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文檔簡介
2024屆廣東省中學山市教育聯(lián)合體重點名校中考化學四模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是()A.金 B.氧氣 C.氯化鈉 D.二氧化碳2.判斷下列化學方程式中,屬于分解反應(yīng)的是()A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2CO+O22CO2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu3.人類的生產(chǎn)生活離不開化學,下列說法不正確的是()A.水果中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),可以代替正餐B.嚴格控制燃放煙花爆竹,減少空氣污染C.使用新型可降解塑料,減少白色污染D.開發(fā)利用太陽能等新能源,調(diào)整能源結(jié)構(gòu)4.下列對金屬和金屬材料的認識中,不正確的是A.不銹鋼是永不生銹的鐵合金B(yǎng).鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3D.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源5.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是最小的粒子C.原子得到電子或失去電子變成離子 D.分子一定比原子大6.空氣中體積分數(shù)約占78%的氣體是()A.O2 B.H2O C.N2 D.CO27.成語是我國的文化瑰寶,下列成語相關(guān)化學用語敘述不正確的是A.爭風吃醋:醋酸溶液中含有氫離子的符號為H+B.大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的化學式為SiO2C.如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,三種元素中屬于金屬的元素符號為CaD.信口雌黃:雌黃即三硫化二砷(As2S3中S為-2價),As2S3中砷元素的化合價為+6價8.美國科學家卡爾?克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設(shè)備.因此科學家認為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料.有關(guān)“氮5”的說法正確的是()A.“氮5”的化學性質(zhì)非常穩(wěn)定B.每個N5分子由5個氮原子構(gòu)成C.“氮5”是一種化合物D.真空條件下“氮5”是一種氣體9.向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸,燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是()A. B.C. D.10.菏澤市緊緊圍繞改善環(huán)境質(zhì)量的核心目標,以保衛(wèi)菏澤的碧水藍天為已任,通過一項項有力舉措,推動了城市的環(huán)境持續(xù)改善。下列做法中,不符合環(huán)境保護的是()A.短距離出行騎共享單車或公交車出行,綠色低碳B.提倡使用一次性塑料制品,干凈衛(wèi)生C.春節(jié)市區(qū)禁放煙花爆竹,文明過節(jié)D.回收廢舊電池,減少重金屬污染二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.鋼鐵是使用最多的金屬材料。(1)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學方程式為____________。(2)利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護服,這是利用了不銹鋼____________。A延展性B導熱性C導電性(3)用石灰乳和硫酸銅溶液配制的農(nóng)藥波爾多液不能盛放在鐵制的容器內(nèi),用化學方程式表示其原因為____________。(4)為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反應(yīng)的狀況,將等質(zhì)量的兩種金屬分別與等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的函數(shù)關(guān)系如下圖所示。下列相關(guān)判斷中,正確的是____________。A甲是鐵,乙是鋅B甲是鋅,乙是鐵C圖1中金屬乙與稀硫充分反應(yīng)后,稀硫一定還有剩余D圖2中金屬甲與硫酸充分反應(yīng)后,金屬甲可能有剩余三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某學習小組用KClO3和MnO2的混合物加熱制取O2,收集到4.8gO2后停止加熱,稱得剩余固體的質(zhì)量為28.0g,繼續(xù)加熱至不再產(chǎn)生O2,最終剩余固體質(zhì)量為23.2g,試計算(不考慮O2的損耗);兩次生成O2的總質(zhì)量為______g;理論上可回收到MnO2的質(zhì)量_________(寫出計算過程).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)題意寫出化學反應(yīng)方程式:寫出用鹽酸除鐵銹的化學方程式____________。已知過氧化鈣(CaO2)和水的化學方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑請寫出過氧化鈣放入碳酸鈉溶液中的總化學方程式___________。14.完成下列化學方程式:硫在氧氣中燃燒_____;鎂與稀硫酸_____;氫氧化鈉溶液與稀鹽酸_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學學習小組在老師的指導下,對白色粉筆的成分進行探究。白色粉筆的主要成分是什么呢?老師提示是一種常見的鈣鹽與少量性質(zhì)穩(wěn)定的粘合劑制成的。同學分別做出如下猜想:A碳酸鈣B氫氧化鈣C硫酸鈣D氯化鈣E硝酸鈣同學們根據(jù)老師提示并討論,立即否定了B的猜想,你認為理由是________.硫酸鈣是自然界中石膏礦的主要成分,為白色固體,微溶于水.室溫下幾種物質(zhì)的溶解度物質(zhì)碳酸鈣氯化鈣硫酸鈣硝酸鈣溶解度/g1.11132.51.3138(進行實驗)實驗操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量白色粉筆研碎于試管中,加入________無現(xiàn)象A不成立②取少量白色粉筆研碎于燒杯中,加入少量水,攪拌固體沒有明顯減少________不成立③將②進行________操作,得到清液A和固體,向清液中加入____________溶液,再加入足量稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不消失C成立請寫出③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式___________.為了測定生石膏的組成(CaSO4·xH2O),即測定x的值,做了如下實驗:將含結(jié)晶水的硫酸鈣放在坩堝中加熱,加熱前和加熱后都進行稱量.隨著實驗次數(shù)的增加,加熱的時間不斷延長,他們在實驗中將數(shù)據(jù)整理如下,并利用數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示。查閱資料:含結(jié)晶水的硫酸鈣有兩種組成形式,在加熱過程中,分步失去結(jié)晶水,最終得到硫酸鈣固體。AB段固體質(zhì)量不變的原因__________。利用實驗數(shù)據(jù),計算x=________.圖中CD段固體物質(zhì)的化學式_____________.16.某化學社團的同學發(fā)現(xiàn),不同物質(zhì)的變化常伴隨著相同的實驗現(xiàn)象。但從化學的角度去研究,會發(fā)現(xiàn)其有本質(zhì)的區(qū)別。(現(xiàn)象分析)實驗一:向盛有一定量氫氧化鈉固體的試管里加入一定量的水,迅速用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并將導管另一端通入盛有水的試管中,振蕩左側(cè)試管(如下圖)實驗二:用氧化鈣代替氫氧化鈉重復(fù)一次上述實驗。上述兩個實驗的相同現(xiàn)象之一是________________________。上述兩個實驗中,其中一個實驗發(fā)生了化學變化,其化學方程式是______________________________;另一個實驗沒有發(fā)生化學變化。(本質(zhì)歸納)相同的實驗現(xiàn)象,既可以由物理變化引起,也可以由化學變化引起。(探究運用)在探究白色粉末的組成時,要研究相同實驗現(xiàn)象的本質(zhì)區(qū)別。實驗三:有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鈉和氫氧化鋇中的一種或幾種,取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌,靜置,觀察到燒杯中有白色不溶物。小明同學認為,白色粉末中一定含有硫酸鋇;一同學認為小明的結(jié)論不準確,其理由可用化學方程式表示為___________________。針對上述兩位同學的觀點,小燕同學進一步設(shè)計如下實驗方案進行探究:(1)步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為無色,則原白色粉末的組成是______________(填化學式,下同);步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為紅色,則濾液A中一定含有的溶質(zhì)是__________,原白色粉末的可能組成是____________________或_______________。(2)小鵬同學認為,只需取少量濾渣B,加入過量的稀硝酸,若看到的現(xiàn)象是_____________,就足以說明原白色粉末中只含有碳酸鈉和氫氧化鋇。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、金是由金原子構(gòu)成的;故選項錯誤;B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的;故選項錯誤;C、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的;故選項正確;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;故選項錯誤;故選:C。2、B【解析】
A、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤。B、2H2O2H2↑+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項正確。C、2CO+O22CO2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項錯誤。故選:B。3、A【解析】
A.水果中含有豐富的維生素,但是不含蛋白質(zhì)、油脂等人體需要的營養(yǎng)物質(zhì),不可以代替正餐,故錯誤;B.嚴格控制燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染,故正確;C.使用新型可降解塑料、減少白色污染,做法正確;D.調(diào)整能源結(jié)構(gòu),合理、有效地開發(fā)太陽能等新能源,利于減少空氣中PM2.5含量,故正確;
故選:A。4、A【解析】
A、達到了不銹鋼生銹的條件,會生銹,錯誤;
B、鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存容易生銹,正確;
C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,正確;
D、回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源,正確;
故選:A。5、C【解析】A選項是錯誤的敘述,分子式保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒;B選項是錯誤的敘述,原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子;C選項原子得到電子變?yōu)殛庪x子或失去電子變成陽離子,是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,分子一定大于構(gòu)成其分子的原子;故答案選擇C6、C【解析】
空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。【詳解】A、氧氣大約占空氣體積的21%。A錯誤;B、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。B錯誤;C、氮氣大約占空氣體積的78%。C正確;D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。D錯誤;故選C。7、D【解析】
酸中含有氫離子,符號為H+,A選項正確;二氧化硅的化學式為:SiO2,B選項正確;鈣屬于金屬元素,其符號為:Ca,C選項正確;As2S3中砷元素的化合價為+3價,D選項錯誤;故選擇D項。8、B【解析】
A、在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設(shè)備.因此科學家認為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料,則可推斷“氮5”的化學性質(zhì)不穩(wěn)定,故A錯誤;B、每個N5分子是由5個氮原子構(gòu)成的,故B正確;C、“氮5”是由氮元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故C錯誤;D、在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),真空條件下“氮5”是鹽粒狀的固體,故D錯誤。故選B。9、A【解析】
A、氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鐵和水,開始溶液中鐵元素質(zhì)量為零,隨反應(yīng)的進行,溶液中鐵元素的質(zhì)量增加,反應(yīng)結(jié)束不再改變;正確;B、反應(yīng)中氧化鐵的質(zhì)量逐漸減少,當加入鹽酸的量達到一定量時氧化鐵完全反應(yīng),固體質(zhì)量等于零;錯誤;C、反應(yīng)前是鹽酸溶液,反應(yīng)后是氯化鐵溶液,溶液的質(zhì)量增加,反應(yīng)結(jié)束后,只要鹽酸還在增加,溶液質(zhì)量就在增加。反應(yīng)時溶液質(zhì)量增加的速率大,反應(yīng)結(jié)束后??;錯誤;D、反應(yīng)過程中生成水,溶劑增加的更快一些;反應(yīng)結(jié)束后溶劑水的增加速度變慢;錯誤;故選A。10、B【解析】
A、騎共享單車或公交車出行,可以減少污染,保護環(huán)境,不符合題意;B、使用一次性塑料制品會造成白色污染,污染環(huán)境,符合題意;C、禁止燃放煙花爆竹,能減少污染物的排放,保護環(huán)境,不符合題意;D、回收廢舊電池,可以減少重金屬污染,實現(xiàn)資源的有效利用,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Fe1O3+3CO1Fe+3CO1AFe+CuSO2=Cu+FeSO2AC【解析】
(1)赤鐵礦的主要成分Fe1O3與還原劑一氧化碳反應(yīng)生成鐵、二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:Fe1O3+3CO1Fe+3CO1.故填:Fe1O3+3CO1Fe+3CO1;
(1)將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲是利用了金屬的延展性,觀察選項,故選A;(3)不能使用鐵制容器的原因是因為鐵能和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為:Fe+CuSO2=Cu+FeSO2.故填:Fe+CuSO2=Cu+FeSO2;(2)A.鋅比鐵活潑,和稀硫酸反應(yīng)速率較快,反應(yīng)需要時間短,最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,因此甲是鐵,乙是鋅,該選項說法正確;
B.甲是鐵,乙是鋅,該選項說法不正確;
C.甲是鐵,乙是鋅,相同質(zhì)量的鋅和鐵,鋅的相對原子質(zhì)量大,消耗的酸少,故圖1中乙與稀硫充分反應(yīng)后,稀硫一定還有剩余,故正確;D.圖1中最終生成氫氣質(zhì)量相等,說明稀硫酸完全反應(yīng),鐵一定有剩余,該選項說法不正確。故填:AC。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9.68.3g【解析】
(1)由質(zhì)量守恒定律可得:第二次生成的氧氣質(zhì)量為28.0g﹣23.2g=4.8g,兩次生成O2的總質(zhì)量為4.8g+4.8g=9.6g.(2)設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO32KCl+3O2↑14996x9.6g列比例式得:149:X=96:9.6克解得X=14.9g二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則可回收到MnO2的質(zhì)量為23.2g﹣14.9g=8.3g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑【解析】
(1)鐵銹的主要成分為三氧化二鐵,鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,鹽酸除鐵銹的化學方程式為:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O。故填:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O(2)根據(jù)已知過氧化鈣(CaO2)和水的化學方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;Ca(OH)2再與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,因此過氧化鈣放入碳酸鈉溶液中的總化學方程式為:2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑。故填:2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑14、S+O2SO2Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑NaOH+HCl=NaCl+H2O【解析】
(1)硫在氧氣中燃燒的化學方程式為:S+O2SO2;(2)鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;(3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氫氧化鈣是堿而不是鹽稀鹽酸DE過濾氯化鋇(BaCl2)CaSO4+BaCl2=BaSO4↓+CaCl2未達到分解溫度22CaSO4·H2O【解析】
氫氧化鈣是堿不是鹽,硫酸鈣和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈣,稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水?!驹斀狻縖猜想與假設(shè)]白色粉筆的主要成分是一種常見的鈣鹽與少量性質(zhì)穩(wěn)定的粘合劑制成的,氫氧化鈣是堿而不是鹽,故B的猜想不正確。[進行實驗]實驗操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量白色粉筆研碎于試管中,加入稀鹽酸無現(xiàn)象A不成立②取少量白色粉筆研碎于燒杯中,加入少量水,攪拌固體沒有明顯減少DE不成立③將②進行過濾操作,得到清夜A和固體,向清液中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不消失C成立③中發(fā)生的反應(yīng)是硫酸鈣和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈣,化學方程式為[拓展延伸](1)AB段固體質(zhì)量不變的原因未達到分解溫度。(2)石膏加熱分解減少的質(zhì)量就是水的質(zhì)量(3)圖中CD段時,石膏的質(zhì)量為2.91g,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知最后關(guān)頭質(zhì)量沒變,說明已沒有了結(jié)晶水,即硫酸鈣質(zhì)量為2.72g,則水的質(zhì)量為,則硫酸鈣與水的質(zhì)量比為,則硫酸鈣與水的相對分子質(zhì)量之比為,則硫酸鈣前面應(yīng)該寫上2,故固體物質(zhì)的化學式2CaSO4·H2O?!军c睛】含結(jié)晶水的硫酸鈣加熱分解減少的質(zhì)量就是水的質(zhì)量。16、右側(cè)試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生CaO+H2O=Ca(OH)2Na2CO3、BaSO4Ba(OH)2BaSO4、Na2CO3、Ba(OH)2Na2CO3、Ba(OH)2沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生【解析】
根據(jù)氧化鈣及氫氧化鈉遇水放熱,及物質(zhì)的溶解性進行分析解答?!驹斀狻?現(xiàn)象分析):氫氧化鈉固體溶于水會放熱,從而使得壓強增大,右側(cè)試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,氧化鈣與
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