學(xué)急救實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想(19篇)_第1頁
學(xué)急救實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想(19篇)_第2頁
學(xué)急救實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想(19篇)_第3頁
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文檔簡介

學(xué)急救實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感想(專業(yè)19篇)通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)或者工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。接下來是幾篇關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家供應(yīng)一些思路和參考。

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感想

個(gè)月的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,時(shí)間重游7月15號(hào),日子悄然而逝,在公司的這段日子,有點(diǎn)難熬,有點(diǎn)乏味,也有點(diǎn)不平凡,有點(diǎn)不舍??傮w來說,還是學(xué)有所成。

實(shí)習(xí)單位的改變,令我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,跟著那些在社會(huì)上混了很久的人員學(xué)習(xí),從而更好地接近社會(huì),了解社會(huì),一個(gè)人的改變體現(xiàn)在他的交際圈之中,在交際中不斷學(xué)習(xí),從而我對(duì)社會(huì)的看法也不斷的深化,對(duì)于人與人的關(guān)系,也產(chǎn)生了潛移默化的了解。

首先,我們要明白一點(diǎn),人與人之間競爭是很激烈的,激烈的競爭須要無形中對(duì)人有一個(gè)要求,這個(gè)要求就成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)須要發(fā)展,就須要一些有實(shí)力的人,有實(shí)力的人社會(huì)是如何界定的,就是看你的學(xué)歷,或許這就是第一標(biāo)準(zhǔn),也叫做表面標(biāo)準(zhǔn)。其次,就是內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),就是你的做事情的實(shí)力。有本領(lǐng)不僅包括做事實(shí)力,也包括做人的實(shí)力。做人是一個(gè)很大的學(xué)問,包括:人際關(guān)系,形象,一技之長,溝通實(shí)力等。我做的是文秘實(shí)習(xí)的工作,對(duì)一些要求什么苛刻,所以我要時(shí)刻的提示自己要多看、多想、多做、少說。雖然剛起先有許多的不適應(yīng),可是我現(xiàn)在也能獨(dú)立處理許多問題。

對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)學(xué)問有限,不足以對(duì)公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解,沒能接觸到更多的業(yè)務(wù);還有在時(shí)間中,體現(xiàn)出來我對(duì)所學(xué)的學(xué)問駕馭的不堅(jiān)固,以至于遇到有些問題不知該如何解決。對(duì)于以上問題,還須要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中留意改進(jìn)和解決。

這次經(jīng)驗(yàn)給我的啟示:現(xiàn)在有實(shí)力讀書盡量度多一點(diǎn)書,而且要把一項(xiàng)東西學(xué)精,學(xué)好,把人際關(guān)系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的特性,這就是所謂的能進(jìn)能出,能進(jìn)能退,能攻能守......

我有這樣一個(gè)問題:為什么現(xiàn)在的高校生與社會(huì)人的想法不同呢?我想,這就是父母為什么要我們努力讀書的緣由之一。社會(huì)人,他們處于一個(gè)社會(huì)之中,社會(huì)閱歷是他們想問題的資本,面對(duì)許多問題社會(huì)人不先去表達(dá)自己的看法,因?yàn)樗麄兿热ニ妓鳎蝗ミ^早的推斷一些事情。往往許多孩子就是這樣,高校生也是,人家說的不聽,不去思索,盲目做事情就是失敗。許多前輩給我們忠告,就是因?yàn)樗麄兪艿缴鐣?huì)的洗禮,希望我們?cè)谝院蟮娜兆永锬苓^好一點(diǎn),把這種社會(huì)不公允性降到最低程度,這樣,就須要我們自己進(jìn)行說話教化,自己勸服自己,把自己的想法與實(shí)際結(jié)合,再次努力。

實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束了,回想起來,我真的學(xué)到許多東西,社會(huì)性質(zhì)的東西我們要去接觸,我們才會(huì)長大,這是我們實(shí)習(xí)的緣由之一。同時(shí),也為自己以后的路鋪墊,先在不要為了賺錢而去賺錢,現(xiàn)在有可能,閱歷真的很重要,我們要努力,找尋自己將來有發(fā)展前途的事業(yè),打好人際脈絡(luò),我們就可以勝利,勝利其實(shí)并不難,只要你踏出那一步,那一步就是我們不敢逾越的一步。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感想

當(dāng)我真正參與到勞動(dòng)中才發(fā)覺勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不簡單。首先要聽從老師的支配,還要和其他同學(xué)分工合作。這就須要有團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)體觀念,不能拈輕怕重。

可能全部的同學(xué)都有這種體會(huì),打掃后的宿舍樓非常整齊,在這種環(huán)境里會(huì)感覺很舒適??傻酵砩?,樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實(shí)只要我們平常略微留意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的旁邊每一天都有許多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲?。禮貌只離我們幾步之遙!在勞動(dòng)期間,我深深地體會(huì)到了這種陋俗給別人帶來的不便,對(duì)這種不禮貌行為深惡痛絕,并督促自我改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動(dòng)周里參與完勞動(dòng)后,還會(huì)有許多空閑時(shí)間。這是一個(gè)復(fù)習(xí)功課的絕好時(shí)機(jī),平常難得這么集中的時(shí)間?;蚩偨Y(jié)前一段的學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下頭的課程或看自我喜愛看的書,總之我們要好好把握而不是奢侈時(shí)間。有這種時(shí)間觀念,一個(gè)星期才不會(huì)轉(zhuǎn)瞬就溜走。

勞動(dòng)周不是能夠不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“消遣周”,而應(yīng)當(dāng)是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對(duì)每個(gè)高校生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順當(dāng)開展,離不開各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。在各個(gè)崗位上,須要很多人做簡潔而平凡的事。參與勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位。有的同學(xué)去收發(fā)室每一天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的在學(xué)生宿舍打掃衛(wèi)生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,須要耐性和仔細(xì)。可能許多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都須要腳踏實(shí)地,須要把每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)做好。沒有在每件事情上的仔細(xì)負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培育的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對(duì)我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校支配勞動(dòng)周的目的之一。

文檔為doc格式。

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感想

暑假時(shí)間過得好快,短短的五天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。這段時(shí)間里,對(duì)于我來說,好長!其間有著太多的感受。我想,這是一個(gè)過程,一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過程!我們學(xué)習(xí)到了許多東西。

實(shí)踐前期,我與陶奎關(guān)于申報(bào)社會(huì)實(shí)踐之事進(jìn)行了探討,并向?qū)W校遞交了申請(qǐng)。學(xué)院那邊批下來后,我們小組成員就活動(dòng)內(nèi)容細(xì)微環(huán)節(jié)進(jìn)行了具體的探討。學(xué)院里舉辦的出征儀式上,當(dāng)我手里扛著隊(duì)旗,我雄心壯志!一切打算充分后,我們于7月13號(hào)晚動(dòng)身,起先了一段不尋常的旅程。

7月13號(hào)晚,我們來到了漢中門,因?yàn)槿}城射陽的汽車是明早6點(diǎn)走,所以提前在車站打算好。當(dāng)天晚上,我們?cè)谲囌纠锖i熖炜?。一下子,我們的距離就拉近了。

當(dāng)天晚上,我們小組組織了一次緊急會(huì)議,對(duì)原先做的安排做出了相應(yīng)的調(diào)整。狀況還好,我們克服了一些困難,做出了應(yīng)對(duì)策略。休息過后,我們起先了真正的實(shí)踐。

7月15號(hào),這是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天,我們?cè)缭绲仄饋?,天才朦朦亮,然而我們發(fā)覺田地里早已人聲鼎沸??纯词直?,才5點(diǎn)半,這時(shí)我想起我們?cè)趯W(xué)校時(shí),起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)?跟他們相比,我們真的是生活在華蜜中。當(dāng)天上午,根據(jù)安排,我們采訪了村長鄧秀委。村長的一身樸實(shí)衣著把我們的驚慌心情一網(wǎng)打盡,村長熱忱地接待我們,并向我們介紹村里近幾年來的改變和目前存在的問題,并向我們講解并描述了丹頂鶴愛護(hù)區(qū)建立后村中發(fā)生的改變。這是我們的第一次采訪,初次的生澀,漸漸地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午,我們來到了村中老老師陳老師家中,陳老師現(xiàn)已70高齡,然而照舊健壯。陳老師為村里教化事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),他在那個(gè)簡陋的小山村里,一教就是30幾年。陳老師穿著樸實(shí)的襯衫向我們講解并描述了農(nóng)村教化存在的問題,他對(duì)村里小孩的關(guān)愛令我們感動(dòng)。下午3點(diǎn),我們告辭陳老師家,深化農(nóng)田與農(nóng)夫叔叔們進(jìn)行了訪談。對(duì)于我們的到來,在田間引起了不小的“風(fēng)波”,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題,之后,我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活,雖然有點(diǎn)累,但看到勞動(dòng)成果,心里好快樂!

7月16號(hào),我們實(shí)踐小組一行驅(qū)車至射陽縣城。首先來到了射陽迎賓館,迎賓館是射陽縣第一家賓館,與丹頂鶴愛護(hù)區(qū)有著親密的聯(lián)系。迎賓館董經(jīng)理親切接見了我們,并熱忱地協(xié)作我們完成了本次采訪。董經(jīng)理告知我們?cè)S多縣里丹頂鶴愛護(hù)區(qū)對(duì)相關(guān)企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益。采訪結(jié)束后,我們來到了射陽縣環(huán)保局,環(huán)保局工作人員對(duì)我們的到來表示歡迎,并為我們講解并描述了環(huán)保局近年來所實(shí)行的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策,及環(huán)保工作的開展?fàn)顩r。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)狀況,我們來到了環(huán)境監(jiān)督大隊(duì),大隊(duì)們熱忱的接待了我們,向我們展示了前幾個(gè)月來各地考察的環(huán)境成果。這些對(duì)于從小生活在學(xué)校環(huán)境里,從小在課堂里長大的我們來說,是一個(gè)考驗(yàn)。這里是一個(gè)全新的環(huán)境,我們必需學(xué)會(huì)與他們交往。好在他們都是特別熱忱,讓我們活動(dòng)的開展順當(dāng)好多。今日奔波了整個(gè)縣城,雖然有些乏累,但是收獲不小。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想心得體會(huì)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校生們提升自身綜合素養(yǎng)和實(shí)踐實(shí)力的重要途徑,通過參加社會(huì)實(shí)踐,可以幫助學(xué)生更好地了解社會(huì)現(xiàn)象和問題,增加社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。本文將以連貫的五段式文章,共享我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感想、心得和體會(huì)。

第一段:引入背景。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我高校生活中一段難忘的經(jīng)驗(yàn)。去年暑假,我和一群志同道合的同學(xué),選擇了一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校,開展為期兩周的支教活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)深刻地教會(huì)我許多道理,讓我對(duì)自己和社會(huì)有了更深一層的相識(shí)。

其次段:感受社會(huì)的不公允現(xiàn)象。

與城市社區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校相比,我們的學(xué)校擁有更好的教化資源和環(huán)境。而支教活動(dòng)中,我們所走訪的農(nóng)村學(xué)校卻因?yàn)橘Y金匱乏和條件有限,面臨著教學(xué)資源極度匱乏和師資力氣緊缺的問題。我才意識(shí)到,城鄉(xiāng)教化差距的問題如此嚴(yán)峻。在這樣的環(huán)境下,我和同學(xué)們不僅僅要傳授學(xué)問,還要盡力改善學(xué)校的硬件設(shè)施,為這里的孩子們創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三段:增加社會(huì)責(zé)任感。

通過支教活動(dòng),我深刻地相識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任。作為一個(gè)有幸接受優(yōu)質(zhì)教化的高校生,我有義務(wù)去幫助那些缺乏教化資源的孩子們。在教學(xué)過程中,我盡量以他們的理解和接受水平為依據(jù),采納更加親切和富有創(chuàng)建力的教學(xué)方法。當(dāng)看到他們收獲學(xué)問的眼神,我感受到一種難以言喻的成就感和歡樂。

第四段:熬煉團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力。

這次支教活動(dòng)中,我同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力得到了極大的熬煉。在共同的目標(biāo)和困難面前,我們相互幫助,同心協(xié)力。在面對(duì)困難時(shí),我不再焦慮和退縮,而是主動(dòng)向同學(xué)們尋求解決方案。我了解到,團(tuán)隊(duì)合作是特別重要的,只有團(tuán)結(jié)一樣才能克服困難,取得勝利。

第五段:對(duì)將來的啟示和展望。

通過參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我相識(shí)到自己的不足之處,也看到了改進(jìn)和提升的方向。將來,我希望自己能更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)到更多的學(xué)問和技能,為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠接著參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問題,幫助更多須要幫助的人。通過實(shí)踐,我信任可以更好地理解社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

總結(jié):

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從傳授學(xué)問到了解社會(huì)不公允現(xiàn)象,從理解自己的社會(huì)責(zé)任到增加團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力,都讓我收獲頗多。社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一種經(jīng)驗(yàn),更是一次成長的機(jī)會(huì)。將來,我將堅(jiān)持參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、成長,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力氣。

心理實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感想

心理實(shí)踐活動(dòng)是指在日常生活中運(yùn)專心理學(xué)理論和方法進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng)。通過這些實(shí)踐活動(dòng),可以更好地了解自己的內(nèi)心世界,提高心理素養(yǎng),促進(jìn)身心健康的發(fā)展。近期,我參加了一次心理實(shí)踐活動(dòng),獲得了一系列的體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,我將共享我在這次活動(dòng)中的體會(huì)和感想。

其次段:參加活動(dòng)的心態(tài)。

在參加心理實(shí)踐活動(dòng)之前,我對(duì)自己的心態(tài)有了明確的規(guī)劃。首先,我充分打算好了心理素養(yǎng)和學(xué)問,通過閱讀相關(guān)書籍和資料,提高了自己的專業(yè)學(xué)問水平。其次,我保持開放、包涵的心態(tài),情愿接納和面對(duì)自己內(nèi)心的挑戰(zhàn)和不足。這樣的心態(tài)讓我在活動(dòng)中更加主動(dòng)主動(dòng)地與他人互動(dòng),并從中感受到了全新的體驗(yàn)。

第三段:活動(dòng)中的心理啟發(fā)。

在活動(dòng)中,我參加了一次團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)。在這個(gè)任務(wù)中,我們須要通過緊密的合作和有效的溝通,解決一系列的難題。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的實(shí)力和特性的差異都是團(tuán)隊(duì)的珍貴資源,只有通過團(tuán)隊(duì)的才智和協(xié)作,才能最大程度地發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。這次活動(dòng)讓我更加深刻地理解到了“團(tuán)隊(duì)力氣”的重要性,并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力的動(dòng)力。

在心理實(shí)踐活動(dòng)中,往往也伴隨著一些心理挑戰(zhàn)。這次活動(dòng)中,我們進(jìn)行了一次關(guān)于面對(duì)壓力的心理輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)過程中,我和其他參加者共同共享了自己的壓力來源和面對(duì)壓力的方式。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我更加相識(shí)到了自己的壓力點(diǎn),并學(xué)會(huì)了一些有效的應(yīng)對(duì)方法。我明白到,壓力是每個(gè)人不行避開的,但如何應(yīng)對(duì)壓力是我們實(shí)力的體現(xiàn)。通過這次活動(dòng),我學(xué)到了一些主動(dòng)的應(yīng)對(duì)壓力的技巧,并在日常生活中起先嘗試。

第五段:心得與展望。

通過這次心理實(shí)踐活動(dòng),我收獲了許多。首先,我深刻相識(shí)到心理實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的重要性。只有通過實(shí)踐,才能真正將學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)力。其次,我在活動(dòng)中熬煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和心理調(diào)適實(shí)力。這些珍貴的閱歷將對(duì)我將來的發(fā)展產(chǎn)生主動(dòng)的影響。最終,我也明白到心理實(shí)踐是一個(gè)長期的過程,只有通過不斷地實(shí)踐和反思,才能不斷提高自己的心理素養(yǎng)。因此,我確定接著參加心理實(shí)踐活動(dòng),不斷深化自己的心理認(rèn)知和技巧。

總結(jié):

通過這次心理實(shí)踐活動(dòng)的參加,我不僅在學(xué)問和技能上得到了提升,更重要的是在心理層面上加深了對(duì)自己和他人的理解。這次活動(dòng)讓我明白到,心理實(shí)踐是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷成長的過程,同時(shí)也是一個(gè)持續(xù)關(guān)注、悉心照看自己心理健康的過程。我希望將來能夠接著參加各種心理實(shí)踐活動(dòng),不斷拓展自己的心理學(xué)問和技能,進(jìn)而提高自身的心理素養(yǎng),為自己的成長和他人的華蜜做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)急救實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

急救是一種關(guān)懷他人生命的技能,也是一種實(shí)踐實(shí)力的培育。為了提高同學(xué)們的急救技能和應(yīng)急響應(yīng)實(shí)力,學(xué)校組織了一次急救實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我有幸參加了模擬急救、學(xué)習(xí)急救學(xué)問和與真實(shí)環(huán)境接觸的各項(xiàng)活動(dòng),收獲頗豐。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,急救實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了急救技能的重要性。在平常,我們很少留意到急救技能的必要性和緊迫性。然而,在活動(dòng)中,我親身體驗(yàn)到一旦發(fā)生意外事故,假如周邊沒有熟識(shí)急救技能的人士,就會(huì)發(fā)生更加嚴(yán)峻的后果。通過模擬急救和學(xué)習(xí)急救學(xué)問,我了解到剛好正確的處理和施救可以挽救生命,削減損害。因此,急救技能是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的基本實(shí)力。

其次,急救實(shí)踐活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中,我們被分為幾個(gè)小組進(jìn)行模擬急救演練,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和角色。只有全面地合理分工,緊密地協(xié)作協(xié)作,才能在急救過程中最大限度地發(fā)揮作用。每一個(gè)步驟的順當(dāng)進(jìn)行都須要大家的共同努力,團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候尤為重要。通過急救實(shí)踐活動(dòng),我深刻相識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力氣,也意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任和作用。

此外,急救實(shí)踐活動(dòng)還觸動(dòng)了我對(duì)生命的敬重和關(guān)懷。在活動(dòng)中,我接觸到了一些真實(shí)的急救案例,看到了受傷的同學(xué)們苦痛的表情。這讓我深切體會(huì)到,生命的脆弱和珍貴。每個(gè)人都有權(quán)利受到應(yīng)有的急救和關(guān)懷,而我們作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡自己的一份力氣去幫助他人。通過急救實(shí)踐活動(dòng),我懂得了對(duì)生命的敬重和對(duì)他人的關(guān)懷是我們應(yīng)有的看法和舉動(dòng)。

最終,急救實(shí)踐活動(dòng)提升了我的實(shí)踐實(shí)力。實(shí)踐是多學(xué)科綜合應(yīng)用的過程,是理論與實(shí)際結(jié)合的橋梁。通過參加模擬急救和學(xué)習(xí)急救學(xué)問,我深化了解了應(yīng)急響應(yīng)的步驟和方法。這個(gè)過程中,我駕馭了一系列基本的急救方法和技巧,提升了自己在緊急狀況下的實(shí)際操作實(shí)力。同時(shí),通過與真實(shí)環(huán)境接觸,我還能夠在實(shí)踐中加深對(duì)急救學(xué)問的理解,提高實(shí)際應(yīng)用的實(shí)力。

綜上所述,急救實(shí)踐活動(dòng)是一次特別有意義的活動(dòng)。通過參加模擬急救和學(xué)習(xí)急救學(xué)問,我明白了急救技能的重要性,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,加深了對(duì)生命的敬重和關(guān)懷,提高了自己的實(shí)踐實(shí)力。這次活動(dòng)不僅讓我得到了珍貴的閱歷,也讓我明白了作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)急救技能和關(guān)懷他人生命的責(zé)任和義務(wù)。我會(huì)接著努力學(xué)習(xí)急救學(xué)問,不斷提升自己的急救技能,為人類的健康和平安貢獻(xiàn)自己的力氣。

學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感想感悟

離實(shí)踐結(jié)束快一個(gè)月的時(shí)間了,那一段時(shí)間過的仿佛很快,如同盛夏里的一縷清風(fēng),當(dāng)拂過耳邊時(shí)就消逝了。

我是實(shí)踐隊(duì)里“特殊”的一個(gè)成員,我老家在山村,從小在山里長大,對(duì)大山總懷有一種特別的情懷,雖然而后移民到城鎮(zhèn),但是心里卻種下了對(duì)大山衷愛之心。我從小在奶奶身邊長大,爺爺早逝,父母遠(yuǎn)道異地他鄉(xiāng)經(jīng)商謀生。從小我就知道我與同齡人不同,他們有的我沒有。他們有暖和的懷抱,我卻是沒有的。對(duì)于留守兒童的對(duì)愛的渴望心理,我完全可以理解他們。

畢業(yè)在即,工作卻還沒著落,我慌了,每每奔跑于找工作之間。偶然從學(xué)妹那里聽到關(guān)于愛暖童心社會(huì)實(shí)踐的事情后,出于對(duì)大山的憧憬,想起那些大山里那一雙雙渴望的眼睛時(shí),回想起自己的童年,心里不知覺一酸。毅然放下手里的事,加入了這支由14人組成的隊(duì)伍中,朝素有“永嘉的西藏”之稱的西岙鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。

剛下車時(shí),隊(duì)伍里的學(xué)弟學(xué)妹都為西岙鄉(xiāng)的偏僻與落后驚訝。而這一切對(duì)于我來說,是那么的熟識(shí)和生疏。仿佛夢(mèng)里見過,卻又記不得是何時(shí)夢(mèng)起過。

到達(dá)西岙鄉(xiāng)中心小學(xué)時(shí),學(xué)校坐落在一個(gè)靠山的角落里,地處偏僻的山窩里,四面環(huán)山,條件極為艱苦。

當(dāng)我們安排好之后,就快速組織人員進(jìn)行走訪旁邊的村落。探望那里的留守兒童。摸清了四周村落的留守兒童狀況后,我們就支配人員到各個(gè)村落招生。

我們徒步兩小時(shí)山路到達(dá)柴皮,印入我眼簾的是破敗的房屋,還有幾個(gè)穿著破衣服臟西西的小孩。他們正用新奇又略帶驚恐的眼神端詳我們這幾個(gè)“外星人”。正值我們?cè)谟么謇锏睦葋肀砻魑覀兊膩硪鈺r(shí),一個(gè)老人家牽著一個(gè)小女孩來到我們的面前,對(duì)我們說明來意。老人家的兒子兒媳都在外地打工,家里就只有他和一個(gè)孫女,老人流著淚說家里就這么一個(gè)孫女,從小小女孩就懂事,老人說就算要了他的老命也要讓孩子上學(xué),也要讓她和同齡的孩子一樣歡樂成長!聽著老人的話,我的淚就不知覺了,我仿佛看到了奶奶當(dāng)年拉扯我長大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。帶著孩子們,我們離開了柴皮回到了西岙。當(dāng)時(shí)的心情很沉重,覺得自己的擔(dān)子很重很重。

我教的是四五年級(jí)的語文,我在上課時(shí)下面的學(xué)生都很仔細(xì),個(gè)別女同學(xué)還在摘著我給他們教的要點(diǎn),及好詞好句,幾個(gè)愛淘氣的小搗蛋鬼也都趴在桌上盯著黑板發(fā)呆,我在課堂上布置了一篇小小的記敘文,學(xué)生都很仔細(xì)的在學(xué),更有幾人咬著筆頭在那里苦思冥想,雖然他們的錯(cuò)別字不少,但是一看到他們交上來的一篇篇文字各異的作文,心里就特殊欣慰,當(dāng)即把他們每人的作文全改了,并對(duì)他們的文章的優(yōu)劣都做了點(diǎn)評(píng)。在他們的眼里,我看到了天真與和善,他們文章寫的雖不是很好,但是他們寫文章時(shí)那仔細(xì)不懈怠的勁頭讓我快樂不已。

在信封里我還找到了她給我的一頭小小玩具豬。

離別西岙多日,每每念及,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財(cái)寶就在于此。每每想起那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛,我的心里總會(huì)一酸,那種味道太難過。留守兒童其實(shí)更須要社會(huì)的關(guān)愛,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)以行動(dòng)關(guān)愛留守兒童,讓他們期盼的眼神不悲觀!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,留守兒童的心靈將因?yàn)檫@些無私的愛而不孤寂,不獨(dú)守!

心理實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感想

心理實(shí)踐活動(dòng)是一種能夠幫助人們了解自己內(nèi)心世界、相識(shí)個(gè)人心情以及提高心理素養(yǎng)的活動(dòng)。近期,我參與了一次心理實(shí)踐活動(dòng),通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了心理實(shí)踐的重要性,并對(duì)自己的心情和思維產(chǎn)生了一些新的相識(shí)。在下面的文章中,我將共享我在這次心理實(shí)踐活動(dòng)中的體會(huì)和感想。

首先,這次心理實(shí)踐活動(dòng)使我了解到心情的影響力?;顒?dòng)起先時(shí),心理導(dǎo)師讓我們進(jìn)行心情調(diào)整的練習(xí)。我們根據(jù)導(dǎo)師給定的心情指令,模擬出開心、哀痛、生氣等心情。通過這個(gè)練習(xí),我深刻意識(shí)到心情對(duì)我們思維和行為的影響力。在開心的心情中,我變得主動(dòng)開朗,思維活躍;而在哀痛和生氣的心情中,我會(huì)變得消極懊喪,思維變得混亂。這個(gè)練習(xí)讓我明白了心情的改變對(duì)我們的整個(gè)生活有極大的影響,因此要學(xué)會(huì)調(diào)整心情是特別重要的。

其次,心理實(shí)踐活動(dòng)使我更加了解自己內(nèi)心的需求。在活動(dòng)中,我們進(jìn)行了一系列的自我探究練習(xí)。例如,我們通過繪畫、寫作等方式表達(dá)自己內(nèi)心的感受和需求。我發(fā)覺我常常忽視自己的需求,經(jīng)常忙于應(yīng)付外界的事務(wù)而忽視了自己內(nèi)心的聲音。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到自己須要更多的關(guān)注和照看,要學(xué)會(huì)善待自己,滿意自己的需求。

第三,心理實(shí)踐活動(dòng)加深了我對(duì)他人情感的理解。在活動(dòng)中,我們進(jìn)行了情感共鳴的練習(xí)。我們輪番扮演表達(dá)情感的角色,其他人通過傾聽和回應(yīng),幫助對(duì)方釋放心情。這個(gè)練習(xí)讓我感受到了他人心情溝通的重要性。在傾聽他人的同時(shí)我也深刻感受到了他人的情感,了解到每個(gè)人都有自己的故事和難處。這個(gè)練習(xí)提示了我在與他人交往時(shí)要更加關(guān)注對(duì)方的情感需求,做一個(gè)善解人意的人。

第四,心理實(shí)踐活動(dòng)提示我要重視自我成長和變革。在活動(dòng)中,我們進(jìn)行了一些自我認(rèn)知的練習(xí),通過分析自己的思維方式和行為習(xí)慣,找到自己的問題和不足。這次活動(dòng)讓我明白了自我成長的重要性,不斷反省自己,改正不良的思維和行為習(xí)慣,提高自己的心理素養(yǎng)。只有不斷地變革和成長,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

最終,通過這個(gè)心理實(shí)踐活動(dòng),我相識(shí)到心理健康的重要性。我們的內(nèi)心世界和心情狀態(tài)干脆影響著我們的思維和行為。只有保持良好的心理健康,我們才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種壓力和挑戰(zhàn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)關(guān)注自己的內(nèi)心世界,提高自己的心理素養(yǎng),保持良好的心理健康。

總之,參與這次心理實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過這次活動(dòng),我更加了解了心情的重要性,了解了自己內(nèi)心的需求,加深了對(duì)他人情感的理解,提示了自己要重視自我成長和變革,并相識(shí)到心理健康的重要性。我信任這些體會(huì)和感想將會(huì)對(duì)我今后的生活產(chǎn)生主動(dòng)的影響,讓我有更好的心理健康水平。

學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感想感悟

這是我上高校以來的第一個(gè)暑假,天經(jīng)地義要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代高校生,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在這樣一個(gè)較長的假期里,接觸社會(huì),學(xué)會(huì)點(diǎn)什么。母親幫我找了一份家教的工作,是通過一個(gè)私人教化機(jī)構(gòu),輔導(dǎo)一些須要提高的學(xué)生。這個(gè)私人教化機(jī)構(gòu)招收的學(xué)生范圍比較廣,從小學(xué)生到中學(xué)生都有招收。

我在7月3日晚上回到家中,4號(hào)下午便趕到工作單位面試。花了將近一個(gè)下午的時(shí)間輔導(dǎo)一名初二升初三的學(xué)生初二物理。4號(hào)晚上便接到通知明天去上班,這個(gè)消息對(duì)我來說很是激勵(lì),我知道在今后的一個(gè)多月里,我能夠?qū)W到許多東西。由于暑假剛起先,一些詳細(xì)支配還沒有真正落實(shí)好,所以作為幫手,先是輔導(dǎo)一些小學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語,并在午休和下課時(shí)間照看他們。過了一個(gè)禮拜,正式工作起先部署。我起先備課,輔導(dǎo)5個(gè)初二升初三的學(xué)生物理??偣彩谡n22天,前10天主要是復(fù)習(xí)初二下學(xué)期的物理主要學(xué)問,是以試卷的形式,將每一章節(jié)的重點(diǎn)學(xué)問復(fù)習(xí)一遍。后12天則起先接觸初三的物理學(xué)問。當(dāng)然這是在我充分打算的前提下,從中我也知道了老師備課的辛苦。每次教學(xué)為2個(gè)小時(shí),我課前將每一小節(jié)的教案整理出來,劃分好重點(diǎn),作為資料讓學(xué)生們閱讀。每一小節(jié)結(jié)束都有對(duì)應(yīng)的一套練習(xí)鞏固學(xué)問。當(dāng)然每個(gè)章節(jié)結(jié)束,我編排了一套單元測試讓學(xué)生們做,讓她們了解自己的學(xué)習(xí)狀況,做到查漏補(bǔ)缺。

在輔導(dǎo)物理的同時(shí),我還起先了輔導(dǎo)初一升初二學(xué)生的數(shù)學(xué),課時(shí)也是2個(gè)小時(shí)。由于新一屆初二的數(shù)學(xué)課本改版,資料搜集在肯定程度上難度加大,但經(jīng)過努力,還是編排了一系列完整的教案。數(shù)學(xué)的輔導(dǎo),也是先從復(fù)習(xí)做起,將初一下學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)問每一章節(jié)以試卷的形式讓學(xué)生鞏固,后期則起先備課講解新課。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)結(jié)束也標(biāo)記著我這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。

驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)打算整理心情,重整動(dòng)身時(shí),發(fā)覺原來匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢。經(jīng)過了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再生疏,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒有了從前的躲避與羞怯……雖然我的兼職只是沾上了“老師”的一丁點(diǎn)邊,可我能感到這兩個(gè)字給我?guī)淼尿湴粮?。然而?dāng)告辭了家教職務(wù)時(shí),原先最熟識(shí)的稱謂,瞬間只留下生疏的回憶。但至少我了解到了,當(dāng)老師并不是那么簡單的,對(duì)于老師來說,肩上的責(zé)任讓他們時(shí)刻提示自己,要幫助學(xué)生達(dá)到他應(yīng)有的水平。當(dāng)然,不僅責(zé)任心重要,對(duì)于一些頑皮不愿上進(jìn)的學(xué)生,老師更須要花時(shí)間去開導(dǎo)他們,對(duì)此我深有體會(huì)。對(duì)于這樣的學(xué)生,我很無奈,但我要對(duì)他們負(fù)責(zé),所以我總會(huì)在課上提示他們,為自己而學(xué)!此時(shí)我也明白了老師的語重心長,并非是那么簡單的,作為學(xué)生,我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)老師負(fù)責(zé)。

除了學(xué)習(xí)到作為老師的閱歷,我也體會(huì)到了賺錢的不易,雖然其中也出現(xiàn)了不少?zèng)_突,但我更多的體驗(yàn)到了社會(huì),真正學(xué)習(xí)到了不少的社會(huì)閱歷,這些都是我在將來道路上缺少的東西。而且,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最終還是做的令自己比較滿足,看著辛辛苦苦的來的那些家教費(fèi),我真是深深的體會(huì)到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動(dòng),在家的時(shí)候,多幫父母做些事,關(guān)切父母、孝敬父母。現(xiàn)在終歸上學(xué)在外,能做的只有好好讀書,這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望,也是我們現(xiàn)階段賜予父母最大的回報(bào)。

我很感謝母親為我找到的這份實(shí)踐的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@次我并不只是收獲到社會(huì)閱歷,我還交到了幾個(gè)摯友,她們也和我一樣,暑期出來實(shí)踐,有些閱歷比我豐富,能夠教會(huì)我許多東西,讓我少走了不少彎路,我感謝她們,也會(huì)在今后的日子里好好珍惜這樣的友情,希望這份回憶會(huì)是我走向社會(huì)的第一個(gè)里程碑!

學(xué)急救實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

急救是一項(xiàng)必不行少的生存技能,它不僅可以挽救生命,還可以減輕病人的苦痛和損害。然而,急救技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐往往被人們忽視,導(dǎo)致在緊急狀況下無法有效的進(jìn)行救援。為了提高社會(huì)公眾的急救意識(shí)和水平,我們學(xué)校組織了一場急救實(shí)踐活動(dòng)。通過參加實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了急救的重要性以及個(gè)人對(duì)急救實(shí)力的責(zé)任。

在實(shí)踐活動(dòng)中,我們首先進(jìn)行了相關(guān)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)。我們了解了心肺復(fù)蘇的基本步驟,學(xué)習(xí)了如何正確運(yùn)用自動(dòng)體外除顫器(AED)以及其他常見的救援工具的運(yùn)用方法。隨后,我們進(jìn)行了急救的模擬演練。在模擬演練中,我們模擬了各種不同的緊急狀況,并根據(jù)急救老師的指導(dǎo)進(jìn)行實(shí)踐操作。最終,我們?cè)谡鎸?shí)環(huán)境中進(jìn)行了急救實(shí)踐。我們前往了醫(yī)院急診室,參觀了實(shí)際的急救現(xiàn)場,并有機(jī)會(huì)親自參加到急救的過程中。

通過參加急救實(shí)踐活動(dòng),我收獲了許多。首先,我學(xué)會(huì)了正確運(yùn)用急救工具和進(jìn)行基本的心肺復(fù)蘇。這些技能是極其重要的,它們可以在緊急狀況下挽救人們的生命。其次,我意識(shí)到急救是一項(xiàng)須要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作。在急救現(xiàn)場,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,只有團(tuán)隊(duì)的合作才能夠快速高效地救治病人。最終,我還體會(huì)到了急救工作的壓力和挑戰(zhàn)。急救工作須要我們冷靜、堅(jiān)決、靈敏,同時(shí)面對(duì)驚慌的氣氛和不確定的狀況,這對(duì)于我們的心理素養(yǎng)和應(yīng)急實(shí)力是一項(xiàng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

通過急救實(shí)踐活動(dòng),我反思了自己的不足之處,并提出了改進(jìn)的想法。首先,我發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)急救學(xué)問方面還存在不夠?qū)W⒌膯栴},須要更加關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)和理論的學(xué)習(xí)。其次,我意識(shí)到自己的反應(yīng)速度和應(yīng)變實(shí)力還有待提高,須要更多的實(shí)踐和訓(xùn)練來增加自己的應(yīng)對(duì)實(shí)力。最終,我相識(shí)到急救工作須要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和協(xié)作,自己須要學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行有效溝通和合作,才能夠更好地完成急救任務(wù)。

第五段急救實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我的影響和對(duì)急救的將來期望。

急救實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。首先,它讓我意識(shí)到急救是一項(xiàng)不行或缺的生存技能,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備肯定的急救常識(shí)和技能。其次,它讓我明白了自己的責(zé)任和義務(wù),作為一個(gè)公民,我應(yīng)當(dāng)不僅僅關(guān)切自己的生命平安,也要關(guān)切他人的生命平安。最終,通過急救實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)急救工作有了更深刻的了解和相識(shí),將來我希望能夠深化學(xué)習(xí)急救學(xué)問,參與更多的急救培訓(xùn),為社會(huì)和他人供應(yīng)更多的幫助。

通過參加學(xué)校組織的急救實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)急救的重要性和實(shí)力的責(zé)任。急救實(shí)踐活動(dòng)不僅幫助我駕馭了正確的急救學(xué)問和技能,還啟發(fā)了我思索自身的不足之處并提出了改進(jìn)的想法。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我有信念能夠在急救工作中發(fā)揮重要的作用,挽救更多的生命。

學(xué)急救實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

急救是一項(xiàng)非常重要的技能,它能夠在緊急狀況下挽救人們的生命。為了增加學(xué)生的急救意識(shí)和技能,我校舉辦了一次急救實(shí)踐活動(dòng)。通過參加這次活動(dòng),我收獲頗豐,不僅學(xué)到了好用的急救學(xué)問和技能,還對(duì)救援工作產(chǎn)生了深厚的愛好。

活動(dòng)的第一階段是理論學(xué)習(xí)。在這個(gè)階段,我們學(xué)習(xí)了急救的基本原則和方法,如心肺復(fù)蘇術(shù)、止血術(shù)、骨折固定術(shù)等。通過老師的生動(dòng)講解和豐富的實(shí)例分析,我們漸漸駕馭了急救的關(guān)鍵技能。尤其是在心肺復(fù)蘇術(shù)的學(xué)習(xí)中,我感受到了急救的緊迫性和挽救生命的重要性。信任只有充分駕馭了這些理論學(xué)問才能更好地應(yīng)對(duì)緊急狀況。

活動(dòng)的其次階段是模擬實(shí)訓(xùn)。在這個(gè)階段,我們分成小組,通過模擬不同的急救場景,進(jìn)行實(shí)際操作。我特殊選報(bào)了心肺復(fù)蘇術(shù)的實(shí)訓(xùn)課程。在實(shí)訓(xùn)過程中,我親身體驗(yàn)了在緊急狀況下進(jìn)行心肺復(fù)蘇的各個(gè)環(huán)節(jié)。剛起先時(shí),我有些驚慌,但在教練的細(xì)心指導(dǎo)下,我漸漸熟識(shí)了操作步驟,也提高了反應(yīng)速度。通過多次練習(xí),我漸漸駕馭了適當(dāng)?shù)奈樟图记?,也增加了自信念。在每次模擬訓(xùn)練結(jié)束后,教練都會(huì)賜予我們剛好的指導(dǎo)和反饋,幫助我們不斷優(yōu)化操作技巧。

活動(dòng)的第三階段是實(shí)戰(zhàn)演練。在這個(gè)階段,我們分組前往社區(qū)、學(xué)校等公共場所,在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行急救演練。我所在的小組前往了社區(qū)醫(yī)療站,參加了一次模擬交通事故的急救演練。在這次演練中,我扮演了傷者的角色,其他小組成員實(shí)行了急救措施。通過這次實(shí)戰(zhàn)演練,我深刻感受到急救工作的困難性和困難性。在驚慌的環(huán)境中,我們須要快速做出正確的推斷和決策,并實(shí)行恰當(dāng)?shù)募本却胧_@次演練不僅考驗(yàn)了我們的急救技能,也熬煉了我們的應(yīng)急反應(yīng)實(shí)力。

通過這次急救實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多好用的急救學(xué)問和技能,也對(duì)急救工作產(chǎn)生了深厚的愛好。首先,我學(xué)會(huì)了心肺復(fù)蘇術(shù),這是最基本的急救技能之一。在將來的生活中,假如遇到有人突然心臟驟停,我有信念能夠運(yùn)用自己學(xué)到的技能施救。其次,我也學(xué)會(huì)了急救措施的正確依次和方法,如處理骨折、止血等。這些技能不僅可以在緊急狀況下挽救生命,也可以在日常生活中幫助他人。除了技能層面的學(xué)習(xí),我還學(xué)到了救援員的精神和責(zé)任感。在參加演練中,我看到了救援員冷靜、專業(yè)的形象,也感受到了他們背后的努力和付出。急救工作須要敏銳的視察力、快速的反應(yīng)實(shí)力和高強(qiáng)度的耐力,這些都是我須要努力熬煉的方面。

總之,急救實(shí)踐活動(dòng)是一次富有意義的經(jīng)驗(yàn)。通過參加這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了急救的理論學(xué)問和操作技巧,還培育了應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的實(shí)力。在將來的生活和工作中,我將接著學(xué)習(xí)和應(yīng)用急救學(xué)問,主動(dòng)參加急救志愿者服務(wù),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。希望越來越多的人能加入急救隊(duì)伍,共同傳承和發(fā)揚(yáng)急救精神,為愛護(hù)人們的生命平安而努力。

心理實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)感想

近年來,心理健康問題越來越受到重視,人們對(duì)心理學(xué)的關(guān)注也越來越多。為了提高人們的心理素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)壓力的實(shí)力,心理實(shí)踐活動(dòng)成為提升心理健康的一種重要途徑。在這次的心理實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲頗豐,不僅學(xué)到了許多關(guān)于心理健康的學(xué)問,還提高了自己的自我認(rèn)知和心情管理實(shí)力。以下是我的心得體會(huì)和感想。

其次段:心理實(shí)踐的挑戰(zhàn)與反思。

心理實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程。在活動(dòng)中,我發(fā)覺自己在面對(duì)困難和壓力時(shí),往往簡單陷入消極心情,無法有效應(yīng)對(duì)。這讓我意識(shí)到了自己在心情管理方面的不足。通過心理實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了一些心情管理的技巧和方法,比如認(rèn)知重構(gòu)和心情調(diào)整訓(xùn)練,使我能夠更好地處理各種心情,不再輕易被負(fù)面心情所左右。

第三段:自我認(rèn)知的提升。

在心理實(shí)踐活動(dòng)中,我還學(xué)到了自我認(rèn)知的重要性。通過參加各種反思和探討的環(huán)節(jié),我了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并對(duì)自己的目標(biāo)和價(jià)值觀有了更為清楚的相識(shí)。這不僅幫助我更好地了解自己,還讓我能夠更好地相識(shí)他人,增進(jìn)彼此之間的理解和溝通。我意識(shí)到,只有從自身動(dòng)身,才能更好地與他人相處,從而建立更為健康和穩(wěn)固的人際關(guān)系。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與互助。

心理實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和互助的過程。在活動(dòng)中,我們共同面對(duì)挑戰(zhàn),共同找尋解決問題的方法,共同成長。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和合作,我不僅學(xué)到了許多與他人相處和溝通的技巧,還收獲了很多珍貴的友情。在團(tuán)隊(duì)合作中,大家相互支持、團(tuán)結(jié)合作,共同邁向目標(biāo)。有時(shí)我會(huì)遇到瓶頸和困難,但在團(tuán)隊(duì)的幫助下,我總能找到解決問題的方法,并取得進(jìn)步。

第五段:將來的展望。

通過這次心理實(shí)踐活動(dòng),我不僅增加了自身的心理素養(yǎng)和心情管理實(shí)力,還熬煉了團(tuán)隊(duì)合作和互助的意識(shí)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的學(xué)問和技巧應(yīng)用于實(shí)際生活中,將心理健康意識(shí)傳播給更多的人。同時(shí),我也希望通過不斷參加心理實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己的心理素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)力。心理健康是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)重視的問題,只有保持良好的心理健康,才能迎接生活的挑戰(zhàn)并提升自我。

總結(jié):

通過這次心理實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于心理健康的學(xué)問,還提高了自己的自我認(rèn)知和心情管理實(shí)力。心理實(shí)踐活動(dòng)不僅是一個(gè)個(gè)人的修煉過程,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和互助的過程。通過這次活動(dòng),我意識(shí)到心理健康的重要性,并希望將所學(xué)到的學(xué)問和技巧應(yīng)用于實(shí)際生活中,并將心理健康意識(shí)傳播給更多的人。我信任,只有保持良好的心理健康,才能夠更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),提升自我。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想心得體會(huì)

社會(huì)實(shí)踐是培育學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐實(shí)力的重要途徑。近期,我有幸參與了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過親身經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值,也對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更加深刻的相識(shí)。在這篇文章中,我將共享我參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),表達(dá)我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的感慨和思索。

第一段:社會(huì)實(shí)踐的起因和打算。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)源于對(duì)自身成長和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思索。在聽過老師的介紹和組織的說明后,我確定參與這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了充分打算,我查閱了大量關(guān)于活動(dòng)主題的資料,并與其他同學(xué)進(jìn)行了主動(dòng)的探討和溝通。通過預(yù)備,我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)和意義有了清楚的相識(shí),并對(duì)即將面臨的挑戰(zhàn)充溢了期盼。

其次段:社會(huì)實(shí)踐的實(shí)際執(zhí)行過程。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是到一個(gè)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研和幫扶的活動(dòng)。我們?cè)谇捌诘幕I備中,分成小組,制定了具體的安排和工作方案。在現(xiàn)場,我們進(jìn)行了走訪和調(diào)研,并深化了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)呈現(xiàn)狀和民生問題。我們還組織了一些幫扶活動(dòng),包括贈(zèng)送教材和圖書,開展文化溝通等。在實(shí)際執(zhí)行過程中,我感到實(shí)踐對(duì)于理論的印證和拓展是至關(guān)重要的。我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)覺了很多問題,這些問題不僅僅是書本上的描述,更是真實(shí)存在于社會(huì)生活中,須要我們用實(shí)際行動(dòng)去解決。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深切地感受到了貧困地區(qū)的艱辛和困難。與這些群體的面對(duì)面接觸,讓我對(duì)他們的境況有了更加真實(shí)的理解。我看到了很多孩子渴望上學(xué)的目光,他們對(duì)學(xué)問和教化的渴望讓我動(dòng)容。通過這次實(shí)踐,我產(chǎn)生了劇烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感,決心今后更多地為這些須要幫助的人們做貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐是一種全面提升學(xué)生素養(yǎng)的實(shí)踐方法。通過社會(huì)實(shí)踐,我不僅僅是從書本上了解了社會(huì),更是通過實(shí)際行動(dòng)去變更和影響社會(huì)。這次實(shí)踐讓我學(xué)到了很多與課堂教化完全不同的東西,例如人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、解決問題的實(shí)力等等。我也意識(shí)到,社會(huì)實(shí)踐不僅僅是為了個(gè)人成長,更是為了社會(huì)進(jìn)步和共同改善生活。

第五段:對(duì)社會(huì)實(shí)踐的展望和反思。

社會(huì)實(shí)踐是一種持續(xù)的過程,我深深意識(shí)到這一點(diǎn)。社會(huì)在不斷改變,我也須要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)改變。在將來,我希望能夠通過自己的實(shí)踐行動(dòng),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也要更加注意個(gè)人素養(yǎng)的培育,提升自己的綜合實(shí)力。只有這樣才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和改變,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來,社會(huì)實(shí)踐是培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。通過這次實(shí)踐,我從理論到實(shí)踐,從書本到社會(huì),形成了更加全面的相識(shí)和理解。我情愿將社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和生活中,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也呼吁更多的人參加到社會(huì)實(shí)踐中來,共同努力,共創(chuàng)美妙的將來。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想心得體會(huì)

社會(huì)實(shí)踐是高校生活中的一部分不行或缺的經(jīng)驗(yàn),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深深感受到了社會(huì)的多元化和困難性。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了學(xué)問,還熬煉了我的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力和解決問題的實(shí)力?;赝@次社會(huì)實(shí)踐,我有著很多感想和體會(huì)。

首先,這次社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到社會(huì)問題的困難性和重要性。在社區(qū)貧困家庭的幫扶活動(dòng)中,我親眼目睹了一些家庭生活的逆境。這些家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)緣由無法滿意基本的生活需求,孩子們的教化也受到了限制。這讓我意識(shí)到社會(huì)問題并不是簡潔的個(gè)案,而是一個(gè)系統(tǒng)性的問題。幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體須要我們更多的關(guān)注和行動(dòng)。

其次,這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在進(jìn)行社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)時(shí),我們必需組成一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人須要充分發(fā)揮自己的專長,相互支持和協(xié)作。通過這次實(shí)踐,我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,學(xué)會(huì)了傾聽和敬重他人的看法,這對(duì)我的將來職業(yè)生涯和人際關(guān)系的建立都具有重要意義。

再次,這次社會(huì)實(shí)踐讓我見識(shí)到了社會(huì)資源的珍貴性。在參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)時(shí),我意識(shí)到社會(huì)上存在著許多資源,但是并不是每個(gè)人都能享受到。有些人由于各種緣由,無法獲得他們須要的資源。因此,我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己所擁有的資源,并努力去幫助那些須要幫助的人。這次實(shí)踐讓我明白了資源的安排不同等問題,也激發(fā)了我在資源安排中幫助他人的愿望。

最終,這次社會(huì)實(shí)踐讓我起先思索自己的社會(huì)責(zé)任。作為高校生,我們應(yīng)當(dāng)不僅僅關(guān)注自己的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。通過參加社會(huì)實(shí)踐,我們可以從中學(xué)到許多理論學(xué)問以外的東西,讓我們的視野更加開闊,也讓我們更加懂得感恩和關(guān)切他人。作為一名社會(huì)實(shí)踐者,我將對(duì)身邊的人和社會(huì)問題有更多的關(guān)注,并主動(dòng)行動(dòng)起來,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

總之,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲良多。我深刻相識(shí)到社會(huì)問題的困難性和重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)資源的利用,同時(shí)也起先思索自己的社會(huì)責(zé)任。這次實(shí)踐讓我成長了很多,并對(duì)將來的生活充溢了信念和熱忱。我信任,通過不斷地參加社會(huì)實(shí)踐,我們可以成為更好的自己,并為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)_參與藝術(shù)活動(dòng)個(gè)人感想

滿懷對(duì)農(nóng)村的希望,我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。什么是三下鄉(xiāng)?那就是送心理、送科技、送文化下鄉(xiāng)。任務(wù)雖艱難,但我們充溢信念。

不僅有對(duì)于農(nóng)村的希望,我們團(tuán)隊(duì)是來自7個(gè)學(xué)院,3個(gè)年級(jí)的高校生,我們又有種相互了解,增進(jìn)感情的愿望。

帶著希望,我們一行人浩浩蕩蕩地動(dòng)身了。

來到了__市__縣__鎮(zhèn),我們的第一站是__鎮(zhèn)政府,接待我們的是招商局__局長、團(tuán)委季書記以及我們敬愛的__姐姐。他們的熱忱款待,我們牢記在心。頓頓吃葷的,餐餐吃撐的,每天吃好的。我們接受了政府的款待,但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對(duì)我們的款待,是對(duì)當(dāng)代高校生的敬重,更是對(duì)能給農(nóng)村帶來福利的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的敬重。而我們呢,只有不斷豐富自己,真正為農(nóng)夫考慮,為農(nóng)村謀利,才能不辜負(fù)政府對(duì)我們的希望。

我們的其次站是農(nóng)夫自發(fā)時(shí)蔬大棚,有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導(dǎo),他們與農(nóng)戶專業(yè)性的溝通,我們嘆為觀止。深悟?qū)I(yè)的重要性,堅(jiān)決了要學(xué)好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請(qǐng)我們吃當(dāng)?shù)責(zé)o公害西瓜,在這里,我們見到了樸實(shí)、勤勞、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云:誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的,這將使我們一生受益。

我們第三站是__鎮(zhèn)其次小學(xué),起先我們的捐書活動(dòng)。我們與校長及各位老師親切溝通,相識(shí)到農(nóng)村兒童問題依舊存在,父母早出晚歸式的準(zhǔn)留守兒童,中小學(xué)師資力氣的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便。我們此次的捐獻(xiàn)活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決農(nóng)村小學(xué)面臨的困難,這須要國家政策,當(dāng)?shù)卣约按迕窆餐?,我們信任前途是光明的,道路是曲折的?/p>

我們第四站是__社區(qū)葡萄園,楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史。漸漸擴(kuò)大規(guī)模,漸漸規(guī)范管理,不斷開拓市場。目前占地800畝,以葡萄園為主,還有魚塘、養(yǎng)雞場、養(yǎng)鵝場等,近年楊大姐還興起農(nóng)家樂,有很多外來人員關(guān)顧。為了更好地發(fā)展,非管理專業(yè)的楊大姐打算明年起先實(shí)行承包制,將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶,并實(shí)行嘉獎(jiǎng)制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲,但楊大姐信誓旦旦地說,通過她的改進(jìn),可以克服困難,發(fā)展地越來越好!楊大姐還談到了她的志向,等她老了,就種植20畝葡萄園,自給自足,與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地艷羨楊大姐的膽識(shí)與魄力,這份感動(dòng)也是在學(xué)校學(xué)不到的。

我們第五站是__畜禽有限公司,在這里,我們看到了養(yǎng)殖場規(guī)模之大。該公司采納與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營,公司供應(yīng)成本、技術(shù),并擔(dān)當(dāng)主要風(fēng)險(xiǎn),農(nóng)戶從事實(shí)際養(yǎng)殖。該公司有機(jī)地將農(nóng)戶組織在一起,帶動(dòng)農(nóng)戶一起致富,促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司,還有用于畜禽探討的試驗(yàn)室,用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對(duì)我們照看有加,悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備,并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻。看到了__畜禽有限公司的發(fā)展,我瞬間對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)—?jiǎng)游镝t(yī)學(xué),充溢了希望。這份自信,將伴隨我一生。

貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的是心理學(xué)調(diào)研,也是我們隊(duì)伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美妙鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測評(píng)調(diào)查。深化農(nóng)村,進(jìn)行調(diào)查,是一種熬煉,更是一份榮幸。當(dāng)我們表明意圖,自報(bào)家門,說是__農(nóng)業(yè)高校的學(xué)生時(shí),農(nóng)戶都樂意合作,仔細(xì)填寫調(diào)查量表,并款待我們喝水,還有邀請(qǐng)吃飯的呢。面對(duì)農(nóng)戶的熱心,我們用感恩的心來回報(bào),盡力解決切實(shí)問題。當(dāng)然,也有人防備心比較強(qiáng),不愿與我們溝通,鐵了心認(rèn)為我們?cè)谕其N……我們只能無奈感嘆人與人之間的信任危機(jī)。

俗話說:讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人多數(shù);閱人多數(shù),不如名師指路;名師指路,不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)員讀了書,行了路,閱了人,名師指了路,自己也悟了。等待我們的就是進(jìn)步!

我的.座右銘是:得之泰然、失之淡然、爭其必定、順其自然。有了進(jìn)步,也要泰然。竟我們只是讀了書,談不上萬卷,行了路,但沒萬里。

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們帶著希望動(dòng)身,懷著感動(dòng)歸來。但政府對(duì)我們的希望,農(nóng)戶對(duì)我們的期盼,老師對(duì)我們的指導(dǎo)以及隊(duì)友之間真摯的友情,值得我們彌足珍惜!

藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)_參與藝術(shù)活動(dòng)個(gè)人感想

為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行,我院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,細(xì)心部署,成立了經(jīng)貿(mào)學(xué)院服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并要求每一小組都要有老師帶隊(duì),將責(zé)任落實(shí)到人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新聞報(bào)道組、宣揚(yáng)組、后勤組、科技服務(wù)組,各組組員為學(xué)生黨員及優(yōu)秀學(xué)生干部。7月6日下午,服務(wù)隊(duì)全體成員召開服務(wù)隊(duì)成立大會(huì),對(duì)活動(dòng)前期打算的工作進(jìn)行了統(tǒng)一支配,為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。7月11日,我院再次召開20xx暑期“三下鄉(xiāng)”籌備大會(huì),制定了有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的具體安排,從科技支農(nóng)、文化服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、義務(wù)勞動(dòng)、企業(yè)掛職等方面開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7月13召開了社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì),會(huì)上明確指出“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),做好有關(guān)三農(nóng)政策的宣揚(yáng)工作,做好有關(guān)青少年思想道德建設(shè)的宣揚(yáng)工作;同時(shí)要結(jié)合學(xué)生科研、學(xué)院專業(yè)特色發(fā)展的實(shí)際,主動(dòng)參與支教、扶貧、調(diào)研等工作,體現(xiàn)當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌,專心實(shí)踐、專心感受、專心學(xué)習(xí),通過實(shí)踐真正發(fā)展與完善自我。

(二)、“講正氣、樹新風(fēng)”----思想教化篇。

思想政治教化工作關(guān)系到高校生人生觀、價(jià)值觀的樹立,對(duì)個(gè)人及社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生很大影響,因此必需常抓不懈。為迎接xx大的成功召開、深化學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論學(xué)問、提高學(xué)生黨員思想政治水平,7月12日我院學(xué)生黨支部在會(huì)議室針對(duì)胡書記“6.25”講話的有關(guān)精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。會(huì)上,學(xué)生黨員結(jié)合自身發(fā)展深化溝通和探討,紛紛表示要科學(xué)定位、堅(jiān)決目標(biāo)、抓住機(jī)遇、努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)變,也像共產(chǎn)黨一樣做一個(gè)堅(jiān)決、才智、超群的人,早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

另外,我們以建軍80周年為契機(jī),與鄭州烈士陵園合作,理論聯(lián)系實(shí)際,組織學(xué)生前去緬懷革命先烈、重溫不朽的革命精神,并建立了“高校生思想政治教化基地”,使學(xué)生能夠更好的認(rèn)清歷史、珍惜今日、發(fā)奮圖強(qiáng),以主動(dòng)的心態(tài)去迎接xx大的召開。通過此次活動(dòng)大家的思想得到了一次刻骨銘心的洗禮和升華。

藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)_參與藝術(shù)活動(dòng)個(gè)人感想

榮事達(dá)集團(tuán)坐落于雙鳳開發(fā)區(qū),環(huán)境安靜,給我的第一感覺是一位深厚的開拓者,走進(jìn)大門,便可見兩行醒目的大字“看法確定高度,思路確定出路”當(dāng)時(shí)心里在想,集團(tuán)董事確定常常以此兩句教化員工,這應(yīng)當(dāng)是他們的格言吧。

我們一并參觀了企業(yè)文化博物館,路過研發(fā)廳、會(huì)計(jì)廳、財(cái)務(wù)室、職工休息處,而后,在會(huì)議室,傾聽集團(tuán)銷售總監(jiān)的話語令我感悟非非.

榮事達(dá)的董事長潘保春先生令我欽佩,當(dāng)時(shí)的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大,打造了一個(gè)一級(jí)品牌,有時(shí)候我們常常埋怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從潘保春先生乃至一切的勝利人士無不是從逆境中走向輝煌,或許今日的我們微乎其微,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實(shí)踐,走出將來的一條陽關(guān)大道未嘗不行。

說得最多的是人才,在當(dāng)今無處不充溢競爭的社會(huì)里,人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合,初入職場,我們要從基礎(chǔ)做起,專心學(xué)習(xí),吸取閱歷,加強(qiáng)悟性,俗話說“萬丈高樓平地起”夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建上層建筑,踏實(shí)前進(jìn),終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠(yuǎn),心有多高,舞臺(tái)就有多大,給自己一個(gè)富裕的舞臺(tái),做歡樂的舞者。

還有一點(diǎn)讓我興奮的是,用人單位并不是101%找與其工作對(duì)口專業(yè)的畢業(yè)生,剛走入職場的的高校生并沒有多大的區(qū)分,而只要你適應(yīng)工作,努力工作,學(xué)有所專,則必定專有所成,將來的舞臺(tái)是寬廣的,那就看自己怎么把握了。

一個(gè)勝利的人后面必有一群人的支持,建立良好的人際關(guān)系也是我們學(xué)習(xí)的一重要部分,他人的看法與想法或許會(huì)給我們帶來意想不到的驚喜,與他人處理好關(guān)系是培育我們良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)的途徑,打造一流的人際關(guān)系是為你將來的職場做一個(gè)良好的打算吧!

創(chuàng)新是一個(gè)社會(huì)、時(shí)代進(jìn)步的靈魂,企業(yè)的發(fā)展離不開創(chuàng)新精神,從榮事達(dá)可以看出,不管是對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn)還是市場的開發(fā),創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用,培育咱創(chuàng)新精神就要擅長思索,勤于學(xué)習(xí)!

現(xiàn)在在高校里就要好好學(xué)習(xí),充分利用時(shí)間,多與外面的社會(huì)接觸。

參與法治實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)感想

我對(duì)全面依法治國有了更深化的了解。作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作人員,要以身作則,努力成為依法遵守法律的領(lǐng)導(dǎo)人、行政領(lǐng)導(dǎo)人和守護(hù)者。

一是提高相識(shí),做學(xué)法、遵守法律、用法的領(lǐng)導(dǎo)者。

在紀(jì)念現(xiàn)行憲法宣布實(shí)施30周年的會(huì)議上,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)全社會(huì)憲法宣揚(yáng)教化,完善全體人民法律觀念,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,培育社會(huì)主義法治文化,在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)、敬重、遵遵守法律律的良好氛圍。首先,要提高思想相識(shí),自覺學(xué)理解。法律作為一種特別的社會(huì)行為準(zhǔn)則,對(duì)全社會(huì)的每個(gè)個(gè)人或機(jī)構(gòu)都有約束作用。法治是指機(jī)構(gòu)和個(gè)人都必需遵守國家法律,在法律允許的范圍內(nèi)經(jīng)營,以確保社會(huì)生活的有序、平安、和諧和文明。學(xué)習(xí)法律和理解法律是遵守法律運(yùn)用的前提。作為社會(huì)的一員,每個(gè)機(jī)構(gòu)或個(gè)人都必需熟識(shí)法律規(guī)則。我們常說的一句老話叫不知道的人是無辜的。這句話可能適用于日常生活,但涉及違法犯罪的人不能以不知道法律為由免除責(zé)任。事實(shí)上,很多人不知道法律而違法。因此,作為紀(jì)檢監(jiān)察人員,首先要學(xué)法、懂法,熟識(shí)各項(xiàng)法律法規(guī)。

其次,要提高法律意識(shí),自覺遵守法律用法。全面推動(dòng)依法治國,必需堅(jiān)持全民遵守法律。全民遵守法律,就是任何組織和個(gè)人都必需在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),任何公民、社會(huì)組織和國家機(jī)關(guān)都要以憲法和法律為行為準(zhǔn)則,依照憲法和法律行使權(quán)利或權(quán)力,履行義務(wù)或職責(zé)。樹立對(duì)法律的信仰,培育遵守法律光榮,違法可恥的信念,自覺遵守法律、按法律規(guī)定、法定程序辦事。

隨著《關(guān)于依法處理涉法涉訴信訪問題的看法》的出臺(tái),訴訟與信訪徹底分別。2024年9月12日,寧夏中衛(wèi)的農(nóng)夫王金富確定結(jié)束長達(dá)3年的上訪奔波,改為向法院提起申訴,“現(xiàn)在走到哪里,都說要走法律程序,找領(lǐng)導(dǎo)也沒用了?!弊鳛樯鐣?huì)公民,我們要樹立法律素養(yǎng),培育法律思維方式,養(yǎng)成用法習(xí)慣,做到遇事找法、解決問題靠法,擅長依靠法律來解決問題。

第三,要提高法律信仰,自覺尊法護(hù)法?!白屪鸱ㄗ袷胤沙蔀槿w人民共同追求和自覺行動(dòng)”,黨的十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推動(dòng)依法治國若干重大問題的確定》在談到增加全民法治觀念,推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè)時(shí),特別顯明地提出了這一目標(biāo)。“尊法”不同于“他律”的“遵法”,是源于敬重法律的基本價(jià)值觀和一種內(nèi)心的崇尚堅(jiān)守產(chǎn)生的“自律”行為,進(jìn)而在生活中根據(jù)法律規(guī)范自己的行為,并主動(dòng)維護(hù)法律的尊嚴(yán)與神圣不行侵?jǐn)_,勇于同社會(huì)上的不良行為作斗爭。

二、依法辦事,做依法行政、為民謀利的帶頭人。

各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為詳細(xì)行使黨的執(zhí)政權(quán)和國家立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)的人,在很大程度上確定著全面依法治國的方向、道路、進(jìn)度,領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法治建設(shè)既可以起到關(guān)鍵推動(dòng)作用,也可以起到致命破壞作用,因此,“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在推動(dòng)依法治國方面肩負(fù)著重要責(zé)任,全面依法治國必需抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)‘關(guān)鍵少數(shù)’。”陽江市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)工作中堅(jiān)持群眾利益無小事,仔細(xì)做好群眾的信訪工作,有求必應(yīng)、有訴必查,件件有回音、事事有結(jié)果,充分結(jié)合實(shí)際,主動(dòng)拓寬群眾反映渠道,主動(dòng)公開公布群眾舉報(bào)方式,兩年來,共接受群眾來信來訪電話舉報(bào)2532件(次),立案857件,有效地維護(hù)了群眾的合法權(quán)益。

要強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),打牢依法辦事基礎(chǔ)。紀(jì)檢監(jiān)察人員要仔細(xì)領(lǐng)悟全面依法治國論述的精神要求,堅(jiān)持在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,正確處理政策與法律的關(guān)系,加強(qiáng)依法治國理論與法律法規(guī)的學(xué)習(xí),打牢依法辦事的理論基礎(chǔ)和學(xué)問基礎(chǔ)。市紀(jì)委監(jiān)察局在干部培訓(xùn)中,注意充分挖掘發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)部先進(jìn)閱歷及辦案技巧。

要強(qiáng)化法治思維,提高依法行政實(shí)力。要仔細(xì)履職、依法行政、為民謀利。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不得違法行使權(quán)力,更不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法,要帶頭遵遵守法律律,帶頭依法辦事;要以法治思維解決群眾合理訴求,在執(zhí)法、司法活動(dòng)中確保公允公正,以實(shí)際行動(dòng)讓老百姓信任法不容情、法不阿貴,引導(dǎo)群眾依靠法律解決問題。

要強(qiáng)化權(quán)責(zé)意識(shí),自覺接受公眾監(jiān)督。要明確職權(quán)法定,自覺接受人民監(jiān)督。十八大以來,隨著反腐力度不斷加大,各類腐敗的程度不斷刷新紀(jì)錄,同時(shí)一批小官巨貪漸漸進(jìn)入公眾視野,如河北秦皇島的馬超群,雖身為一供水公司總經(jīng)理,本應(yīng)為市民和單位供應(yīng)基

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