細(xì)心呵護(hù)等花開

細(xì)心呵護(hù)等花開人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。身為教師的我常常想：做一名好老師，把幸福帶給我的孩子們，這就是我的使命和責(zé)任。但是，怎樣才能成為孩子們心目中的好老師呢？我有時(shí)會反問自己。當(dāng)新學(xué)期來臨，面臨著新學(xué)期一系列工作的開展，接連不斷的工作，自己也在逐步摸索適應(yīng)，當(dāng)時(shí)覺得很累，會害怕做不好?，F(xiàn)在回憶起來好像已沒了感覺?，F(xiàn)在的我能調(diào)整好自己的狀態(tài)，每日做好計(jì)劃，做好家長溝通，教研備課一步步進(jìn)行。每天陪著孩子異常的開心，微笑著面對每一名孩子，那是從心底里散發(fā)出來的真心。幼兒園是游戲的天堂，讓我跟孩子們?nèi)谠诹艘黄穑洃n愁，煩惱還有彷徨。有時(shí)也會聽到家長的反饋：“貝貝老師，昨天孩子放學(xué)回來非常高興，特別開心的告訴她奶奶說你抱她了，非常感謝你對孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)！”老師，陳怡涵今天回來說她特別喜歡你，她說：“每次抱你像在抱媽媽一樣。”當(dāng)聽到這些話的時(shí)候我很感動，覺得自己付出得到了家長們的肯定和認(rèn)可，自己也會覺得開心。你今天開心嗎?開心。當(dāng)看到孩子們臉上露出的笑容我也會不自覺的微笑。微笑是親近孩子的第一步，也是成為一名教師最初的必備條件，因?yàn)槲⑿δ茏尯⒆痈惺艿嚼蠋煂λ麄兊膼邸？墒牵瑢W(xué)會面帶微笑也是一件不容易的事：還記得去年運(yùn)動會教師啦啦操排練，園長帶我們排練了幾遍，排練過程中園長提醒我:“貝貝笑笑，表情要到位?！蹦菚r(shí)候知道面對的是孩子是家長，不知道更多的含義。今年面對家長，孩子溝通，我懂得了微笑會更好的促進(jìn)你工作的開展。從而我漸漸學(xué)會了微笑著面對孩子，擁抱孩子。家長的肯定，孩子的笑臉，也更深刻的讓我體會到“好老師”的含義。在本學(xué)期我們班出現(xiàn)一個(gè)特別頭疼的的孩子，在適應(yīng)期結(jié)束的一周中，他連哭了一周。入園前兩天每天從入園開始哭到放學(xué)，（吃飯，吃加點(diǎn)，睡覺）不哭外，其余時(shí)間都在哭。但一說拿書包他可高興了，有時(shí)候覺得他像京劇變臉，下一秒說放學(xué)，他會以最快的速度一邊拿書包，一邊尖叫。中間也跟媽媽交流了幾次，效果不佳。入園前兩天他會默默地趴在教室門那里，拍著門叫媽媽。第三天的時(shí)候小朋友們覺得他一直哭，他們會把耳朵捂起來。第四天我跟他的家長又進(jìn)行了一次溝通，如果爸爸有時(shí)間想讓爸爸送，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中會發(fā)現(xiàn)爸爸他的情緒波動沒有太大。但還是哭了，哭聲變成了斷斷續(xù)續(xù)。這一天我發(fā)現(xiàn)他自己會打開教室門，但他不會出去，伸出頭看看會再次關(guān)上門，繼續(xù)趴在門那里嘴里哭著叫：“媽媽”，第五天的他早上情緒稍微穩(wěn)定，會跟爸爸說：“拜拜”，但還是會哭，不同的是，今天他自己捂著耳朵自己趴在門口哭。之后過了一個(gè)周末，跟他媽媽溝通說回去給他做些安撫，講一些幼兒園的繪本故事書給他聽，媽媽表示說：“在家里每次都說的好好的，到學(xué)校就變了個(gè)樣子”。我說：“孩子也可能需要時(shí)間去適應(yīng)新的環(huán)境，新的老師，新的伙伴們”。我們看看下周他怎么樣吧！新的一周來臨，他的情緒好了很多，突然間他就不哭了，但是還是坐不到位子上，會笑，會跟你交流，雖然他的語言表達(dá)不是很清楚，但他愿意去說，我覺得是有進(jìn)步的，這一天我突然發(fā)現(xiàn)教室的門他不僅會打開，而且會反鎖，在保育老師出去的一瞬間他突然跑過去把門反鎖了。原來你看起來他是在哭，但其實(shí)他已經(jīng)在摸索著學(xué)習(xí)一些東西了。最近的他語言表達(dá)能力有進(jìn)步，吐字比之前要清晰的多。還會主動幫老師拿器械，收器械，甚至整理放回原位。當(dāng)他今天比昨天說話更加完整、清晰，我就會感覺他又長大了。作為一名幼兒教師，很榮幸能夠參與他的童年，能見證他的成長過程。作為一名幼兒教師，我們習(xí)慣于將幼兒稱之為小朋友。但只有關(guān)系親密的人才能稱之為朋友。換言之，我們正是用一種對待朋友的方式去和幼兒進(jìn)行交流溝通。作為幼兒教師，我們應(yīng)該走進(jìn)幼兒的世界，以朋友的身份和幼兒相處。彎下腰，蹲下身，聽到幼兒的聲音，去聽他們的想法和意見，仔細(xì)觀察幼兒的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和每一次進(jìn)步。學(xué)會用幼兒的眼光看待世界，只有這樣才能身臨其境的理解幼兒的行為。這樣的平等師生關(guān)系有助于和幼兒建立信任，有益于和幼兒溝通，熱愛孩子并尊重他們。熱愛幼兒，才能從心底無微不至的關(guān)心幼兒的健康成長，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力的去教育幼兒。童心是這世界上最寶貴的無價(jià)之寶。只