2024屆江蘇省淮安市田家炳中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析

2024屆江蘇省淮安市田家炳中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列除雜方法不正確的是物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）主要方法AO2（水蒸氣）通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶BCuO（木炭）在空氣中充分灼燒CNaNO3溶液（NaOH）加入適量的FeCl3溶液，并過(guò)濾D除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變A．A B．B C．C D．D2．如圖為鋅的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是A．鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為30B．鋅在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C．鋅離子的質(zhì)子數(shù)小于30D．鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成ZnCl3．下列圖標(biāo)不適合在加油站使用的是A． B．C． D．4．豆腐是人們喜愛(ài)的食物，營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式為C6H13NO2)。下列關(guān)于亮氨酸的說(shuō)法不正確的是A．亮氨酸是有機(jī)物B．一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成C．亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%D．亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為13:145．下圖可表示一定條件下發(fā)生的某個(gè)化學(xué)反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的A．該反應(yīng)前后分子、原子個(gè)數(shù)都不變 B．該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物C．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 D．該反應(yīng)為置換反應(yīng)6．下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（）A．用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸 B．用水鑒別生石灰和石灰石C．用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳 D．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸7．將O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六種物質(zhì)兩兩混合，在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（）A．4個(gè) B．5個(gè) C．6個(gè) D．7個(gè)8．清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說(shuō)法正確的是()A．丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)為置換反應(yīng)B．參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1C．甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物D．該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物9．下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)不完全正確的一組是（）A凈化水的方法B微粒的性質(zhì)明礬﹣﹣凈水劑活性炭﹣﹣消毒劑空氣易被壓縮﹣﹣微粒間有空隙酒香不怕巷子深﹣﹣微粒是運(yùn)動(dòng)的C日常物質(zhì)的區(qū)別D食品保鮮的辦法硬水和軟水﹣﹣加肥皂水并攪拌醬油和醋﹣﹣聞氣味固態(tài)二氧化碳﹣﹣冷藏保鮮食品包裝充入氮?dú)猢仼伔栏疉．A B．B C．C D．D10．在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中，有很多方法。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．歸納法：碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸氫鈉溶液呈酸性，所以鹽溶液并非中性B．轉(zhuǎn)化法：測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)可利用倒流到集氣瓶中水體積推導(dǎo)消耗氧氣體積C．科學(xué)探究：鋁表面生成的氧化物是致密的，而鐵銹卻是疏松的，小明認(rèn)為可能和鐵中含有的碳元素有關(guān)，于是取一塊純鐵銹蝕做對(duì)比試驗(yàn)D．邏輯推理：實(shí)驗(yàn)室有一不明物質(zhì)，加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡，則一定含有碳酸鹽11．從下圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，所獲取信息不正確的是（）A．它們屬于同種元素 B．它們的核外電子層數(shù)相同C．它們的核外電子數(shù)相同 D．①表示陰離子，②表示原子12．下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗(yàn)、分離，除雜等所用的試劑或方法正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去NaCl溶液中的MgCl2加入過(guò)量氫氧化鈉溶液，過(guò)濾，向?yàn)V液中加稀鹽酸至中性B鑒別Na2SO4溶液和AgNO3溶液取樣，分別加入BaCl2溶液C除去KCl固體中的KClO3加入適量的二氧化錳并加熱，充分反應(yīng)D分離銅粉和鐵粉的混合物加適量稀鹽酸，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D13．2019年1月3日，嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功軟著陸月球背面。月球上含有多種金屬元素，如圖是鋁、鈦、鐵三種元素在元素周期表中的信息，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98B．鈦原子的核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子C．鐵原子核外電子數(shù)為26D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)生成FeCl314．根據(jù)化學(xué)方程式S+O2SO2，無(wú)法獲得的信息是（）A．反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的種類(lèi) B．參加反應(yīng)硫和二氧化硫的質(zhì)量比C．化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 D．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件15．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式，下列推理正確的是（）A．向某固體中滴加稀鹽酸有氣泡冒出，則該固體中一定含有碳酸根離子B．堿溶液的pH大于7，則pH大于7的溶液都是堿溶液C．單質(zhì)中含有一種元素，則含有一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)D．燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，則只需破壞其中一個(gè)條件就可以滅火二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．愛(ài)護(hù)水資源越來(lái)越引起人們重視。某化學(xué)興趣小組對(duì)附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查：①取回水樣，靜置后過(guò)濾，實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾時(shí)需要的儀器有燒杯、漏斗、鐵架臺(tái)、_____；②可用_____檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水；“生命吸管”是一種能夠?qū)⒑铀戎苯舆^(guò)濾成直飲水的便攜式凈水裝備。吸管里面注入了活性炭等物質(zhì)，其中活性炭的作用是_____和過(guò)濾：三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。（1）符合國(guó)家提倡的低碳出行理念、一種新型環(huán)保、共享、租賃的交通工具--------共享單車(chē)，給我們?nèi)粘３鲂刑峁┝撕芏啾憷＝Y(jié)合“共享單車(chē)”構(gòu)件圖示和所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:①?gòu)牟牧辖M成角度看,屬于金屬材料的構(gòu)件是_____（填字母代號(hào)）。a塑料座椅b橡膠輪胎c鋁合金車(chē)輪d塑料手柄②從銹蝕的條件看，在錳鋼車(chē)架表面涂油漆的作用是________。③“共享單車(chē)”構(gòu)件中的金屬材料多數(shù)是合金，與純金屬相比使用合金的原因是什么________?（2）已知圖示三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證該三種金屬的活動(dòng)性順序。（錳是銀白色金屬、含錳離子的溶液顏色未知）________（3）向硝酸鎂、硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。①寫(xiě)出導(dǎo)致溶液顏色發(fā)生變化的化學(xué)方程式_____。②向過(guò)濾后的濾液中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出濾液中溶質(zhì)的成分_____。③將反應(yīng)后所得固體經(jīng)洗滌、干燥后稱量，發(fā)現(xiàn)固體的質(zhì)量與反應(yīng)前鋅粉的質(zhì)量相同，原因是什么_____?（4）用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量為多少_____?（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）18．（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用發(fā)生裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式_____。（2）實(shí)驗(yàn)室常用B或C裝置制二氧化碳，請(qǐng)說(shuō)明理由_____，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。（3）將上述實(shí)驗(yàn)制得的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中。①寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②一段時(shí)間后為了探究試管中的氫氧化鈉是否反應(yīng)完全，甲同學(xué)提出往試管中滿加酚酞溶液，若溶液變紅，則說(shuō)明氫氧化鈉沒(méi)有完全反應(yīng)；乙同學(xué)提出往試管中滴加稀鹽酸若有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)完全反應(yīng)。你認(rèn)為甲、乙同學(xué)的方案是否合理？請(qǐng)寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)方案_____。（4）為測(cè)定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取12g的石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，加入73g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。請(qǐng)計(jì)算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在實(shí)驗(yàn)探究課上，老師給了同學(xué)們一包紅色粉末，該粉末是銅粉和氧化鐵中的一種或兩種。同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進(jìn)行如下探究，請(qǐng)你參與他們的探究并回答問(wèn)題。猜想I：紅色粉末是銅粉；猜想Ⅱ：紅色粉末是氧化鐵；猜想Ⅲ：紅色粉末是______。經(jīng)過(guò)查閱資料、回憶已學(xué)過(guò)的知識(shí)，大家決定設(shè)計(jì)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．請(qǐng)完成下列表格：實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論________________猜想Ⅰ正確紅色粉末全部變?yōu)楹谏?，石灰水變渾濁猜想Ⅱ正確________________猜想Ⅲ正確（表達(dá)）通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析，確定紅色粉末是銅粉和氧化鐵的混合物，則在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一氧化碳和氧化銅所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。從環(huán)保角度看，圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處，請(qǐng)說(shuō)出其中一種改進(jìn)方法：___________。為了進(jìn)一步探究鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，你認(rèn)為可選用下列試劑中的___（填序號(hào)）。A．硝酸銅溶液B．稀鹽酸C．氯化亞鐵溶液D．硫酸鎂同學(xué)們用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來(lái)模擬煉鐵的原理，裝置如圖2所示，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是__________________。為避免將CO排放到空氣中，并回收利用CO，方框中連接的是C和D裝置，導(dǎo)管接口的連接順序應(yīng)為a→_____→_____→______。（填字母）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

B、木炭在空氣中充分灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

C、NaOH能與適量的FeCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

故選：C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、B【解析】

A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中圈內(nèi)數(shù)是質(zhì)子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量在數(shù)值上約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鋅的最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中失去2個(gè)電子，故選項(xiàng)正確；C、鋅離子和鋅原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅、氯化合價(jià)為-1價(jià)，鋅化合價(jià)為+2價(jià)，故氯化鋅可表示為ZnCl2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量在數(shù)值上約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)。3、D【解析】試題分析：在加油站要使用禁止吸煙、禁止煙火等標(biāo)志，石油沒(méi)有毒，故選D?？键c(diǎn)：常用圖標(biāo)。4、C【解析】A、含有碳元素的化合物稱之為有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物，亮氨酸是含有碳元素的化合物，是有機(jī)物，錯(cuò)誤；B、一個(gè)亮氨酸分子是由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，所以一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，正確；D、亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為，錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】A由圖可知，反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)改變，原子個(gè)數(shù)不變；B、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；所以反應(yīng)中有兩種化合物，兩種單質(zhì)；C、所有化學(xué)變化中，原子的種類(lèi)個(gè)數(shù)不變，原子的質(zhì)量不變，都遵循質(zhì)量守恒定律。D、一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)；選D6、A【解析】

A、用酚酞無(wú)法鑒別食鹽水和稀醋酸，因?yàn)榉犹谥行院退嵝匀芤褐卸疾粫?huì)變色；B、水可以鑒別生石灰和石灰石，因?yàn)樯铱梢院退磻?yīng)放出大量的熱，而石灰石沒(méi)有變化；C、燃著的木條可以鑒別空氣和二氧化碳，因?yàn)槎趸贾心緱l會(huì)立刻熄滅，而在空氣中可以繼續(xù)燃燒；D、用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸，因?yàn)楹笳邥?huì)和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色的沉淀；故選A.7、C【解析】試題分析：碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳；一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳；碳、一氧化碳均具有還原性，均能與氧化銅反應(yīng)，生成銅和二氧化碳；氧化銅屬于金屬氧化物，與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。故在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有6個(gè)，選項(xiàng)C正確?？键c(diǎn)：考查碳、氧氣、一氧化碳、酸、鹽的化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)。8、D【解析】由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)的方程式為：二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O．A、由上述反應(yīng)可知，丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故A不正確；B、由上述反應(yīng)可知，參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（2×3）：（12+16×2）=3：22，故B不正確；C、由微粒的構(gòu)成可知，甲是單質(zhì)，乙、丁均為氧化物，丙不是氧化物，故C不正確；D、由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知，該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，故正確．答案：D．9、A【解析】

A．明礬可以用作凈水劑，活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，但是不能起到消毒的作用，故選項(xiàng)不完全正確；B．空氣易被壓縮是因?yàn)槲⒘ｉg有空隙；酒香不怕巷子深是因?yàn)槲⒘Ｊ沁\(yùn)動(dòng)的，故正確；C．鑒別硬水和軟水可加肥皂水并攪拌，產(chǎn)生較多的泡沫則是軟水，產(chǎn)生的泡沫較少則是硬水；醋有酸味，醬油沒(méi)有酸味，所以可用聞氣味的方法鑒別醬油和醋，故正確；D．固態(tài)的二氧化碳易升華，會(huì)吸收大量的熱，所以可用于食品冷藏保鮮；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以食品包裝充入氮?dú)猓糜诜栏?，故正確。故選A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了有關(guān)化學(xué)知識(shí)的歸納和整理，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。10、D【解析】

A．碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸氫鈉溶液呈酸性，所以鹽溶液并非中性，說(shuō)法正確；

B．測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)可利用倒流到集氣瓶中水體積推導(dǎo)消耗氧氣體積，說(shuō)法正確；

C．鋁表面生成的氧化物是致密的，而鐵銹卻是疏松的，小明認(rèn)為可能和鐵中含有的碳元素有關(guān)，于是取一塊純鐵銹蝕做對(duì)比試驗(yàn)，說(shuō)法正確；

D．實(shí)驗(yàn)室有一不明物質(zhì)，加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡，則可能含有碳酸鹽，也可能是活潑的金屬，說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。11、A【解析】

原子結(jié)構(gòu)示意圖表示了原子的結(jié)構(gòu)，原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；原子得電子則形成陰離子，失電子則形成陽(yáng)離子。【詳解】原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)。原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；原子得電子則形成陰離子，失電子則形成陽(yáng)離子。質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi)；最外層電子數(shù)決定其化學(xué)性質(zhì)。題中①的質(zhì)子數(shù)是8，②的質(zhì)子數(shù)是10，它們不是同一類(lèi)元素；它們的核外電子層數(shù)相同、核外電子數(shù)相同；①粒子的最外層得了2個(gè)電子，是陰離子；②既沒(méi)得電子，也沒(méi)失電子，是原子。12、A【解析】

A、氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，過(guò)量的氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，故A正確；

B、氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成氯化銀沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；

C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，氯化鉀中的二氧化錳沒(méi)有除去，對(duì)于氯化鉀也是雜質(zhì)，故C錯(cuò)誤；

D、鐵和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化亞鐵和氫氣，銅不會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)，沒(méi)有將鐵分離出來(lái)，故D錯(cuò)誤。

故選：A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。13、D【解析】

A、鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98，不符合題意；B、左上角是原子序數(shù)，原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；鈦原子的核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子，不符合題意；C、左上角是原子序數(shù)，原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；鐵原子核外電子數(shù)為26，不符合題意；D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)生成FeCl2，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】元素周期表中，每種元素占據(jù)的空格，左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，中間是元素名稱，下面是相對(duì)原子質(zhì)量；原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g。14、C【解析】

A、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知反應(yīng)物為硫和氧氣，生成物為二氧化硫，不符合題意；B、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的硫和二氧化硫的質(zhì)量比為1:2，不符合題意；C、根據(jù)化學(xué)方程式不可以獲知化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度，符合題意；D、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃，不符合題意。故選C。15、D【解析】

A、CO32-、HCO3-、活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生，故A選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；B、堿溶液顯堿性其pH一定大于7，但pH大于7的溶液只能說(shuō)是堿性溶液，不能說(shuō)為堿溶液，因?yàn)橛行}的溶液也顯堿性，故B選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；C、單質(zhì)是只一種元素組成的純凈物，所以單質(zhì)只含一種元素，但只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如O2與O3的混合物中也只含一種元素，但不是單質(zhì)，故C選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；D、燃燒必須滿足三個(gè)條件：可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，缺少任何一個(gè)都不能燃燒，則只需破壞其中一個(gè)條件就可以滅火，故D選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題為概念考查題目，但也是易錯(cuò)題目，主要在于B、C選項(xiàng)中對(duì)概念一定要非常了解才能防止出錯(cuò)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、玻璃棒肥皂水吸附【解析】

水的凈化流程：取水、絮凝沉降、過(guò)濾、殺菌消毒、配水。【詳解】（1）①取回水樣，靜置后過(guò)濾，實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾時(shí)需要的儀器有燒杯、漏斗、鐵架臺(tái)、玻璃棒。②可用肥皂水檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水。（2）“生命吸管”是一種能夠?qū)⒑铀戎苯舆^(guò)濾成直飲水的便攜式凈水裝備。吸管里面注入了活性炭等物質(zhì)，其中活性炭具有吸附性，作用是吸附和過(guò)濾。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、c隔絕空氣和水，防止鐵制品生銹與純金屬相比，合金的優(yōu)點(diǎn)是熔點(diǎn)較低、硬度較大、抗腐蝕性能好（任意答對(duì)一條即可）將錳和銅分別放入盛有氯化亞鐵（或硝酸亞鐵或硫酸亞鐵）溶液的試管中.觀察到放入錳的試管中溶液淺綠色逐漸消失，而放入銅的試管中溶液無(wú)明顯現(xiàn)象[或取兩根鐵絲分別放入含有錳離子和銅離子的鹽溶液的試管中，觀察到含有錳離子溶液的試管中溶液顏色沒(méi)有明顯變化,而含有銅離子溶液的試管中溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色（或銀白色鐵絲表面有紫紅色固體析出）]一定含有硝酸鎂和硝酸鋅，一定不含硝酸銀，可能含有硝酸銅鋅與硝酸銀反應(yīng)時(shí)固體的質(zhì)量增大,與硝酸銅反應(yīng)時(shí)固體的質(zhì)量減小，當(dāng)增大和減小的質(zhì)量相等時(shí),反應(yīng)前后所得固體的質(zhì)量不變583t【解析】

（1）①金屬材料包括金屬和合金；所以鋁合金車(chē)輪屬于金屬材料；故選c。②從銹蝕的條件看，在錳鋼車(chē)架表面涂油漆的作用是隔絕空氣和水，防止鐵制品生銹。③“共享單車(chē)”構(gòu)件中的金屬材料多數(shù)是合金，與純金屬相比使用合金的原因是與純金屬相比，合金的優(yōu)點(diǎn)是熔點(diǎn)較低、硬度較大、抗腐蝕性能好（任意答對(duì)一條即可）。（2）將錳和銅分別放入盛有氯化亞鐵（或硝酸亞鐵或硫酸亞鐵）溶液的試管中.觀察到放入錳的試管中溶液淺綠色逐漸消失，說(shuō)明錳的活動(dòng)性大于鐵；放入銅的試管中溶液無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明鐵的活動(dòng)性大于銅。[或取兩根鐵絲分別放入含有錳離子和銅離子的鹽溶液的試管中，觀察到含有錳離子溶液的試管中溶液顏色沒(méi)有明顯變化,而含有銅離子溶液的試管中溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色（或銀白色鐵絲表面有紫紅色固體析出）]（3）向硝酸鎂、硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序：鎂＞鋅＞銅＞銀，當(dāng)把鋅粉加入到硝酸鎂、硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時(shí)，銀首先被置換出來(lái)，當(dāng)銀完全置換出后，銅再被置換，鋅與硝酸鎂反應(yīng)。①鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色，化學(xué)方程式。②向過(guò)濾后的濾液中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明硝酸銀和鋅完全反應(yīng)，一定含有硝酸鎂和硝酸鋅，一定不含硝酸銀，可能含有硝酸銅③將反應(yīng)后所得固體經(jīng)洗滌、干燥后稱量，發(fā)現(xiàn)固體的質(zhì)量與反應(yīng)前鋅粉的質(zhì)量相同，原因是鋅與硝酸銀反應(yīng)時(shí)固體的質(zhì)量增大,與硝酸銅反應(yīng)時(shí)固體的質(zhì)量減小，當(dāng)增大和減小的質(zhì)量相等時(shí),反應(yīng)前后所得固體的質(zhì)量不變。（4）設(shè)理論上可以煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量為x。解得：x≈583t答:理論上可以煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量約為583t。18、實(shí)驗(yàn)室制取CO2所用藥品為大理石和稀鹽酸，反應(yīng)條件不需加熱，因此選用B或C裝置控制反應(yīng)速率均不合理，向試管中滴加過(guò)量CaCl2溶液，有白色沉淀生成，過(guò)濾，再向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，若溶液變紅，則證明氫氧化鈉沒(méi)有完全反應(yīng)；若溶液不變色，則證明氫氧化鈉完全反應(yīng)10%【解析】

（1）A為固體加熱制取氧氣的裝置，試管口未增加棉花，所以為氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，所以化學(xué)方程式為；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳采用的是固液不加熱裝置，B與C滿足此要求；C帶有分液漏斗，分液漏斗有開(kāi)關(guān)，可以控制加入反應(yīng)物的量，從而控制反應(yīng)速率，所以C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率；（3）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，因此此反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（4）碳酸鈉溶液顯堿性，加入酚酞后，也可以變紅，甲同學(xué)驗(yàn)證不合理，而乙同學(xué)加入鹽酸后，有氣體生成，說(shuō)明含有碳酸鈉，對(duì)于氫氧化鈉沒(méi)有驗(yàn)證是否存在，所以兩位同學(xué)的方案都不合理；由于碳酸根可以鈣離子生成沉淀，所以可以加入鈣鹽驗(yàn)證碳酸鈉的存在，加入鈣鹽為中性溶液，過(guò)濾后，在濾液中加入酚酞溶液，看是否發(fā)生顏色變化，判斷氫氧化鈉的存在，所以先向溶液中加入足量的氯