《電磁感應-發(fā)電機》名師課件

五、電磁感應發(fā)電機九年級第十六章電磁轉(zhuǎn)換根據(jù)奧斯特實驗電可以生磁，那么磁是否可以生電呢?思考怎樣才能讓磁生電？任務1如圖連接電路，閉合開關，根據(jù)任務卡的要求在磁場中定向移動線圈的ab邊，觀察靈敏電流表的偏轉(zhuǎn)情況，完成任務卡。探究產(chǎn)生感應電流的條件1．電磁感應現(xiàn)象：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中產(chǎn)生電流的現(xiàn)象。2．電路中產(chǎn)生的電流叫做感應電流。一、電磁感應現(xiàn)象感應電流的方向與什么因素有關？思考優(yōu)教提示打開工具欄，點擊課件素材，播放科學動畫：電磁感應實驗任務2如圖連接電路，閉合開關，根據(jù)任務卡的要求改變線圈ab邊的運動方向，觀察并記錄靈敏電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向，改變磁場方向，重復實驗，完成任務卡。探究影響感應電流方向的因素3、感應電流的方向與有關導體切割磁感線的運動方向磁場的方向感應電流的大小與什么因素有關？思考任務3利用一根導線、線圈、小磁鐵、大磁鐵找出影響感應電流大小的因素，完成任務卡。探究影響感應電流大小的因素4、感應電流的大小與有關線圈匝數(shù)磁場強弱導體切割磁感線的速度英國物理學家法拉第在10年中做了多次探索，1831年終于取得突破，發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)，后來發(fā)明了發(fā)電機，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了電氣化的時代。二、發(fā)電機法拉第優(yōu)教提示打開工具欄，點擊課件素材，播放實驗演示：發(fā)電機任務4以小組為單位，完成以下任務：（1）觀察手搖發(fā)電機的構造。（2）用不同速度搖動轉(zhuǎn)輪，觀察發(fā)電機轉(zhuǎn)速對小燈泡亮度的影響。（3）如圖連接靈敏電流表，緩慢搖動轉(zhuǎn)輪，觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況。探究發(fā)電機的電流特點

1．發(fā)電機的構造發(fā)電機由轉(zhuǎn)子和定子兩部分組成。二、發(fā)電機定子轉(zhuǎn)子二、發(fā)電機線圈轉(zhuǎn)得越快，小燈泡越亮，說明感應電流越大。

2．發(fā)電機轉(zhuǎn)速對小燈泡亮度的影響。

3．手搖發(fā)電機電流方向的變化。靈敏電流表指針左右擺動，說明產(chǎn)生的電流方向不停在改變。2．交變電流交流發(fā)電機產(chǎn)生的電流是交變電流，簡稱交流。

電流在每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)叫做頻率。

我國電網(wǎng)以交流供電，頻率50赫茲。

1．發(fā)電機發(fā)出的電流的大小和方向是變化的。二、發(fā)電機發(fā)電機是如何發(fā)電的呢？火力發(fā)電風力發(fā)電水力發(fā)電（1）發(fā)電機的構造發(fā)電機由轉(zhuǎn)子和定子兩部分組成。大型發(fā)電機一般采用磁極旋轉(zhuǎn)的方式來發(fā)電。大型發(fā)電機安裝轉(zhuǎn)子3．發(fā)電機工作原理（2）工作原理當線圈在前半周轉(zhuǎn)動時，電流表指針偏轉(zhuǎn)，表明電路中產(chǎn)生了電流；當線圈在后半周轉(zhuǎn)動時，切割磁感線方向相反，電流表指針偏轉(zhuǎn)方向相反。銅環(huán)電刷（3）發(fā)電機發(fā)電的過程是其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的過程。導體運動情況電流表指針擺動情況（√或×）靜止不動豎直向上、下水平向前、后水平向左、右斜向左、右斷開開關水平向左、右磁場方向?qū)w運動情況電流表指針偏轉(zhuǎn)方向（→或←）N極在上S極在下水平向左水平向右S極在上N極在下水平向左水平向右導體運動方向選用儀器電流表指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)水