江蘇省南京師范江寧分校2024屆中考化學(xué)全真模擬試題含解析

江蘇省南京師范江寧分校2024屆中考化學(xué)全真模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．（題文）下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是A．硫酸鉀[K2SO4]B．尿素[

CO(NH2)2]C．硝酸銨(

NH4NO3]D．磷酸二氫鉀[KH2PO4]2．下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，與表示的意義一致的是A．都屬于陽(yáng)離子：B．都屬于陰離子：C．屬于同一種元素：D．屬于同一種原子：3．下列各圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．稱取藥品 B．探究CO2與水反應(yīng) C．量取液體讀數(shù) D．傾倒液體4．下列物質(zhì)分別加入適量水中，充分?jǐn)嚢?，能夠得到溶液的?)A．蔗糖B．花生油C．面粉D．冰塊5．下列所示圖像不能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（）A．t℃時(shí)向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B．向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C．實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2D．向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液6．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需用250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣，小明設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行收集，其中合理的是（）A． B．C． D．7．下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（）A化學(xué)與健康B化學(xué)與社會(huì)發(fā)展①缺碘會(huì)引起骨質(zhì)疏松②糖類是人體最主要的供能物質(zhì)③為補(bǔ)充蛋白質(zhì)只吃肉類不吃蔬菜①?gòu)V泛使用太陽(yáng)能能有效減少碳排放②普通玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料③煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫易形成酸雨C化學(xué)與安全D化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的先與后①進(jìn)入溶洞前做燈火實(shí)驗(yàn)②煤氣泄露立即開(kāi)燈查找泄露③煤爐上放盆水防止CO中毒①制取氣體：先加藥品后檢查裝置氣密性②稱量一定質(zhì)量藥品：先加藥品后加砝碼③可燃性氣體燃燒：先驗(yàn)純后點(diǎn)燃A．A B．B C．C D．D8．一種風(fēng)力滅火機(jī)可噴出類似十二級(jí)臺(tái)風(fēng)的高速空氣流將火吹滅，其滅火原理是（）A．隔絕氧氣 B．吹走可燃物C．降溫到著火點(diǎn)以下 D．降低可燃物的著火點(diǎn)9．過(guò)氧化氫消除礦業(yè)中氰化物的原理為：KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是A．K2O B．KOH C．K2CO3 D．KHCO310．下列所用試劑或方法不能達(dá)到目的是A．區(qū)分固體鐵和銅--磁鐵B．除去NaCl中泥沙--加水充分溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶C．區(qū)分硫酸銅溶液和氯化銅溶液--觀察顏色D．比較黃銅片和銅片硬度--互相刻劃二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：圖1中一定為飽和溶液的是_____。圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_(kāi)____。圖3中表示乙的溶解度曲線是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，以防止污染環(huán)境，方程式為2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火電廠每日消耗動(dòng)力煤10000t同時(shí)產(chǎn)生二氧化硫氣體192t，則理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石多少噸?四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b________c（填“＞”、“＜”或“=”）。t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_(kāi)_______。t2℃時(shí)，50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)_________。b中含有少量的a，若要提純b，可采用_______結(jié)晶的方法。14．人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)金屬。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)填空?？脊殴ぷ髡甙l(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重，鐵生銹的條件是鐵與空氣中的__________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹，化學(xué)方程式為_(kāi)___________；某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)I：硝酸銀溶液和鐵粉混合實(shí)驗(yàn)II：硝酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)I和II的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多。充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的溶質(zhì)為_(kāi)__________(填化學(xué)式，下同)，可能含有的溶質(zhì)為_(kāi)_________。與金屬跟鹽的反應(yīng)相似，非金屬也有這樣的規(guī)律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下關(guān)系：Br2+2NaI=2NaBr+I2；Cl2+2NaI=2NaCl+I2；Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2。由此可判斷，非金屬單質(zhì)Br2、I2、Cl2的化學(xué)活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_________。由硫酸鐵和硫酸亞鐵組成的混合物，經(jīng)測(cè)定，其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．興趣小組的同學(xué)對(duì)金屬的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。如圖所示，將兩塊金屬片進(jìn)行相互刻劃。該實(shí)驗(yàn)的目的是_____。用坩堝鉗夾住一塊鋁箔在酒精燈上加熱至較高溫度時(shí)，輕輕搖晃，發(fā)現(xiàn)熔化的鋁不滴落，好像有一層膜兜著（資料：鋁的熔點(diǎn)660℃，氧化鋁的熔點(diǎn)2054℃。）。請(qǐng)解釋原因_____。鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)將打磨過(guò)的鋁片放在15%氯化銅溶液中，觀察到鋁片表面逸出大量無(wú)色氣體，且附著紅色物質(zhì)，過(guò)一段時(shí)間還有白色沉淀產(chǎn)生。利用溫度傳感器和pH傳感器監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)數(shù)據(jù)（如圖所示）。寫(xiě)出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。結(jié)合圖1分析，鋁和氯化銅溶液反應(yīng)生成的無(wú)色氣體是_____（填名稱）。白色沉淀的化學(xué)成分是什么？①氫氧化鋁、氯化亞銅（CuCl）均是難溶于水的白色固體。②CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的Cu(NH3)2+和Cl—。③Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色；Cl—可與硝酸銀溶液反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀。將上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的沉淀過(guò)濾出來(lái)，并洗滌干凈后，加入濃氨水，沉淀部分溶解得到無(wú)色溶液，將無(wú)色溶液分為兩份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用試管取其中一份溶液，滴加適量AgNO3溶液_____該溶液中含有Cl—將另一份溶液置于空氣中一段時(shí)間_____該溶液中含有Cu(NH3)2+（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以確定，該白色固體是CuCl。小組同學(xué)將Cu粉與15%CuCl2溶液混合，沒(méi)有觀察到白色沉淀。在老師的啟發(fā)下，結(jié)合圖2“溫度－時(shí)間變化曲線”，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，確證了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成CuCl。請(qǐng)你寫(xiě)出改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案是_____。經(jīng)過(guò)討論CuCl是Cu與CuCl2化合反應(yīng)生成，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；查閱資料：在金屬活動(dòng)順序表中，金屬位置越靠前，越容易失去電子。鈣的金屬活動(dòng)性比鎂強(qiáng)，兩者的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，據(jù)此推測(cè)金屬失電子能力的強(qiáng)弱規(guī)律是_____；據(jù)此規(guī)律，結(jié)合圖2中鉀、銣（Rb）原子的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷金屬Rb的活動(dòng)性比鉀_____（填：強(qiáng)或弱）金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成化學(xué)電池（如圖）。觀察到銅片表面有氣泡（H2），小電珠發(fā)光、燒杯中溶液始終無(wú)色。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是_____（填序號(hào)）。A銅與稀硫酸發(fā)生了置換反應(yīng)B銅的金屬活動(dòng)性變得比鋅強(qiáng)C燒杯中溶液的pH會(huì)逐漸增大D該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能E燒杯中溶液的質(zhì)量會(huì)逐漸增加16．某化學(xué)小組經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn)：鎂除了能與氧氣、鹽酸、硫酸銅溶液反應(yīng)，還能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)。該組同學(xué)對(duì)鎂的這種化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了興趣，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：活動(dòng)一：用砂紙擦去鎂條表面的氧化膜，將其放入盛有適量的飽和碳酸氫鈉溶液的試管中，迅速反應(yīng)，產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。（1）收集并點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰呈淡藍(lán)色，火焰上方罩涂有澄清石灰水的小燒杯，無(wú)現(xiàn)象。則該氣體為_(kāi)____。（2）同學(xué)們對(duì)白色不溶物做出如下猜測(cè)：（猜想假設(shè)）①白色不溶物可能是Mg(OH)2；②白色不溶物可能是MgCO3；③白色不溶物可能是_____。活動(dòng)二：設(shè)計(jì)定量實(shí)驗(yàn)確定白色不溶物成分。（查閱資料）①堿石灰主要成分是NaOH和CaO的混合物。②MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解，分別生成兩種氧化物。請(qǐng)寫(xiě)出MgCO3加熱分解的化學(xué)方程式：_____。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）操作現(xiàn)象結(jié)論①取反應(yīng)結(jié)束洗凈后的白色不溶物，加入足量的_____。觀察到_____白色固體一定含有MgCO3②稱取一定量白色不溶物，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體，將產(chǎn)生的氣體先通入堿石灰，再通入濃硫酸，分別稱量裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量_____白色固體只含有MgCO3（反思評(píng)價(jià)）同學(xué)們通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)上述結(jié)論不正確，原因_____，他們通過(guò)討論對(duì)上述實(shí)驗(yàn)又進(jìn)行了改進(jìn)，則該裝置的正確連接順序（裝置可重復(fù)使用且每步反應(yīng)均能完全進(jìn)行）：加熱不溶物產(chǎn)生的氣體→_____(填裝置序號(hào))

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A．硫酸鉀[K2SO4]中只含有鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；B．尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；C．硝酸銨(NH4NO3]中只含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；D．磷酸二氫鉀[KH2PO4]中含有磷元素與鉀元素，屬于復(fù)合肥，符合題意。故選D。點(diǎn)睛：含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。2、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，前為原子，后為陽(yáng)離子；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，前為原子，后為陰離子；C選項(xiàng)是正確的敘述，兩微粒的質(zhì)子數(shù)相同；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，質(zhì)子數(shù)不同；故答案選擇C考點(diǎn)：微粒結(jié)構(gòu)示意圖3、C【解析】

A、托盤(pán)天平稱量藥品時(shí)，應(yīng)該左物右碼，故A錯(cuò)誤；B、該實(shí)驗(yàn)只能探究CO2能溶于水，不能確定二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、量取液體時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平，故C正確；D、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌面，防止污染試劑或腐蝕桌面，故D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】A、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確；B、花生油不溶于水，與水混合形成乳濁液，錯(cuò)誤；C、面粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，錯(cuò)誤；D、冰塊與水混合屬于純凈物，不屬于溶液，錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】

A、t℃時(shí)向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體，能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開(kāi)始增大，直至不變，正確，故不符合題意；B、鹽酸顯酸性，氫氧化鉀顯堿性，反應(yīng)生成的氯化鉀顯中性，向鹽酸中不斷滴加KOH溶液，pH由小于7，變化到等于7，再到大于7，正確，故不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2時(shí)，開(kāi)始時(shí)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零，不正確，故符合題意；D、硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，沉淀從零開(kāi)始逐漸增加到反應(yīng)停止時(shí)的某一定值，正確，故不符合題意；故選C。【點(diǎn)睛】圖像題的解題技巧有（1）以數(shù)學(xué)與化學(xué)知識(shí)結(jié)合為突破口；（2）把握好“三點(diǎn)一線”，即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和曲線。6、D【解析】

收集一瓶100毫升的氧氣。A中無(wú)刻度，故A不正確；采用BC裝置，從儲(chǔ)氣的角度應(yīng)該是把水壓出，所以是短進(jìn)長(zhǎng)出，故均錯(cuò)誤；而D中長(zhǎng)管進(jìn)入氣體后會(huì)上升導(dǎo)致裝置內(nèi)的水被壓著從右側(cè)的長(zhǎng)管流入量筒，所以既可以儲(chǔ)氣也可以測(cè)量體積。故選：D。7、B【解析】

A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松；故錯(cuò)誤；維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康，應(yīng)多吃富含維生素的水果、蔬菜，故錯(cuò)誤；故歸納和總結(jié)不完全正確；B、太陽(yáng)能來(lái)自于太陽(yáng)光，沒(méi)有碳的排放，屬于新能源，正確；普通玻璃中含硅酸鹽等屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，正確；煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因，正確；故歸納和總結(jié)完全正確；C、二氧化碳的密度比空氣大，溶洞里容易積聚較多的二氧化碳，又由于二氧化碳不供給呼吸，不燃燒、不支持燃燒，因此進(jìn)入溶洞前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，正確；可燃性氣體和氧氣或空氣混合達(dá)到一定程度時(shí)，遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，因此夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，不能開(kāi)燈尋找泄漏源，錯(cuò)誤；一氧化碳難溶于水，因此在煤爐上放一盆清水不能防止CO中毒，錯(cuò)誤；故歸納和總結(jié)不完全正確；

D、制取氣體時(shí)要先檢查裝置氣密性后加藥品，錯(cuò)誤；稱量一定質(zhì)量的藥品時(shí)，要先加砝碼并移動(dòng)游碼再加藥品，錯(cuò)誤；可燃性氣體與空氣混合易爆炸，必須先驗(yàn)純、后點(diǎn)燃，正確；故歸納和總結(jié)不完全正確。

故選：A。8、C【解析】燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸；滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。用風(fēng)將或吹滅，是因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng)促進(jìn)熱量的擴(kuò)散，使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下。選C9、D【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不會(huì)發(fā)生改變，可知反應(yīng)前有1個(gè)鉀原子，1個(gè)碳原子，1個(gè)氮原子，4個(gè)氫原子，3個(gè)氧原子，反應(yīng)后有1個(gè)氮原子，3個(gè)氫原子，因此一個(gè)x分子中，含有3個(gè)氧原子，1個(gè)氫原子，1個(gè)鉀原子，1個(gè)碳原子。故選D。10、C【解析】

A、磁鐵能吸引鐵，不能吸引銅，故可區(qū)分鐵和銅，不符合題意；B、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，故加水充分溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶可除去氯化鈉中的泥沙，不符合題意；C、硫酸銅溶液和氯化銅溶液都呈藍(lán)色，不能靠觀察顏色區(qū)分，符合題意；D、黃銅片的硬度比銅片硬度大，因此互相刻劃可以區(qū)分，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）甲（2）相等（3）N【解析】試題分析：甲中還有少量固體沒(méi)有溶解完，說(shuō)明已經(jīng)飽和，圖2中甲、乙都完全溶解，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都相等，所以二者的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等；圖3中表示乙的溶解度曲線是N，因?yàn)樵谛∮?0℃時(shí)乙的溶解度大于甲的，所以N代表乙的溶解度。考點(diǎn)：溶解度曲線三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、375t【解析】根據(jù)產(chǎn)生的二氧化硫全部被碳酸鈣吸收，設(shè)需含CaCO380%的石灰石的質(zhì)量為x，則含純物質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為80%×x，2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2200

12880%×x

192t，解得：x=375t。答：理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石375噸。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）=（2）b>a>c（3）75g（4）降溫（或冷卻熱飽和溶液）【解析】試題分析：根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線，可以查出某溫度下某物質(zhì)的溶解度、可以比較不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小、可以判斷固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢(shì)等。（1）根據(jù)溶解度曲線圖可知，t1℃時(shí)，b、c兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn)P，故說(shuō)明在t1℃時(shí)，兩物質(zhì)的溶解度相等，即b=c。（2）根據(jù)溶解度曲線圖可知，b的溶解度隨溫度的升高而增大，因此降溫后b的飽和溶液中就會(huì)有溶質(zhì)析出，故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)減??；而c的溶解度隨溫度的升高而減小，因此降溫后會(huì)變成不飽和溶液，但溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，但由于t2℃時(shí)c的溶解度仍小于t1℃時(shí)b的溶解度，再根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100﹪可知，它們各自溫度下的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為b＞c，即降溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小為b＞c。（3）根據(jù)溶解度曲線圖可知，t2℃時(shí)，b物質(zhì)的溶解度為50g，故t2℃時(shí)，26gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，只能溶解25g，則所得溶液的質(zhì)量為75g。（4）由溶解度曲線可知，a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，但b的溶解度變化受溫度的影響較大，a的溶解度變化受溫度的影響不大，故當(dāng)b中含有少量的a時(shí)，若要提純b，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行分離?？键c(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題，注重培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，解題的關(guān)鍵是要熟記和理解固體溶解度曲線及其應(yīng)用，以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算。14、氧氣和水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe(NO3)2Cu(NO3)2Cl2>Br2>I2(100-3a)%或1-3a%【解析】

（1）鐵生銹的條件是鐵與空氣中的氧氣和水，發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)生成鐵銹，故填氧氣和水；鐵銹的主要成分氧化鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鐵和水，在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹，化學(xué)方程式故填Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（2）鐵比銅和銀都活潑，能將它們從鹽溶液中置換出來(lái)，當(dāng)鐵和硝酸銀、硝酸銅同時(shí)存在時(shí)，鐵先和硝酸銀反應(yīng)，“發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多”說(shuō)明鐵已經(jīng)將硝酸銀完全反應(yīng)，鐵繼續(xù)置換硝酸銅中的銅，則濾液中一定含有的是（鐵和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的）硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀，一定含有的溶質(zhì)故填Fe(NO3)2；“充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生”，說(shuō)明濾渣中沒(méi)有鐵，一定含有銅和銀，則濾液中可能含有硝酸銅，故填Cu(NO3)2；（3）根據(jù)“Br2+2NaI=2NaBr+I2；Cl2+2NaI=2NaCl+I2”可知，溴單質(zhì)和氯氣都能置換出碘化鈉溶液中的碘，說(shuō)明非金屬活動(dòng)性溴、氯＞碘，根據(jù)“Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2”可知，氯氣能置換出溴化鈉中的溴，說(shuō)明非金屬活動(dòng)性氯＞溴，得出氯、溴、碘三者的非金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镃l2＞Br2＞I2，故填Cl2＞Br2＞I2；（4）硫酸鐵[Fe2（SO4）3]和硫酸亞鐵（FeSO4）組成的混合物中，硫元素和氧元素的質(zhì)量比是定值，即1個(gè)硫原子對(duì)應(yīng)4個(gè)氧原子，硫元素和氧元素的質(zhì)量比為32∶（16×4）=1∶2，“其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%”，則混合物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2a%，則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-a%-2a%=1-3a%=(100-3a)%，故填(100-3a)%或1-3a%?！军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中，只有排在前面的金屬，才能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來(lái)，且在金屬活動(dòng)性順序中，位置離得越遠(yuǎn)越先置換。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、比較兩塊金屬片的硬度氧化鋁的熔點(diǎn)比金屬鋁的熔點(diǎn)高氫氣產(chǎn)生白色沉淀無(wú)色溶液變藍(lán)取Cu與15%的CuCl2溶液混合，加熱電子層數(shù)越多越易失去電子強(qiáng)ABD【解析】

[實(shí)驗(yàn)回顧]（1）常通過(guò)相互刻劃的方法比較兩物質(zhì)的硬度，有劃痕的金屬硬度較?。裕蓤D示可知，該實(shí)驗(yàn)探究的目的是：比較兩塊金屬片的硬度．（2）氧化鋁的熔點(diǎn)比金屬鋁的熔點(diǎn)高，所以將一片鋁箔放到酒精燈火焰上加熱，熔化的鋁并不滴落，好像有一層膜兜著[實(shí)驗(yàn)反思]（1）鋁和氯化銅反應(yīng)生成氯化鋁和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）由圖測(cè)得的pH值可知，氯化銅溶液呈酸性，金屬鋁和溶液中的氫離子反應(yīng)生成氫氣，所以反應(yīng)生成的無(wú)色氣體是氫氣；[實(shí)驗(yàn)方案]①用試管取其中一份溶液，滴加適量AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液中含有Cl—；②因?yàn)镃u(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色，所以將另一份溶液置于空氣中一段時(shí)間，無(wú)色溶液變藍(lán)色，證明該溶液中含有Cu(NH3)2+；[反思評(píng)價(jià)]（1）白色沉淀在反應(yīng)一段時(shí)間之后產(chǎn)生，由溫度曲線可知，反應(yīng)一段時(shí)間之后溫度升高，又因?yàn)閷u粉與15%CuCl2溶液混合，沒(méi)有觀察到白色沉淀，說(shuō)明反應(yīng)和溫度有關(guān)，改進(jìn)的方法是取Cu與15%的CuCl2溶液混合，加熱；（2）該反應(yīng)中，銅和氯化銅在加熱條件下反應(yīng)生成氯化亞銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；[思維拓展]（1）在金屬活動(dòng)順序表中，金屬位置越靠前，越容易失去電子，鈣的金屬活動(dòng)性比鎂強(qiáng)，結(jié)合兩者的原子結(jié)構(gòu)示意圖