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《金雞報曉》

今天老師帶來一個謎語，小朋友們一起來猜猜看頭戴珊瑚筆架，身穿五色衣裳，一聲高唱，日出東方。--公雞。小朋友們都是在什么時候見到的雞呢？有沒有聽到過公雞打鳴呀~教學引導01暈染背景：用水彩顏料暈染背景的顏色。準備一張適當大小的素描紙，選擇紅色系的顏色，先將紙面刷一層清水，再刷上顏色。使用濕畫法暈染畫面，可以讓顏料更容易的暈染開，兩個不同的顏色更好的交融在一起。繪畫手法可以使用刷、敲、撒等，讓畫面顏色富有變化，層次更加豐富。在紙面未干時撒上酒精，制造水痕肌理。02起草公雞：準備一張素描紙，使用鉛筆在素描紙上畫出公雞大概的模樣，先定出公雞的大概位置，因為公雞是主體物，所以老師在小朋友繪畫的時候適當?shù)慕o出些構圖建議。03完善草稿：在上一步草稿的基礎上使用鉛筆將草稿的整體刻畫出來，刻畫細節(jié)的時候注意物體之間的遮擋關系，老師可以提供些公雞的圖片讓小朋友們進行參考繪畫。04公雞勾線：將起草好的冰淇淋使用勾線筆進行勾線。用黑色勾線筆勾勒出冰淇淋的造型。注意可以適當?shù)募哟种黧w物的外輪廓從而達到增加其視覺效果的作用。用勾線筆可以使物體邊緣線和里面顏色的填充起到一個對比的效果。05刻畫公雞：勾好線以后使用黑色勾線筆進一步裝飾公雞。嘗試不同形狀的線，運用線條來表現(xiàn)一個完整的形象，體會線條豐富的變化，體驗藝術創(chuàng)作的快樂?？坍嫷臅r候注意線條之間的疏密關系。06完善線稿：在上一步的基礎上繼續(xù)深入刻畫公雞，觀察主體物在畫面整體效果，使用不同的點、面來進行主體物細節(jié)的豐富，注意畫面中黑、白、灰關系，可以控制疏密關系來展現(xiàn)畫面中的黑白層次，讓畫面更有節(jié)奏感。07剪貼公雞：將畫好的公雞使用剪刀裁剪下來，裁剪的時候注意在物體的邊緣留一點白色，可以使畫面更加的有層次感。將裁剪好的公雞貼到背景紙上，粘貼時注意畫面的構圖。使用剪刀時注意安全，小朋友可以使用兒童剪刀或者讓老師代。08完善畫面：準備一張黃色的卡紙，并使用剪刀在黃色卡紙上裁剪出三個不同大小的三角形并粘貼在畫面中，表現(xiàn)出金雞報曉時嘹亮的聲音，使用藍色卡紙制作出一個矩形并粘貼在畫面中，使用勾線筆和馬克筆寫上本節(jié)課的主題文字并進行裝飾，蘸取白色顏料，并

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