自然辯證法智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江大學

自然辯證法智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年浙江大學從馬車到汽車屬于局部性改良。（）

答案:對自然學家就不僅對自己的工作及其所在的共同體負有道德責任，而且對整個社會負有道德責任。（）

答案:對辯證法不崇拜任何東西，按其本質(zhì)來說，它是批判的和革命的。（）

答案:對工程實踐無法脫離人而存在，它不只是一門應(yīng)用學科，還是一門應(yīng)用社會學。（）

答案:對分析概念和事實的邏輯方法與歷史方法之間，沒有也不可能有任何差別。（）

答案:對在波普爾看來，問題是在舊知識和新發(fā)現(xiàn)之間產(chǎn)生的。（）

答案:對所謂科學選題的需要性原則就是為我所需要。（）

答案:錯防止技術(shù)風險是降低人們不愿看到的事件的發(fā)生概率。（）

答案:對技術(shù)手段也像其他產(chǎn)品一樣，是被制造出來的。（）

答案:對1925年，恩格斯的《自然辯證法》在蘇聯(lián)以德文和俄文對照的形式出版。（）

答案:對公眾作為最終的消費者、輿論的制造者和納稅人，也可以起到支持和保障綠色技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用的作用。（）

答案:對哲學的功能不在于博雅，而在于識別、分析和判斷——起到認識論和方法論的作用。（）

答案:對哲學又被稱為玄學，是人百思不得其解的狀態(tài)。（）

答案:錯按照羅伯特·默頓的思想，自然學家必須參與交流，也就是公開發(fā)表自己的作品。（）

答案:對科研選題的需要性原則也可以稱之為科學問題的現(xiàn)實性原則。（）

答案:對作技術(shù)預測是為了選擇對經(jīng)濟和社會利益具有最大貢獻的技術(shù)群。（）

答案:對從邏輯上講，自然學科的研究從問題開始。（）

答案:對工程師必須用屬于他自己的專門和專業(yè)知識為社會、為他人、也為自己設(shè)計好項目或管理好一項工程；同時，他還必須義無返顧地承擔并接受由此帶來的一切后果，尤其是當項目因設(shè)計不合理或因管理不善給社會或他人造成損失或傷害時。（）

答案:對瓦特改良蒸汽機符合技術(shù)時代更替模。（）

答案:對解釋的理想的高低就是要解釋的對象的范圍的大小。（）

答案:對哲學恰恰是人的理性的表現(xiàn)，或者叫做理性的思維活動。（）

答案:對生態(tài)危機的出現(xiàn)是因人而起，現(xiàn)代人對自然的影響超過了自然對人的活動的“承載力”，人的這種不合理的活動反過來破壞了人賴以生存的自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)。（）

答案:對個體行為的責任是不可避免的，承認工程師的工作，也包括承認他的工作所造成的風險。（）

答案:對公有主義要求自然學家對他所發(fā)現(xiàn)的定律、定理等只享有優(yōu)先權(quán)，不享有占有權(quán)。（）

答案:對生態(tài)危機也被稱為自然災(zāi)害。（）

答案:錯自然學家不是被動地按照時間順序先做什么、后做什么，而是為了創(chuàng)造新的知識知道自己該做什么、不該做什么。（）

答案:對自然學家不但要做好工作，而且要做好的工作，因而自然學家不但要向他的雇主負責，而且要向公眾、向歷史負責。（）

答案:對在現(xiàn)代自然學科中，新知識被創(chuàng)造出來的規(guī)律可以簡單地歸納為大膽猜測、小心求證。（）

答案:對目前能力的高低取決于自然學家自己的知識水平。（）

答案:錯根據(jù)圖爾敏的公式：科學問題＝解釋的理想－目前的能力，如果解釋的理想－目前的能力=0，則解決該問題就沒什么難度了，可以選題了。（）

答案:錯技術(shù)風險分為（）。

答案:從未發(fā)生過的事件卻發(fā)生了的風險###在“自然”發(fā)生的背景中隱藏的風險###人們熟悉的嚴重風險###低概率但后果嚴重的風險美國土木工程師協(xié)會的基本原則是（）。

答案:遵守行業(yè)和技術(shù)協(xié)會的紀律###誠實、公平、忠誠地為公眾、雇員和客戶服務(wù)###為提高工程師職業(yè)的綜合水平和聲望而奮斗###運用他們的知識和技能來提高人類福利和改善環(huán)境經(jīng)濟合理性是生產(chǎn)所追求或采用的技術(shù)必須適應(yīng)其特定的前期（）和（），可以很快消化，并能取得良好的經(jīng)濟效益（）。

答案:技術(shù)條件###經(jīng)濟條件技術(shù)的自然性的表現(xiàn)是（）。

答案:技術(shù)手段之所以被制造出來也需要用到天然自然或人工自然的材料###人在運用技術(shù)改變和利用自然的過程中必然順應(yīng)自然規(guī)律###技術(shù)的應(yīng)用也會產(chǎn)生相應(yīng)的自然后果自然辯證法“是馬克思主義關(guān)于自然和科學技術(shù)發(fā)展的（）、人類認識和改造自然的（）以及科學技術(shù)與人類社會相互作用的一般原理的學說。（）

答案:一般方法###一般規(guī)律生態(tài)危機的表現(xiàn)主要是（）。

答案:自然資源消耗過快###環(huán)境污染嚴重科學選題的原則是（）。

答案:需要性原則。###創(chuàng)新性原則。###可行性原則。自然觀是關(guān)于()以及()的總體看法和觀點。（）

答案:自然###人與自然關(guān)系環(huán)境友好型技術(shù)也被叫做綠色技術(shù)，旨在（）。

答案:治理污染###減少污染###降低消耗###改善生態(tài)以美國土木工程師協(xié)會為例，工程師通過相應(yīng)原則來保持和提高和推進工程專業(yè)的（）。

答案:榮譽###完整性###尊嚴“試從科學體制角度談?wù)勀銓χ袊鵂幦≈Z貝爾獎的看法?！边@是一個關(guān)于（）的問題。

答案:科學家的成果被承認“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。……我們必須時時記?。何覀兘y(tǒng)治自然界，決不像征服者統(tǒng)治異民族一樣，決不像站在自然界以外的人一樣，相反地，我們連同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界，存在于自然界的?！边@段文字出自（）。

答案:恩格斯，《自然辯證法》切實找到人的（）活動，消除這些活動，才能夠消除或減輕生態(tài)危機。

答案:不合理的“科學”是日本人用來翻譯“Science”而創(chuàng)造的漢語，它的翻譯者是（）。

答案:中村正直恩格斯就指出了黑格爾辯證法的要領(lǐng)，“黑格爾的思維方式不同于所有其他哲學家的地方，就是他的思維方式有巨大的（）做基礎(chǔ)?！?/p>

答案:歷史感自然學科中的研究主體是（）。

答案:自然學家自然學科史本身也是一個學科，它的締造者是英國科學史家（）。

答案:喬治·薩頓自然災(zāi)害是（）本身的運動、變化引起的威脅人的生存和發(fā)展的現(xiàn)象。

答案:自然阿爾·戈爾在其《難以忽視的真相》中寫道：“令人欣慰的是，越來越多的美國商界領(lǐng)導者正帶領(lǐng)我們朝著正確的方向前進。例如，通用電氣公司最近宣稱要采取新的有力措施，來解決全球變暖的問題。在談到環(huán)境和經(jīng)濟兩者如何才能緊密結(jié)合在一起時，通用電氣公司董事長兼首席執(zhí)行官杰夫里·伊梅爾特解釋說：‘我們認為環(huán)保是不能含糊的?，F(xiàn)在我們已經(jīng)面臨著一個提高環(huán)境質(zhì)量將會帶來巨大經(jīng)濟效益的時代?！苯芊蚶铩ひ撩窢柼厮f的“巨大經(jīng)濟效益”從何而來最合理？（）

答案:通用電氣制造并銷售綠色技術(shù)。技術(shù)評估需要在工程師和（）之間需要達成共識。

答案:企業(yè)家工程師也是牟利者，他的利益從他人那里獲得（服務(wù)業(yè)），他的社會利益就是他的社會責任。（）

答案:對錯誤或過失在于他人或外部環(huán)境，則工程師不愿意或拒絕承擔該后果。（）

答案:對美國科學社會學家羅伯特·K.默頓提出的科學家的精神特質(zhì)包括（）。

答案:普遍主義###無私利性###有條理的懷疑主義###公有主義“……即使到了今天，科學基本上已經(jīng)職業(yè)化了，但從文化上講，對科學的追求仍被定義為主要是一種對真理的不謀私利的探索，其次才被說成是一種謀生的手段?！保ǎ?/p>

答案:對工程師應(yīng)當把公眾的安全、健康和福祉置于首位，并且在履行他們職業(yè)責任的過程中努力遵守可持續(xù)發(fā)展的原則。（）

答案:對技術(shù)評估以社會總體利益最佳化為目標。（）

答案:對技術(shù)設(shè)計的作用包括（）。

答案:技術(shù)設(shè)計是組織生產(chǎn)和施工的重要依據(jù)。###技術(shù)設(shè)計能增加預見性，避免根本性的災(zāi)害。###技術(shù)設(shè)計是科學理論和技術(shù)原理轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實手段的中介。一個公司如果在其他公司之前開發(fā)出新技術(shù)可以獲得先發(fā)優(yōu)勢。那些不愿意在技術(shù)開發(fā)方面進行投資的公司會發(fā)現(xiàn)，采用后期技術(shù)開發(fā)策略會更困難，成本會更高。（）

答案:對技術(shù)評估按照一定的價值標準，采用科學的方法，預先從各個方面系統(tǒng)地對技術(shù)實踐的（）進行綜合評價。

答案:利弊得失技術(shù)設(shè)計是運用自然學科知識及（）創(chuàng)制某種滿足特定功能的技術(shù)系統(tǒng)的活動。

答案:實際經(jīng)驗假說很可能被證偽，所以科學家犯錯是必然的。（）

答案:錯科學是一種競爭的事業(yè)。（）

答案:對在科學研究中要支持科學家犯錯誤，科學家把所有的錯誤犯了一遍后就找到正確結(jié)果了。（）

答案:錯以下表述正確的是（）。

答案:在科學問題被提出的同時，科學家已經(jīng)憑借他的背景知識和經(jīng)驗大致猜測出了可能的原因或結(jié)果，就建立了假說?？茖W問題是處在一定歷史時期的科學認識主體依據(jù)當時的（）提出的關(guān)于科學認識和科學實踐中需要解決而又未解決的矛盾。

答案:知識背景掌握科學發(fā)展的規(guī)律的用處就是知道新的知識是怎么被創(chuàng)造出來的。（）

答案:對工程是創(chuàng)造性地運用（）設(shè)計或研制結(jié)構(gòu)、機器、設(shè)備、生產(chǎn)工序，部分或整體地對它們加以利用；并運用完善的工業(yè)品藝術(shù)設(shè)計知識對它們本身進行設(shè)計和管理；在一定的可行性條件下預測它們的性狀。（美國工程師職業(yè)發(fā)展委員會，ECPD)

答案:自然學科原理近代以天文學和力學為代表，其新知識創(chuàng)造的主要條件是（）。

答案:數(shù)學###經(jīng)驗“工程師是以一定水平的專門（）為人類服務(wù)的職業(yè)名稱，創(chuàng)新能力的成功表現(xiàn)和專業(yè)知識的應(yīng)用是這種職業(yè)的主要回報。這就意味著這門職業(yè)的先決條件是要求具有非常良好的早期教育，并體現(xiàn)在從業(yè)人員以后的服務(wù)業(yè)及倫理操行中?！?美國土木工程師協(xié)會)。

答案:知識###技能自然學科反映（）的知識與知識體系及其相關(guān)的研究活動。

答案:客觀事實和規(guī)律人與自然的對象性關(guān)系可以解釋為（）。

答案:人與自然相互依存###人與自然相互制約1946－1968年，美國人口增長了42％，與機動車人均行駛里程相關(guān)的富裕度估計增加100％，與鉛單車排放量相關(guān)的技術(shù)水平增加了81％。這說明：不僅是人口，還有富裕度和科技水平的綜合作用導致了環(huán)境質(zhì)量的下降。（）

答案:對生態(tài)危機是因人的活動在全球規(guī)?；蚓植繀^(qū)域?qū)е律鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的損害、生命系統(tǒng)的瓦解，從而威脅自然存在和發(fā)展的現(xiàn)象。（）

答案:錯發(fā)展中國家的可持續(xù)發(fā)展更加強調(diào)發(fā)展，把消除貧困作為可持續(xù)發(fā)展的一項不可缺少的條件。這是對的。其中“消除貧困”的目的是（）。

答案:獲得并使用綠色技術(shù)。生態(tài)危機的表現(xiàn)包括（）。

答案:2007年5、6月間，中國江蘇的太湖爆發(fā)的嚴重藍藻污染，造成無錫全城自來水污染。###在近海過度捕撈，導致無魚可撈。###人大量清除亞馬遜河流域的雨林而開拓田地，最后出現(xiàn)河流干涸、土地沙化?！白匀晦q證法”這一名稱來源于弗里德里?！ざ鞲袼钩霭娴囊徊恐鞯拿Q。（）

答案:錯自然辯證法課程的教學目標是（）。

答案:有利于提高學科意識，增強創(chuàng)造能力###掌