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文檔簡介

語言的概念語言：人類社會溝通交流的最重要的載體；任何動物的本質(zhì)區(qū)別之一。人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段：０-３歲，嬰幼兒的身體、認(rèn)知、情緒情感等方面每一天都在發(fā)生著變化。很大部分會通過語言得以體現(xiàn)。愛因斯坦一個(gè)人的智力發(fā)展和形成概念的方法在很大程度上取決于語言的發(fā)展?，F(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的交流主要依靠說話來進(jìn)行，語言紐帶，是把不同的人和信息連接起來的一座橋梁。語言是人類最重要的交際工具語言本身是一種符號，是由語音、詞匯、語法構(gòu)成的符號系統(tǒng)。而語音、詞匯、語法都是嬰幼兒的學(xué)習(xí)對象。語言是人類特有的一種符號系統(tǒng)提到交流工具，首先會想到口語，但書面語對于溝通交流同樣重要。在比較正式的場合以及需要跨越時(shí)間和空間時(shí)，書面語就有了不可替代的作用。語言包括口語和書面語語言教育的狀況和水平，不僅代表一個(gè)國家的教育水平，而且體現(xiàn)著國家的軟實(shí)力乃至國際競爭力。小學(xué)、中學(xué)至大學(xué)階段，語言教育在其中均占非常重要的位置。語言教育的重要性語言教育的過程長而復(fù)雜。

0-3歲嬰幼兒語言教育是這個(gè)過程的開端，主要學(xué)習(xí)發(fā)展的是傾聽能力

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