小學(xué)圖書(shū)館管理制度范本

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)圖書(shū)館管理制度范本第一章總則第一條為了健全小學(xué)圖書(shū)館管理制度，提高圖書(shū)館工作效率，充分發(fā)揮小學(xué)圖書(shū)館的作用，特制定本管理制度。第二條小學(xué)圖書(shū)館是學(xué)校為滿足師生閱讀和自主學(xué)習(xí)需求而建立的綜合性學(xué)習(xí)資源中心，是學(xué)生獲取信息和知識(shí)的重要場(chǎng)所。第三條小學(xué)圖書(shū)館的管理應(yīng)以服務(wù)師生為宗旨，注重引導(dǎo)學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣和提升信息素養(yǎng)。第二章圖書(shū)館人員的組成與職責(zé)第四條小學(xué)圖書(shū)館的工作由圖書(shū)館管理員和助理管理員共同完成。第五條圖書(shū)館管理員負(fù)責(zé)圖書(shū)館的日常管理工作，包括：1.負(fù)責(zé)圖書(shū)館的開(kāi)館和閉館工作。2.維護(hù)圖書(shū)館硬件設(shè)施的正常運(yùn)作，及時(shí)保修或更換損壞設(shè)備。3.組織圖書(shū)借閱和歸還的工作，保證圖書(shū)借閱服務(wù)的順利進(jìn)行。4.組織圖書(shū)分類、整理和編目工作，保證圖書(shū)資源的有效利用。5.維護(hù)圖書(shū)館的秩序，保持圖書(shū)館環(huán)境的整潔與安靜。6.定期評(píng)估圖書(shū)館藏書(shū)，更新舊書(shū)，購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，保證圖書(shū)館藏書(shū)的質(zhì)量和數(shù)量。7.整理、存檔、傳達(dá)圖書(shū)館相關(guān)的文件和資料。8.積極推廣閱讀活動(dòng)，提供相關(guān)的閱讀推薦和咨詢服務(wù)。第六條助理管理員協(xié)助圖書(shū)館管理員進(jìn)行圖書(shū)館管理工作，包括：1.協(xié)助圖書(shū)館管理員管理圖書(shū)館的開(kāi)館和閉館工作。2.協(xié)助維護(hù)圖書(shū)館硬件設(shè)施的正常運(yùn)作。3.協(xié)助組織圖書(shū)借閱和歸還的工作。4.協(xié)助圖書(shū)館管理員進(jìn)行圖書(shū)分類、整理和編目工作。5.維護(hù)圖書(shū)館的秩序，保持圖書(shū)館環(huán)境的整潔與安靜。6.協(xié)助圖書(shū)館管理員開(kāi)展閱讀活動(dòng)，提供相關(guān)的服務(wù)和支持。第三章圖書(shū)的采購(gòu)與管理第七條小學(xué)圖書(shū)館要根據(jù)學(xué)生的閱讀需求和教學(xué)需要，合理規(guī)劃圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃，并按照學(xué)校的預(yù)算進(jìn)行購(gòu)書(shū)。第八條圖書(shū)館管理員應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)、整理和編目新購(gòu)圖書(shū)，并錄入圖書(shū)館系統(tǒng)，確保讀者能夠方便地查詢和借閱圖書(shū)。第九條圖書(shū)館管理員要定期檢查圖書(shū)的防潮、防蟲(chóng)、防塵等工作，及時(shí)處理受損或有問(wèn)題的圖書(shū)，保證圖書(shū)的完好和可借閱。第十條圖書(shū)館管理員要定期開(kāi)展圖書(shū)陳列和推薦工作，提供多樣化的圖書(shū)選擇給讀者，推動(dòng)學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)。第四章圖書(shū)借閱與歸還第十一條學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先辦理讀者證，持有效證件才可借閱圖書(shū)。第十二條學(xué)生借閱時(shí)間一般為兩周，可續(xù)借一次，續(xù)借時(shí)間不得超過(guò)一個(gè)月。第十三條學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未歸還的，每天按照規(guī)定的逾期天數(shù)收取罰款。第十四條歸還圖書(shū)時(shí)，應(yīng)檢查所借圖書(shū)的完整性和無(wú)損壞情況，如有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告圖書(shū)館管理員。第五章圖書(shū)館秩序與環(huán)境第十五條學(xué)生進(jìn)入圖書(shū)館應(yīng)保持安靜，不得大聲喧嘩，不得在圖書(shū)館內(nèi)奔跑，不得扔擲紙張等物品。第十六條學(xué)生應(yīng)尊重和維護(hù)圖書(shū)館的設(shè)施和環(huán)境，不得蓄意損壞、污損圖書(shū)館的設(shè)備、家具和圖書(shū)。第十七條學(xué)生應(yīng)按照?qǐng)D書(shū)館管理員的指引，有序排隊(duì)借閱、歸還圖書(shū)，遵守圖書(shū)館的規(guī)則和秩序。第六章閱讀推廣與服務(wù)第十八條圖書(shū)館管理員要積極組織各類閱讀推廣活動(dòng)，包括讀書(shū)分享、閱讀指導(dǎo)和圖書(shū)展覽等，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。第十九條圖書(shū)館管理員要關(guān)注學(xué)生的閱讀需求和問(wèn)題，提供專業(yè)的閱讀咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。第二十條圖書(shū)館要建立學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，提供更好的服務(wù)。第七章監(jiān)督與評(píng)估第二十一條學(xué)校要對(duì)小學(xué)圖書(shū)館的管理情況進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)做出改進(jìn)和優(yōu)化。第二十二條學(xué)校要建立健全圖書(shū)館工作考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，激勵(lì)圖書(shū)館工作人員提高服務(wù)質(zhì)量和效率。第二十三條學(xué)校要廣泛收集師生對(duì)圖書(shū)館管理和服務(wù)的意見(jiàn)和建議，積極改進(jìn)圖書(shū)館的工作。第八章附則第二十四條本管理制度自頒布之日起施行。第二十五條對(duì)本制度的解釋權(quán)歸小學(xué)圖書(shū)館管理部門(mén)所有。以上是小學(xué)圖書(shū)館管理制度的一個(gè)范本，供參考使用。具體管理制度可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。小學(xué)圖書(shū)館管理制度范本（二）小學(xué)圖書(shū)館是學(xué)校教育資源的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的閱讀和學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用。為了更好地管理小學(xué)圖書(shū)館，提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，制定一套科學(xué)合理的管理制度是必要的。下面將從圖書(shū)采購(gòu)、圖書(shū)分類、圖書(shū)借閱、圖書(shū)管理、圖書(shū)宣傳等幾個(gè)方面介紹小學(xué)圖書(shū)館的管理制度。一、圖書(shū)采購(gòu)1.定期更新圖書(shū)：小學(xué)圖書(shū)館應(yīng)定期更新圖書(shū)，根據(jù)學(xué)生的閱讀需求和教學(xué)需要，購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。每年至少要更新一次圖書(shū)館的藏書(shū)，確保圖書(shū)館的圖書(shū)資源與時(shí)俱進(jìn)。2.合理選購(gòu)圖書(shū)：圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀水平，選購(gòu)適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)。要注意選擇具有教育和啟發(fā)意義的書(shū)籍，注重綜合能力培養(yǎng)，尊重學(xué)生的興趣，多元化選購(gòu)圖書(shū)。3.暫緩購(gòu)買(mǎi)評(píng)價(jià)嚴(yán)重不良圖書(shū)：圖書(shū)館應(yīng)建立嚴(yán)格的圖書(shū)采購(gòu)評(píng)價(jià)體系，評(píng)估圖書(shū)的學(xué)術(shù)性、適讀性和娛樂(lè)性等方面。評(píng)價(jià)認(rèn)為嚴(yán)重不符合教育原則、宣揚(yáng)暴力、淫穢、迷信等不良思想的圖書(shū)應(yīng)暫緩購(gòu)買(mǎi)。二、圖書(shū)分類1.按學(xué)科分類：圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)學(xué)科知識(shí)體系，將圖書(shū)按照科學(xué)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行分類，方便學(xué)生查找和閱讀相關(guān)的圖書(shū)。2.按閱讀能力分類：針對(duì)不同年級(jí)、不同閱讀能力的學(xué)生，圖書(shū)館應(yīng)將圖書(shū)按照難易程度進(jìn)行分類，設(shè)置閱讀指導(dǎo)標(biāo)簽，以幫助學(xué)生選擇適合自己的圖書(shū)。3.設(shè)置特色區(qū)域：為了促進(jìn)學(xué)生讀好書(shū)、讀經(jīng)典，圖書(shū)館可以設(shè)置特色區(qū)域，如名著推薦區(qū)、科普書(shū)籍區(qū)、文學(xué)名著區(qū)等，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地選擇相關(guān)圖書(shū)進(jìn)行閱讀。三、圖書(shū)借閱1.借閱登記：學(xué)生借書(shū)前需要進(jìn)行借閱登記，包括書(shū)名、作者、借閱日期等信息，借書(shū)期限一般為兩周，若續(xù)借需在到期前辦理。2.圖書(shū)借還：學(xué)生可憑借閱證進(jìn)行圖書(shū)借閱和歸還。學(xué)生借書(shū)時(shí)，應(yīng)保持圖書(shū)的完好無(wú)損，如有損壞或遺失，需照價(jià)賠償。3.續(xù)借服務(wù)：學(xué)生可在借書(shū)到期前辦理圖書(shū)續(xù)借，續(xù)借期限一般為兩周，但續(xù)借不得超過(guò)兩次。4.預(yù)約服務(wù)：為了避免學(xué)生借閱不到心儀的圖書(shū)，圖書(shū)館可以提供預(yù)約服務(wù)，學(xué)生可提前預(yù)約心儀的圖書(shū)，等圖書(shū)到館后再進(jìn)行借閱。四、圖書(shū)管理1.整理圖書(shū)：圖書(shū)館應(yīng)定期對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理，包括整齊擺放、分類整理、圖書(shū)標(biāo)注等。圖書(shū)應(yīng)按照書(shū)架編號(hào)碼進(jìn)行排列，保持整齊有序。2.圖書(shū)防火防潮：圖書(shū)館應(yīng)加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的防火、防潮措施，保持圖書(shū)的安全性和可用性。特別是珍貴圖書(shū)和文獻(xiàn)資料，要做好保護(hù)和防范措施。3.定期清點(diǎn)圖書(shū)：圖書(shū)館應(yīng)每學(xué)期進(jìn)行一次圖書(shū)清點(diǎn)，確保圖書(shū)館的藏書(shū)數(shù)量和實(shí)際入庫(kù)記錄一致。對(duì)于遺失或損壞的圖書(shū)，需及時(shí)催促學(xué)生歸還或賠償。4.圖書(shū)回購(gòu)與捐贈(zèng)：圖書(shū)館可以開(kāi)展圖書(shū)回購(gòu)和捐贈(zèng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生將自己已經(jīng)閱讀完的圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館，同時(shí)將一些不再符合學(xué)校教學(xué)需要的圖書(shū)進(jìn)行回購(gòu)，從而更新圖書(shū)館的圖書(shū)資源。五、圖書(shū)宣傳1.舉辦閱讀活動(dòng)：圖書(shū)館可以定期組織閱讀活動(dòng)，如讀書(shū)分享會(huì)、作品征集比賽、閱讀推廣周等，吸引學(xué)生積極參與閱讀。2.推薦好書(shū)：圖書(shū)館可以定期推薦一些優(yōu)秀的圖書(shū)給學(xué)生，幫助他們選擇適合自己的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。3.增設(shè)展架展示：圖書(shū)館可以設(shè)置展架，展示一些新進(jìn)圖書(shū)和熱門(mén)圖書(shū)，提高學(xué)生的閱讀興趣。4.制作宣傳資料：圖書(shū)館可以制作宣傳資料，如海報(bào)、宣傳冊(cè)等，向?qū)W生宣傳圖書(shū)館的服務(wù)內(nèi)容和規(guī)定，激發(fā)學(xué)生對(duì)圖書(shū)館的興趣和關(guān)注。通過(guò)以上幾個(gè)方面的制度規(guī)定，可以幫助小學(xué)圖書(shū)館更好地管理圖書(shū)資源，提供優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和能力，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。小學(xué)圖書(shū)館管理制度范本（三）第一章總則第一條根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要，為了保障圖書(shū)館資源的合理利用，提高圖書(shū)館管理效能，特制定本制度。第二條小學(xué)圖書(shū)館是學(xué)校的重要教育資源，是學(xué)生獲取知識(shí)、培養(yǎng)閱讀興趣和能力的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館工作是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分。第三條圖書(shū)館的管理工作必須堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)為先”的原則，積極引導(dǎo)學(xué)生正確利用圖書(shū)館資源，打造一個(gè)溫馨、安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。第二章圖書(shū)館資源管理第四條圖書(shū)館資源包括紙質(zhì)圖書(shū)、電子資源、多媒體資源等。第五條圖書(shū)采購(gòu)：1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生需求，圖書(shū)館負(fù)責(zé)每學(xué)年更新采購(gòu)圖書(shū)的目錄和數(shù)量計(jì)劃。2.圖書(shū)保障方案中應(yīng)注重圖書(shū)的全面性、及時(shí)性和適用性，保障學(xué)生的閱讀需求。3.圖書(shū)采購(gòu)應(yīng)由專業(yè)圖書(shū)館管理員根據(jù)學(xué)校教師的意見(jiàn)和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行選擇和購(gòu)買(mǎi)。第六條圖書(shū)編目：1.圖書(shū)編目要規(guī)范嚴(yán)格，按照?qǐng)D書(shū)館的分類體系和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。2.每本圖書(shū)都應(yīng)編目，包括圖書(shū)的主題、內(nèi)容簡(jiǎn)介、作者、出版商、索書(shū)號(hào)等信息。3.圖書(shū)編目工作應(yīng)由專業(yè)圖書(shū)館管理員負(fù)責(zé)，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。第七條圖書(shū)館借閱：1.學(xué)生憑借閱證才能在圖書(shū)館借閱圖書(shū)。2.借閱期限一般為兩周，如有特殊情況需要延期，需提前與圖書(shū)館管理員聯(lián)系。3.借閱圖書(shū)最多不得超過(guò)三本，如有特殊借閱需求，需向圖書(shū)館管理員說(shuō)明理由，并經(jīng)審批。第八條圖書(shū)館歸還：1.圖書(shū)借閱期滿后，學(xué)生應(yīng)按時(shí)歸還，如有特殊情況無(wú)法按時(shí)歸還，需提前與圖書(shū)館管理員聯(lián)系。2.圖書(shū)歸還應(yīng)保持圖書(shū)的完好無(wú)損，如有損壞或丟失，應(yīng)按照?qǐng)D書(shū)館規(guī)定的賠償標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠償。第三章圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間和管理第九條圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定，需確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行閱讀和自主學(xué)習(xí)。第十條圖書(shū)館開(kāi)放期間，老師和圖書(shū)館管理員應(yīng)當(dāng)在場(chǎng)，維護(hù)圖書(shū)館秩序，指導(dǎo)學(xué)生正確使用圖書(shū)館資源。第四章圖書(shū)館活動(dòng)第十一條圖書(shū)館應(yīng)定期組織各類閱讀活動(dòng)，如讀書(shū)分享會(huì)、主題閱讀展覽等，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和興趣。第十二條圖書(shū)館應(yīng)定期舉辦圖書(shū)推薦活動(dòng)，讓學(xué)生參與推薦好書(shū)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。第十三條圖書(shū)館應(yīng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)和文化活動(dòng)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供支持和服務(wù)。第五章圖書(shū)館的安全管理第十四條圖書(shū)館必須保持整潔衛(wèi)生，定期清理和消毒，確保學(xué)生的安全和健康。第十五條圖書(shū)館應(yīng)配備相