高一班研究性學(xué)習(xí)成果匯報(bào)市公開課一等獎(jiǎng)省賽課獲獎(jiǎng)

高一（11）班研究性學(xué)習(xí)結(jié)果匯報(bào)天地遼闊，宇宙浩淼，人存在如同電光石火；光陰荏苒，白駒過隙，人存在如同驚鴻一瞥。心存敬畏——敬畏山，在山胸懷里學(xué)會(huì)廣博，敬畏水，在水靈動(dòng)里學(xué)會(huì)至柔，敬畏時(shí)間，在短暫里學(xué)會(huì)珍惜，敬畏知識(shí)，在淺薄里學(xué)會(huì)成熟，敬畏探究，在懵懂里學(xué)會(huì)分析，敬畏生命，在柔弱里學(xué)會(huì)剛強(qiáng)！————寫在前面

201303081219第1頁

態(tài)度決定行為，行為決定未來；對(duì)于過去，我們不后悔，對(duì)于未來，我們不害怕；讓稚嫩雙肩勇于負(fù)擔(dān)，讓年輕心勇于面對(duì)。正視現(xiàn)實(shí)，在機(jī)遇里奮進(jìn)，相信自己，在挑戰(zhàn)中超越！————我們收獲201303081219第2頁第一組：（7人）課題：中學(xué)生煩惱與迷惑現(xiàn)實(shí)狀況及對(duì)策組長(zhǎng)：徐延組員：楊慧婷、姚璐、田瀟、馮洋、田雨鑫、羅繼萍課題主要內(nèi)容：1、父母越呵護(hù)兒女，兒女越逆反。2、青春期中學(xué)生為何與父母產(chǎn)生隔膜。3、早戀中學(xué)生。4、對(duì)策。201303081219第3頁自我評(píng)價(jià)：我們成功之處：資料準(zhǔn)備較充分，煩惱與迷惑現(xiàn)實(shí)狀況寫得比較詳細(xì)。我們不足之處：組員合作不夠，有甚至沒有寫出研究匯報(bào)。對(duì)策方面寫得較淺薄，理論性不強(qiáng)，說服力不夠。這些是我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)中必須改進(jìn)問題。201303081219第4頁第二組：（5人）課題：影響中學(xué)生學(xué)習(xí)效率原因調(diào)查組長(zhǎng)：王薇組員：金濤、萬莎、聶怡菲、黃蓉課題主要內(nèi)容：影響學(xué)生學(xué)習(xí)原因主要是社會(huì)現(xiàn)象影響學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)興趣越高，學(xué)習(xí)效率就越高。學(xué)習(xí)方法掌握得越好，學(xué)習(xí)收益就越好。201303081219第5頁成功與不足：我們成功之處：資料搜集比較全方面，組員比較配合，能有自己看法，能結(jié)合自己學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行反思，改進(jìn)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我們不足之處：研究?jī)H僅是表面層次上，深入研究不夠，沒有形成自己創(chuàng)新看法，這是我們以后在研究性學(xué)習(xí)中必須改進(jìn)問題，提升自己研究能力。

201303081219第6頁第三組：（5人）課題：《三國(guó)演義》人物特色研究組長(zhǎng)：李卓組員：楊早、鄭杰、吳光灝、田鑫煒課題主要內(nèi)容：1、司馬懿之形象淺析。2、小議《三國(guó)演義》中各國(guó)謀士。3、我看三國(guó)英雄。4、對(duì)曹操研究201303081219第7頁自我評(píng)價(jià)：成功之處：搜集資料較詳細(xì)，能大致正確評(píng)價(jià)人物。不足之處：屬于自己東西太少，只是起到“復(fù)印機(jī)”作用，某種情況下能夠說是學(xué)風(fēng)不正?？捶ㄝ^傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新。這些是我們必須改進(jìn)地方。201303081219第8頁第四組：（6人）課題：《紅樓夢(mèng)》人物淺析——林黛玉傷感淺探、睛雯心比天高組長(zhǎng)：劉慧組員：方芳、麻怡、陳穎、黎鈺杰、陳昱恒課題主要內(nèi)容：1、林黛玉性格是由當(dāng)初社會(huì)環(huán)境所造成。2、林黛玉才華壓倒群芳，十分突出。3、林黛玉對(duì)愛情真摯，誠(chéng)懇，本身高潔。201303081219第9頁成功與不足：我們成功之處：資料搜集比較全方面，組員比較配合。在研究中對(duì)文學(xué)作品中人物形象賞析有了一定進(jìn)步，對(duì)《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容和藝術(shù)有了新收獲。我們不足之處：太過于依賴資料，沒有形成自己獨(dú)到、創(chuàng)新看法，這是我們以后在研究性學(xué)習(xí)中必須改進(jìn)問題，提升自己研究能力。201303081219第10頁第五組：（8人）課題：銅仁儺戲探源組長(zhǎng)：陳林組員：王浩、王成宇、王樂、鄒書源、羅曦、楊濤、龍淼課題主要內(nèi)容：一、

儺戲起源。二、

銅仁儺戲現(xiàn)實(shí)狀況。三、

儺戲繼承與開發(fā)。

201303081219第11頁成功與不足：我們成功之處：資料搜集比較全方面，組員比較配合。我們不足之處：太過于依賴資料，沒有形成自己創(chuàng)新看法，這是我們以后在研究性學(xué)習(xí)中必須改進(jìn)問題，提升自己研究能力。201303081219第12頁第六組：（6人）課題：軍事武器與第二次世界大戰(zhàn)組長(zhǎng)：李兢組員：蔡冰瑤、楊震、王曉龍、陳悅課題主要內(nèi)容：1、二戰(zhàn)暴發(fā)有其社會(huì)根源，那就是資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)激化了國(guó)內(nèi)外矛盾。2、法西斯政權(quán)快速崛起也是暴發(fā)二戰(zhàn)原因之一。201303081219第13頁3、蘇聯(lián)是抗擊德國(guó)法西斯主戰(zhàn)場(chǎng)，蘇聯(lián)在二戰(zhàn)中蒙受損失占參戰(zhàn)國(guó)蒙受全部損失41%。4、中國(guó)是抗擊日本法西斯主戰(zhàn)場(chǎng)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在日本侵略軍屠刀下，中國(guó)死傷人數(shù)達(dá)3500萬人。其中死亡人數(shù)達(dá)2100萬。按當(dāng)初比價(jià)計(jì)算，日本侵略者給中國(guó)造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1000億美元，間接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5000億美元。

201303081219第14頁5、美國(guó)和英國(guó)是世界反法西斯同盟關(guān)鍵組員，它們也為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)付出了重大代價(jià)。6、我眼中二戰(zhàn)：即使二戰(zhàn)給世界人民帶來沉重傷害，不過我們以為還應(yīng)客觀對(duì)待二戰(zhàn)。二戰(zhàn)使殖民體系快速瓦解，帝國(guó)主義統(tǒng)治范圍大大縮小。亞非拉一系列國(guó)家相繼獨(dú)立，加緊了世界歷史發(fā)展史。二戰(zhàn)還推進(jìn)了科學(xué)技術(shù)大發(fā)展。軍事上需要，是交戰(zhàn)國(guó)投入了大量人力、物力和才力去發(fā)展對(duì)應(yīng)科學(xué)技術(shù)，制造克敵制勝武器。原子彈研制成功，正是因?yàn)槠惹熊娛滦枰—2火箭創(chuàng)造最初也是軍事上用途。總之，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利對(duì)世界歷史發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。從此世界進(jìn)入了一個(gè)嶄新歷史階段。

201303081219第15頁成功與不足：成功之處：我們小組分別對(duì)課題進(jìn)行了研究。經(jīng)過這次研究我們了解了二戰(zhàn)，知道了戰(zhàn)爭(zhēng)危害性，希望和平，增強(qiáng)本身素質(zhì)，才能使自己和自己國(guó)家、民族立于不敗之地。在研究中我們團(tuán)結(jié)互助，同甘共苦，更使我們了解了友情偉大力量。這些是我們?cè)谄綍r(shí)所學(xué)不到動(dòng)西，這讓我們感受很深。不足之處：在研究學(xué)習(xí)過程中我們最大不足就是沒有經(jīng)過實(shí)踐來證實(shí)結(jié)論，因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，我們大多數(shù)資料都是從網(wǎng)上搜集，還碰到了兩大問題：１.資料不足，不全方面，缺乏更強(qiáng)說服力。２.缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，缺乏圖片及附加說明。即使我們有這些不足之處，不過在今后研究中，我們一定會(huì)努力提升自我，爭(zhēng)取取得更大成就。201303081219第16頁第七組：（10人）課題：周逸群舊居與銅仁古民居保護(hù)組長(zhǎng)：萬智洋組員：王宋行、楊晏洲、鮑俊強(qiáng)、田碩、楊玢、王治語、鄒格飛、黃一洲

課題主要內(nèi)容：1、銅仁歷史悠久，文化燦爛。2、銅仁風(fēng)景多而美。3、銅仁名人較多。4、銅仁風(fēng)景名勝保護(hù)與開發(fā)。201303081219第17頁成功與不足：我們成功之處：資料搜集比較全方面，組員比較配合，寫出了研究匯報(bào)，有自己一定正確看法。。我們不足之處：太過于依賴資料，沒有形成自己創(chuàng)新看法。對(duì)文物保護(hù)法了解不夠。這是我們以后在研究性學(xué)習(xí)中必須改進(jìn)問題，提升自己研究能力。

201303081219第18頁第八組：（6人）課題：中學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)造調(diào)查組長(zhǎng)：江子洋組員：毛華、陳果、羅光超、楊毫、楊佳課題主要內(nèi)容：１.

首先從概念出發(fā)，深入了解創(chuàng)造與創(chuàng)造含義。２.

然后從歷史角度出發(fā)，了解創(chuàng)造與創(chuàng)造歷史。３.

用表列出上一千年２２項(xiàng)主要?jiǎng)?chuàng)造。４.

舉例分析有利創(chuàng)造與危害人類創(chuàng)造。201303081219第19頁５.

列出愛因斯坦故事。６.

列出愛迪生一生，提出：創(chuàng)造與商業(yè)活動(dòng)相結(jié)合。７.

一位因出色創(chuàng)造創(chuàng)造成就人生例子。８.

列出教育與創(chuàng)造創(chuàng)新關(guān)系。９.

敘述中學(xué)生怎樣培養(yǎng)創(chuàng)造與創(chuàng)造思維。10、

尾聲。201303081219第20頁成功與不足：成功之處：我們小組分別對(duì)課題進(jìn)行了研究。經(jīng)過這次研究我們明白了創(chuàng)造與創(chuàng)造經(jīng)歷，起源及過程，近代主要?jiǎng)?chuàng)造，以及中學(xué)生怎樣培養(yǎng)及塑造創(chuàng)造與創(chuàng)造能力。在研究中我們團(tuán)結(jié)互助，同甘共苦，更使我們了解了友情偉大力量。這些是我們?cè)谄綍r(shí)所學(xué)不到動(dòng)西，這讓我們感受很深。不足之處：在研究學(xué)習(xí)過程中我們最大不足就是沒有經(jīng)過實(shí)踐來證實(shí)結(jié)論，因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，我們大多數(shù)資料都是從網(wǎng)上搜集，還碰到了兩大問題：１.資料不足，不全方面，缺乏可塑性。２.缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，缺乏圖片及附加說明。即使我們有這些不足之處，不過在今后研究中，我們一定會(huì)努力提升自我，爭(zhēng)取取得更大成就。201303081219第21頁第九組：（6人）課題：中學(xué)生早戀現(xiàn)象調(diào)查組長(zhǎng)：汪子淳組員：楊歆、嚴(yán)宇菲、王筱、李泓東課題主要內(nèi)容：在調(diào)查中：選擇“我就以為他（她）好”占41.8%。選擇“逃避現(xiàn)實(shí)中心理壓力”者占16%。選擇“為了表明自己長(zhǎng)大了，能夠擺脫大人控制”者占11%。選擇“尋求刺激”者占4.6%。選擇“尋找終生伴侶，未來與他（她）結(jié)婚”者僅占2%。201303081219第22頁說自己從來就沒有想過這問題占13.6%。結(jié)論：中學(xué)生早戀并不成熟，于學(xué)業(yè)和身心不利。成功與不足：我們成功之處：資料搜集比較全方面，組員比較配合，有自己比較合理看法。我們不足之處：表面現(xiàn)象統(tǒng)計(jì)較多，沒有形成自己獨(dú)到、創(chuàng)新看法，這是我們以后在研究性學(xué)習(xí)中必須改進(jìn)問題，提升自己研究能力。201303081219第23頁第十組：（5人）課題：影響中學(xué)生學(xué)習(xí)效率原因調(diào)查組長(zhǎng)：高銘蔚組員：文培婧、鄭瑛敏、任卓異、石玉課題主要內(nèi)容：影響學(xué)生學(xué)習(xí)原因有：本身原因；外界原因。結(jié)論：本身原因調(diào)整好同學(xué)往往學(xué)習(xí)效率較高，外界環(huán)境很好同學(xué)學(xué)習(xí)效率很好。201303081219第24頁成功與不足：我們成功之處：資料搜集比較全方面，組員比較配合，能有自己看法，能結(jié)合自己學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行反思，改進(jìn)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我們不足之處：太過于依賴資料，沒有形成自己創(chuàng)新看法，這是我們以后在研究性學(xué)習(xí)中必須改進(jìn)問題，提升自己研究能力。201303081219第25頁

“天空不曾留下鳥痕跡，但我卻已飛過（泰戈?duì)枺保?/p>

同