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文檔簡介

中班英語教案《Ouranimalfriends》

幼兒中班英語教學(xué)教案《Ouranimalfriends》

一、目標(biāo):

1、重新認(rèn)識嶄新單詞:Sheep.Cock.Frog.Gorila能夠用

肢體語言整體表現(xiàn)各種動(dòng)物。

2、自學(xué)將嶄新單詞替代至已研習(xí)兒歌中。

3、培育英語語感、韻律感、引導(dǎo)幼兒大膽對用英語活動(dòng),

體驗(yàn)英語活動(dòng)的快感。

二、準(zhǔn)備工作:小自然的背景圖,小動(dòng)物卡片若干張、

帽子。

三、過程:

1、Warmup律動(dòng)。

2、運(yùn)用直觀材料(背景圖)鼓勵(lì)幼兒備考舊有科學(xué)知識。

師:Whatcanyouseeinthispicture?幼:Sun,clouds,rainbow,

grass,flower,butterfly,duck,fish.

3、展現(xiàn)嶄新動(dòng)物個(gè)體圖片,協(xié)調(diào)動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒重新認(rèn)

識嶄新單詞。師:Today,we'llmeetsomenewfriends.

Look,whoiscoming?

4、自學(xué)嶄新單詞:

⑴以“聽到我念“、“小面我念“、“大聲念”的步驟初步掌控

嶄新單詞。

(2)查閱整體掌握情況。

5、通過游戲穩(wěn)固內(nèi)容:

(l)Gamel:Isayudo(教師說道單詞,幼兒作出整體表現(xiàn)單

詞的動(dòng)作)。

(2)Game2:GuesswhoIam(點(diǎn)個(gè)別幼兒飾演動(dòng)作,臺下幼

兒去猜猜)。

(3)魔術(shù):Magichat(從空帽子里盛滿動(dòng)物卡片,分后發(fā)

給每個(gè)幼兒)。

(4)集體Game:Coumtinganimals,(師:講出一種動(dòng)物,所

有拎存有這一動(dòng)物卡片的幼兒上臺站成一排,臺下幼兒與教師

一起說道:Look,look,somamy**,Let'scountthem.......)o

6、完結(jié)活動(dòng):

(1)播出背景音樂《小自然的交響詩》,總結(jié)內(nèi)容。

(2)師生向每個(gè)小動(dòng)物揮手告別。懇請?jiān)敱M評價(jià)一下這個(gè)

教案的優(yōu)缺點(diǎn)!

優(yōu)點(diǎn)我就不說道了,我建議你把這些小動(dòng)物串聯(lián)成故事,

第一步熱身可以用小動(dòng)物的動(dòng)作聲音等拎學(xué)生步入至課堂中

動(dòng)物的世界,第二步把背景圖當(dāng)做故事的主體備考舊知的同時(shí)

導(dǎo)入本課的新詞,第四步自學(xué)嶄新單詞有點(diǎn)單調(diào),這步用在小

學(xué)生身上還勉力可以但幼兒身上有點(diǎn)乏味了,另外游戲環(huán)節(jié)

第四個(gè)害怕到時(shí)候聽

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