新改版教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試三（含答案）

五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元模擬卷三（教科版）（時(shí)間：60分鐘總分：100分）學(xué)校___________學(xué)號(hào)___________姓名___________得分___________一、選擇題。（40分）1.夏天口渴，想讓滾燙的開(kāi)水變涼可以將開(kāi)水倒入（）中涼得最快。A.陶瓷杯B.不銹鋼杯C.塑料杯D.玻璃杯2.穿襯衫比穿羽絨服涼快，是因?yàn)椋ǎ?。A.襯衫產(chǎn)生的熱量比羽絨服少B.襯衫傳熱比羽絨服快C.襯衫傳熱比羽絨服慢D.襯衫會(huì)降溫3.把一根手指伸入水中，感覺(jué)不冷也不熱，這杯水的溫度可能是（）。A.25℃B.55℃C.36℃D.20℃4.坐在爐子或取暖器旁邊，臉上立刻感到熱，這時(shí)的熱主要是以（）的方式傳遞的。A.熱傳導(dǎo)B.熱對(duì)流C.熱輻射D.熱傳播5.冬天自來(lái)水管容易凍裂，我們可以用舊棉衣包裹住裸露在外的水管，這是因?yàn)椋ǎ?。A.舊棉衣可以產(chǎn)生熱量防止水管凍裂B.舊棉衣是熱的良導(dǎo)體，可以傳遞熱量C.舊棉衣是熱的不良導(dǎo)體，可以減緩熱量的傳遞D.舊棉衣是熱的絕緣體，不會(huì)傳遞熱量6.夏天到了，天氣越來(lái)越熱，果果的媽媽打算用冰塊來(lái)冷藏食物，她應(yīng)該把冰塊放在食物的（），這樣冷藏效果更好。A.上面B.下面C.側(cè)面D.任何位置7.冬天我們的手觸摸不銹鋼把手比觸摸木頭時(shí)更冷，原因是（）。A.不銹鋼比木頭冷得多B.不銹鋼是熱的良導(dǎo)體，傳熱比木頭快C.不銹鋼是熱的不良導(dǎo)體，散熱比較慢D.木頭是熱的良導(dǎo)體，傳熱比較快8.媽媽用熱水壺?zé)?，水沸騰后繼續(xù)加熱，在整個(gè)過(guò)程中，水的溫度的變化是（）。A.逐漸升高B.逐漸下降C.先升高后不變D.先升高再下降9.水在加熱過(guò)程中不可能觀察到的現(xiàn)象是（）。A.水底有小氣泡往上冒B.水的顏色會(huì)發(fā)生變化C.水面有“白汽”往上飄D.溫度計(jì)的讀數(shù)上升10.外賣(mài)食品的餐盒，選用（）材料更能保溫。A.金屬B.泡沫或塑料C.陶瓷D.玻璃11.果果從冰箱里拿了一瓶果汁，她喝了幾口放在桌上，過(guò)一會(huì)她發(fā)現(xiàn)果汁的瓶子外面有很多小水珠，這是因?yàn)椋ǎ?。A.冰箱里的水蒸氣遇熱形成B.空氣中的水蒸氣遇冷形成C.瓶里的果汁濺出來(lái)D.果果手上的汗水12.奇奇的爸爸戴近視眼鏡走進(jìn)很熱的房間時(shí)，眼鏡片上都是小水珠，這種現(xiàn)象和以下（）是同樣的原因。A.媽媽曬的衣服變干了B.天晴后地上水坑里的水變沒(méi)了C.秋天早晨菜葉上出現(xiàn)了露珠D.夏天小河里的水位變淺了13.將冷的牛奶浸在熱水中，牛奶（）。A.還是冷的B.變得更冷C.慢慢熱起來(lái)D.沒(méi)什么變化14.給金屬片加熱時(shí)，最先熱起來(lái)的地方是（）。A.金屬片的中心位置B.離酒精燈火焰最近的位置C.離酒精燈火焰最遠(yuǎn)的位置D.金屬片的邊緣位置15.當(dāng)我們做“給試管底部加熱”的實(shí)驗(yàn)時(shí)（如圖），以下操作方法不正確的是（）。A.加熱時(shí)間不能太長(zhǎng)B.加熱結(jié)束馬上用嘴用力吹滅酒精燈C.試管口不能朝著人D.剛加熱結(jié)束不能用手觸摸以免燙傷16.冬天家里開(kāi)取暖器的時(shí)候應(yīng)該將暖氣的出風(fēng)口（）。A.朝向房子上部B.朝向地面C.朝向房間中部D.向角落位置17.學(xué)習(xí)了《熱》單元之后，以下說(shuō)法正確的是（）。A.把冷水放進(jìn)被窩里，冷水會(huì)慢慢熱起來(lái)B.用棉被把冰棍包起來(lái)，冰棍會(huì)融化得慢C.多穿衣服身體變熱，是因?yàn)橐路?huì)產(chǎn)生熱量D.熱量總是從中間往四周傳遞的18.在做“比較不同金屬的導(dǎo)熱能力”實(shí)驗(yàn)（如圖所示）時(shí)，以下說(shuō)法不正確的是（）。A.三根金屬棒的大小、粗細(xì)要相等B.火柴棒之間的距離要相等C.加熱點(diǎn)與三根金屬棒的距離要相等D.火柴棒掉落的時(shí)間要相等19.外賣(mài)員送餐時(shí)有個(gè)專(zhuān)門(mén)的泡沫箱裝食物（如右圖）。原因是（）。A.外賣(mài)箱能產(chǎn)生熱量，讓食物持續(xù)加熱不會(huì)涼掉B.外賣(mài)箱是熱的良導(dǎo)體，將熱量傳給食物C.外賣(mài)箱能有效阻隔熱量的傳遞，使食物涼得慢一些D.外賣(mài)箱比較輕，容易攜帶20.冬天穿羽絨服能感覺(jué)暖和，就是因?yàn)橛鸾q服（）。A.傳熱快，散熱快B.傳熱快，散熱慢C.傳熱慢，散熱快D.傳熱慢，散熱慢二、填空題。（每空1分，共16分）1.將木勺、鐵勺、塑料勺同時(shí)放入熱水中，____________勺傳熱最快，____________勺傳熱最慢。2.家里用的高壓鍋（如右圖所示），鍋身一般是用不銹鋼做的，它____________（填“容易”或“不容易”）傳熱，屬于熱的____________；而手柄則是用塑料做的，它____________（填“容易”或“不容易”）傳熱，屬于熱的____________。3.下過(guò)雨的路面上有很多水坑，過(guò)一段時(shí)間會(huì)變干，這是____________現(xiàn)象。生活中還有很多類(lèi)似的現(xiàn)象，如____________、____________等。4.將涼水和熱水相互接觸，熱水將____________傳遞給冷水。最后溫度會(huì)____________，都等于____________。5.熱水瓶通常用軟木塞做蓋子，是因?yàn)檐浤救菬岬腳___________導(dǎo)體，可以____________熱量的傳遞速度。灌熱水的時(shí)候一般都不裝滿(mǎn)，即熱水不能接觸軟木塞，以防出現(xiàn)____________的傳熱形式，同時(shí)軟木塞還能阻隔____________現(xiàn)象，使熱水冷卻得慢些。三、畫(huà)圖題。（5分）請(qǐng)?jiān)谙聢D中用箭頭畫(huà)出熱量在試管和燒杯中的傳遞過(guò)程。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（39分）1.下表是杯子保溫效果實(shí)驗(yàn)記錄表。（每空1分，共11分）實(shí)驗(yàn)編號(hào)控制條件開(kāi)始溫度（℃）10分鐘后（℃）20分鐘后（℃）1不加蓋9666402不加蓋、包毛巾9688503加蓋9682454加蓋、包毛巾9689625加蓋并嵌入塑料泡沫塊里（）9086（注：以上杯子的材料和大小、水量都相同）想要保證本次實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，實(shí)驗(yàn)5的開(kāi)始溫度應(yīng)該是____________℃。5個(gè)杯子的大小、材質(zhì)應(yīng)該選擇____________（填“一樣的”或“不一樣的”）。（2）如果要研究有無(wú)外包材料對(duì)保溫效果的影響，應(yīng)該選擇2號(hào)杯和____________號(hào)杯。如果要研究不同外包材料對(duì)杯子保溫效果的影響，應(yīng)該選擇____________號(hào)杯和____________號(hào)杯。（3）2號(hào)和4號(hào)兩組數(shù)據(jù)可以看出____________能起到保溫作用，比較____________號(hào)和____________號(hào)兩組的數(shù)據(jù)也能得出這樣的結(jié)論。（4）比較4號(hào)和5號(hào)兩組數(shù)據(jù)，可以看出嵌入泡沫塑料盒的，保溫效果比包毛巾要好。說(shuō)明泡沫塑料盒是熱的____________（填“良導(dǎo)體”或“不良導(dǎo)體”）。（5）如果把五個(gè)杯子中的熱水全換成冰水，10分鐘后溫度最高的應(yīng)該是____________號(hào)杯子，溫度最低的應(yīng)該是____________號(hào)杯子。2.亮亮將一根銅絲圍成了一個(gè)“”（如下圖），分別在B、C、D、E、F、G、H這7處用黃油各粘上一根火柴，然后在A處用酒精燈加熱。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題。（12分）（1）第一根掉落的火柴在（）處。（2分）A.BB.CC.ED.H（2）最后一根掉落的火柴在（）處。（2分）A.BB.FC.DD.E（3）從火柴掉落的情況來(lái)看，我覺(jué)得熱是從（）傳遞的。（2分）A.距離遠(yuǎn)向距離近B.溫度高向溫度低C.顏色深向顏色淺D.溫度低向溫度高（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們知道銅是熱的____________。（2分）（5）我知道熱的三種傳遞方式是____________和____________，上圖中所示實(shí)驗(yàn)的傳遞方式屬于____________。（4分）3.為了探究水蒸發(fā)的快慢和什么因素有關(guān)，麗麗和同學(xué)做了下列實(shí)驗(yàn)。（10分）A.稱(chēng)量?jī)杀ū?水）的質(zhì)量。B.將一杯水放在常溫下，另一杯水加熱至80℃。C.放置三分鐘后，稱(chēng)量?jī)杀ū?水）的質(zhì)量。D.記錄并對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的是水蒸發(fā)的快慢和____________是否有關(guān)。屬于____________實(shí)驗(yàn)，改變的條件是____________。（2）實(shí)驗(yàn)中，我們應(yīng)該選用（）來(lái)比較兩杯水的重量。A.彈簧秤B.用手掂一掂C.天平D.小桿秤（3）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可以得出結(jié)論：________________________。4.東北的冬天，天氣嚴(yán)寒滴水成冰。外面寒冷的鐵柱子、鐵欄桿成了“馬路殺手”。樂(lè)樂(lè)學(xué)校新?lián)Q了一批鐵欄桿，為了防止發(fā)生意外，學(xué)校門(mén)口張貼了告示：“注意防滑，嚴(yán)謹(jǐn)用舌頭舔鐵欄桿”。（6分）（1）出現(xiàn)此類(lèi)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）。A.鐵欄桿本身就有黏性，能粘住舌頭B.鐵是熱的良導(dǎo)體，舌頭上的水遇冷凝固導(dǎo)致的C.冬天的鐵欄桿是草莓味的，同學(xué)們喜歡嘗D.嘴里的唾液有黏性，能粘住鐵欄桿（2）下面方法適合“解救”同學(xué)們的舌頭的是（）A.用力拽下來(lái)B.用溫?zé)崴疀_舌頭與鐵欄桿C.用冰水沖舌頭與鐵欄桿D.用刀把冰戳碎（3）你認(rèn)為在校門(mén)口解決此類(lèi)現(xiàn)象最好的方法是（）。A.用布包裹鐵欄桿B.往鐵欄桿上灑水C.貼警示牌D.有人專(zhuān)門(mén)站旁邊勸告參考答案一、1.B2.B3.C4.C5.C6.A7.B8.C9.B10.B11.B12.C13.C14.B15.B16.B17.B18.D19.C20.D二、1.鐵塑料2.容易良導(dǎo)體不容易不良導(dǎo)體3.蒸發(fā)曬干衣服頭發(fā)吹干4.熱量相同室溫5.不良減慢熱傳導(dǎo)熱對(duì)流三、四、1.（1）96一樣的（2）145（3）加蓋13（4）不良導(dǎo)體（5）152.（1）A（2）D（3）B（4）良導(dǎo)體（5）熱傳導(dǎo)熱對(duì)流熱輻射熱傳導(dǎo)3.（1）溫度對(duì)比溫度高低（2）C（3）水蒸發(fā)的快慢和溫度高低有關(guān)，其他條件相同時(shí)，溫度越高，水蒸發(fā)得越快；溫度越低，水蒸發(fā)得越慢。4.（1）B（2）B（3）A第4課蚯蚓的選擇★?？碱}型★一、判斷題1.在探究蚯蚓是否適宜生活在黑暗的環(huán)境中時(shí)，我們只需要做一次實(shí)驗(yàn)。（）2.不同的環(huán)境里生活著不同的生物。（）3.生活在北極的北極狐，冬天會(huì)換上白色的毛，這是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。（）4.青蛙和蛇等動(dòng)物在冬天就會(huì)死去。（）二、選擇題1.下列比較容易找到蚯蚓的地方是（）。A.黃泥漿里B.菜地里C.沙堆里2.狗在春秋兩季換毛是為了（）。A.換新鮮的毛，更干凈、更美B.適應(yīng)溫度的變化C.沒(méi)有作用3.魚(yú)必須在水里生活，一旦離開(kāi)水，過(guò)不了多久它就會(huì)死亡。這是因?yàn)椋ǎ?。A.生物依賴(lài)環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物影響環(huán)境4.青蛙的體色與它周?chē)沫h(huán)境色彩相似，很難被發(fā)現(xiàn)，這種體色有利于青蛙捕食和躲避敵害。這種現(xiàn)象說(shuō)明（）。A.青蛙影響環(huán)境B.青蛙適應(yīng)環(huán)境C.青蛙依賴(lài)環(huán)境5.蚯蚓喜歡生活在（）的土壤中。A.潮濕、明亮B.干燥、黑暗C.潮濕、黑暗6.蚯蚓的生命活動(dòng)過(guò)程使土壤空隙增多，土壤肥力提高，這說(shuō)明（）。A.生物影響環(huán)境B.生物依賴(lài)環(huán)境C.生物適應(yīng)環(huán)境三、實(shí)驗(yàn)探究題小科在抓鼠婦（俗稱(chēng)西瓜蟲(chóng)）的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，只有在花壇邊黑暗、潮濕的石塊下可以找到鼠婦，而在明亮、干燥的地面上找不到鼠婦。到底是什么因素在影響鼠婦的分布呢，是光亮程度還是潮濕程度？A明亮區(qū)域B中間區(qū)域C黑暗區(qū)域?yàn)榇?，他進(jìn)行了探究。他在一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵盤(pán)上，布置了A、B、C三個(gè)環(huán)境區(qū)域（如圖），鼠婦可在三個(gè)區(qū)域之間自由移動(dòng)。然后在鐵盤(pán)的中間區(qū)域放入15只鼠婦，每隔兩分鐘統(tǒng)計(jì)一次各區(qū)域中鼠婦的數(shù)量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）小科在探究什么因