu)點，彼此借鑒，相互幫助，以共同的成果來的回饋公司和社會。

總之，電工實訓中不僅需要關心實際操作的安全問題，還需要對自己的實踐能力和團隊協(xié)作有一定的認識和提高。通過勤奮努力和實踐經(jīng)驗的不斷積累，我們可以更好地掌握和理解電氣工程實踐知識，將所學理論服務于實踐操作，全面組合各種技術和能力，實現(xiàn)自我價值的提高和職業(yè)發(fā)展的新高度。

電工實訓心得體會10

在我進行電工實訓的過程中，我深深地感受到了電工這個職業(yè)的重要性和危險性，以及要成為一名合格的電工需要具備什么樣的素質和技能。

首先，我對電工這個職業(yè)的印象是非常危險和艱苦的。在現(xiàn)實生活中，電工們經(jīng)常要面對高壓電和強電流的危險，一不小心就會造成生命和財產(chǎn)的損失。在這種情況下，一位合格的電工必須具備高度的責任心和職業(yè)精神，細致入微地檢查每一處細節(jié)，嚴格遵守安全操作規(guī)程，以確保自身安全和施工順利。

其次，我發(fā)現(xiàn)在進行實訓的過程中，我們需要具備一定的理論知識和實際操作技巧。理論知識是必不可少的，它被廣泛應用于電路設計、設備維護和安全管理等方面。我們必須全面掌握電工的知識，并以實際操作為依據(jù)加以運用。例如，我們需要熟悉電路的組成和原理，掌握電力設備的特點和功能；同時也要熟悉各種儀器設備，能夠準確地測量和識別各種電路故障，避免誤解和盲目修理。

最后，我認為電工實訓過程中最重要的一點是要嚴格遵守國家和行業(yè)的規(guī)范標準。這不僅是保證我們自身安全和電工質量的`保證，更是對社會的責任和義務。我們必須充分認識到自己的重要性和責任，不斷提高自己的技能和素質，以保障社會的安全和穩(wěn)定。

總之，在電工實訓中，我深刻地