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一觀察物體（二）四年級(jí)下冊(cè)XXX學(xué)校觀察物體第1課時(shí)課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)1．從不同方向觀察物體2．辨認(rèn)從不同方向觀察到的物體1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程小狗回家。下面4幅圖分別是誰(shuí)看到的？把名字寫在括號(hào)里。1探究點(diǎn)1從不同方向觀察物體（

）（

）（

）（

）貝貝哈利毛毛多多畫暖瓶和杯子。2探究點(diǎn)2辨認(rèn)從不同方向觀察到的物體下面3幅圖分別是誰(shuí)畫的？把名字寫在括號(hào)里。（

）（

）（

）丫丫紅紅亮亮1．文文和媽媽參加“節(jié)能減排”文藝演出，榮獲一等獎(jiǎng)，記者紛紛為她們拍照。小試牛刀PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

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c下面3張照片分別是誰(shuí)拍的？請(qǐng)?jiān)谡掌旅娴睦ㄌ?hào)里分別寫上記者的名字。(1)(2)(3)

(

)

(

)

(

)小明小剛小華2．下面圖形分別是從什么位置看到的？

(

)

(

)

(

)左面前面上面3．想一想，畫一畫。觀察物體并不難，眼睛平視物表面。形狀位置記心間，平面圖形腦中現(xiàn)。歸納總結(jié)：1.判斷下面四幅照片分式是從右面蒙古包的哪個(gè)方向拍的。夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P3練一練）（

）（

）前后（

）（

）左右下圖有一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體。（

）（

）右（

）（

）左前上3．觀察桌子上的茶葉桶和杯子。說(shuō)一說(shuō)從前面和右面會(huì)看到什么。從前面看到的是杯子和茶葉筒，從右面看

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