羈旅鄉(xiāng)愁詩鑒賞市公開課一等獎省賽課微課金獎

羈旅思鄉(xiāng)詩異鄉(xiāng)村樹似吾鄉(xiāng)，愁煞天涯斷腸人1/15什么是羈旅行役詩

羈旅行役類詩歌，指滯留異鄉(xiāng)很久而不能回家所產生思鄉(xiāng)及思親之情。游客浪子，眼中所見、耳中所聞、心中所感都包含著由此觸發(fā)對遙遠故鄉(xiāng)眺望，對溫馨家庭憧憬。這類詩，多抒發(fā)綿綿鄉(xiāng)愁，對親人無盡思念和郁郁不得志之情。它往往表示羈旅之苦、行役之苦、宦游之艱。人們思鄉(xiāng)緣由是因為戰(zhàn)亂頻仍；山長水闊；久戍邊關；宦游不歸;漂泊在外；貶官異地；雁歸故鄉(xiāng)；逢年過節(jié)。2/15情感方面羈旅思鄉(xiāng)詩抒發(fā)情感大致有四類：

①主要敘寫羈旅漂泊之苦，抒發(fā)內心孤獨、凄涼。次寫思鄉(xiāng)之情。如張繼《楓橋夜泊》。

②感念親情之深，主要表示對故鄉(xiāng)親人思念。如孟郊《游子吟》次寫羈旅漂泊之苦。

③抒發(fā)獨居異鄉(xiāng)、不得重用、懷才不遇、報國無門孤獨與憤慨之情。如杜甫《登高》（

前三種情感經常交叉出現(xiàn)）

④抒發(fā)厭惡戰(zhàn)爭、思念故鄉(xiāng)親人之情。如柳中庸《征人怨》。3/15切入點

1.題目

羈旅詩題目中有一些關鍵字詞，如“驛站”“客舍”“登高”“望月”“憶”“孤”“寄”“行”“宿”“思”等一類能夠表達漂泊客居之意詞語。

2.節(jié)日如冬至、除夕、元宵節(jié)、重陽節(jié)等主要節(jié)日，經常引發(fā)旅人思鄉(xiāng)懷人之情。如白居易《邯鄲冬至夜思家》、高適《除夜作》、王維《九月九日憶山東弟兄》魏初《鷓鴣天·室人降日以此奉寄》4/153、意象月亮：對月引發(fā)思親，思鄉(xiāng)之愁，李益《從軍北征》：“磧里征人三十萬，一時回首月中看”“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”秋風、秋霜、衰草：引發(fā)行人孤獨、凄涼、惆悵之情。杜鵑：又叫杜宇、子規(guī)，叫聲凄切哀傷，聲如“不如歸去”。口角鮮紅，故有“杜娟啼血”

之說。常與哀怨、思歸相關，如李白《蜀道難》：“又聞子歸啼夜月，愁空山。”辛棄疾：“江晚正愁余，山深聞鷓鴣”。猿啼：常象征漂泊之人悲苦之情，如杜甫《登高》：“風急天高猿嘯哀?！鄙锄t：往往喻指漂泊不定，孤苦伶仃形象。西樓、高樓、小樓、危樓、危欄：借人在樓、倚欄或登樓遠眺表現(xiàn)思念之情，如范仲淹《蘇幕遮》：“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚?！?/15鴻雁：候鳥，常引發(fā)游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅之愁“人歸落雁后，思發(fā)在花前”；趙嘏《長安秋望》：殘星數(shù)點雁橫塞，長笛一聲人倚樓晏殊《清平樂》：生箋小字，說盡平生意。鴻雁在云魚在水，惆悵此情難寄”浮云：因漂移不定，喻在外漂泊游子“浮云游子意，落日故人情”柳樹：“柳”“留”漢時惜別風俗，后又懷遠之意。經常暗喻離別。李白《春夜洛城聞笛》：此夜曲中聞折柳，何人不起故園情漢樂府《折楊柳》曲，抒寫離別行旅之苦柳多用于檐前屋后，常作故鄉(xiāng)象征柳絮飄忽不定，常作遣愁憑借。

試問閑愁都幾許，一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨6/154．手法方面慣用手法：借景抒情、寓情于事、渲染襯托；還有三種特殊表現(xiàn)手法：①樂景襯哀情。杜甫《絕句》

江碧鳥逾白，山青花欲燃。

今春看又過，何日是歸年。7/15②對面落筆。不說自己想家，卻說家人想自己，令人倍覺凄涼。如杜甫《月夜》：“今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干?！痹娙藰嬒肓艘环拮油聭堰h畫面，憶之深，故望之久，將老妻寫得嬌美感人，也襯出詩人思之切，愛之深，讀來格外凄惻感人。8/15細節(jié)描寫。秋思張籍洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐急忙說不盡，行人臨發(fā)又開封。（l）秋風無形，何以用“見”，談談你了解。（2）王安石評張籍詩說“看似尋常最奇崛”，本詩有一處成功細節(jié)描寫，正表達了此評價。請你找出來，并作簡明分析。9/15（l）秋風無形，何以用“見”，談談你了解。

答：秋風本無形，但它可使本葉黃落，百花凋零，給自然界帶來秋光秋色，因而雖無形可見，卻又處處可見。用“見”就將秋風與秋風所帶來肅殺秋景聯(lián)絡起來，給讀者以暗示和聯(lián)想。

（2）王安石評張籍詩說“看似尋常最奇崛”，本詩有一處成功細節(jié)描寫，正表達了此評價。請你找出來，并作簡明分析。（表現(xiàn)手法）

答：

“行人臨發(fā)又開封”，既照應了“意萬重”，又緊承“復恐”，刻畫出心有千言萬語惟恐言之不盡復雜微妙心理，讓人在看似日常描寫中深味到作者濃濃鄉(xiāng)思10/15羈旅鄉(xiāng)思詩鑒賞方法1、結合詩人境況，了解詩人因何而思鄉(xiāng)，寄予何種感情？如王維《九月九日憶山東弟兄》2、明確作者選取意象，寫了哪些“眼中景”，什么樣景？3、詩人是怎樣把思鄉(xiāng)之情與所見所聞巧妙地融合在一起？誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情？李白《春夜洛城聞笛》11/15商山早行

唐·溫庭筠.

晨起動征鐸(duó)，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲(hú)葉落山路，枳（zhǐ）花明驛墻。因思杜陵夢，鳧(fú)雁滿回塘。12/151、這首詩表現(xiàn)主題詩句是什么？抒發(fā)了詩人怎樣感情？“客行悲故鄉(xiāng)”；抒發(fā)了詩人思念故鄉(xiāng)，心系長安心情。2、這首詩中哪些描寫表現(xiàn)了“早行”“早”字？表現(xiàn)早行有：“晨起”“雞聲”“（殘）月”“（晨）霜”“枳花明驛墻”直接表現(xiàn)：晨起動征鐸（清晨起床，車馬鈴聲叮叮當當，旅客套馬、駕車活動已暗含其中。）間接表現(xiàn)：①雞聲茅店月（未晚先投宿，雞鳴早看天）；②人跡板橋霜（莫道君行早，更有早行人）；③枳花明驛墻（明反襯天暗，說明“明”原為形容詞，這里用作動詞，為“照亮”之意。枳樹白花照亮驛墻，襯托出拂曉前暗，突出了“早”）。13/153、最終一聯(lián)利用了什么手法？聯(lián)絡首聯(lián)講解作者這么寫意圖。這里利用了虛實相生手法。虛實相生指由眼前所見到心中所想，進而把眼前實象與心中虛象有機聚合在一起一個表現(xiàn)手法。虛實相生表現(xiàn)手法，有時能形成渲染襯托作用，從而突出詩歌中心。以樂景襯悲情，經過這個溫暖鄉(xiāng)夢反襯了漂泊在外作者對故鄉(xiāng)杜陵深切思念。14/15（2）與這類似意象疊加詩句還有：“楊柳岸曉風殘月”（柳永《雨霖鈴》），“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”（馬致遠《天凈沙.秋思》），“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”（陸游《書憤》），“細草微風岸，桅檣獨夜舟”（杜甫《旅夜書懷》）品句：“雞聲茅店月，人跡板橋霜”（1）這兩句十個字全是名詞，組合為雞聲、茅店、月、人、板橋、霜六種形象?！半u聲”和“月”，點明是早晨；“茅店