2024年湖南省株洲市炎陵縣船形鄉(xiāng)學(xué)校小升初考試語文試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年湖南省株洲市炎陵縣船形鄉(xiāng)學(xué)校小升初考試語文試卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列詞語中帶點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.風(fēng)箏（zhenɡ）棲息（qī）一擁而入（yōnɡ）B.藏族（zànɡ）蚯蚓（yǐn）載渴載饑（zài）C.堅(jiān)勁（jìnɡ）匪徒（fěi）空空落落（kōnɡ）D.攪和（huò）興旺（xīnɡ）萬象更新（ɡènɡ）2、下列句中加點(diǎn)詞的感情色彩和其他句子不相同的一項(xiàng)是（）A.你簡直太會(huì)折騰了，這樣難的事竟能辦成！B.這樣見利忘義的人，有誰敢和他做朋友呢？C.就你能干，別人都躲之不及，你倒好，主動(dòng)往上湊。D.這位大爺好吃懶做，這么大年紀(jì)了還在啃老。3、下列句子中加點(diǎn)詞語解釋完全正確的一項(xiàng)是（）A.纖纖擢素手（伸出）要留清白在人間（高尚的節(jié)操）B.弈秋，通國之善弈者也（擅長）伯牙善鼓琴（喜歡）C.為是其智弗若與（不如）當(dāng)春乃發(fā)生（產(chǎn)生、出現(xiàn)）D.游園不值（不值得）絕勝煙柳滿皇都（遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過）4、下列詞語中，讀音、字形、注釋全部正確的一組是（）A.惆（chóu）悵稠蜜過猶不及（達(dá)到）B.演繹（yì）幼稚自愧弗如（不）C.懵（měng）懂酷刑舉世聞名（托起）D.薄（bó）霧猶傷走馬觀花（跑）5、下面詞語中帶點(diǎn)字的讀音和“萬象更新”的“更”讀音不同的一項(xiàng)是（）A.更名改姓 B.除舊更新 C.改弦更張 D.更進(jìn)一步6、下列字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（）A.教誨（huǐ）戛然而止（jiá） B.疑問（yí）蚯蚓（qiū）C.爭辯（biàn）司空見貫（guàn） D.丑惡（wù）鹽酸（yán）7、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.機(jī)杼王候絆倒萬象更新B.御醫(yī)驚惶書籍獨(dú)出心裁C.嘮叨耽擱絞刑精兵減政8、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展勢不可擋，成為世界經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的推進(jìn)器。B.遇到問題我總是不恥下問，向老師請(qǐng)教。C.我一知半解地讀了起來，居然越看越明白。D.千鈞一發(fā)之際，他縱身一躍，跳入河中救出了落水少年。9、為了使人們的生活更快走出疫情的影響，政府實(shí)施了許多創(chuàng)新之舉，如發(fā)放消費(fèi)券、縣長直播帶貨，真是“________”。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。 B.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。C.茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。 D.讀書須用意，一字值千金。10、下面加點(diǎn)字的意思完全相同的一組是（）A.為是其智弗若與——孰為汝多知乎B.湯湯乎若流水——及其日中如探湯C.孔指以示兒——我以日初出遠(yuǎn)D.孰為汝多知乎——不知為不知，是知也11、在下面句子的橫線處填上關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）選擇什么樣的朋友，你就有可能成為什么樣的人；你是什么樣的人，就會(huì)有什么樣的前途。，選擇朋友一定要慎重，這往往關(guān)系一時(shí)，關(guān)系一生。A.但是不但而且 B.可是盡管還是C.所以雖然可是 D.因此不僅而且12、下列詞語中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來（）A.草叢 B.哀思 C.哄亮 D.不可思議13、下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A.語文老師知識(shí)淵博，閱歷豐富，他同我們談心時(shí)總是高談闊論，讓人受益匪淺。B.我給爸爸媽媽提建議的時(shí)候，要求他洗耳恭聽。C.新冠疫情漫不經(jīng)心地爆發(fā)，嚴(yán)重威脅著人們的生命。D.他無論和誰說話都是慢條斯理，一板一眼，從不馬虎。14、將詞語依次填入下面這段話，正確的一項(xiàng)是（）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的道德理念和規(guī)范，如______、______的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，______、______的愛國情懷，______、______的社會(huì)風(fēng)尚，孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念等。A.崇德向善、見賢思齊天下興亡、匹夫有責(zé)精忠報(bào)國、振興中華B.精忠報(bào)國、振興中華崇德向善、見賢思齊天下興亡、匹夫有責(zé)C.天下興亡、匹夫有責(zé)精忠報(bào)國、振興中華崇德向善、見賢思齊15、“孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故?！敝小稗q斗”的意思正確的是（）A.辯駁，爭斗 B.辯論，爭論 C.爭辯，打斗 D.辨別，斗智二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、【采擷詩情】片片詩情，字字珠璣。讀“________________，任爾東西南北風(fēng)”，竹子的堅(jiān)韌傲氣印證著詩人的鐵骨錚錚；品“________________，________________。今我來思，雨雪霏霏”，抒情傷懷溢出文字；感“若有人知春去處，________________”，不舍春歸的深情藏于心間。17、①.水是眼波橫②.山是眉峰聚③.勸君更盡一杯酒④.西出陽關(guān)無故人⑤.迢迢牽牛星⑥.皎皎河漢女⑦.王師北定中原日⑧.家祭無忘告乃翁⑨.善于觀察，勤于思考⑩.望月?.樹欲靜而風(fēng)不止?.子欲養(yǎng)而親不待18、《三國演義》的作者是_______________，請(qǐng)寫出一個(gè)與諸葛亮相關(guān)的故事名稱：《______________》諸葛亮的特征是______________________。19、朱自清感嘆時(shí)光易逝：“太陽他有腳啊，____________地揶移了，我也______跟著旋轉(zhuǎn)。”從《匆匆》一文中我明白了____________。由此，我還想到了一句與時(shí)間有關(guān)的名言警句：“_______________。”20、盈盈一水間，____________________。“盈盈”在這里的意思?！坝痹谧值渲械慕忉層袃煞N：①充滿；②多出來，多余?！坝睉?yīng)選第（）種解釋。三、按要求完成句子。（10分）21、沒有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎？（改為陳述句）_________________________________22、臨近畢業(yè)，請(qǐng)你照樣子把送給老師和同學(xué)們的祝福補(bǔ)充完整。如果一朵花能代表一個(gè)祝福，我就送給你們一座花園；如果______能代表一個(gè)祝福，我就送給你們______。23、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（改為反問句）__________________24、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，不會(huì)懼怕反動(dòng)派。（改為反問句）_______________25、哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）_____四、閱讀理解。（20分）26、課外閱讀。荒蕪了的花園鄭振鐸①一座荒蕪了的花園里，只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長著；除了蟋蟀在草叢中悲鳴以外，聽不見別的聲響了。②美麗的池水，從前淙淙地流過石橋的，現(xiàn)在因?yàn)闆]有人管理，漸漸地干了——干得見底了。③美麗的花木，從前燦燦地盛開著的，現(xiàn)在因?yàn)闆]有人時(shí)時(shí)灌溉，也漸漸地枯萎了。④就是從前天天飛到園里來唱夜之歌的夜鶯，也因?yàn)樗暮门笥衙倒逅懒?，好久沒有飛來了。⑤有一天，忽然有幾個(gè)人到花園里來。⑥他們看見這座美麗的花園出現(xiàn)這樣凄涼的情況，幾乎要痛哭了。他們坐在快要坍倒的草亭中的破椅上，談起這座花園以前的美景，每個(gè)人臉上都顯出追慕惋惜的神色，⑦一個(gè)嘆氣道：“難道我們就任它長此荒蕪了嗎？”其余的人都毅然站起身來，答道：“不，決不！我們大家應(yīng)該努力把它整理好。”⑧于是他們跑到池旁，坐在一塊假山上，細(xì)細(xì)地討論怎樣改造這座荒蕪的花園的方法。⑨青蛙帶著滿肚的歡喜，由池岸下的石罅（xià）中跳出來聽。終夜悲鳴的蟋蟀也暫時(shí)停止了它的哭聲，由草叢中露出半個(gè)頭來，看他們討論。⑩他們悉心地討論，還用粉筆在石上畫了許多草圖，計(jì)劃園中的種種布置。他們由黎明討論到早餐過后，還沒有商量好一件事。因?yàn)樗麄兊囊庖娪性S多不能相同。?青蛙暗想道：“為什么他們還不動(dòng)手做工，只在那里滔滔不絕地討論呢？”?后來他們舍了將來的詳細(xì)計(jì)劃，轉(zhuǎn)而討論改造這座廢園的入手法。?A說：“應(yīng)該先把惡草和荊棘砍除掉，然后才能把花木栽下?！?B說：“不對(duì)。應(yīng)該先把花木運(yùn)來，然后去砍除惡草和荊棘，因?yàn)椤?C說：“我表示同意A君的話，惡草和荊棘如果不先除去，佳木好花是決不能栽種的。因?yàn)椤?其余的人說：“C君，你的話錯(cuò)了。我贊成B君的意見。因?yàn)椤?他們各舉了許多理由，互相辯論著，還引了許多例子來證明他們的話，由早餐的時(shí)候一直辯論到正午，家家炊煙起了，還沒有停止；甚至于因?yàn)橐庖姴缓?，互相謾罵，而且扭打起來了。?青蛙等得不耐煩了，哭喪著臉，不高興地，一步一步慢騰騰地仍舊走進(jìn)石罅中去。蟋蟀的希望漸漸地減少了，它不愿意看見他們的爭鬧，終于把頭縮回草叢中，跑到墻角下，拖長它的音調(diào)，重復(fù)曼聲悲鳴起來。?荒蕪了的花園，還是照舊荒蕪著。1.寫出下列詞語的反義詞?；氖彙猒__________歡喜——___________凄涼——___________2.上文畫線句中“這樣凄涼的情況”，分別指哪些情況？你能說出來嗎？___________________3.文中最能體現(xiàn)花園來客改造花園決心的詞語是（）A.痛哭 B.追慕 C.毅然 D.果敢4.作者用了大量的篇幅詳細(xì)寫花園來客的討論情況，甚至還列出A、B、C等人的具體說法，這樣寫能看出作者對(duì)這些花園來客是持怎樣的態(tài)度？___________________5.這則寓言能給我們什么啟示？___________________27、閱讀理解。①傳說甘露是一種延年益壽的“圣藥”，“其凝如脂，其甘如飴”，吃了能使“不壽者八百歲”，所以稱為“天酒”“神漿”。于是，它便成為那些妄想長生不老的封建帝王、貴族豪強(qiáng)們所夢寐以求的珍寶。②太初元年，漢武帝為了吃到甘露，在長安城外的建章宮內(nèi)建造了一座高十丈、大七圍的承露盤。清朝的乾隆皇帝夢想“長生久視”，也效法漢武帝建造了一座銅仙承露盤。一尊銅仙塑像，立于四米多高的蟠龍石柱之上，手托銅盤，祈求上天賜露。如今這卒承露盤，仍座落在北京北海公園瓊島西北面的半山之上。③漢武帝和乾隆究竟得到天賜的甘露沒有？古書上沒有明確的記載。但是，我可以斷定，在他們的承露盤里，永遠(yuǎn)也不會(huì)得到什么“天酒”、“神漿”。因?yàn)樗^的甘露，根本就不是什么天降的“神靈之精”，說起來實(shí)在可笑，它不過是一種蚜蟲的排泄物。④蚜蟲是一種附生在草木枝葉上的小蟲，又名蝣蟻、地蚤、木虱、油蟲，種類很多，全世界已發(fā)現(xiàn)的有兩千多種。其中除五倍子蚜蟲外，都是莊稼的大敵。危害莊稼、蔬菜、果木的麥蚜、豆蚜、菜蚜、桃蚜、柑蚜、蘋果綿蚜、葡萄瘤蚜、甘蔗綿蚜等，都是蚜蟲家庭中的成員，它們專靠吸取植物的汁液為生，是農(nóng)業(yè)的害蟲。蚜蟲在覓食的時(shí)候，先用那唇端的短毛，向四周探索一番，一旦發(fā)現(xiàn)了可以獵食的目標(biāo)，便將那根尖細(xì)的刺吸式口器刺進(jìn)植物組織內(nèi)部，不停地吸取植物體內(nèi)的漿汁。植物遭到蚜蟲的危害，有的發(fā)生卷葉病、黃萎病，有的發(fā)生腫瘤病、黑霉病，不僅影響正常生長，嚴(yán)重的還會(huì)大片地枯死，千萬災(zāi)害。法國昆蟲學(xué)家菜拉特和凡拉在580年曾作出一個(gè)估計(jì)，法國葡萄園受葡萄瘤蚜為害而造成的損失，每年達(dá)1000萬法郎。1951年，我國東北和華北地區(qū)的棉田，一度遭到了棉蚜的侵害，結(jié)果使籽棉減產(chǎn)1.5億斤。蚜蟲給人類帶來的損失實(shí)在驚人。⑤最早揭穿甘露秘密的是我國明代學(xué)者杜鎬，他說：“此多蟲之所，葉下必多露，味甘，乃是蟲之尿也?！币慌菹x尿，竟被那些昏庸的封建帝王當(dāng)做天賜產(chǎn)“天酒”、“神漿”，實(shí)在荒唐得可笑！蚜蟲的排泄物俗稱蚜蜜。對(duì)于人們來說，蚜蜜非但不是什么瑞征，而且為害不淺。它不僅會(huì)誘致菌類，使植物發(fā)生各種病害；還會(huì)招引昆蟲，糟蹋莊稼的莖葉。⑥對(duì)于蚜蟲的排泄物最感興趣的是螞蟻。你可以注意一下，凡是蚜蟲多的地方，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，熙熙攘攘，忙作一團(tuán)。它們緊緊地跟蹤在蚜蟲的后面，不時(shí)用觸角輕輕拍打著蚜蟲的屁股。蚜蟲受到拍打，感到十分快意，便翹起屁股，隨之排泄出一滴一滴的蚜蜜，使小螞蟻痛痛快快地飽餐一頓。⑦螞蟻和蚜蟲的關(guān)系簡直可以說是（）的。有時(shí)候，你會(huì)看到一群螞蟻背著蚜蟲（）地跑來跑去，那是螞蟻在給蚜蟲搬家。當(dāng)蚜蟲在一片植物上大肆蠶食，只剩下殘莖敗葉之后，螞蟻就把這群禍害轉(zhuǎn)移到另一處食物充足的地方去，使蚜蟲能夠（），好排泄出更多的蚜蜜來。在螞蟻搬家的時(shí)候，也不會(huì)丟下為它提供芙餐的好朋友不管。確定了新居之后，小螞蟻就會(huì)把蚜蟲一個(gè)一個(gè)搬到附近的植物上去。螞蟻不僅是蚜蟲的“衛(wèi)士”，還是蚜蟲的“保姆”。冬天臨近了，雌蚜排出了一個(gè)個(gè)越冬卵。螞蟻很擔(dān)心這些卵會(huì)被凍壞，便（）地把它一個(gè)個(gè)搬到蟻巢里收藏起來。在天氣晴和的日子里，還把蚜卵搬到外面晾曬，曬完后再搬回巢去。到了次年早春，蚜卵孵化了，這下又忙壞了小螞蟻，它又主動(dòng)承擔(dān)了喂養(yǎng)小蚜蟲的任務(wù)。直到春暖花開，螞蟻又把小蚜蟲一個(gè)個(gè)搬出洞來，放到植物上，讓它去啃食鮮嫩的莖葉，以便自己從它的屁股后面撈取一點(diǎn)蚜蜜。（節(jié)選自《甘露的秘密》，有刪改。）1.選擇以下四字詞語填入上文的括號(hào)中，其順序是______、______、______、______。A．不辭勞苦B．川流不息C．飽食終日D．親密無間2.文章第四自然段運(yùn)用了多種說明方法。請(qǐng)你用“______”勾畫出一處，并說說它采用了哪種說明方法，以及說明方法使用的好處。3.文中畫“”的句子在段落里起到了______的作用。4.螞蟻是蚜蟲的保姆，談?wù)勎浵佔(zhàn)鳛楸Ｄ芬獮檠料x做哪幾件事？__________________________________________5.“一泡蟲尿，竟被那些昏庸的封建帝王當(dāng)做天賜的“天酒”、“神漿”，實(shí)在荒唐得可笑！”你從這句話中得到什么啟示？________________________________________________五、作文（30分）經(jīng)歷挫折，能讓人懂得堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)歷失去，會(huì)讓人懂得珍惜……經(jīng)歷是人生最好的老師。請(qǐng)以“我懂得了”為題寫一篇習(xí)作。要求：先補(bǔ)全題目再進(jìn)行習(xí)作，書寫規(guī)范，450字左右。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、D2、A3、A4、B5、D6、B7、B8、B9、C10、D11、D12、C13、D14、C15、B二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、①.千磨萬擊還堅(jiān)勁②.昔我往矣③.楊柳依依④.喚取歸來同住17、①.水是眼波橫②.山是眉峰聚③.勸君更盡一杯酒④.西出陽關(guān)無故人⑤.迢迢牽牛星⑥.皎皎河漢女⑦.王師北定中原日⑧.家祭無忘告乃翁⑨.善于觀察，勤于思考⑩.望月?.樹欲靜而風(fēng)不止?.子欲養(yǎng)而親不待18、①.羅貫中②.草船借箭③.足智多謀或神機(jī)妙算19、①.輕輕悄悄②.茫茫然③.要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰④.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰20、脈脈不得語②三、按要求完成句子。（10分）21、沒有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，不會(huì)有我今天的一切。22、一滴水一片海洋23、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎？24、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，難道會(huì)懼怕反動(dòng)派嗎？25、沒有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音。四、閱讀理解。（20分）26、1.①.繁茂②.悲傷③.熱鬧2.①只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長著。②玫瑰死了，夜鶯好久沒有飛來了。③除了蟋蟀在草叢中悲鳴以外，聽不見別的聲響了。④美麗的池水干得見底了。3.C4.作者對(duì)這群人持否定的態(tài)度，因?yàn)樽髡哒J(rèn)為有什么事不是動(dòng)口就可以了，而是重在實(shí)際操作。5.說明了做任何事如果只是計(jì)劃而沒有實(shí)際行動(dòng)，就什么也干不成。理論很重要但實(shí)際行動(dòng)更重要。27、1.①.D②.B③.C④.A2.蚜蟲是一種附生在草木枝葉上的小蟲，又名蝣蟻、地蚤、木虱、油蟲，種類很多，全世界已發(fā)現(xiàn)的有兩千多種運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，寫出了蚜蟲種類很多。3.承上啟下4.①晾曬蚜蟲卵②喂養(yǎng)小蚜蟲5.破除迷信，科學(xué)地認(rèn)識(shí)事物。五、作文（30分）例文：你的溫暖留在我的記憶深處有一個(gè)人，她不僅是我的同學(xué)，朋友，還是我的導(dǎo)師。是她，讓我懂得了什么叫樂于助人，讓我懂得了朋友之間的友誼。那是二年級(jí)的下午大課間，我們自由活動(dòng)。我和幾個(gè)要好的小伙伴在操場上玩耍。突然，站在我身后的同學(xué)不知道怎么了，把我推到地板上，我擦到了地上的石頭，腳劃傷了，出了很多血。這時(shí)，我的好友們都被嚇壞了，個(gè)個(gè)都害怕被老師批評(píng)，全都跑了。沒辦法，我只好自己一個(gè)人去辦公室擦藥。可是，腿傷的痛苦使我沒辦法前行，我只好坐在原地。這時(shí)，我的好朋友走過來了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷后，二話不說，立馬把我扶起來，小心翼翼地往辦公室走去。但是，在上樓梯時(shí)，我根本上不去。于是，她把我背起來。一步一步的上臺(tái)階。走到辦公室里，班主任讓我坐好，幫我拿藥。我坐在椅子上，想著好朋友剛才做的一切，我的眼淚不禁流了下來，剛好滴在我的傷口上。老師轉(zhuǎn)過身來，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒有發(fā)