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文檔簡介
安徽省瑤海區(qū)2024年中考適應(yīng)性考試歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.有學(xué)者認(rèn)為:“沒有一個(gè)國家能像日本那樣在西方經(jīng)濟(jì)和軍事技術(shù)優(yōu)勢(shì)的挑戰(zhàn)面前做出這樣迅速和成功的反應(yīng)?!?9世紀(jì)中期,日本面對(duì)西方挑戰(zhàn)作出的“反應(yīng)”是A.實(shí)行大化改新B.廢除農(nóng)奴制C.實(shí)行明治維新D.頒布《權(quán)利法案》2.某班同學(xué)開展主題探究,請(qǐng)三位歷史教師分別作了《冷戰(zhàn)政策與美蘇爭霸》、《多極化趨勢(shì)的發(fā)展》、《國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的建立》的專題報(bào)告。你認(rèn)為該班探究活動(dòng)的主題應(yīng)是A.“二戰(zhàn)”后西方主要國家的發(fā)展變化B.社會(huì)主義國家的改革與演變C.“二戰(zhàn)”后世界格局的演變D.亞非拉國家的獨(dú)立與振興3.山東鄒平農(nóng)民劉宗水在1981年10月23日的日記中寫道:“到二隊(duì)分地,過午四時(shí),大片地已分完,只有自留地和飼料地未分…”材料中的“分地”A.標(biāo)志社會(huì)主義制度建立B.確立了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)C.調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性D.形成了對(duì)外開放的新格局4.歐洲對(duì)殖民地帝國的控制因第一次世界大戰(zhàn)而被削弱,但還沒有遭到徹底的破壞;實(shí)際上,歐洲因獲得作為托管地的阿拉伯地區(qū)而擴(kuò)大了它的殖民地范圍。其中為帝國主義殖民地范圍“擴(kuò)大了”提供依據(jù)的是()A.《凡爾賽條約》 B.《九國公約》C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《聯(lián)合國家宣言》5.李宗仁在回憶中寫道:“捷報(bào)傳出后,舉國若狂……抗戰(zhàn)前途露出一線曙光……為抗戰(zhàn)以來的第一快事”?!翱箲?zhàn)以來的第一快事”指的是A.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役B.百團(tuán)大戰(zhàn)C.長沙會(huì)戰(zhàn)D.湘西會(huì)戰(zhàn)6.雅典在伯里克利時(shí)期,公民為之自豪的原因是()A.民主政治發(fā)展到全盛時(shí)期B.完善了王位繼承制度C.實(shí)現(xiàn)了男女真正平等D.已經(jīng)廢除了奴隸制度7.在1861年改革中,俄國政府盡量尋求平衡地主和農(nóng)奴的利益,但是解放條款上的種種平衡措施卻令大多數(shù)農(nóng)民失望和不滿意。導(dǎo)致農(nóng)民產(chǎn)生不滿主要是因?yàn)椋ǎ〢.解放后的農(nóng)民不能自由選擇職業(yè)B.解放后的農(nóng)民仍歸所在的“村社”管理C.解放后的農(nóng)民必須以“贖買”的方式才能得到土地D.解放后的農(nóng)民沒有獲得選舉權(quán)8.在正面戰(zhàn)場(chǎng),中國軍隊(duì)浴血奮戰(zhàn),進(jìn)行了一系列會(huì)戰(zhàn)。下列對(duì)正面戰(zhàn)場(chǎng)的評(píng)述,有誤的一項(xiàng)是A.消耗了日軍有生力量 B.粉碎了日軍速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)略企圖C.有力地支援了世界反法西斯陣線中的盟軍 D.國軍一直都是積極抗日的9.人類早期文明中有的明顯具有海洋文明的特征。下列哪一幅圖片屬于古巴比倫文明成果()A.B.C.D.10.1901年9月,清政府全權(quán)大臣李鴻章與俄、英、美、日、德、法、意、奧等國簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》。四位同學(xué)對(duì)《辛丑條約》的內(nèi)容進(jìn)行分析,得出如下結(jié)論,正確的有A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④11.孫立祥在《日本三次社會(huì)轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》中指出:日本通過三次“開國”,成功實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的全面轉(zhuǎn)型。日本完成從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史事件是A.戰(zhàn)后社會(huì)改革B.實(shí)行幕府統(tǒng)治C.建立法西斯專政D.大化改新12.中國古代歷代帝王對(duì)孔子的加封、尊崇的規(guī)格不斷提高(如下圖)。這表明A.儒家思想是封建社會(huì)的正統(tǒng)思想B.孔子對(duì)古代教育的發(fā)展貢獻(xiàn)巨大C.孔子為政以德的主張被廣泛接受D.孔子是春秋時(shí)影響最大的思想家二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.美國是當(dāng)今世界上最強(qiáng)大的資本主義國家,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)回答下列問題(1)請(qǐng)你說出發(fā)生在近代、現(xiàn)代歷史上,對(duì)美國的資本主義發(fā)展起了重要作用的重大事件。(至少五件)(2)二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是什么?(3)結(jié)合大連發(fā)展前景,談?wù)劽绹l(fā)展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉(xiāng)借鑒?14.每年10月第二個(gè)星期一是美國全國性法定節(jié)假日“哥倫布日”,以紀(jì)念意大利航海家克里斯托弗·哥倫布1492年“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸,但也引起了美洲印第安人后裔的強(qiáng)烈不滿。他們打出的一條標(biāo)語上寫著“你們慶祝的是我們的苦難?!闭?qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)的知識(shí)談?wù)勀銓?duì)這一事件的看法。15.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列關(guān)于這四個(gè)朝代的問題:秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度,請(qǐng)你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓(xùn)都對(duì)后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個(gè)傳世久遠(yuǎn)的國家,是公認(rèn)的中國最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。請(qǐng)你列舉兩個(gè)王朝的盛世局面一例
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
題目中給出的時(shí)間是19世紀(jì)中期,根據(jù)課本所學(xué),可知在此時(shí)期日本的活動(dòng)是明治維新,選擇C項(xiàng),B是在1861年,DA項(xiàng)的時(shí)間與題干時(shí)間不符,排除。故選C。2、C【解析】
根據(jù)《冷戰(zhàn)政策與美蘇爭霸》、《多極化趨勢(shì)的發(fā)展》、《國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的建立》并結(jié)合所學(xué)知識(shí):二戰(zhàn)后,以冷戰(zhàn)為特征,美蘇形成美蘇爭霸的兩極格局.伴隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,隨著多極化趨勢(shì)的發(fā)展.發(fā)展中國家要求建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,故C符合題意。西方主要國家、社會(huì)主義國家、亞非拉國家均是國際格局的一個(gè)方面,故ABD均不符合題意。故選C。3、C【解析】
從題干中信息“1981年”、“
分地”,可確定是改革開放農(nóng)村推行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,改善了人民的生活。C符合題意,標(biāo)志社會(huì)主義制度建立是在1956年三大改造完成時(shí)期,確立了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)是在1992年中共十四大,形成了對(duì)外開放的新格局跟“分地”沒有關(guān)系,所以ABD不符合題意,故選擇C。4、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1919年1月,在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約,對(duì)戰(zhàn)后的世界做出安排,在巴黎召開了會(huì)議,這就是巴黎和會(huì)。巴黎和會(huì)上簽訂了《凡爾賽條約》。《凡爾賽條約》的內(nèi)容:禁止德國實(shí)行義務(wù)兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過10萬;萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi),德國不得設(shè)防;由協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會(huì)”,決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù);德國的全部海外殖民地由英、法日等國瓜分。其中,德國在中國山東的權(quán)益由日本繼承,所以帝國主義殖民地范圍“擴(kuò)大了”提供依據(jù)的是《凡爾賽條約》,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。5、A【解析】依據(jù)題干所給信息“李宗仁”、“抗戰(zhàn)以來的第一快事”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1938年,第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁指揮中國軍隊(duì)在臺(tái)兒莊地區(qū)展開激戰(zhàn),中國軍隊(duì)大敗日軍,消滅日軍一萬多人,臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的重大勝利,它打擊了日本侵略者的囂張氣焰,鼓舞了中國人民的抗戰(zhàn)士氣。所以,“抗戰(zhàn)以來的第一快事”指的是臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)是彭德懷領(lǐng)導(dǎo)的八路軍主動(dòng)抗擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役,取得了重大勝利,不符合“抗戰(zhàn)以來的第一快事”;C項(xiàng)抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段后,國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的勝利,不符合“抗戰(zhàn)以來的第一快事”;D項(xiàng)是國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入反攻階段的戰(zhàn)役,取得了勝利,不符合“抗戰(zhàn)以來的第一快事”。由此可知BCD三項(xiàng)不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:抓住信息“李宗仁”、“抗戰(zhàn)以來的第一快事”是解題的關(guān)鍵,需熟悉臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的過程和影響。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的重大勝利,成為“抗戰(zhàn)以來的第一快事”。6、A【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,雅典在伯里克利時(shí)期,公民為之自豪的原因是民主政治發(fā)展到全盛時(shí)期。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前5世紀(jì)后半期,伯里克利當(dāng)政期間,進(jìn)行了改革,雅典達(dá)到全盛,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。A項(xiàng)符合題意;BD兩項(xiàng)不合題意;但是占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利。C項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。7、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)中期,農(nóng)奴制阻礙了俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展。農(nóng)奴境況十分悲慘,暴動(dòng)頻繁。為了擺脫農(nóng)奴制危機(jī),鞏固貴族地主統(tǒng)治,阻止自下而上的人民革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,為了維護(hù)沙皇統(tǒng)治和貴族、地主利益。1861年沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制法令,法令規(guī)定:農(nóng)奴在法律上是"自由人";地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得"解放"時(shí),可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地,因此農(nóng)民在獲得人身自由的同時(shí),已經(jīng)被剝奪的一干二凈,所以導(dǎo)致農(nóng)民產(chǎn)生不滿主要是因?yàn)榻夥藕蟮霓r(nóng)民必須以“贖買”的方式才能得到土地,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。8、D【解析】
國民黨在前期抗戰(zhàn)十分積極,到后期較為消極,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)開始上升為主戰(zhàn)場(chǎng),D錯(cuò)誤,符合題意;ABC關(guān)于正面戰(zhàn)場(chǎng)的描述都是正確的,不符合題意。故選D。9、A【解析】
根據(jù)圖片信息A是長城,B是漢謨拉比法典,C是金字塔,D是帕特農(nóng)神廟;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,A長城屬于中國;B漢謨拉比法典,是古巴比倫王國頒布的法典;C是古代埃及的金字塔,D帕特農(nóng)神廟屬于古代希臘的建筑;因此屬于古巴比倫文明成果的只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。10、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1901年清政府與列強(qiáng)簽訂《辛丑條約》,規(guī)定清政府賠款白銀4.5億兩,清政府經(jīng)濟(jì)長期受制與列強(qiáng);清政府拆毀大沽炮臺(tái),準(zhǔn)許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地,中國在軍事上失去了自主權(quán);劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國人居住、清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng),規(guī)定劃定北京東交民巷為使館界,不允許中國人居住,清政府保證嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動(dòng)等,標(biāo)志著清政府成為洋人的朝廷,內(nèi)政外交完全被洋人控制,仔細(xì)審查D.①②③④符合題意;ABC包括不全面,不合題意。故此題選D。11、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元7世紀(jì)的大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。故D符合題意;戰(zhàn)后社會(huì)改革與題干的“日本完成從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史事件”無關(guān)。故A不符合題意;實(shí)行幕府統(tǒng)治出現(xiàn)在日本的封建社會(huì)時(shí)期,故B不符合題意;日本建立法西斯專政是在20世紀(jì)30年代,日本完成從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史事件是7世紀(jì)的大化改新。故C不符合題意。故選D。12、A【解析】
依據(jù)題干圖表信息結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝接受董仲舒的建議“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”,儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,受到歷代統(tǒng)治者的推崇,A項(xiàng)符合題意,故此題選A?!军c(diǎn)睛】抓住題干圖表信息是解題的關(guān)鍵,漢武帝接受董仲舒的建議“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”,儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,受到歷代統(tǒng)治者的推崇。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)獨(dú)立戰(zhàn)爭、美國內(nèi)戰(zhàn)(南北戰(zhàn)爭),羅斯福新政,第一次、第二次、第三次科技革命、二戰(zhàn)(2)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展;第三次科技革命提供了巨大的動(dòng)力,高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)外向型經(jīng)濟(jì),對(duì)外直接投資增加,跨國公司飛速發(fā)展,資本輸出不斷擴(kuò)大。(3)大力發(fā)展科技,引進(jìn)世界先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),重視人才,實(shí)行科教興市戰(zhàn)略。其它觀點(diǎn)可酌情【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1775-1783的美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭,獨(dú)立戰(zhàn)爭使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,為資本主義發(fā)展開辟了道路。由1861-1865的美國南北戰(zhàn)爭,通過南北戰(zhàn)爭,美國廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國家的統(tǒng)一,為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙。19世紀(jì)開始的第二次工業(yè)革命,這一時(shí)期美國走在世界的前列,發(fā)展最快。
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展;第三次科技革命提供了巨大的動(dòng)力,高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè);屬于外向型經(jīng)濟(jì),對(duì)外直接投資增加,跨國公司飛速發(fā)展,資本輸出不斷擴(kuò)大。(3)本題為開放性試題,言之成理即可。如20世紀(jì)90年代以后美國新經(jīng)濟(jì)逐漸有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,且發(fā)展速度名列西方發(fā)達(dá)國家之首。經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒,我國應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)改革,大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,加大發(fā)展教育和科技事業(yè)的力度,促進(jìn)高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等。14、哥倫布當(dāng)年的探險(xiǎn)遠(yuǎn)航就是為了尋找黃金,滿足發(fā)財(cái)?shù)挠?。他航行到美洲,第一次把歐亞大陸與美洲大陸聯(lián)系起來,拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍,促進(jìn)了各地區(qū)之間的交往,但同時(shí)西方殖民者的開始人侵美洲,給美洲人民帶來深重的災(zāi)難,對(duì)美洲實(shí)行長期殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪,給美洲人民帶來深重的災(zāi)難。理由闡述不拘泥于上述文字表述,只要觀點(diǎn)正確,理由充分即可給分?!窘馕觥?/p>
從材料中可以看出是對(duì)于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的兩個(gè)角度的評(píng)價(jià),包括積極影響和消極影響兩個(gè)方面。結(jié)合所學(xué)可知,哥倫布當(dāng)年的探險(xiǎn)遠(yuǎn)航就是為了尋找黃金,滿足發(fā)財(cái)?shù)挠?。他航行到美洲,第一次把歐亞大陸與美洲大陸聯(lián)系起來,拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍,促進(jìn)了各地區(qū)之間的交往,但同時(shí)西方殖民者開始人侵美洲,給美洲人民帶來深重的災(zāi)難,對(duì)美洲實(shí)行長期殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪,給美洲人民帶來深重的災(zāi)難。15、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個(gè)即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個(gè)即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實(shí)的任意一點(diǎn)措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點(diǎn)符合題意和史實(shí)的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治
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