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文檔簡介
云南省元馬中學2024屆中考三模歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“列強的炮聲驚醒了清王朝的美夢,中華民族的屈辱史和抗爭史——中國近代史開始了”?!傲袕姷呐诼暋敝傅氖茿.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 B.甲午中日戰(zhàn)爭C.鴉片戰(zhàn)爭 D.第二次鴉片戰(zhàn)爭2.西安事變的和平解決,標志著國共兩黨第二次合作的初步形成,如果讓你編寫《西安事變》的課本劇,下列哪一個歷史人物不可能出現(xiàn)在西安談判的場景中()A.張學良 B.毛澤東 C.周恩來 D.蔣介石3.“紅十字”被認為是舍己救人的象征,始于耶穌被釘死在十字架上。據(jù)此,你認為“紅十字”標記起源于下列哪一宗教A.佛教 B.伊斯蘭教 C.基督教 D.道教4.他是俄國著名作家,他的代表作《戰(zhàn)爭與和平》,列寧稱他的作品為“俄國革命的鏡子”,他就是A.伏爾泰B.但丁C.列夫·托爾斯泰D.莎士比亞5.西藏是我國領土不可分割的一部分。清朝時期,作為中央政府的代表長駐西藏的是A.伊犁將軍 B.駐藏大臣C.達賴 D.班禪6.如表內容主要反映了宋代類別發(fā)展集中的區(qū)域農業(yè)糧食作物蘇州、湖州等經濟作物福建、成都平原等手工業(yè)制瓷業(yè)江西、江南地區(qū)造船業(yè)廣州、泉州、明州商業(yè)都市商貿杭州海外商貿廣州、泉州A.南方經濟繁榮B.民族交流頻繁C.都市生活繁華D.科技文化昌盛7.1992年被人們稱為中國改革的分水嶺。得出這個結論的依據(jù)是1992年的中共十四大提出A.改革開放膽子要大一些B.擴大企業(yè)自主權C.建立市場經濟體制D.設立經濟特區(qū)8.曾經為法國大革命作了理論準備,并掀起歐洲第二次思想解放運動的是A.文藝復興 B.啟蒙運動 C.馬克思主義 D.憲章運動9.“1775年4月19日,民兵與英軍在來克星頓附近發(fā)生遭遇戰(zhàn),民兵從墻后、屋角和柵欄后面開槍射擊英軍,英軍措手不及,狼狽逃回波士頓?!边@次遭遇戰(zhàn)標志下列哪一戰(zhàn)爭的開始?A.美國獨立戰(zhàn)爭B.英國資產階級革命C.法國資產階級革命D.美國南北戰(zhàn)爭10.“為雪心頭恨,而今作楚囚。被拘三十二,無一怕殺頭。痛毆賣國賊,火燒趙家樓。鋤奸不惜死,來把中國救?!毕铝行麄鳂苏Z最能體現(xiàn)這一事件主題的是A.外爭國權內懲國賊B.星星之火可以燎原C.打倒列強除軍閥D.眾志成城共赴國難11.美蘇“冷戰(zhàn)”正式開始的重要標志是()A.杜魯門主義的出臺 B.馬歇爾計劃的實施C.北約的形成 D.華約的形成12.《羅馬民法大全》中,把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起編成的是A.《查士丁尼法典》 B.《法學匯纂》C.《法理概要》 D.《新法典》13.科學發(fā)現(xiàn)往往源于生活?!疤O果落地”、“蒸汽沖開壺蓋”分別與哪兩位科學家有關A.牛頓、愛迪生B.瓦特、達爾文C.瓦特、愛迪生D.牛頓、瓦特14.19世紀中期,在近代社會發(fā)展的進程中,相繼出現(xiàn)了俄國農奴制改革、美國內戰(zhàn)和日本明治維新等重大歷史事件。以下關于它們共同點的表述,正確的是①都擺脫了統(tǒng)治危機,緩解了內部矛盾②都伲進了本國資本主義的發(fā)展③都是自上而下的資產階級性質的改革④都保留了大量封建殘余A.①③B.①②C.③④D.②④15.“十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性轉換:俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領者。”這說明十月革命的深遠意義是A.開辟了一條前所未有的社會主義道路 B.有力地推動了國際無產階級運動的發(fā)展C.空前沉重地打擊了帝國主義反動統(tǒng)治 D.極大鼓舞殖民地半殖民地的民族解放斗爭16.總書記在一帶一路國際合作高峰論壇開幕式上的演講中提到古絲綢之路,古絲綢之路跨越的兩河流域誕生了()A.印度文明 B.希臘文明C.古巴比倫文明 D.埃及文明17.如圖是中國1957年~1965年國家經濟增長走勢圖,導致這種巨大變化的主要因素有A.“一五”計劃,三大改造B.三大改造,中共“八大”C.“大躍進”運動,國民經濟調整D.人民公社化運動,“文化大革命”18.周恩來總理在一次國際會議上說:“中國代表團是來求團結的,而不是來吵架的。我們是來求同,而不是來立異的?!痹搰H會議指的是()A.日內瓦會議 B.萬隆會議C.第26屆聯(lián)合國大會 D.亞太經合組織會議19.下列哪項政策實行使國家對資本主義工商業(yè)的改造實現(xiàn)了和平過渡,被稱為中國社會主義改造的創(chuàng)舉A.贖買B.合作社C.沒收D.公私合營20.1995年6月,美國《財富》雜志推出一期封面報道《香港之死》,表示了西方社會對香港回歸后前最的擔憂。2007年7月又發(fā)表了一篇《香港根本死不了》的文章重新評價了香港。這一轉變的原因是()A.中美關系的緩和與發(fā)展B.“一國兩制”構想成功實踐C.中西方價值觀念的趨同D.獨立自主和平外交的影響21.毛澤東曾評論說:康熙皇帝頭一個偉大貢獻是打下了今天我們國家所擁有的這塊領土,我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙時牢固地確定了的。清朝康熙皇帝為維護國家統(tǒng)一和抗擊外國侵略而采取的措施有①平定回部大小和卓貴族叛亂②平定準噶爾部叛亂③冊封班禪額爾德尼④從荷蘭殖民者手中收復A.①②③④B.②③C.②③④D.②22.以下古代文明成果的共同主題是A.兩河流域的統(tǒng)一B.古代民主政治的發(fā)展C.羅馬帝國的輝煌D.古代世界的民主與法制23.周恩來作為新中國外交創(chuàng)始人,以其獨特的人格魅力和外交風范在世界外交史上留下了卓越風采,他從事的諸多外交活動成為國際交往的典范。下列屬于周恩來外交成就的是①提出和平共處五項原則;②提出“求同存異”方針;③參加重慶談判;④簽署并發(fā)表了中美《聯(lián)合公報》A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④24.俄國著名詩人普希金贊美彼得一世說:“用一只專制的手,他勇敢地播下啟蒙的種子?!睂Σ牧现小皢⒚傻姆N子”的理解,最準確的是A.學習西方禮節(jié)與生活方式 B.增強軍事實力C.開啟了俄國近代化的進程 D.加強了中央集權二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.某同學將課本內容整理如下,其中“康有為”適合填寫于那一橫線處()為走救國之路,A再次上書;不作亡國之君,B下詔變法
反對變法維新,C發(fā)動政變;以血喚醒民眾,D慷慨就義
26.揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的歷史事件是。27.下圖為淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計表,它形象地說明了人民解放軍在解放戰(zhàn)爭中能以弱勝強,打敗敵人的哪一重要原因?()民工
543萬人
擔架
30.5萬副
大小車
88萬輛
牲畜
76.7萬頭
船只
8500只
籌糧
9.6億斤
挑子
20.6萬副
A.人民群眾積極支援B.武器裝備精良C.雙方兵力懸殊D.將士作戰(zhàn)勇敢三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二《人民日報》社論在評論某一次重大會議時指出:“雖然過去我們已經進行了多年的社會主義建設,但是我們仍然有足夠的理由說,這是一個新的歷史發(fā)展階段的開端?!辈牧先珴蓶|以實踐證明,人民一旦被動員起來,其力量無窮而且戰(zhàn)無不勝,因此人民成為創(chuàng)造歷史的真正動力。鄧小平把人們想瘋了的財富定義為人民的合法追求目標,政府給政策、給條件、給機會,于是財富以及財富所能夠實現(xiàn)的“幸福生活”(其實是奢華生活)變成了近在眼前的甘泉,而不再是遠在天邊的海市蜃樓。先行者的成功是最好的鼓舞,人們只模仿成功者,無數(shù)人立即模仿,最終形成改革的洪流,就像當年的革命洪流一樣勢不可擋,溫州人的成功可以看作是中國成功的一個縮影?!幾浴渡虅罩芸?008年5期根據(jù)材料一,結合所學知識,指出這幅圖反映的信息。根據(jù)材料二,指出這次會議作出的偉大決策。并概括材料一、二反映的兩個歷史事件之間的關系。根據(jù)材料三,指出中國改革開放取得重大成就的原因。根據(jù)以上三則材料,并結合所學知識,談談你從中獲得的認識。29.(6分)民主政治是人類政治文明演進的產物,是人類社會進步的標志,也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務。”(1)材料一描述的情況反映了西方早期某個國家實行的什么制度?當時國家的最高權力機構是什么?材料二“凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。……凡未經議會準許……皆為非法。”(2)材料二的內容出自英國哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎?材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大,通過法律規(guī)定,將三種權力分別交給三個不同的國家機關管轄,既保持各自的權限,又要相互制約保持平衡。(3)美國誕生的標志是什么?材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的?材料四“在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權參與法律的制定?!保?)材料四出自什么法律文件?與此文件有關的革命開始的標志是什么?30.(7分)閱讀材料,辨析作答。(1)根據(jù)材料,指出與西方航海家相比,鄭和下西洋的特點?(2)有人認為,相較于新航路開辟帶給世界的影響,鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點嗎?結合所學知識簡要說明理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
題文史料中的“中華民族的屈辱史和抗爭史——中國近代史開始了”的標志是鴉片戰(zhàn)爭,因此“列強的炮聲”指的就是鴉片戰(zhàn)爭。故答案選C。2、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,由于以蔣介石為代表的南京國民政府一意孤行,繼續(xù)調集重兵入陜,并逼迫張學良、楊虎城“剿共”。在進退兩難的情況下,張、楊毅然實行兵諫,于1936年12月12日發(fā)動了震驚中外的西安事變。根據(jù)所學知識西安事變爆發(fā)后,中共為了全民族的利益派周恩來、葉劍英、秦邦憲前往西安調停。西安事變遂告和平解決,西安事變的和平解決,成為時局轉換的樞紐,為實現(xiàn)第二次國共合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線創(chuàng)造了必要的前提條件。所以毛澤東沒有前往西安進行談判,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、C【解析】
結合所學知識可知,1世紀,在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū),猶太人長期遭受苦難,渴望“救世主”的到來。耶穌就是“救世主”,耶穌叫人忍受苦難,死后可以升人“天堂”。基督教創(chuàng)立者是傳說中的耶穌。選項C符合題意;公元前6世紀古印度的喬達摩?悉達多(釋迦牟尼)創(chuàng)立佛教,A排除;7世紀時穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教,B排除;道教是我國土生土長的宗教,推動道教在民間興起的主要人物是張陵,D排除。故選C。4、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,列夫?托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家,批評現(xiàn)實主義文學巨匠,被列寧稱為“俄國革命的鏡子”,代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復活》,這些作品深刻地揭示了19世紀后期到20世紀初俄國社會的基本矛盾,展現(xiàn)了俄國劇烈的社會變動,C符合題意。ABD均不符合題意,故選C。【點睛】本題以創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭與和平》《復活》等不朽名作,被列寧稱為“俄國革命的鏡子”為依托,考查近代科技文化。注意掌握相關基礎知識。5、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,清朝時期,作為中央政府的代表長駐西藏的機構,1727年(雍正帝時)清朝開始設置駐藏大臣,代表中央同達賴、班禪共同管理西藏。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、A【解析】
依據(jù)表格內容結合所學知識可知,宋朝南方經濟的發(fā)展。宋代農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)繁榮發(fā)展,宋朝的海外貿易超過了前代,成為當時世界上從事海外貿易的重要國家。出現(xiàn)了一批大的商港,如廣州、泉州等,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。7、C【解析】
依據(jù)所學可知,1992年召開的中共十四大,提出建立社會主義市場經濟體制,十四大后我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設進入一個新的發(fā)展階段。社會主義市場經濟體制的建立有利于實現(xiàn)我國經濟的協(xié)調發(fā)展和穩(wěn)定高速增長,對現(xiàn)代化建設有著巨大的推動作用。1992年被人們稱為中國改革的分水嶺,得出這個結論的依據(jù)是1992年的中共十四大提出建立市場經濟體制,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。8、B【解析】
啟蒙運動的核心是理性主義,構想了未來資產階級理性王國的藍圖,為法國大革命做了思想動員,B正確;文藝復興的核心是人文主義,A排除;馬克思主義主要是指導工人運動,C排除;憲章運動是英國的工人運動,D排除。故選B。9、A【解析】試題分析:此題考查的是美國獨立戰(zhàn)爭的相關史實。從材料中的時間,地點和國家軍隊:英軍。根據(jù)課本所學,1775年4月,北美民兵與英軍在來克星頓交火,揭開了美國獨立戰(zhàn)爭序幕。選擇答案A??键c:人教新課標九年級上冊·步入近代·美國的誕生10、A【解析】
根據(jù)材料“痛毆賣國賊,火燒趙家樓。鋤奸不惜死,來把中國救?!钡刃畔⒔Y合所學知識可知,材料反映的是五四運動。1919年5月4日,北京大學等校學生三千多人,在天安門前集會講演,隨后舉行游行示威。他們高喊“外爭主權,內除國賊”、“誓死力爭,還我青島”、“取消二十一條”、“拒絕在和約上簽字”等口號。A符合題意;星星之火可以燎原反映的是革命根據(jù)地的建立,打倒列強除軍閥反映的是北伐戰(zhàn)爭,眾志成城共赴國難反映的是抗日戰(zhàn)爭,BCD不符合題意。故選擇A。【點睛】解決本題的關鍵是掌握各選項主題反映的歷史事件。11、A【解析】試題分析:本題考查冷戰(zhàn)開始的標志。二戰(zhàn)結束后,美國的經濟、軍事實力居于世界第一位,它稱霸世界的野心日益膨脹,但美國又不得不正視蘇聯(lián)等社會主義國家。于是,美國帶領西方資本主義國家,對蘇聯(lián)對社會主義國家采取了除武裝進攻之外的一切手段的敵對行動,以“遏制”共產主義。1947年3月,杜魯門提出的“遏制共產主義”、干涉別國內政、加緊控制其他國家的綱領和政策,后來被稱為“杜魯門主義”。它的出臺,標志著冷戰(zhàn)的開始。故選A。考點:人教版九年級下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對峙12、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,528年,為了穩(wěn)固帝國的社會秩序,保證皇帝的專制權力,東羅馬帝國皇帝查士丁尼組建了一個法典編纂委員會。529年,委員會把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,編成《查士丁尼法典》。后來又編成《法學匯纂》、《法理概要)、《新法典》。以上四部法律文獻統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。13、D【解析】
根據(jù)所學可知,牛頓受到“蘋果落地”啟發(fā),提出萬有引力學說;瓦特受到“蒸汽沖開壺蓋”啟發(fā),以蒸汽為動力改進蒸汽機,故D項正確。ABC不符合題意,排除,故選D。14、B【解析】
依據(jù)所學可知,俄國1861年農奴制改革、美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新等,他們都掃清了資本主義發(fā)展的障礙,推動了資本主義的發(fā)展,鞏固和擴大了資產階級統(tǒng)治,故B.①②符合題意;俄國農奴制改革、日本明治維新是自上而下的資產階級性質的改革,都保留了大量封建殘余,故含有③④的ACD不合題意。故此題選B?!军c睛】抓住題干關鍵詞“共同點”是解題的關鍵,排除含有③④的選項。15、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,十月革命后俄國建立了世界上第一個社會主義國家,走上了社會主義道路,打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面,所以說俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領者。故選A?!军c睛】關于十月革命的知識,需要掌握十月革命的時間、地點、領導人、過程、結果和產生的歷史意義等知識。16、C【解析】
依據(jù)所學可知,古絲綢之路跨越的兩河流域誕生了古巴比倫文明。亞洲西部的幼發(fā)拉底河與底格里斯河并行奔流,被稱為兩河流域,因形似一輪彎月,土地肥沃,有“新月沃地”之稱。公元前3500年以后,蘇美爾人在兩河流域南部建立起很多奴隸制小國。公元前18世紀,古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典,故C符合題意;印度文明、希臘文明、埃及文明與題干無關,故ABD不合題意。故此題選C。17、C【解析】
根據(jù)中國1957年~1965年國家經濟增長走勢圖可知,中國經濟在這段時間內先迅速下滑再呈上升趨勢。根據(jù)所學知識可知,1957-1965年間,先是出現(xiàn)人民公社化和“大躍進”運動,暫時刺激了國民經濟的增長,但由于生產關系不適應生產力發(fā)展,導致農民生產積極性降低,最終破壞經濟增長,為扭轉經濟發(fā)展的不利局面,1960年中共中央提出“八字”方針進行國民經濟調整,最終使國民經濟得到恢復和發(fā)展,C符合題意;“一五”是1953至1957年,三大改造于1956年完成,“文化大革命”于1966年開始。所以ABD不符合題意,故選擇C。18、B【解析】試題分析:本題主要考查新中國50年代的外交成就。新中國成立后,奉行獨立自主的和平外交政策。1955年,周恩來在印度尼西亞的萬隆會議上提出求同存異方針。求同存異方針的提出,促進了會議的圓滿成功,故選B?!究键c定位】人教新課標八年級下冊?國防建設與外交成就?獨立自主的和平外交19、A【解析】
根據(jù)所學知識,在對資本主義工商業(yè)的社會主義改造中,國家對資本家占有的生產資料實行贖買的政策,即按全行業(yè)公私合營時資本家的資本發(fā)給定息,這種贖買政策,實現(xiàn)了和平過渡,是我國社會主義改造中的創(chuàng)舉。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。20、B【解析】根據(jù)課本所學,1997年香港回歸,一國兩制構想在香港問題上得到了成功運用。根據(jù)材料可知,1995年6月,美國《財富》雜志國際版推出了一期封面報道《香港之死》,到2007年7月,美國《財富》雜志發(fā)表了《香港根本死不了》,這一轉變主要是由于“一國兩制”保證了香港的繁榮,B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。21、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,康熙皇帝為維護國家統(tǒng)一和抗擊外國侵略而采取的措施是平定準噶爾叛亂和組織雅克薩之戰(zhàn)抗擊沙俄侵略,冊封班禪額爾德尼,②③符合題意;①平定回部貴族叛亂是乾隆皇帝,不符合題意;④從荷蘭手中收復的是明末清初的鄭成功,不符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。22、D【解析】
依據(jù)題干的圖片信息,結合所學知識可知,第一幅圖是《漢謨拉比法典》,是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典,第二幅圖是雅典民主政治,體現(xiàn)了民主的完善和發(fā)展,第三幅圖也是體現(xiàn)了民主法治的發(fā)展,由此可知,D項符合題意;ABC三項的內容不是共同主題,不符合題意;故選D?!军c睛】解題的關鍵是學生掌握圖片選擇題的解題方法,正確理解圖片的內容,結合古代社會民主法治的發(fā)展解答問題,需要學生具備扎實的基本功。23、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,1953年12月,中印談判時,周恩來會見印度代表時提出了和平共處五項原則;1955年,在萬隆會議上,周恩來面對帝國主義國家的刁難和反駁,提出了“求同存異”方針,促進了會議的圓滿成功;1972年,尼克松訪華,周恩來與尼克松舉行了會談,雙方正式簽署并發(fā)表了《聯(lián)合公報》,標志中美關系開始走向正?;?,①②④項都是周恩來的外交成就,D項符合題意;③項是國共兩黨之間的談判,不屬于外交成就,需排除含③的ABC三項。故選D。24、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,彼得一世為了使俄國強大起來,進行了改革,這次改革以強兵和學習西方科學技術為目標,開始了俄國近代化的進程。因此說他是“用一只專制的手,他勇敢地播下啟蒙的種子?!?,故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C。【點睛】本題的關鍵是“啟蒙的種子”。根據(jù)這一限定詞語結合所學知識可知,彼得一世改革為發(fā)展資本主義開創(chuàng)了條件,促進了俄國近代化的發(fā)展,由此即可得出正確答案。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,譚嗣同是中國近代著名政治家、思想家,維新派人士。其所著的《仁學》,是維新派的第一部哲學著作,也是中國近代思想史中的重要著作。譚嗣同早年曾在家鄉(xiāng)湖南倡辦時務學堂、南學會等,主辦《湘報》,又倡導開礦山、修鐵路,宣傳變法維新,推行新政。公元1898年(光緒二十四年)譚嗣同參加領導戊戌變法,失敗后被殺,年僅33歲,為“戊戌六君子”之一,由此可知,D項符合題意;ABC三項不符合題意;所以答案選D。26、九一八事變【解析】
依據(jù)所學可知,1931年日本發(fā)動九一八事變侵略我國,九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點,揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。27、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計表,它形象地說明了人民群眾的積極支援是人民解放軍在解放戰(zhàn)爭中能以弱勝強,打敗敵人的重要原因。這也充分說明了“得民心者得天下”,A項符合題意;BCD三項不符合題意;所以答案選A。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)1978年關于真理標準問題的討論使人們認識到,實踐是檢驗真理的唯一標準。這是一場深刻的思想解放運動。
(2)把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來,實行改革開放的偉大決策。前者為后者奠定了基礎。
(3)原因:人民群眾追求幸福的動力和欲望;政策的支持;先行者的成功等。
(4)認識:改革開放以來,人民生活水平提高,經濟發(fā)展,綜合國力增強;改革開放是強國之路;改革必須從國情出發(fā);要有正確的指導思想?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料一圖片信息,結合所學可知,1978年關于真理標準問題的討論使人們認識到,實踐是檢驗真理的唯一標準。這是一場深刻的思想解放運動。
(2)根據(jù)材料二“雖然過去我們已經進行了多年的社會主義建設,但是我們仍然有足夠的理由說,這是一個新的歷史發(fā)展階段的開端”并結合所學知識可知,1978年十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來,實行改革開放的偉大決策,成為開辟中國特色社會主義道路的起點。1978年真理標準問題的討論,使人們認識到實踐是檢驗真理的唯一標準;1978年底召開了十一屆三中全會,思想上重新確立解放思想、實事求是的思想路線。材料一反映的歷史事件為材料二反映的歷史事件奠定了基礎。
(3)依據(jù)材料三“鄧小平把人們想瘋了的財富定義為人民的合法追求目標,政府給政策、給條件、給機會,于是財富以及財富所能夠實現(xiàn)的“幸福生活”(其實是奢華生活)變成了近在眼前的甘泉,而不再是遠在天邊的海市蜃樓。先行者的成功是最好的鼓舞,人們只模仿成功者,無數(shù)人立即模仿,最終形成改革的洪流”并結合所學知識可知,中國改革開放取得重大成就的原因包括人民群眾追求幸福的動力和欲望;政策的支持;先行者的成功等。(4)綜上所述可知,改革開放以來,人民生活水平提高,經濟發(fā)展,綜合國力增強;改革開放是強國之路;改革必須從國情出發(fā);要有正確的指導思想。29、(1)雅典民主制度;公民大會(2)《權利法案》的頒布;英國確立了君主立憲制的資本主義制度。(3)《獨立宣言》的發(fā)表;1787年美國憲法(4)《人權宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務?!苯Y合所學知識可知,材料一反映的是雅典民主制度,當時國家的最高權力機構是公民大會,當時所有成年男性公民都可以參加最高權力機構公民大會,決定內政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦
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