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愛的教育讀后感1在老師建議下,讓我們利用暑假的時間,把規(guī)定的書讀完并寫一篇讀后感。所以我選擇《愛的教育》。它是以安利柯的日記,講述了平常在我們身邊發(fā)生的事。看完后給我很大感觸。那就是——愛,有老師和學(xué)生之間的愛、父母和子女之間的愛。給我印象深的是《精神講話》中的主人公馬可爾尋找母親的故事:為了還錢,馬可爾的媽媽決定去布宜洛斯艾利斯工作,后來,媽媽和家里失去了聯(lián)系。家人用了很多種方法寄信給她,可還是不行,這時13歲的馬可爾決定去找媽媽,在途中,他歷盡了千辛萬苦。經(jīng)過不懈的努力和人們的幫助,馬可爾終于找到了快要奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)讓母親堅強地活了下來。馬可爾對母親的愛,令我感觸很深。平時,為了一些小事,我就會和父母生氣,然后嘀咕個不停,現(xiàn)在我覺得當(dāng)時的做法太不應(yīng)該了,和馬可爾相比,我顯得那樣渺小?,F(xiàn)在,我希望我們在享受那份普通的愛時,也付出我們的愛心給一些需要幫助的人,讓世界充滿愛。愛的教育讀后感2《愛的教育》這本書有十章,一百篇。無論哪一篇,哪一節(jié),都突出了一個字--愛。大至國家、民族之愛,小至父母、朋友之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。最讓我感動的是“加倫的母親”這一章,加倫這個好學(xué)生好幾天沒來上學(xué),原來,他病重的母親在星期六去逝了,加倫很傷心,當(dāng)他再次來上學(xué)時,臉瘦了好幾圈,眼睛又紅又腫,走路時,身子搖搖晃晃,全身穿著黑色的喪服。哦!加倫,你真可憐!我為你傷心??吹竭@里,我想:我有一位母親--一位很好的母親,一位像加倫的母親愛加倫一樣愛我的母親。每天,她把我送進校門;放學(xué)后,又是她把我接回家。回到家,把家料理得井井有條,一個星期內(nèi)的早餐不重復(fù),燒的菜比餐館還好吃,總把錢往我身上花,買衣服、鞋子、書、繳學(xué)費……還把家搬到了學(xué)校隔壁。在我的印象中,媽媽總是不斷地學(xué)習(xí)。她說:“一個人不學(xué)習(xí)就要落后?!泵刻鞕z查我的作業(yè),督促我彈鋼琴,幫助我打作文……我彈的每首曲子她都做過功課,我哪怕彈錯一個音都逃不過她的耳朵。每天等我睡覺了,才打開厚厚的書,專心地看起來。每個人都有一個偉大的媽媽,母愛是世界上最圣潔最崇高最無私的愛!它一生一世不求回報。它是上蒼賜予我們的最豐厚的禮物!愛的教育讀后感3“百善孝為先”,孝敬父母,為父母分憂的敘利奧很值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)然,我們更應(yīng)該熱愛我們的國家。《少年鼓手》就是一個愛國少年為國而失去一條腿的故事。那是柯斯脫寨戰(zhàn)爭開始第一日的事。意大利軍隊忽然受到奧地利中二軍的襲擊,被敵人包圍在空屋里。雖然意大利軍隊頑強反抗,但敵人還是步步逼近。情況越來越危急的時候,大尉寫了張紙條,想向遠處的本隊求援。于是,他派了一個少年鼓手,讓他速速去搬救兵。然而,少年鼓手受傷了,但還是堅持著找到了救兵。救兵來了,意大利軍隊得救了,大尉負了傷。在醫(yī)院,大尉看見了少年鼓手。他已經(jīng)失去了一條腿,但他依然感到自豪。我深深地觸動了。想當(dāng)年,在我們的中國,也曾經(jīng)發(fā)生過戰(zhàn)爭。然而,我們沒有被打倒,我們重新站了起來。經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮,我們的人民更頑強了,更有凝聚力了!這是為什么?正是我們中間,有無數(shù)像少年鼓手這樣,熱愛國家,肯為自己的國家奉獻出一切的人,他們在戰(zhàn)爭中,有的人失去了寶貴的生命,有的人的肢體殘缺。但是,今天的事實證明,他們的犧牲是值得的。正是因為有了他們的犧牲,才有了現(xiàn)在和平安定的社會,才有了現(xiàn)在我們幸福的生活。不光是我們中國,或者是意大利,世界上任何的國家都是這樣,有一些人,正是用他們的生命,他們的心血,才換得今天的幸福和安定。少年鼓手,只是他們千千萬萬人中的一個。這,便是金銀不換的赤子之心,這,便是對祖國那深如海水的眷戀與熱愛!愛,其實很簡單。無論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情,愛國之情,都時時刻刻伴隨在我們身邊。像一米陽光,親昵溫柔地撫過你的身體;像一杯清水,時時滋潤你的心窩;像一條沒有盡頭的田間小路,盛開野花,需要隨時發(fā)現(xiàn),隨時采擷……愛,其實就在我們身邊。愛的教育讀后感4寒假期間,我懷著激動好奇的心情,再一次光臨了《愛的教育》這本書。這本書的作者是意大利的埃迪蒙托。德。亞米契斯。他以日記的形式記錄了主人公安利柯在小學(xué)生活當(dāng)中經(jīng)歷的許多百感交集是的事情:離開以前的老師,接受新老師、新同學(xué)的那種陌生,面對各種各樣的同學(xué)、見到那舍己救人的場面,認識了一個愿意饒恕人的卡隆。羅納的勇敢、善良、寬厚......在這本書中,我知道了離開一個很要好的朋友是一件多么難過的事,光陰似箭,我們總要依依不舍地獄朋友分別,無比悲傷。但我們要勇敢堅強地面對。在這本書中,作者巧妙地用一個字"愛",把所有的故事聯(lián)系了起來,讓我知道了世界上的愛是多種多樣的,父母的關(guān)愛,師生之間的愛,對祖國的愛。生活中處處充滿了愛,愛就像是空氣那樣無影無蹤,但卻至關(guān)重要,如果沒有了愛,世界將會變得冷淡?!冻臣堋愤@篇文章,講述了主人公安利柯幫生病的同學(xué)抄寫每月故事。坐在旁邊的克萊蒂忽然碰了一下她的胳膊肘,墨水滴到了筆記本上,把本子弄臟了。他們雙方都很生氣,約定好放學(xué)后在一條街上相見。過了一會兒,安利柯的氣也全消了,覺得自己不應(yīng)該那樣做,但又不好意思向他道歉。放學(xué)后,克萊蒂主動向安利柯道歉。安利柯回家告訴了父親,原本想讓父親高興一下,卻遭到了父親的批評?!渡倌陳蹏摺分v述了一位意大利青年流亡國外,一次,他想坐輪船回到自己的國家。在輪船上,幾位來自異國的紳士知道了他的身世后,便給他了一點錢。但隨后聽到那些人罵意大利人是土匪,騙子。這讓青年感到很氣餒。早上,他便把這些錢還給了那幾位紳士,并說到:我不會要誹謗我們國家的人的錢,我寧愿餓死在荒郊野外,也不會要不尊敬我們國家的人。這讓我感到這位青年為了不讓國家受異國人的誹謗,甘愿犧牲自己的生命,讓我很感動。這種愛國之情,在這位青年身上徹底體現(xiàn)了出來。在生活中,父母很愛我。有一次,我得了一場病,還讓我父母打了120救護車。在醫(yī)院里的時候,我朦朧的感覺到父母一直守護在我身邊,寸步不離。我知道,父母一夜也沒有合眼;我知道,父母是愛我的;我知道,父母為了我,犧牲了許多許多......父母對孩子的愛,是真誠的;師生之間的愛,是關(guān)懷的;同學(xué)之間的關(guān)愛,是友好的;警察與民眾之間的愛,是負責(zé)的;醫(yī)生與病人之間的愛,是關(guān)愛的。只要我們細細體會,就會發(fā)現(xiàn),生活中,處處有愛。有時,愛像無形的手,托付著你,即使摔倒它也會把你輕輕地扶起來。有時,愛像是幾句言語,在你傷心時,它會把你從傷心的地域,拉回到現(xiàn)實生活中。愛的力量,是無限的。愛的教育,是偉大的?!稅鄣慕逃愤@本書,是展示了我們生活中的許多事情,仿佛就發(fā)生在我們身邊一樣。還展示了現(xiàn)代孩子的優(yōu)點、缺點。我們要將缺點改正,優(yōu)點保存。讓我們一起努力吧!《愛的教育》,讓我受益匪淺。這是一本擁有極大的教育意義的書,希望你有機會來閱讀一下。愛的教育讀后感5一開始,我為了應(yīng)付作業(yè),極不情愿的翻開了《愛的教育》。書中似乎有一種看不見的力量,拉扯著我,讓我拿起了就不想放下。真的是一開始是它來找我,到后來就是我來找它了。這本書以日記的形式描述著人類最偉大的感情_愛!書中處處散發(fā)著愛的氣息,有同學(xué)之間的友愛,有親子之間的母愛父愛,也有師生之間的關(guān)愛。這本書把愛表現(xiàn)的淋漓盡致,一些發(fā)生在我們?nèi)粘I钪械男∈拢谧髡叩墓P下,添上了愛的翅膀,讓人感動,讓人深思。書中不同背景的孩子演繹著不同的故事。強壯的卡羅納誠實可靠,伸張正義;品學(xué)兼優(yōu)的德羅西助人為樂;炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人;老師為了學(xué)生日夜操勞、無私奉獻……書中父母的信教導(dǎo)我們怎樣做人,怎樣做一個合格的人。父母的信中說的雖然都是一些極其平常的小事,卻常常讓我深思……精彩的每月故事,催人淚下。其中費羅倫薩的小抄寫員為了家人,幾個月沒有睡好覺,半夜起來幫爸爸抄寫紙條,導(dǎo)致白天無精打采,受盡了委屈和責(zé)罵,忍聲吐氣,默默的奉獻著;還有那倫巴第的小哨兵為了祖國,不畏艱險,在勘查時,壯烈犧
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