杭州文暉中學(xué)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)英語期中模擬測(cè)試卷及答案解析

杭州文暉中學(xué)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)英語

期中模擬測(cè)試卷

第I卷

第一部分聽力部分

第一節(jié)

聽對(duì)話，根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確的答案，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽對(duì)話前，你

將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的做答時(shí)間,

每段對(duì)話讀一遍。

1.What'sthisinEnglish?

A，D

2.Whatisgreen?

5.Whereisthedog?

第二節(jié)

聽對(duì)話，根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確的答案，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置，聽完每段對(duì)話

后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題，每段對(duì)話讀兩遍。

6.Whatisthis?

A.Amap.B.Aphoto.C.Aquilt

7.Whoarethosetwogirls?

A.Jane*sfriends.B.Jane*sbrothers.C.Jane'ssisters.

8.Whoseschoolbagisonthedesk?

A.Tina's.B.Alice's.C.Alan's.

9.WhatcolorareMary*shats?

A.Yellow.B.White.C.Blue.

10.WhatisBob'scousin'stelephonenumber?

A.872-9586.B.872-5986.C.872-2986.

第三節(jié)

聽下面2段對(duì)話和1段獨(dú)白，每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，請(qǐng)根據(jù)所聽內(nèi)容選

擇正確的答案，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置，聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀

各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各個(gè)小題給出5秒鐘的做答時(shí)間，每段對(duì)話

或獨(dú)白讀兩遍。

聽下面一段對(duì)話，回答第U至第13三個(gè)小題?，F(xiàn)在，你有15秒鐘的時(shí)間閱讀

這三個(gè)小題。

11.WhatisTom'suncle'sname?

A.Alan.B.Frank.C.Mike.

12.What'sTom*sfamilyname?

A.Smith.B.GreenC.Black.

13Howmanypeoplearethereinthefamilyphoto?

A.Five.B.SixC.Seven.

聽下面一段對(duì)話，回答第14至第16三個(gè)小題?，F(xiàn)在，你有15秒鐘的時(shí)間閱讀

這三個(gè)小題。

14.What'sonthesofa?

A.ApencilB.ApenC.Apencilbox

15.Whosecardsareblack?

A.Kate's.B.Jacks.C.Mary*s.

16.Whataretheytalkingabout?

A.Jack'sbedroom.B.Jack'sschool.C.Jack'sfamily.

聽下面一段獨(dú)白，回答第17至第20四個(gè)小題，現(xiàn)在，你有20秒鐘的時(shí)間閱讀這

四個(gè)小題。

17.Whatisblue?

A.Thejacket.B.Thepen.C.Thekey.

18.WhendidMikefindthekey?

A.InthemorningB.Intheafternoon.C.Intheevening.

19.WheredidSarahfindthepens?

A.IntheLostandFoundBox.B.Inthecomputerclassroom.C.In

Teachers'Room804.

20.Whohostaruler?

A.Eric.B.MikeC.David

第二部分閱讀理解

第一節(jié)

閱讀下列材料，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中選出最佳選項(xiàng)。

A

MissMiller,theEnglishteacherasksherstudentssomequestionstoknowthem.

Herearesomeofthestudents'answers:

Firstname:GraceLastname:SmithClass:1

Family：fatherandmother

Firstname:TonyLastname:GreenClass:2

Thingsandplaces

Books:onthetablePens:onthedesk

Keys:inthebackpackComputergames:onthesofa

Firstname:AliceLastname:SmithClass:3

Lost:ayellowpenandabluehat

Found:asetofkeys

1.Herearestudents'answers.

A.oneB.twoC.threeD.four

2.WhereareTony'sbooks?

A.Onthetable.B.Onthedesk.C.Inthebackpack.D.Onthesofa.

3.Wecanseefromthechart（表格）that.

A.Alice'sfamilynameisMiller.B.TonyandAliceareinthesameclass.

C.TherearethreepeopleinGrace'sfamily.D.Alicelostasetofkeys.

4.WhydoestheEnglishteacheraskherstudentssomequestions?

A.Tohaveabaseballgame.B.Tofindthings.

C.Tobuysomeschoolthings.D.Toknowherstudents.

B

Hello.I'mTim.Look!Thisismypencilbox.It'sblueandwhite.What'sinmypencil

box?Thereisaruler,apencilandaneraserinit.Thisismyruler.Itisblueandred.This

isapencil.Itisblackandwhite.Oh,itisnotmypencil.IthinkitisLora's.Andthebig

andpinkeraserisLinda's.

ThatboyinthephotoisTom.Ifoundhispurplepeninthelostandfoundcase.Iwill

callhimat96910804.Itishistelephonenumber.

5.Thepencilboxis.

A.blackandpinkB.blueandredC.blackandwhite.D.blueandwhite.

6.TheisLora's.

A.penB.pencilC.rulerD.eraser

7.foundthepeninthelostandfoundcase.

A.TomB.LoraC.LindaD.Tim

C

Bettydoesn'tunderstand"Sheisinbluetoday.Youareyellow.Hehasagreenthumb

（大拇指）.Hehastoldawhitelie（謊話）Andshegoestoherteacherforhelp.

Sheasks,"Mrs.Green,thereisacolorineachofthesesentences（句子）.Whatdo

theymean?"Mrs.Greensays,"IneverydayEnglish,Betty,bluesometimesmeanssad,

yellowmeansafraid（害怕的）.Apersonwithagreenthumbgrowsplants（植物）

well.Andawhitelieisnotabadone.

BettyasksMrs.Greentogiveheranexampleforawhitelie.Mrs.Greensays,"In

fact（事實(shí)上）youdon'tlikethefood,butyouwon'tsayit.Instead（相反地）yousay,

'Oh,thanks.Ilikeit.1That'sawhitelie."

8.Aboyistoclimbthehightree.He'syellow.

A.happyB.cleverC.sadD.afraid

9.Idon'thaveagreenthumb,soallmyplants.

A.dieof（死掉）B.growwellC.lookniceD.aregood

10.Agirlsays,"Ilikeit."Infact,shedoesn'tlikeit.Shetellsalie.

A.blueB.yellowC.greenD.white

D

?Everyoneneedsfriends.Butdoyouhaveareal（真正的）friendandkeep（保

持）thefriendship?TheAmericanteacherSallySeamanstellsstudentssomegoodways

tohavegoodfriends.

②First,whocanbeyourfriend（朋友）?Itisnotbecauseheorshehasmoneyor

goodlooks.Agoodfriendshouldbekind.Forexample,ifyouhaveabadday,agood

friendshouldlistentoyourcomplaints（抱怨）anddohisorherbesttohelpyou.To

makeagoodfriend,youshouldmakeeachotherhappy.

③Second,howtokeepyourfriendship?Thebestfriendsalsohavefights（打架）.

Whatshouldyoudowhenyouhavefights?Youcantalktohimorher.Ifheorshedoesn't

wanttotalk,youcanwritealetter.Saysorrytoyourfriendintheletter.

?Friendshipisthemostimportantthinginyourlife.

11.Theunderlinedword'ways"inparagraph1means.

A.道路B.方法C.目的D.得分

12.Ifyourgoodfriendsaysshehasabaddayatschool,youcan.

A.telltheteacheraboutherthingB.listentohercomplaints

C.writealettertoherD.sayyourbaddaystoher

13.SallySeamanstellswaystohavegoodfriends.

A.oneB.twoC.threeD.four

14.Thestructure（框架）ofthepassage（文章）is.

Cl②①②3

A.23B.C.<—十-D.JTJLI

氣百^⑤⑨（3）出金由

15.What'sthemainidea（大意）ofthispassage（文章）?

A.Howtomakeyourgoodfriendshappy.B.Whyweneedgoodfriends.

C.Howtomakefriendsandkeepfriendship.D.Whentowritealettertoafriend.

根據(jù)描述，為人物選擇禮物，并將字母編號(hào)填寫在題后橫線上。選項(xiàng)中有一項(xiàng)是多

余項(xiàng)。

16.Annacanuseittodohomeworkandlistentomusic.

17.WhenSusanreadsbooks,shelikesdrinkingcoffee.Shehasmanycolorful

cups.

18.Samisawriter.HeissadbecausehelosthisredpenlastSunday

afternoon.

19.Cindyisanewstudent.Shehastotakemanybooksandpencilstoschool

everyday.

20.Bobislateforschooltodaybecausehisclockwasbroken.

第三部分英語知識(shí)運(yùn)用

口語應(yīng)用

從B欄中找出與A欄各句相對(duì)應(yīng)的答語。

AB

41.Where'smyhat?A.It'sanorange.

42.Whatcolorisyourhat?B.Ok,Pmcoming.

43.Thankyouverymuch.C.You'rewelcome.

44.Comeon!Wearelate!D.It'sonyourchair.

45.Whafsthis?E.Orange.

21.__________________

22.__________________

23.__________________

24.___________

25.__________________

根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從選項(xiàng)中選擇恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪?duì)話，使其完整、通順。選項(xiàng)中其中

有一項(xiàng)為多余。

A：Goodafternoon,madam.

B：26Mycarislost

A:27

B：It'sgreen.

A：28

B：It'sLY0704.

A：What'syourname,please?

B：LynnMiller.

A：29

B：L-Y-N-N,Lynn,M-I-L-L-E-R,Miller.

A：30

B：It's804-2019.

A：Ok,Mrs.Miller.Wewillcallyouifwefindyourcar.

B：Thankyou.

A.Whatcolorisyourcar?

B.Goodmorning,sir.

C.Andyourphonenumber?

D.Howdoyouspellit?

E.What'syourcarnumber?

F.Goodafternoon,sir.

完形填空

通讀下面短文，掌握其大意，然后在各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中

選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。

Bobhasacat.Sheiswhite.31nameisSnow.HelovesSnowandthinksshe's

thebest32intheworldbecausesheissobeautiful.Butwhenyou33her

Snow,shedoesn'tcomenear.

OnedaySnowplaysinthecoal-bin（碳箱）,andwhenshecomesout,sheisquite

34."See,Mother,"saysBob,nSnowcannotbeSnownow.Sheisblack.Whatcan

Inameher?""YoucancallherCoal!"sayshismother.SohenamesSnowCoal.

35whenyoucallhercoal,shedoesn'tcomenear.

OnedaySnowseesapot（罐）onthefloor.Sheisvery36becauseshe

thinkstheremaybeice-creaminitandit'sherfavorite,andshegoestoseeandgetsinto

it.Whenshecomes37,sheisingreen.

"Mother,nsaysBob,"Mycatisnotwhitenow,soshecannotbeSnow,andsheisnot

blacksoshecannotbeCoal.WhatshallI38hernow?""Youcannameher

Grass,"sayhismother.SoBobnamesthecatGrass.ButwhenyoucallherGrass,she

doesn'tcome39.

"Letmetry,"sayshismother.Soshecalls,"Puss!Puss!Puss!"andthecatcomes

runningback."40!"saysBob."IthinkhernameisPuss."

"Ithinkso,too."sayshismother.

31.A.HisB.HerC.YourD.My

32.A.catB.dogC.snowD.grass

33.A.askB.callC.helpD.have

34.A.greenB.whiteC.blackD.yellow

35.A.BecauseB.AndC.ButD.So

36.A.busyB.niceC.happyD.relaxed

37.A.outB.inC.awayD.about

38.A.buyB.nameC.giveD.teach

39.A.underB.inC.nearD.on

40.A.BadB.GreatC.TerribleD.Happy

第II卷

第三部分英語知識(shí)運(yùn)用

閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式(1個(gè)單詞)。

Speaker1：Hello,IamFrank.I'm41Englishboy.AndPminHangzhou,

Chinanow.Ifoundapenthismorning.Isthatyours?Whatcolorisit?Oh,it'sblue.It

42(be)notCoco's.Herpenisred.

Speaker2：Morning,mynameisSusie.Canyouhelpme?Herearetwo43

(photo)ofabluenotebook.Thenotebookis44,butIdon'tknowwheremy

notebookis.Iwantto45(find)it.Mymothergaveittomeasabirthday

present.Mypenisinit,46Thankyou47yourhelp.

Speaker3：Hi,I'mLily.Ifoundaschoolbagintheschoollibrary.Theschoolbagis

yellowandwhite.Andtherearesomethingsinit-asetofkeys,apencilbox48a

computergame.Ithinkitmustbea49(girl).Isthisyourschoolbag?Callme

5070180-4426.

第四部分寫作

單詞拼寫

根據(jù)下列句子或?qū)υ捈八o單詞的首字母，寫出各單詞的完全形式(每空限填一

詞)。

51.Eme.Isthisyournotebook?

52.Look!Uthetableismycat.Itisblackandwhite.

53.Tnumbersareoneandtwoandthosenumbersarethreeandfour.

54.Myauntsdaughtersaremyc.Theyareverylovely.

55.Thewhitemplaneishis.It'sunderthedesk.

56.Lisalikestogotothe1toreadbooks.

57.Ifyouneedhelp,youcancallthepoliceatone-one-z.

58.Sheisagoodteacherandsheahelpsuswithourhomework.

59.Ilosttwodyesterday.Iusedthemtolookupnewwords.

60.LookatCindyandAlice'scleanroom.Itlookssot.

書面表達(dá)

61.你是LiYang,想結(jié)交一些外國(guó)朋友。請(qǐng)你給Thomas發(fā)一封郵件介紹自己的

注意：

（1）不得出現(xiàn)真實(shí)人名和校名。（2）必須包括上述表格中內(nèi)容，并可以做適當(dāng)拓

展。（3）要求意思連貫，語句通順；字?jǐn)?shù)60詞左右。

DearThomas,

Myname

is_________________________________________________________________________

Yours,

LiYang

杭州文暉中學(xué)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)英語

期中模擬測(cè)試卷答案解析

第一節(jié)

聽對(duì)話，根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確的答案，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽對(duì)話前，你

將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的做答時(shí)間,

每段對(duì)話讀一遍。

1.What'sthisinEnglish?

4.Whoareinthephoto?

5.Whereisthedog?

第二節(jié)

聽對(duì)話，根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確的答案，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置，聽完每段對(duì)話

后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題，每段對(duì)話讀兩遍。

6.Whatisthis?

A.Amap.B.Aphoto.C.Aquilt

7.Whoarethosetwogirls?

A.Jane'sfriends.B.Jane'sbrothers.C.Jane'ssisters.

8.Whoseschoolbagisonthedesk?

A.Tina's.B.Alice's.C.Alan's.

9.WhatcolorareMary'shats?

A.Yellow.B.White.C.Blue.

10.WhatisBob'scousin'stelephonenumber?

A.872-9586.B.872-5986.C.872-2986.

第三節(jié)

聽下面2段對(duì)話和1段獨(dú)白，每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，請(qǐng)根據(jù)所聽內(nèi)容選

擇正確的答案，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置，聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀

各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各個(gè)小題給出5秒鐘的做答時(shí)間，每段對(duì)話

或獨(dú)白讀兩遍。

聽下面一段對(duì)話，回答第U至第13三個(gè)小題?，F(xiàn)在，你有15秒鐘的時(shí)間閱讀

這三個(gè)小題。

11.WhatisTom*suncle'sname?

A.Alan.B.Frank.C.Mike.

12.What*sTom'sfamilyname?

A.Smith.B.GreenC.Black.

13Howmanypeoplearethereinthefamilyphoto?

A.Five.B.SixC.Seven.

聽下面一段對(duì)話，回答第14至第16三個(gè)小題?，F(xiàn)在，你有15秒鐘的時(shí)間閱讀

這三個(gè)小題。

14.What'sonthesofa?

A.ApencilB.ApenC.Apencilbox

15.Whosecardsareblack?

A.Kate's.B.Jacks.C.Mary's.

16.Whataretheytalkingabout?

A.Jack'sbedroom.B.Jack'sschool.C.Jack'sfamily.

聽下面一段獨(dú)白，回答第17至第20四個(gè)小題，現(xiàn)在，你有20秒鐘的時(shí)間閱讀這

四個(gè)小題。

17.Whatisblue?

A.Thejacket.B.Thepen.C.Thekey.

18.WhendidMikefindthekey?

A.InthemorningB.Intheafternoon.C.Intheevening.

19.WheredidSarahfindthepens?

A.IntheLostandFoundBox.B.Inthecomputerclassroom.C.In

Teachers'Room804.

20.Whohostaruler?

A.Eric.B.MikeC.David

第二部分閱讀理解

第一節(jié)

閱讀下列材料，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中選出最佳選項(xiàng)。

A

MissMiller,theEnglishteacherasksherstudentssomequestionstoknowthem.

Herearesomeofthestudents1answers:

Firstname:GraceLastname:SmithClass:1

Family：fatherandmother

Firstname:TonyLastname:GreenClass:2

Thingsandplaces

Books:onthetablePens:onthedesk

Keys:inthebackpackComputergames:onthesofa

Firstname:AliceLastname:SmithClass:3

Lost:ayellowpenandabluehat

Found:asetofkeys

1.Herearestudents'answers.

A.oneB.twoC.threeD.four

2.WhereareTony'sbooks?

A.Onthetable.B.Onthedesk.C.Inthebackpack.D.Onthesofa.

3.Wecanseefromthechart（表格）that.

A.Alice'sfamilynameisMiller.B.TonyandAliceareinthesameclass.

C.TherearethreepeopleinGrace'sfamily.D.Alicelostasetofkeys.

4.WhydoestheEnglishteacheraskherstudentssomequestions?

A.Tohaveabaseballgame.B.Tofindthings.

C.Tobuysomeschoolthings.D.Toknowherstudents.

【答案】1.C2.A3.C4.D

【解析】

本文主要介紹了Miller小姐詢問學(xué)生一些問題以便了解他們。Grace介紹了自己的家

庭成員，Tony介紹了物品擺放位置，Alice介紹了自己丟失和發(fā)現(xiàn)的物品。

【1題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格內(nèi)容可知，這里一共有三個(gè)學(xué)生的答案，分別是Grace,Tony、

Aliceo故選C。

【2題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第二欄“Books:onthetable”可知，Tony的書在桌子上。故

選Ao

【3題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第一欄“Family：fatherandmother??可知，Grace家里一共有

三個(gè)人，分別是爸爸、媽媽、Graceo故選C。

【4題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“MissMiller,theEnglishteacherasksherstudentssomequestionsto

knowthem”可知，Miller小姐問學(xué)生問題的原因是想要了解她的學(xué)生。故選D。

B

Hello.I'mTim.Look!Thisismypencilbox.It'sblueandwhite.What'sinmypencil

box?Thereisaruler,apencilandaneraserinit.Thisismyruler.Itisblueandred.This

isapencil.Itisblackandwhite.Oh,itisnotmypencil.IthinkitisLora's.Andthebig

andpinkeraserisLinda's.

ThatboyinthephotoisTom.Ifoundhispurplepeninthelostandfoundcase.Iwill

callhimat96910804.Itishistelephonenumber.

5.Thepencilboxis.

A.blackandpinkB.blueandredC.blackandwhite.D.blueandwhite.

6.TheisLora's.

A.penB.pencilC.rulerD.eraser

7.foundthepeninthelostandfoundcase.

A.TomB.LoraC.LindaD.Tim

【答案】5.D6,B7.D

【解析】

本文主要以Tim的身份對(duì)一些學(xué)校的物品進(jìn)行描述，并且簡(jiǎn)單介紹了Tom的基本情

況。

【5題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Thisismypencilbox.Ifsblueandwhite”可知，鉛筆盒是

藍(lán)白相間的。故選D。

【6題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Oh,itisnotmypencil.IthinkitisLor"s”可知，鉛筆是

Lora的。故選B。

【7題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一句Hello.I'mTim”以及第二段“Ifoundhispurplepen

inthelostandfoundcase”可知，Tim在失物招領(lǐng)箱里發(fā)現(xiàn)了鋼筆。故選D。

C

Bettydoesn'tunderstand"Sheisinbluetoday.Youareyellow.Hehasagreenthumb

（大拇指）.Hehastoldawhitelie（謊話）Andshegoestoherteacherforhelp.

Sheasks,"Mrs.Green,thereisacolorineachofthesesentences（句子）.Whatdo

theymean?"Mrs.Greensays,"IneverydayEnglish,Betty,bluesometimesmeanssad,

yellowmeansafraid（害怕的）.Apersonwithagreenthumbgrowsplants（植物）

well.Andawhitelieisnotabadone.

BettyasksMrs.Greentogiveheranexampleforawhitelie.Mrs.Greensays,"In

fact（事實(shí)上）youdon'tlikethefood,butyouwon'tsayit.Instead（相反地）yousay,

'Oh,thanks.Ilikeit.1That'sawhitelie.”

8.Aboyis________toclimbthehightree.He'syellow.

A.happyB.cleverC.sadD.afraid

9.Idon'thaveagreenthumb,soallmyplants________.

A.dieof（死掉）B.growwellC.lookniceD.aregood

10.Agirlsays,"Ilikeit."Infact,shedoesn'tlikeit.Shetellsa________lie.

A.blueB.yellowC.greenD.white

【答案】8.D9.A10.D

【解析】

這篇短文主要介紹了Betty對(duì)帶有顏色的句子不理解，于是她向老師尋求幫助，最后

在老師的幫助下，理解了這些顏色代表的含義。

【8題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“yellowmeansafraid（害怕的）”可知，“黃色”意味著

害怕。因此小男孩害怕爬上那棵大樹。故選D。

【9題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第二段Apersonwithagreenthumbgrowsplants（植物）well可

知，有園藝經(jīng)驗(yàn)的人很擅長(zhǎng)種植植物。因此如果我沒有園藝經(jīng)驗(yàn)，那么我種植的植

物就會(huì)全部死掉。故選A。

【10題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Andawhitelieisnotabadone”以及最后一段Green女

士舉的例子可知，一個(gè)女孩兒實(shí)際不喜歡卻說喜歡，因此她說了個(gè)善意的謊言，即

whitelieo故選D。

D

?Everyoneneedsfriends.Butdoyouhaveareal（真正的）friendandkeep（保

持）thefriendship?TheAmericanteacherSallySeamanstellsstudentssomegoodways

tohavegoodfriends.

②First,whocanbeyourfriend（朋友）?Itisnotbecauseheorshehasmoneyor

goodlooks.Agoodfriendshouldbekind.Forexample,ifyouhaveabadday,agood

friendshouldlistentoyourcomplaints（抱怨）anddohisorherbesttohelpyou.To

makeagoodfriend,youshouldmakeeachotherhappy.

③Second,howtokeepyourfriendship?Thebestfriendsalsohavefights（打架）.

Whatshouldyoudowhenyouhavefights?Youcantalktohimorher.Ifheorshedoesn't

wanttotalk,youcanwritealetter.Saysorrytoyourfriendintheletter.

?Friendshipisthemostimportantthinginyourlife.

11.Theunderlinedword"ways"inparagraph1means.

A.道路B.方法C.目的D.得分

12.Ifyourgoodfriendsaysshehasabaddayatschool,youcan.

A.telltheteacheraboutherthingB.listentohercomplaints

C.writealettertoherD.sayyourbaddaystoher

13.SallySeamanstellswaystohavegoodfriends.

A.oneB.twoC.threeD.four

14.Thestructure（框架）ofthepassage（文章）is.

A.②B,乎，*c.①位@D.I

③④④①②⑤

15.What!sthemainidea（大意）ofthispassage（文章）?

A.Howtomakeyourgoodfriendshappy.B.Whyweneedgoodfriends.

C.Howtomakefriendsandkeepfriendship.D.Whentowritealettertoafriend.

【答案】11.B12.B13.B14.A15.C

【解析】

本文主要講述了如何交朋友，怎樣保持朋友之間的友誼，以及朋友在我們生活中的

重要性。

【11題詳解】

詞句猜測(cè)題。根據(jù)第一段“…t。havegoodfriends”以及下文列舉的兩條關(guān)于如何交

朋友、保持友誼的建議可知，此處的ways意為“方法”，即“交好朋友的方法”。

故選B。

[12題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Forexample,ifyouhaveabadday,agoodfriendshould

listentoyourcomplaints”可知，如果你的好朋友說她在學(xué)校的一天很糟糕，你可以

傾聽她的抱怨。故選B。

[13題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“First,whocanbeyourfriend（朋友）？”以及第三段

"Second,howtokeepyourfriendship?"可知，SallySeamans——共說了兩個(gè)關(guān)于如何

交好朋友的方法。故選B。

[14題詳解】

篇章結(jié)構(gòu)題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，第一段總領(lǐng)全文，介紹朋友的重要性并提出“如

何交一個(gè)真正的朋友以及保持友誼”的問題；第二段和第三段解決問題，指出“交

朋友和保持友誼”的方法；最后一段總結(jié)升華全文，介紹朋友在我們生活中的重要

性。因此A選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)框架符合本文的篇章結(jié)構(gòu)。故選A。

【15題詳解】

主旨大意題。根據(jù)第一段"Butdoyouhaveareal（真正的）friendandkeep（保持）

thefriendship?"以及下文列舉的兩條關(guān)于如何交朋友并且保持友誼的方法可知，本

文的主旨大意是“怎樣交朋友并且保持友誼”。故選C。

根據(jù)描述，為人物選擇禮物，并將字母編號(hào)填寫在題后橫線上。選項(xiàng)中有一項(xiàng)是多

余項(xiàng)。

A.B.C.

16.Annacanuseittodohomeworkandlistentomusic.

17.WhenSusanreadsbooks,shelikesdrinkingcoffee.Shehasmanycolorful

cups.

18.Samisawriter.HeissadbecausehelosthisredpenlastSunday

afternoon.

19.Cindyisanewstudent.Shehastotakemanybooksandpencilstoschool

everyday.

20.Bobislateforschooltodaybecausehisclockwasbroken.

【答案】16.D17.C

18.B19.E

20.F

【解析】

本題主要是根據(jù)人物信息為他們選擇圖片中合適的禮物。

【16題詳解】

根據(jù)題干可知，Anna可以用它來做作業(yè)和聽音樂，因此可以選擇D選項(xiàng)

computer“電腦”作為禮物。故選D。

【17題詳解】

根據(jù)題干可知，Susan喜歡在讀書的時(shí)候喝咖啡，她有很多漂亮的杯子，因此可以選

擇C選項(xiàng)cup“杯子”作為禮物。故選C。

【18題詳解】

根據(jù)題干可知，Sam是一個(gè)作家，他因?yàn)樯蟼€(gè)星期天弄丟了鋼筆而感到傷心，因此

可以選擇B選項(xiàng)pen“鋼筆”作為禮物。故選B。

[19題詳解】

根據(jù)題干可知，Cindy是一個(gè)學(xué)生，她每天需要帶很多書和鉛筆去學(xué)校，因此可以選

擇E選項(xiàng)bag“書包”作為禮物。故選E。

【20題詳解】

根據(jù)題干可知，Bob因?yàn)轸[鐘壞了而上學(xué)遲到，因此可以選擇F選項(xiàng)clock“鐘表”

作為禮物。故選F。

第三部分英語知識(shí)運(yùn)用

口語應(yīng)用

從B欄中找出與A欄各句相對(duì)應(yīng)的答語。

AB

41.Where'smyhat?A.Itsanorange.

42.Whatcolorisyourhat?B.Ok,I'mcoming.

43.Thankyouverymuch.C.You'rewelcome.

44.Comeon!Wearelate!D.It'sonyourchair.

45.What'sthis?E.Orange.

21.

22.

23.

24.

25.

【答案】21.D22,E

23.C24.B

25.A

【解析】

【21題詳解】

句意：——我的帽子在哪兒？——在你椅子上。

問句中where對(duì)地點(diǎn)提問，因此答語應(yīng)與地點(diǎn)方位有關(guān)。D選項(xiàng)“在你的椅子上”

可作為對(duì)問句的回答。故選D。

[22題詳解】

句意：——你的帽子是什么顏色的？——橙色的。

問句中whatcolor對(duì)顏色提問，因此答語應(yīng)與顏色有關(guān)。E選項(xiàng)“橙色”可作為對(duì)

問句的回答。故選E。

【23題詳解】

句意：一非常謝謝你。一不客氣。

"Thankyouverymuch”表示感謝，因此答語應(yīng)與禮貌用語有關(guān)。C選項(xiàng)“不客

氣”可作為對(duì)“非常感謝”的答語。故選C。

【24題詳解】

句意：一快點(diǎn)！我們遲到了！一好的，我來了。

根據(jù)語境可知，此處是催促某人快點(diǎn)行動(dòng)，因此B選項(xiàng)“我來了”可作為對(duì)“快

點(diǎn)！我們遲到了”的答語。故選B。

【25題詳解】

句意：一這是什么？一它是一個(gè)橙子。

問句中what對(duì)事物提問，因此答語應(yīng)與事物、物品有關(guān)。A選項(xiàng)“這是一個(gè)橙

子”可作為對(duì)問句的回答。故選A。

根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從選項(xiàng)中選擇恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪?duì)話，使其完整、通順。選項(xiàng)中其中

有一項(xiàng)為多余。

A：Goodafternoon,madam.

B：26Mycarislost

A:27

B：It'sgreen.

A：28

B：It'sLY0704.

A：What'syourname,please?

B：LynnMiller.

A：29

B：L-Y-N-N,Lynn,M-I-L-L-E-R,Miller.

A：30

B：It's804-2019.

A：Ok,Mrs.Miller.Wewillcallyouifwefindyourcar.

B：Thankyou.

A.Whatcolorisyourcar?

B.Goodmorning,sir.

C.Andyourphonenumber?

D.Howdoyouspellit?

E.What'syourcarnumber?

F.Goodafternoon,sir.

【答案】26,F27.A28.E29.D30.C

【解析】

對(duì)話主要發(fā)生在LynnMiller和一位警官之間。LynnMiller的車丟了,前來警察局立

案，警官對(duì)LynnMiller的基本信息詢問登記。

【26題詳解】

句意：下午好，先生。我的汽車丟了。

根據(jù)上文“Goodafternoon,madam”可知，此處應(yīng)是打招呼"下午好，先生”。故

選F。

【27題詳解】

句意：你的車是什么顏色的？

根據(jù)下文"It'sgreen”可知，此處應(yīng)是詢問車的顏色，A選項(xiàng)中的Whatcolor對(duì)顏

色提問，符合語境。故選A。

【28題詳解】

句意：你的車牌號(hào)是什么？

根據(jù)下文"It'sLY0704"可知，此處是詢問丟失的車的車牌號(hào)，E選項(xiàng)what對(duì)car

number提問，符合語境。故選E。

【29題詳解】

句意：你怎么拼寫它？

根據(jù)下文“L-Y-N-N,Lynn,M-I-L-L-E-R,Miller”可知，此處是詢問怎樣拼寫名字，

D選項(xiàng)how對(duì)spell提問，即“怎樣拼寫”符合語境。故選D。

【30題詳解】

句意：你的電話號(hào)碼是多少？

根據(jù)下文"It's804-2019"可知，此處是詢問電話號(hào)碼。C選項(xiàng)“你的電話號(hào)碼

呢？”符合此處語境。故選C。

完形填空

通讀下面短文，掌握其大意，然后在各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中

選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。

Bobhasacat.Sheiswhite.31nameisSnow.HelovesSnowandthinksshe's

thebest32intheworldbecausesheissobeautiful.Butwhenyou33her

Snow,shedoesn'tcomenear.

OnedaySnowplaysinthecoal-bin（碳箱）,andwhenshecomesout,sheisquite

34."See,Mother,"saysBob,"SnowcannotbeSnownow.Sheisblack.Whatcan

Inameher?”“YoucancallherCoal!"sayshismother.SohenamesSnowCoal.

35whenyoucallhercoal,shedoesn'tcomenear.

OnedaySnowseesapot（罐）onthefloor.Sheisvery36becauseshe

thinkstheremaybeice-creaminitandit'sherfavorite,andshegoestoseeandgetsinto

it.Whenshecomes37,sheisingreen.

"Mother,"saysBob,"Mycatisnotwhitenow,soshecannotbeSnow,andsheisnot

blacksoshecannotbeCoal.WhatshallI38hernow?”“Youcannameher