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文檔簡介

遼寧省鐵嶺市昌圖縣2024年中考押題數(shù)學預測卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.通過觀察下面每個圖形中5個實數(shù)的關(guān)系,得出第四個圖形中y的值是()A.8 B.﹣8 C.﹣12 D.122.如圖,兩張完全相同的正六邊形紙片邊長為重合在一起,下面一張保持不動,將上面一張紙片沿水平方向向左平移a個單位長度,則空白部分與陰影部分面積之比是A.5:2 B.3:2 C.3:1 D.2:13.一組數(shù)據(jù):1、2、2、3,若添加一個數(shù)據(jù)2,則發(fā)生變化的統(tǒng)計量是A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差4.設x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的兩根,則x12+x22的值為()A.6 B.8 C.14 D.165.點A為數(shù)軸上表示-2的動點,當點A沿數(shù)軸移動4個單位長到B時,點B所表示的實數(shù)是()A.1B.-6C.2或-6D.不同于以上答案6.如圖,線段AB是直線y=4x+2的一部分,點A是直線與y軸的交點,點B的縱坐標為6,曲線BC是雙曲線y=的一部分,點C的橫坐標為6,由點C開始不斷重復“A﹣B﹣C”的過程,形成一組波浪線.點P(2017,m)與Q(2020,n)均在該波浪線上,分別過P、Q兩點向x軸作垂線段,垂足為點D和E,則四邊形PDEQ的面積是()A.10 B. C. D.157.如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象經(jīng)過點B,則△OAC與△BAD的面積之差S△OAC﹣S△BAD為()A.36 B.12 C.6 D.38.2014年底,國務院召開了全國青少年校園足球工作會議,明確由教育部正式牽頭負責校園足球工作.2018年2月1日,教育部第三場新春系列發(fā)布會上,王登峰司長總結(jié)前三年的工作時提到:校園足球場地,目前全國校園里面有5萬多塊,到2020年要達到85000塊.其中85000用科學記數(shù)法可表示為()A.0.85105 B.8.5104 C.8510-3 D.8.510-49.《孫子算經(jīng)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學的重要著作,其中有一道題,原文是:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺.木長幾何?”意思是:用一根繩子去量一根木頭的長、繩子還剩余4.5尺;將繩子對折再量木頭,則木頭還剩余1尺,問木頭長多少尺?可設木頭長為x尺,繩子長為y尺,則所列方程組正確的是()A. B. C. D.10.某種植基地2016年蔬菜產(chǎn)量為80噸,預計2018年蔬菜產(chǎn)量達到100噸,求蔬菜產(chǎn)量的年平均增長率,設蔬菜產(chǎn)量的年平均增長率為x,則可列方程為()A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80 C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=100二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.若代數(shù)式的值不小于代數(shù)式的值,則x的取值范圍是_____.12.如圖,在平面直角坐標系中,點P的坐標為(0,4),直線y=x-3與x軸、y軸分別交于點A、B,點M是直線AB上的一個動點,則PM的最小值為________.13.若二次根式有意義,則x的取值范圍為__________.14.如圖,將正方形OABC放在平面直角坐標系中,O是原點,A的坐標為(1,),則點C的坐標為_____.15.方程組的解一定是方程_____與_____的公共解.16.如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,B,C,D均在格點上,AB與CD相交于點E.(1)AB的長等于_____;(2)點F是線段DE的中點,在線段BF上有一點P,滿足,請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出點P,并簡要說明點P的位置是如何找到的(不要求證明)_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,O為AB上一點,經(jīng)過點A,D的⊙O分別交AB,AC于點E,F(xiàn),連接OF交AD于點G.求證:BC是⊙O的切線;設AB=x,AF=y(tǒng),試用含x,y的代數(shù)式表示線段AD的長;若BE=8,sinB=,求DG的長,18.(8分)如圖,在△ABC中,(1)求作:∠BAD=∠C,AD交BC于D.(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法).(2)在(1)條件下,求證:AB2=BD?BC.19.(8分)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠1)中的x與y的部分對應值如表x

﹣1

1

1

3

y

﹣1

3

5

3

下列結(jié)論:①ac<1;②當x>1時,y的值隨x值的增大而減?。?是方程ax2+(b﹣1)x+c=1的一個根;④當﹣1<x<3時,ax2+(b﹣1)x+c>1.其中正確的結(jié)論是.20.(8分)如圖,BD是△ABC的角平分線,點E,F(xiàn)分別在BC,AB上,且DE∥AB,BE=AF.(1)求證:四邊形ADEF是平行四邊形;(2)若∠ABC=60°,BD=6,求DE的長.21.(8分)如圖,在?ABCD中,∠BAC=90°,對角線AC,BD相交于點P,以AB為直徑的⊙O分別交BC,BD于點E,Q,連接EP并延長交AD于點F.(1)求證:EF是⊙O的切線;(2)求證:=4BP?QP.22.(10分)兩個全等的等腰直角三角形按如圖方式放置在平面直角坐標系中,OA在x軸上,已知∠COD=∠OAB=90°,OC=,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點B.求k的值.把△OCD沿射線OB移動,當點D落在y=圖象上時,求點D經(jīng)過的路徑長.23.(12分)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=4,另有一塊等腰直角三角板的直角頂點放在C處,CP=CQ=2,將三角板CPQ繞點C旋轉(zhuǎn)(保持點P在△ABC內(nèi)部),連接AP、BP、BQ.如圖1求證:AP=BQ;如圖2當三角板CPQ繞點C旋轉(zhuǎn)到點A、P、Q在同一直線時,求AP的長;設射線AP與射線BQ相交于點E,連接EC,寫出旋轉(zhuǎn)過程中EP、EQ、EC之間的數(shù)量關(guān)系.24.在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+2ax+c(其中a、c為常數(shù),且a<0)與x軸交于點A(﹣3,0),與y軸交于點B,此拋物線頂點C到x軸的距離為1.(1)求拋物線的表達式;(2)求∠CAB的正切值;(3)如果點P是x軸上的一點,且∠ABP=∠CAO,直接寫出點P的坐標.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)前三個圖形中數(shù)字之間的關(guān)系找出運算規(guī)律,再代入數(shù)據(jù)即可求出第四個圖形中的y值.【詳解】∵2×5﹣1×(﹣2)=1,1×8﹣(﹣3)×4=20,4×(﹣7)﹣5×(﹣3)=﹣13,∴y=0×3﹣6×(﹣2)=1.故選D.【點睛】本題考查了規(guī)律型中數(shù)字的變化類,根據(jù)圖形中數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系找出運算規(guī)律是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】

求出正六邊形和陰影部分的面積即可解決問題;【詳解】解:正六邊形的面積,

陰影部分的面積,

空白部分與陰影部分面積之比是::1,

故選C.【點睛】本題考查正多邊形的性質(zhì)、平移變換等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.3、D【解析】

解:A.原來數(shù)據(jù)的平均數(shù)是2,添加數(shù)字2后平均數(shù)仍為2,故A與要求不符;B.原來數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2,添加數(shù)字2后中位數(shù)仍為2,故B與要求不符;C.原來數(shù)據(jù)的眾數(shù)是2,添加數(shù)字2后眾數(shù)仍為2,故C與要求不符;D.原來數(shù)據(jù)的方差==,添加數(shù)字2后的方差==,故方差發(fā)生了變化.故選D.4、C【解析】

根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=2,x1?x2=-5,再變形x12+x22得到(x1+x2)2-2x1?x2,然后利用代入計算即可.【詳解】∵一元二次方程x2-2x-5=0的兩根是x1、x2,

∴x1+x2=2,x1?x2=-5,

∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1?x2=22-2×(-5)=1.

故選C.【點睛】考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程的兩根為x1,x2,則x1+x2=-,x1?x2=.5、C【解析】解:∵點A為數(shù)軸上的表示-1的動點,①當點A沿數(shù)軸向左移動4個單位長度時,點B所表示的有理數(shù)為-1-4=-6;②當點A沿數(shù)軸向右移動4個單位長度時,點B所表示的有理數(shù)為-1+4=1.故選C.點睛:注意數(shù)的大小變化和平移之間的規(guī)律:左減右加.與點A的距離為4個單位長度的點B有兩個,一個向左,一個向右.6、C【解析】

A,C之間的距離為6,點Q與點P的水平距離為3,進而得到A,B之間的水平距離為1,且k=6,根據(jù)四邊形PDEQ的面積為,即可得到四邊形PDEQ的面積.【詳解】A,C之間的距離為6,2017÷6=336…1,故點P離x軸的距離與點B離x軸的距離相同,在y=4x+2中,當y=6時,x=1,即點P離x軸的距離為6,∴m=6,2020﹣2017=3,故點Q與點P的水平距離為3,∵解得k=6,雙曲線1+3=4,即點Q離x軸的距離為,∴∵四邊形PDEQ的面積是.故選:C.【點睛】考查了反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),平行四邊形的面積,綜合性比較強,難度較大.7、D【解析】設△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,結(jié)合等腰直角三角形的性質(zhì)及圖象可得出點B的坐標,根據(jù)三角形的面積公式結(jié)合反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義以及點B的坐標即可得出結(jié)論.

解:設△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,

則點B的坐標為(a+b,a﹣b).∵點B在反比例函數(shù)的第一象限圖象上,

∴(a+b)×(a﹣b)=a2﹣b2=1.

∴S△OAC﹣S△BAD=a2﹣b2=(a2﹣b2)=×1=2.

故選D.點睛:本題主要考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義、等腰三角形的性質(zhì)以及面積公式,解題的關(guān)鍵是找出a2﹣b2的值.解決該題型題目時,要設出等腰直角三角形的直角邊并表示出面積,再用其表示出反比例函數(shù)上點的坐標是關(guān)鍵.8、B【解析】

根據(jù)科學記數(shù)法的定義,科學記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,等于這個數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1.【詳解】解:85000用科學記數(shù)法可表示為8.5×104,

故選:B.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、A【解析】

根據(jù)“用一根繩子去量一根木頭的長、繩子還剩余4.5尺;將繩子對折再量木頭,則木頭還剩余1尺”可以列出相應的方程組,本題得以解決.【詳解】由題意可得,,故選A.【點睛】本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應的方程組.10、A【解析】

利用增長后的量=增長前的量×(1+增長率),設平均每次增長的百分率為x,根據(jù)“從80噸增加到100噸”,即可得出方程.【詳解】由題意知,蔬菜產(chǎn)量的年平均增長率為x,根據(jù)2016年蔬菜產(chǎn)量為80噸,則2017年蔬菜產(chǎn)量為80(1+x)噸,2018年蔬菜產(chǎn)量為80(1+x)(1+x)噸,預計2018年蔬菜產(chǎn)量達到100噸,即:80(1+x)2=100,故選A.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用(增長率問題).解題的關(guān)鍵在于理清題目的含義,找到2017年和2018年的產(chǎn)量的代數(shù)式,根據(jù)條件找準等量關(guān)系式,列出方程.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、x≥【解析】

根據(jù)題意列出不等式,依據(jù)解不等式得基本步驟求解可得.【詳解】解:根據(jù)題意,得:,6(3x﹣1)≥5(1﹣5x),18x﹣6≥5﹣25x,18x+25x≥5+6,43x≥11,x≥,故答案為x≥.【點睛】本題主要考查解不等式得基本技能,熟練掌握解一元一次不等式的基本步驟是解題的關(guān)鍵.12、【解析】

認真審題,根據(jù)垂線段最短得出PM⊥AB時線段PM最短,分別求出PB、OB、OA、AB的長度,利用△PBM∽△ABO,即可求出本題的答案【詳解】解:如圖,過點P作PM⊥AB,則:∠PMB=90°,當PM⊥AB時,PM最短,因為直線y=x﹣3與x軸、y軸分別交于點A,B,可得點A的坐標為(4,0),點B的坐標為(0,﹣3),在Rt△AOB中,AO=4,BO=3,AB=,∵∠BMP=∠AOB=90°,∠B=∠B,PB=OP+OB=7,∴△PBM∽△ABO,∴,即:,所以可得:PM=.13、x≥﹣.【解析】

考點:二次根式有意義的條件.根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù)是非負數(shù)求解.解:根據(jù)題意得:1+2x≥0,解得x≥-.故答案為x≥-.14、(﹣,1)【解析】如圖作AF⊥x軸于F,CE⊥x軸于E.∵四邊形ABCD是正方形,∴OA=OC,∠AOC=90°,∵∠COE+∠AOF=90°,∠AOF+∠OAF=90°,∴∠COE=∠OAF,在△COE和△OAF中,,∴△COE≌△OAF,∴CE=OF,OE=AF,∵A(1,),∴CE=OF=1,OE=AF=,∴點C坐標(﹣,1),故答案為(,1).點睛:本題考查正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,坐標與圖形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學會添加常用的輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.注意:距離都是非負數(shù),而坐標可以是負數(shù),在由距離求坐標時,需要加上恰當?shù)姆?15、5x﹣3y=83x+8y=9【解析】

方程組的解一定是方程5x﹣3y=8與3x+8y=9的公共解.故答案為5x﹣3y=8;3x+8y=9.16、見圖形【解析】分析:(Ⅰ)利用勾股定理計算即可;(Ⅱ)連接AC、BD.易知:AC∥BD,可得:EC:ED=AC:BD=3:1,取格點G、H,連接GH交DE于F,因為DG∥CH,所以FD:FC=DG:CH=5:8,可得DF=EF.取格點I、J,連接IJ交BD于K,因為BI∥DJ,所以BK:DK=BI:DJ=5:2,連接EK交BF于P,可證BP:PF=5:3;詳解:(Ⅰ)AB的長==;(Ⅱ)由題意:連接AC、BD.易知:AC∥BD,可得:EC:ED=AC:BD=3:1.取格點G、H,連接GH交DE于F.∵DG∥CH,∴FD:FC=DG:CH=5:8,可得DF=EF.取格點I、J,連接IJ交BD于K.∵BI∥DJ,∴BK:DK=BI:DJ=5:2.連接EK交BF于P,可證BP:PF=5:3.故答案為(Ⅰ);(Ⅱ)由題意:連接AC、BD.易知:AC∥BD,可得:EC:ED=AC:BD=3:1,取格點G、H,連接GH交DE于F.因為DG∥CH,所以FD:FC=DG:CH=5:8,可得DF=EF.取格點I、J,連接IJ交BD于K.因為BI∥DJ,所以BK:DK=BI:DJ=5:2,連接EK交BF于P,可證BP:PF=5:3.點睛:本題考查了作圖﹣應用與設計,平行線分線段成比例定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題,所以中考??碱}型.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)證明見解析;(2)AD=;(3)DG=.【解析】

(1)連接OD,由AD為角平分線得到一對角相等,再由等邊對等角得到一對角相等,等量代換得到內(nèi)錯角相等,進而得到OD與AC平行,得到OD與BC垂直,即可得證;

(2)連接DF,由(1)得到BC為圓O的切線,由弦切角等于夾弧所對的圓周角,進而得到三角形ABD與三角形ADF相似,由相似得比例,即可表示出AD;

(3)連接EF,設圓的半徑為r,由sinB的值,利用銳角三角函數(shù)定義求出r的值,由直徑所對的圓周角為直角,得到EF與BC平行,得到sin∠AEF=sinB,進而求出DG的長即可.【詳解】(1)如圖,連接OD,∵AD為∠BAC的角平分線,∴∠BAD=∠CAD,∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵∠C=90°,∴∠ODC=90°,∴OD⊥BC,∴BC為圓O的切線;(2)連接DF,由(1)知BC為圓O的切線,∴∠FDC=∠DAF,∴∠CDA=∠CFD,∴∠AFD=∠ADB,∵∠BAD=∠DAF,∴△ABD∽△ADF,∴,即AD2=AB?AF=xy,則AD=;(3)連接EF,在Rt△BOD中,sinB=,設圓的半徑為r,可得,解得:r=5,∴AE=10,AB=18,∵AE是直徑,∴∠AFE=∠C=90°,∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∴sin∠AEF=,∴AF=AE?sin∠AEF=10×=,∵AF∥OD,∴,即DG=AD,∴AD=,則DG=.【點睛】圓的綜合題,涉及的知識有:切線的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),銳角三角函數(shù)定義,勾股定理,以及平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.18、(1)作圖見解析;(2)證明見解析;【解析】

(1)①以C為圓心,任意長為半徑畫弧,交CB、CA于E、F;②以A為圓心,CE長為半徑畫弧,交AB于G;③以G為圓心,EF長為半徑畫弧,兩弧交于H;④連接AH并延長交BC于D,則∠BAD=∠C;(2)證明△ABD∽△CBA,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到結(jié)論.【詳解】(1)如圖,∠BAD為所作;(2)∵∠BAD=∠C,∠B=∠B∴△ABD∽△CBA,∴AB:BC=BD:AB,∴AB2=BD?BC.【點睛】本題考查了基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).也考查了相似三角形的判定與性質(zhì).19、①③④.【解析】試題分析:∵x=﹣1時y=﹣1,x=1時,y=3,x=1時,y=5,∴,解得,∴y=﹣x2+3x+3,∴ac=﹣1×3=﹣3<1,故①正確;對稱軸為直線,所以,當x>時,y的值隨x值的增大而減小,故②錯誤;方程為﹣x2+2x+3=1,整理得,x2﹣2x﹣3=1,解得x1=﹣1,x2=3,所以,3是方程ax2+(b﹣1)x+c=1的一個根,正確,故③正確;﹣1<x<3時,ax2+(b﹣1)x+c>1正確,故④正確;綜上所述,結(jié)論正確的是①③④.故答案為①③④.【考點】二次函數(shù)的性質(zhì).20、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)由BD是△ABC的角平分線,DE∥AB,可證得△BDE是等腰三角形,且BE=DE;又由BE=AF,可得DE=AF,即可證得四邊形ADEF是平行四邊形;(2)過點E作EH⊥BD于點H,由∠ABC=60°,BD是∠ABC的平分線,可求得BH的長,從而求得BE、DE的長,即可求得答案.【詳解】(1)證明:∵BD是△ABC的角平分線,∴∠ABD=∠DBE,∵DE∥AB,∴∠ABD=∠BDE,∴∠DBE=∠BDE,∴BE=DE;∵BE=AF,∴AF=DE;∴四邊形ADEF是平行四邊形;(2)解:過點E作EH⊥BD于點H.∵∠ABC=60°,BD是∠ABC的平分線,∴∠ABD=∠EBD=30°,∴DH=BD=×6=3,∵BE=DE,∴BH=DH=3,∴BE==,∴DE=BE=.【點睛】此題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)以及三角函數(shù)等知識.注意掌握輔助線的作法.21、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)連接OE,AE,由AB是⊙O的直徑,得到∠AEB=∠AEC=90°,根據(jù)四邊形ABCD是平行四邊形,得到PA=PC推出∠OEP=∠OAC=90°,根據(jù)切線的判定定理即可得到結(jié)論;(2)由AB是⊙O的直徑,得到∠AQB=90°根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到=PB?PQ,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到PF=PE,求得PA=PE=EF,等量代換即可得到結(jié)論.試題解析:(1)連接OE,AE,∵AB是⊙O的直徑,∴∠AEB=∠AEC=90°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴PA=PC,∴PA=PC=PE,∴∠PAE=∠PEA,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∴∠OEP=∠OAC=90°,∴EF是⊙O的切線;(2)∵AB是⊙O的直徑,∴∠AQB=90°,∴△APQ∽△BPA,∴,∴=PB?PQ,在△AFP與△CEP中,∵∠PAF=∠PCE,∠APF=∠CPE,PA=PC,∴△AFP≌△CEP,∴PF=PE,∴PA=PE=EF,∴=4BP?QP.考點:切線的判定;平行四邊形的性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì).22、(1)k=2;(2)點D經(jīng)過的路徑長為.【解析】

(1)根據(jù)題意求得點B的坐標,再代入求得k值即可;(2)設平移后與反比例函數(shù)圖象的交點為D′,由平移性質(zhì)可知DD′∥OB,過D′作D′E⊥x軸于點E,交DC于點F,設CD交y軸于點M(如圖),根據(jù)已知條件可求得點D的坐標為(﹣1,1),設D′橫坐標為t,則OE=MF=t,即可得D′(t,t+2),由此可得t(t+2)=2,解方程求得t值,利用勾股定理求得DD′的長,即可得點D經(jīng)過的路徑長.【詳解】(1)∵△AOB和△COD為全等三的等腰直角三角形,OC=,∴AB=OA=OC=OD=,∴點B坐標為(,),代入得k=2;(2)設平移后與反比例函數(shù)圖象的交點為D′,由平移性質(zhì)可知DD′∥OB,過D′作D′E⊥x軸于點E,交DC于點F,設CD交y軸于點M,如圖,∵OC=OD=,∠AOB=∠COM=45°,∴OM=MC=MD=1,∴D坐標為(﹣1,1),設D′橫坐標為t,則OE=MF=t,∴D′F=DF=t+1,∴D′E=D′F+EF=t+2,∴D′(t,t+2),∵D′在反比例函數(shù)圖象上,∴t(t+2)=2,解得t=或t=﹣﹣1(舍去),∴D′(﹣1,+1),∴DD′=,即點D經(jīng)過的路徑長為.【點睛】本題是反比例函數(shù)與幾何的綜合題,求得點D′的坐標是解決第(2)問的關(guān)鍵.23、(1)證明見解析(2)(3)EP+EQ=EC【解析】

(1)由題意可得:∠ACP=∠BCQ,即可證△ACP≌△BCQ,可得AP=CQ;作CH⊥PQ于H,由題意可求PQ=2,可得CH=,根據(jù)勾股定理可求AH=,即可求AP的長;作CM⊥BQ于M,CN⊥EP于N,設BC交AE于O,由題意可證△CNP≌△CMQ,可得CN=CM,QM=PN,即可證Rt△CEM≌Rt△CEN,EN=EM,∠CEM=∠CEN=45°,則可求得EP、EQ、EC之間的數(shù)量關(guān)系.【詳解】解:(1)如圖1中,∵∠ACB=∠PCQ=90°,∴∠ACP=∠BCQ且AC=BC,CP=CQ∴△ACP≌△BCQ(SAS)∴PA=BQ如圖2中,作CH⊥PQ于H∵A、P、Q共線,PC=2,∴PQ=2,∵PC=CQ,CH⊥PQ∴CH=PH=在Rt△ACH

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