2022財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)2022財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文關(guān)于2022財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,2022財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)的問(wèn)題,我整理了以下的內(nèi)容,盼望可以幫到大家。

財(cái)務(wù)管理是一門(mén)技術(shù)性的學(xué)科，主要針對(duì)的就是企業(yè)整個(gè)與財(cái)務(wù)運(yùn)作和管理的方法，以及財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算和評(píng)價(jià)。下面是我收集整理的2022財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，大家一起來(lái)看看吧。

2022財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1

首先，楊教授指出教學(xué)改革要以人為本，以老師為主導(dǎo)，以同學(xué)為主體，財(cái)務(wù)管理課程的講授要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，做到認(rèn)知與情趣的統(tǒng)一，師生心靈溝通。在講授財(cái)務(wù)管理課程的過(guò)程中，有過(guò)這樣的感受，比如在講授財(cái)務(wù)杠桿的過(guò)程中，同學(xué)認(rèn)犯難理解，而老師為了使同學(xué)理解而一味的填鴨式授課，結(jié)果達(dá)不到應(yīng)有的教學(xué)效果。楊教授對(duì)此提出了啟發(fā)式提問(wèn)和案例爭(zhēng)論的教學(xué)方式。啟發(fā)式教學(xué)，就是老師通過(guò)啟發(fā)，讓同學(xué)充分思索，一步一步引導(dǎo)、點(diǎn)撥，最終求得問(wèn)題的圓滿解決。啟發(fā)式教學(xué)可以轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變老師滿堂灌、同學(xué)忙于記筆記的傳統(tǒng)教學(xué)方式，讓同學(xué)樂(lè)觀參加到學(xué)問(wèn)的傳授過(guò)程中來(lái)，變被動(dòng)的接受學(xué)問(wèn)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。在教學(xué)中通過(guò)討論爭(zhēng)論，啟發(fā)同學(xué)思索，活躍思維，開(kāi)闊視野，提高同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。啟發(fā)式教學(xué)離不開(kāi)案例教學(xué)，它選取實(shí)際工作中的典型實(shí)例作為教學(xué)內(nèi)容，以直觀的方式供應(yīng)給同學(xué)，啟發(fā)同學(xué)分析緣由，解決問(wèn)題。它是從實(shí)際工作動(dòng)身又服務(wù)于實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的有效方法。上課前老師給出案例資料和所需爭(zhēng)論的問(wèn)題，讓同學(xué)有充分的時(shí)間預(yù)備和思索，是為拋磚引玉;上課時(shí)讓同學(xué)自由發(fā)表自己的看法，熬煉同學(xué)的規(guī)律思維力量和口頭表達(dá)力量，開(kāi)發(fā)同學(xué)的才智，參加角色爭(zhēng)論，培育同學(xué)的實(shí)踐學(xué)問(wèn);最終在爭(zhēng)論的基礎(chǔ)上老師加以評(píng)價(jià)和歸納總結(jié)，是為畫(huà)龍點(diǎn)睛。案例的有效使用，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，提高同學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。

其次，楊教授提出財(cái)務(wù)管理精品課程理論教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)要同步進(jìn)行，而我院在以往的教學(xué)過(guò)程中理論教學(xué)所占的份額比較大，缺乏實(shí)踐教學(xué)。財(cái)務(wù)管理學(xué)科的特點(diǎn)打算了財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生要具有很強(qiáng)的實(shí)踐力量，而同學(xué)實(shí)踐力量的培育要通過(guò)實(shí)踐教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)重視財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐性教學(xué)并加大投入，其實(shí)踐性教學(xué)的方式應(yīng)當(dāng)校內(nèi)和校外相結(jié)合。我認(rèn)為，校內(nèi)實(shí)習(xí)可以采納隨堂模擬實(shí)習(xí)、階段性模擬實(shí)習(xí)、綜合模擬實(shí)習(xí)等形式，通過(guò)實(shí)習(xí)使同學(xué)嫻熟把握財(cái)務(wù)基本技能，促進(jìn)學(xué)問(wèn)技能向力量轉(zhuǎn)移，培育良好的職業(yè)素養(yǎng)。階段性模擬實(shí)習(xí)和綜合模擬實(shí)習(xí)的詳細(xì)方法可以是進(jìn)行財(cái)務(wù)案例分析大賽，ERP沙盤(pán)模擬訓(xùn)練等。校外實(shí)踐性教學(xué)也應(yīng)當(dāng)實(shí)行多樣的形式，校企結(jié)合就是一種有效的培育方式。學(xué)?？梢耘c企業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)期的合作，建立校外實(shí)習(xí)基地，為同學(xué)供應(yīng)實(shí)踐的場(chǎng)所。同學(xué)既可以從企業(yè)中學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，又可以增加感性熟悉，學(xué)校的老師和同學(xué)還可以對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理中消失的問(wèn)題進(jìn)行分析和建議，達(dá)到雙贏的效果。此外，校外實(shí)習(xí)還應(yīng)當(dāng)利用暑期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)在畢業(yè)之前到用人單位實(shí)習(xí)熬煉等?？傊ㄟ^(guò)強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)，使同學(xué)學(xué)會(huì)正確運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題，具備探究、討論和解決問(wèn)題的實(shí)踐力量，在解決問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中去不斷創(chuàng)新。

再次，關(guān)于財(cái)務(wù)管理課堂教學(xué)方法，楊教授提出了目光溝通法、啟發(fā)式提問(wèn)法、快速反應(yīng)法、案例爭(zhēng)論法、事后評(píng)優(yōu)法、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)法、個(gè)別溝通法、綜合考核法、招投標(biāo)教學(xué)法等。在以前的教學(xué)工作中，個(gè)別溝通法和綜合考核法運(yùn)用得有欠缺。個(gè)別溝通法不僅能夠使老師充分的了解同學(xué)對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的把握程度，而且促進(jìn)同學(xué)與老師心靈的溝通，在以后的教學(xué)工作中，要把這種方法用于實(shí)踐。綜合考核法也是一種很好的方法，目前課程考核多采納一考定成果的簡(jiǎn)潔方法，這種考試方式簡(jiǎn)單導(dǎo)致同學(xué)平常放松學(xué)習(xí)，考試時(shí)臨陣磨槍?zhuān)焕趯?duì)學(xué)問(wèn)的理解和把握，更不利于創(chuàng)新力量的培育，嚴(yán)峻脫離了人才培育目標(biāo)?？荚囀菍?duì)同學(xué)學(xué)習(xí)狀況的一次檢查，學(xué)習(xí)效果的好壞，不僅體現(xiàn)在記住多少理論和公式，還體現(xiàn)在學(xué)問(wèn)的綜合運(yùn)用上。財(cái)務(wù)管理課程應(yīng)采納多種考核方式，可采納閉卷考試與素養(yǎng)力量相結(jié)合的方法，期末成果由試卷成果、平常課堂表現(xiàn)、案例分析報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告幾部分構(gòu)成，并確定合理的分值比例，突出財(cái)務(wù)管理實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。

最終，楊教授和張博士關(guān)于財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)問(wèn)擴(kuò)展和重點(diǎn)難點(diǎn)的講解，彌補(bǔ)了我在日常講授過(guò)程中的欠缺，受益匪淺。特別感謝兩位老師!

2022財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2

為了提高教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)，璧山縣教委計(jì)財(cái)科于20_年4月23日至25日開(kāi)展了兩天的財(cái)務(wù)基建管理培訓(xùn)活動(dòng)。我作為參訓(xùn)人員，深感榮幸。這次財(cái)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容以事業(yè)單位財(cái)務(wù)為主要內(nèi)容。通過(guò)這次培訓(xùn)，我的收獲頗多，不僅豐富了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)技能，而且提升了自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，真是受益匪淺。詳細(xì)來(lái)說(shuō)有以下體會(huì)：

我雖然從事財(cái)務(wù)工作多年，但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，教育系統(tǒng)的財(cái)務(wù)工作也發(fā)生了許多變化。尤其是對(duì)法律法規(guī)學(xué)問(wèn)的普及和監(jiān)督的管理，以及財(cái)務(wù)管理的業(yè)務(wù)水平都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和加強(qiáng)。學(xué)校財(cái)務(wù)工作并不是那么簡(jiǎn)潔，會(huì)計(jì)涉及到的事情許多，如我校有中職、老師培訓(xùn)、電大教育等等，而且我作為學(xué)校的會(huì)計(jì)，還擔(dān)當(dāng)了勞資、統(tǒng)計(jì)、電大班主任等工作，工作量大，也很繁瑣，責(zé)任性大。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在專(zhuān)業(yè)技能上有很大收獲，雖然我不是專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)，但是只要做了這個(gè)工作，就應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，不然就不符合財(cái)務(wù)要求。因此，在財(cái)務(wù)工作中，我應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的學(xué)問(wèn)和技能適應(yīng)所從事工作的要求;應(yīng)當(dāng)熟識(shí)財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，并結(jié)合會(huì)計(jì)工作進(jìn)行廣泛宣揚(yáng);應(yīng)當(dāng)根據(jù)會(huì)計(jì)法規(guī)和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度規(guī)定的程序和要求進(jìn)行會(huì)計(jì)工作，保證所供應(yīng)的會(huì)計(jì)信息合法、真實(shí)、精確?????、準(zhǔn)時(shí)、完整。

我認(rèn)為做好財(cái)務(wù)工作，不光要有精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能，而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽(yù)。特殊對(duì)于我一個(gè)才開(kāi)頭財(cái)務(wù)工作的人來(lái)說(shuō)，在會(huì)計(jì)工作中肯定要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，樹(shù)立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。嚴(yán)格根據(jù)法律法規(guī)辦事，做好本單位的預(yù)算、決算工作，政府選購(gòu)根據(jù)縣財(cái)政局的操作流程辦理，當(dāng)好學(xué)校的家，管好學(xué)校的錢(qián)、物，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，當(dāng)好參謀。作為一名財(cái)務(wù)工作人員，在今后的工作和生活中，我會(huì)不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀，做到依法辦事、愛(ài)崗敬業(yè)、搞好服務(wù)，正確處理好國(guó)家、集體和個(gè)人的利益。

時(shí)刻自重、自警、自勵(lì)，在是非面前堅(jiān)持正確的立場(chǎng)和態(tài)度，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，淡泊名利，廉潔自律清白做人，為學(xué)校的財(cái)務(wù)管理做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2022財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3

轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將接近尾聲，高級(jí)財(cái)務(wù)管理學(xué)這門(mén)課程也即將結(jié)束。在這一學(xué)期的高級(jí)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師將這門(mén)簡(jiǎn)單的課程用最簡(jiǎn)潔明白的案例教授給我們,使我們從各個(gè)角度了解了財(cái)務(wù)管理這門(mén)課程.下面我將從以下幾個(gè)方面對(duì)這學(xué)期的高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程進(jìn)行總結(jié).

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我真正的熟悉到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。我們要依據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，根據(jù)財(cái)務(wù)管理的原則，組織財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。

其次，我覺(jué)得高級(jí)財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從閱歷管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。不管是工作還是生活中，它都很重要。你不理財(cái)，財(cái)不理你這就是很好的例證。

最終，在這門(mén)課程中，老師以專(zhuān)題為主要授課方式，思路明確清楚，學(xué)習(xí)的目的性、針對(duì)性強(qiáng)，把理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)聯(lián)系到專(zhuān)題當(dāng)中，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)其的理解。另外，在高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中，老師廣泛聯(lián)系各學(xué)科學(xué)問(wèn)，打破了以往就財(cái)務(wù)論財(cái)務(wù)的局面。本學(xué)期，高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程的考核實(shí)行案例分析的方式，同學(xué)以小組為單位，做一份案例分析報(bào)告和PPT，取消了以往的考試形式，避開(kāi)了同學(xué)只注意理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)卻忽視實(shí)際分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的狀況，熬煉同學(xué)自我解決問(wèn)題的動(dòng)手力量，真正的把所學(xué)的學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿，運(yùn)用的實(shí)際當(dāng)中。

通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)高級(jí)財(cái)務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了肯定的了解，而且我對(duì)高級(jí)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義、高級(jí)財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深化的熟悉。使我著重把握到如何運(yùn)用會(huì)計(jì)政策與財(cái)務(wù)管理策略把財(cái)務(wù)管理與企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)模式有機(jī)結(jié)合起來(lái);明白了企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)模式——構(gòu)成財(cái)務(wù)利益主體之間的責(zé)、權(quán)、利的劃分，以及實(shí)行什么手段實(shí)現(xiàn)相互間的制衡。

作為一名合格的財(cái)務(wù)人員，在企業(yè)日常的會(huì)計(jì)工作中，對(duì)詳細(xì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)只把握基本的會(huì)計(jì)處理方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需通過(guò)對(duì)《高級(jí)財(cái)務(wù)管理》等課程的學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)際，分析運(yùn)用相關(guān)的制度和政策才能把財(cái)務(wù)工作做得更好。

以上就是我在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)心得，可能學(xué)得不是太深化，但是卻能給我今后的工作和生活中樹(shù)立了財(cái)務(wù)管理和企業(yè)進(jìn)展的觀念，這就是我最大的收獲了，也為我在后續(xù)的學(xué)習(xí)起到了引路和指導(dǎo)的作用。

2022財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文4

通過(guò)這些天對(duì)《財(cái)務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得上財(cái)務(wù)管理課程能得到的最大的收貨就是建立財(cái)務(wù)觀念和簡(jiǎn)潔的數(shù)據(jù)搜集整理流程，也使我對(duì)財(cái)務(wù)管理有了一個(gè)從淺到深的熟悉，才知道這門(mén)學(xué)科和我以前所感覺(jué)和想象中的完全不同，并不像想象中的那么簡(jiǎn)潔，不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上，而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過(guò)程?，F(xiàn)就我對(duì)近幾天的學(xué)習(xí)心得體會(huì)做如下總結(jié)：

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我真正的熟悉到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。我們要依據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，根據(jù)財(cái)務(wù)管理的原則，組織財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。

財(cái)務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與進(jìn)展，從某種意義上說(shuō)，財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)進(jìn)展的一個(gè)關(guān)鍵。如：企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的`長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展來(lái)看，系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。

其次，我知道了財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容：主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。

企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金安排等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和安排活動(dòng)中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面：企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。

財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有：財(cái)務(wù)規(guī)劃和猜測(cè)、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)掌握、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。其核心是財(cái)務(wù)決策，財(cái)務(wù)猜測(cè)是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的，決策的勝利與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。

最終，我覺(jué)得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從閱歷管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國(guó)際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。國(guó)際象棋一共八八六十四個(gè)格子，假如不算過(guò)的話誰(shuí)知道從一粒開(kāi)頭每次加多一倍的話到最終一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財(cái)務(wù)管理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財(cái)，財(cái)不理你這就是很好的例證。

通過(guò)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了肯定的了解，而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義、財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深化的熟悉。使我在今后的工作和生活中，能夠把握并樹(shù)立財(cái)務(wù)管理觀念，這就是我最大的收獲，也為我在后續(xù)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。

2022財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5

在建省行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部的細(xì)心組織和支配下，我有幸參與了在馬坡嶺培訓(xùn)中心舉辦的_年第一期財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班。為期一周的培訓(xùn)時(shí)間里，無(wú)論從課程設(shè)置，還是師資選配;無(wú)論是組織管理，還是生活細(xì)節(jié)支配，省行領(lǐng)導(dǎo)都賜予了高度的重視，為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果供應(yīng)了保障。而培訓(xùn)過(guò)程中，各位專(zhuān)家老師的傳經(jīng)授道，省行領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐解惑，以及課間課后兄弟行之間的探討溝通，都令我受益匪淺，現(xiàn)將我參與培訓(xùn)的收獲和體會(huì)匯報(bào)如下：

一、拓寬思維，開(kāi)啟思路

此次培訓(xùn)，感受之一就是課程的支配都是結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)下轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的要求，以及當(dāng)前工作熱點(diǎn)、重點(diǎn)而量體裁衣特地設(shè)計(jì)的。

有總行專(zhuān)家就經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型規(guī)劃等內(nèi)容做的專(zhuān)題解讀;有畢馬威專(zhuān)家講解“營(yíng)改增”后的稅務(wù)管理要點(diǎn);有省行相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和骨干傳授財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)資本管理、利率管理、貴金屬業(yè)務(wù)等內(nèi)容;還有外部專(zhuān)家講授的傳統(tǒng)文化與個(gè)人修養(yǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融等內(nèi)容，從宏觀局勢(shì)到詳細(xì)體驗(yàn)，從思路引領(lǐng)到業(yè)務(wù)拓展，信息量大，觀點(diǎn)新奇，涵蓋范圍廣泛，對(duì)我們今后財(cái)會(huì)工作的開(kāi)展具有很大的指導(dǎo)意義。

二、應(yīng)對(duì)變化，與時(shí)俱進(jìn)

本次培訓(xùn)課程，所授內(nèi)容許多都是我們?cè)谌粘９ぷ髦屑毙杞鉀Q和比較困惑的地方。如當(dāng)前形勢(shì)下，如何解決業(yè)務(wù)進(jìn)展和財(cái)務(wù)規(guī)范化管理之間的沖突是每個(gè)財(cái)務(wù)人遇到的難題，彭總將財(cái)務(wù)制度出臺(tái)背景、各項(xiàng)財(cái)務(wù)事項(xiàng)開(kāi)支范圍和標(biāo)準(zhǔn)、審核、管控、問(wèn)責(zé)等內(nèi)容由點(diǎn)及線成面，結(jié)合以日常實(shí)際案例，對(duì)我們把握政策加強(qiáng)理解關(guān)心很大。如今年?duì)I改增稅制改革，畢馬威專(zhuān)家的對(duì)稅收政策、詳細(xì)流程、新老稅制對(duì)比、發(fā)票