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文檔簡介
2024屆安徽省蚌埠實驗中學中考歷史對點突破模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下圖疆域圖所表示的國家是A.亞歷山大帝國B.羅馬帝國C.拜占庭帝國D.阿拉伯帝國2.主席提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構想,旨在借“絲綢之路”這一歷史符號,溝通歷史與未來,連接中國與世界,中國古代絲綢之路的開通A.使世界連成了一個整體B.加速了殖民擴張和殖民掠奪C.促進了區(qū)域文明的交流D.促進了亞非與拉美地區(qū)的貿(mào)易往來3.2017年4月1日,中共中央、國務院決定在河北設立雄安新區(qū),這是繼深圳經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū),是我國從沿海向內(nèi)地推進開放的又一大手筆?;仡櫸覈糯?,經(jīng)濟重心從秦漢魏晉經(jīng)隋唐宋元,呈現(xiàn)出一個怎樣的轉移方向?A.從東南向華北B.從西南向西北C.從東北向西南D.從西北向東南4.“南京全城署局、學堂、商店及各營、各炮臺、各兵艦商輪俱懸旗申慶。次日,日本駐南京領事鈴木電告日本外務大臣:‘今日市中遍懸國旗,過路行人已全無垂發(fā)辮者?!辈牧戏从车氖茿.武昌起義勝利B.中華民國建立C.黃埔軍校建立D.南京國民政府建立5.材料中的皇帝舉措①造成了重武輕文的局面②增強了軍隊作戰(zhàn)能力③導致了官僚機構的膨脹④有利于士人受到尊重A.①②B.①③C.②④D.③④6.某法律文件中寫到:“在有人類事物的發(fā)展過程中,當一個民族必須解除其和另一個民族之間的政治聯(lián)系,并在世界各國之間依照自然法則和上帝的旨意,取得獨立和平等的地位時,出于對人類公意的尊重,必須宣布他們不得不獨立的原因?!贝宋募C布A.確立了議會高于王權的原則 B.宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立C.否定了封建專制和封建等級制度 D.體現(xiàn)了三權分立,互相制約7.下列毛澤東詩詞反映的歷史事件,發(fā)生的先后順序是①“不到長城非好漢,屈指行程二萬”②“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江”③“秋收時節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動”④“一唱雄雞天下白,萬方樂奏有于闐”A.①②③④B.③①②④C.③④①②D.①③④②8.下列有關世界古代文明的內(nèi)容對應正確的有()①古埃及文明——金字塔②古巴比倫文明——種姓制度③古印度文明——《漢謨拉比法典》④古希臘文明——雅典民主A.①② B.①④ C.③④ D.②③9.“科教興國”這一觀點在日本發(fā)展歷程中得到證實的史實有()①大化改新②明治維新③法西斯上臺④二戰(zhàn)后日本的崛起A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②④10.江南制造總局和大生紗廠是中國近代企業(yè)的突出代表。下列關于二者相同點的說法,正確的是A.都創(chuàng)立于甲午戰(zhàn)爭后B.都屬于民族資本主義企業(yè)C.產(chǎn)品都投入市場銷售D.都推動了中國近代工業(yè)化11.世界上有許多國家為紀念哥倫布發(fā)行了紀念幣,下圖是多米尼加為紀念哥倫布發(fā)行的500比索,這是因為他()A.領導了文藝復興運動 B.發(fā)現(xiàn)新大陸C.領導了英國資產(chǎn)階級革命 D.他是工業(yè)革命中重要發(fā)明家12.歌謠“國共聯(lián)手為革命,蕩平軍閥促統(tǒng)一”體現(xiàn)的歷史事件是在A.國民大革命時期 B.國共十年對峙時期C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期一戰(zhàn)后二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.閱讀材料回答問題材料一:“無產(chǎn)階級將利用自己的政治統(tǒng)治,一步一步地奪取資產(chǎn)階級的全部資本,把一切生產(chǎn)工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治保險人無產(chǎn)階級手里,并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量……讓統(tǒng)治階級在無產(chǎn)階級面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界?!?/p>
材料二:恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?!?/p>
材料一出自什么文件?這個文件的作者是誰?該文件發(fā)表有何歷史意義?恩格斯的這段話,是對哪一歷史事件的評價?該歷史事件弘揚了怎樣的時代精神?14.人類文明具有多元性,不同文明之間的對話交流融合,匯成了人類文明奔流不息的長河,請回答:(1)古代亞非文明被稱為大河文明,為什么?古希臘作為海洋文明的代表性國家,它的哪個城邦所實行的民主政治開啟了西方民主政治的先河?(2)中華民族十分注重與其他文明的交流,請舉出隋唐時期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實。(3)我們應該如何看待不同文明之間的交流15.閱讀下列材料:材料:1005年,遼宋議和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟?!匀私贪嬲埢卮穑翰牧现械倪|是由哪個少數(shù)民族建立的政權?根據(jù)材料指出,澶淵之盟的主要內(nèi)容有哪些?你認為應該怎樣評價澶淵之盟?下列4幅兩宋與西夏、金并立的示意圖中,哪一幅是錯誤的?請說明理由錯誤:<填字母>,理由:。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】
根據(jù)圖片可知,地中海是這個國家的內(nèi)湖。結合所學知識可知,這個國家是羅馬帝國。公元前1世紀,屋大維建立羅馬帝國后,發(fā)動多次對外侵略擴張戰(zhàn)爭,疆域不斷擴大,到2世紀達到最大規(guī)模。東起幼發(fā)拉底河上游,西臨大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠,北達不列顛、萊茵河和多瑙河。它的疆域大大超過了波斯帝國、亞歷山大帝國,是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國,地中海成為它的內(nèi)湖。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。2、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,西漢時期,為了聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴,漢武帝派張騫出使西域開辟的以首都長安(今西安)為起點,經(jīng)甘肅、新疆,到中亞、西亞,并連接地中海各國的陸上通道,史稱絲綢之路,促進了中國同中亞、西亞、歐洲一些國家的友好往來,促進了區(qū)域文明的交流,C項符合題意;ABD三項的內(nèi)容不符合題意;故選C。3、D【解析】
依據(jù)所學知識,從唐朝中晚期至五代、宋朝,南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人南遷,帶去了先進的技術,增加了那里的勞動人手;再加上自然條件的變化,江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快,逐漸超過北方,南宋開始,標志著我國經(jīng)濟重心轉移到東南地區(qū),全國經(jīng)濟重心從黃河流域轉移到長江流域則,中國已穩(wěn)定地形成了南方經(jīng)濟領先于北方的經(jīng)濟格局,南方最發(fā)達的江浙地區(qū)長期成為全國的經(jīng)濟重心,所以我國古代經(jīng)濟重心從秦漢魏晉經(jīng)隋唐宋元,呈現(xiàn)出一個從西北向東南的轉移方向。故選D。4、B【解析】
根據(jù)題干信息“今日市中遍懸國旗,過路行人已全無垂發(fā)辮者”,可知剪掉了辮子;結合所學知識可知,1912年辛亥革命后,中華民國建立,民國政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會陋俗的法令,強令男子剪掉辮子。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結,建立了中華民國。選項B符合題意;武昌起義勝利是1911年10月;黃埔軍校建立是1924年;南京國民政府建立是1927年;選項ACD不符合題意,故選B。5、D【解析】
從題目中的“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大”可知,這體現(xiàn)了宋朝的重文輕武政策。這項政策導致官僚機構的膨脹,有利于士人受到尊重,但不利于軍隊作戰(zhàn)能力的增強。所以③④符合題意,D符合題意,ABC不符合題意。故選擇D。6、B【解析】
根據(jù)題干信息“在有人類事物的發(fā)展過程中,當一個民族必須解除其和另一個民族之間的政治聯(lián)系,并在世界各國之間依照自然法則和上帝的旨意,取得獨立和平等的地位時,出于對人類公意的尊重,必須宣布他們不得不獨立的原因”,可知出自《獨立宣言》;結合所學知識可知,1776年7月4日,大陸會議通過了由杰斐遜起草的《獨立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命權、自由權和追求幸福的權利。宣言列舉了英國殖民統(tǒng)治的種種暴政,號召殖民地人民反對英國的殖民統(tǒng)治,宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。選項B符合題意,確立了議會高于王權的原則與英國相關;否定了封建專制和封建等級制度與美國史實不符;美國1787年憲法體現(xiàn)了三權分立,互相制約。選項ACD不符合題意,故選B。7、B【解析】試題分析:“不到長城非好漢,屈指行程二萬”反映的是1934年——1936年的紅軍長征,“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江”反映的是1949年4月的渡江戰(zhàn)役,“秋收時節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動”反映的是1927年的秋收起義,“一唱雄雞天下白,萬方樂奏有于闐”1949年10月1日的新中國成立,所以正確的先后順序是③①②④,故選B??键c:本題考查的是毛澤東詩詞反映的歷史事件點評:本題解題的關鍵是,學生要能夠知道毛澤東詩詞所反映的歷史事件,更重要的是知道其歷史事件的時間。所以學生在平時學習過程中要識記一些重大歷史事件的時間。8、B【解析】
種姓制度是印度的制度,不屬于古巴比倫文明,②應該排除,《漢謨拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,是最具代表性的楔形文字法典,也是迄今世界上最早的一部較為完整并且完整保存下來的成文法典。③也不正確,應該排除。所以答案選B。9、D【解析】
依據(jù)已學知識可知,日本大化改新是學習中國隋唐的制度,不能體現(xiàn)“科教興國”這一觀點;日本明治維新是學習西方的先進技術,使日本走上資本主義道路,能證實“科教興國”這一觀點;法西斯上臺和“科教興國”無關;二戰(zhàn)后日本的崛起和重視科技關系密切,能證實“科教興國”這一觀點。②④符合題意,故ABC不符合題意,D符合題意,故選D。10、D【解析】
根據(jù)題干信息“江南制造總局和大生紗廠是中國近代企業(yè)的突出代表”,結合所學知識可知,洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。洋務運動前期以“自強”為口號,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)(如江南制造總局)。甲午戰(zhàn)爭后,外國人在華開礦辦廠刺激了中國民族工業(yè)的發(fā)展。狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠.帶動了很多中國人走上“實業(yè)救國”道路。因此江南制造總局和大生紗廠都推動了中國近代工業(yè)化。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。11、B【解析】
依據(jù)題干和結合所學知識得出,哥倫布是意大利航海家,出生于熱那亞。他相信地圓說,認為自歐洲大西洋沿岸西行,可達東方。1492年10月,哥倫布率船3艘,水手87人,橫渡大西洋,到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島,成為西方第一個發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的人。1493、1498、1502年他先后三次航行到美洲大陸沿岸進行實地考察。但他至死都誤認為他所到達的美洲大陸是印度,故稱當?shù)鼐用駷椤坝〉诎踩恕?。B選項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B?!军c睛】解題的關鍵是熟悉哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的史實,從而得出正確的答案。12、A【解析】
根據(jù)材料“國共聯(lián)手為革命”可知這是國共合作。根據(jù)材料“蕩平軍閥促統(tǒng)一”可知這是國共合作,推翻軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。這發(fā)生在國民大革命時期,故A正確。國共對峙與材料不符,故排除B項。抗日戰(zhàn)爭時期是國共合作抗日,不是蕩平軍閥,故排除C項。解放戰(zhàn)爭時期國共兩黨是對峙的,故排除D項。故選A?!军c睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料。本題的限定詞語是“國共聯(lián)手”和“蕩平軍閥”。根據(jù)這兩個限定詞語結合所學知識可知即可得出正確答案。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思和恩格斯。(2)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生,從此以后,在科學理論的指導下,國際工人運動進入了一個新的歷史時期。(3)文藝復興。(4)人文主義精神。【解析】
(1)根據(jù)所學知識可知,材料一出自《共產(chǎn)黨宣言》。這是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的革命綱領。(2)根據(jù)所學知識可知,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生,從此以后,在科學理論的指導下,國際工人運動進入了一個新的歷史時期。(3)根據(jù)材料“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?!苯Y合所學知識可知,文藝復興產(chǎn)生了巨人,是一個巨人輩出的時代。(4)根據(jù)所學知識可知,文藝復興運動弘揚和宣傳了人文主義精神。14、(1)古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;雅典(2)日本派遣唐使來華;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互學習借鑒;繼承發(fā)揚自己的文明的同時了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果【解析】
(1)第一問依據(jù)所學可知,古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;第二問依據(jù)所學可知,古希臘的雅典所實行的民主政治開啟了西方民主政治的先河;(2)依據(jù)所學可知,隋唐時期,日本派遣唐使來華,玄奘西行天竺求取佛經(jīng)。(3)開放性題目,依據(jù)所學可知,相互尊重,相互學習借鑒;繼承發(fā)揚自己的文明的同時了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果。15、(1)契丹(2分)(2)遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣(2分)(3)對于北宋來說,澶淵之盟是一個屈辱的和約,“歲幣”成為北宋人民沉重的負擔。但是(2分)澶淵之盟的訂立有其積極的一面:它結束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭,使此后的遼宋邊境長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài),雙方展開頻繁的經(jīng)濟文化交流,從長遠看有利于我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。(2分)(4)C.(2分)理由:南宋在遼滅亡后才建立,
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