山東省岱岳區(qū)馬莊中學2023-2024學年初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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山東省岱岳區(qū)馬莊中學2023-2024學年初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,點D(0,3),O(0,0),C(4,0)在⊙A上,BD是⊙A的一條弦,則cos∠OBD=()A. B. C. D.2.已知正方形ABCD的邊長為4cm,動點P從A出發(fā),沿AD邊以1cm/s的速度運動,動點Q從B出發(fā),沿BC,CD邊以2cm/s的速度運動,點P,Q同時出發(fā),運動到點D均停止運動,設運動時間為x(秒),△BPQ的面積為y(cm2),則y與x之間的函數(shù)圖象大致是()A. B. C. D.3.如果關于x的分式方程有負數(shù)解,且關于y的不等式組無解,則符合條件的所有整數(shù)a的和為()A.﹣2 B.0 C.1 D.34.一個正比例函數(shù)的圖象過點(2,﹣3),它的表達式為()A. B. C. D.5.某機構(gòu)調(diào)查顯示,深圳市20萬初中生中,沉迷于手機上網(wǎng)的初中生約有16000人,則這部分沉迷于手機上網(wǎng)的初中生數(shù)量,用科學記數(shù)法可表示為()A.1.6×104人 B.1.6×105人 C.0.16×105人 D.16×103人6.若與互為相反數(shù),則x的值是()A.1 B.2 C.3 D.47.將拋物線y=2x2向左平移3個單位得到的拋物線的解析式是()A.y=2x2+3 B.y=2x2﹣3C.y=2(x+3)2 D.y=2(x﹣3)28.如圖,點O′在第一象限,⊙O′與x軸相切于H點,與y軸相交于A(0,2),B(0,8),則點O′的坐標是()A.(6,4) B.(4,6) C.(5,4) D.(4,5)9.下列說法中不正確的是()A.全等三角形的周長相等B.全等三角形的面積相等C.全等三角形能重合D.全等三角形一定是等邊三角形10.如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,點P是△ABC邊上一動點,沿B→A→C的路徑移動,過點P作PD⊥BC于點D,設BD=x,△BDP的面積為y,則下列能大致反映y與x函數(shù)關系的圖象是()A.B.C.D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,已知AB∥CD,若,則=_____.12.已知兩圓相切,它們的圓心距為3,一個圓的半徑是4,那么另一個圓的半徑是_______.13.如果正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過第一、三象限,那么的取值范圍是__.14.如果a2﹣a﹣1=0,那么代數(shù)式(a﹣)的值是.15.不等式>4﹣x的解集為_____.16.△ABC中,∠A、∠B都是銳角,若sinA=,cosB=,則∠C=_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)先化簡,再求代數(shù)式()÷的值,其中a=2sin45°+tan45°.18.(8分)某校開展“我最喜愛的一項體育活動”調(diào)查,要求每名學生必選且只能選一項,現(xiàn)隨機抽查了m名學生,并將其結(jié)果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖.請結(jié)合以上信息解答下列問題:m=;請補全上面的條形統(tǒng)計圖;在圖2中,“乒乓球”所對應扇形的圓心角的度數(shù)為;已知該校共有1200名學生,請你估計該校約有名學生最喜愛足球活動.19.(8分)如圖,直線l是線段MN的垂直平分線,交線段MN于點O,在MN下方的直線l上取一點P,連接PN,以線段PN為邊,在PN上方作正方形NPAB,射線MA交直線l于點C,連接BC.(1)設∠ONP=α,求∠AMN的度數(shù);(2)寫出線段AM、BC之間的等量關系,并證明.20.(8分)列方程解應用題:某商場用8萬元購進一批新款襯衫,上架后很快銷售一空,商場又緊急購進第二批這種襯衫,數(shù)量是第一次的2倍,但進價漲了4元/件,結(jié)果共用去17.6萬元.該商場第一批購進襯衫多少件?商場銷售這種襯衫時,每件定價都是58元,剩至150件時按八折出售,全部售完.售完這兩批襯衫,商場共盈利多少元?21.(8分)如圖,在中,,以邊為直徑作⊙交邊于點,過點作于點,、的延長線交于點.求證:是⊙的切線;若,且,求⊙的半徑與線段的長.22.(10分)已知:關于x的一元二次方程kx2﹣(4k+1)x+3k+3=0(k是整數(shù)).(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)若方程的兩個實數(shù)根都是整數(shù),求k的值.23.(12分)(1)計算:()﹣3×[﹣()3]﹣4cos30°+;(2)解方程:x(x﹣4)=2x﹣824.已知關于x的一元二次方程3x2﹣6x+1﹣k=0有實數(shù)根,k為負整數(shù).求k的值;如果這個方程有兩個整數(shù)根,求出它的根.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】

根據(jù)圓的弦的性質(zhì),連接DC,計算CD的長,再根據(jù)直角三角形的三角函數(shù)計算即可.【詳解】∵D(0,3),C(4,0),∴OD=3,OC=4,∵∠COD=90°,∴CD==5,連接CD,如圖所示:∵∠OBD=∠OCD,∴cos∠OBD=cos∠OCD=.故選:C.【點睛】本題主要三角函數(shù)的計算,結(jié)合考查圓性質(zhì)的計算,關鍵在于利用等量替代原則.2、B【解析】

根據(jù)題意,Q點分別在BC、CD上運動時,形成不同的三角形,分別用x表示即可.【詳解】(1)當0≤x≤2時,BQ=2x當2≤x≤4時,如下圖由上可知故選:B.【點睛】本題是雙動點問題,解答時要注意討論動點在臨界兩側(cè)時形成的不同圖形,并要根據(jù)圖形列出函數(shù)關系式.3、B【解析】

解關于y的不等式組,結(jié)合解集無解,確定a的范圍,再由分式方程有負數(shù)解,且a為整數(shù),即可確定符合條件的所有整數(shù)a的值,最后求所有符合條件的值之和即可.【詳解】由關于y的不等式組,可整理得∵該不等式組解集無解,∴2a+4≥﹣2即a≥﹣3又∵得x=而關于x的分式方程有負數(shù)解∴a﹣4<1∴a<4于是﹣3≤a<4,且a為整數(shù)∴a=﹣3、﹣2、﹣1、1、1、2、3則符合條件的所有整數(shù)a的和為1.故選B.【點睛】本題考查的是解分式方程與解不等式組,求各種特殊解的前提都是先求出整個解集,再在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解決本題的關鍵.4、A【解析】

利用待定系數(shù)法即可求解.【詳解】設函數(shù)的解析式是y=kx,根據(jù)題意得:2k=﹣3,解得:k=.∴函數(shù)的解析式是:.故選A.5、A【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】用科學記數(shù)法表示16000,應記作1.6×104,故選A.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.6、D【解析】由題意得+=0,去分母3x+4(1-x)=0,解得x=4.故選D.7、C【解析】

按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律,從而選出答案.【詳解】y=2x2向左平移3個單位得到的拋物線的解析式是y=2(x+3)2,故答案選C.【點睛】本題主要考查了拋物線的平移以及拋物線解析式的變換規(guī)律,解本題的要點在于熟知“左加右減,上加下減”的變化規(guī)律.8、D【解析】

過O'作O'C⊥AB于點C,過O'作O'D⊥x軸于點D,由切線的性質(zhì)可求得O'D的長,則可得O'B的長,由垂徑定理可求得CB的長,在Rt△O'BC中,由勾股定理可求得O'C的長,從而可求得O'點坐標.【詳解】如圖,過O′作O′C⊥AB于點C,過O′作O′D⊥x軸于點D,連接O′B,∵O′為圓心,∴AC=BC,∵A(0,2),B(0,8),∴AB=8?2=6,∴AC=BC=3,∴OC=8?3=5,∵⊙O′與x軸相切,∴O′D=O′B=OC=5,在Rt△O′BC中,由勾股定理可得O′C===4,∴P點坐標為(4,5),故選:D.【點睛】本題考查了切線的性質(zhì),坐標與圖形性質(zhì),解題的關鍵是掌握切線的性質(zhì)和坐標計算.9、D【解析】

根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可知A,B,C命題均正確,故選項均錯誤;D.錯誤,全等三角也可能是直角三角,故選項正確.故選D.【點睛】本題考查全等三角形的性質(zhì),兩三角形全等,其對應邊和對應角都相等.10、B【解析】解:過A點作AH⊥BC于H,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=∠C=45°,BH=CH=AH=12BC=2,當0≤x≤2時,如圖1,∵∠B=45°,∴PD=BD=x,∴y=12?x?x=當2<x≤4時,如圖2,∵∠C=45°,∴PD=CD=4﹣x,∴y=12?(4﹣x)?x=-二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】【分析】利用相似三角形的性質(zhì)即可解決問題;【詳解】∵AB∥CD,∴△AOB∽△COD,∴,故答案為.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解題的關鍵.12、1或1【解析】

由兩圓相切,它們的圓心距為3,其中一個圓的半徑為4,即可知這兩圓內(nèi)切,然后分別從若大圓的半徑為4與若小圓的半徑為4去分析,根據(jù)兩圓位置關系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關系間的聯(lián)系即可求得另一個圓的半徑.【詳解】∵兩圓相切,它們的圓心距為3,其中一個圓的半徑為4,∴這兩圓內(nèi)切,∴若大圓的半徑為4,則另一個圓的半徑為:4-3=1,若小圓的半徑為4,則另一個圓的半徑為:4+3=1.故答案為:1或1【點睛】此題考查了圓與圓的位置關系.此題難度不大,解題的關鍵是注意掌握兩圓位置關系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關系間的聯(lián)系,注意分類討論思想的應用.13、k>1【解析】

根據(jù)正比例函數(shù)y=(k-1)x的圖象經(jīng)過第一、三象限得出k的取值范圍即可.【詳解】因為正比例函數(shù)y=(k-1)x的圖象經(jīng)過第一、三象限,所以k-1>0,解得:k>1,故答案為:k>1.【點睛】此題考查一次函數(shù)問題,關鍵是根據(jù)正比例函數(shù)y=(k-1)x的圖象經(jīng)過第一、三象限解答.14、1【解析】分析:先由a2﹣a﹣1=0可得a2﹣a=1,再把(a﹣)的第一個括號內(nèi)通分,并把分子分解因式后約分化簡,然后把a2﹣a=1代入即可.詳解:∵a2﹣a﹣1=0,即a2﹣a=1,∴原式===a(a﹣1)=a2﹣a=1,故答案為1點睛:本題考查了分式的化簡求值,解題的關鍵是正確掌握分式混合運算的順序:先算乘除,后算加減,有括號的先算括號里,整體代入法是求代數(shù)式的值常用的一種方法.15、x>1.【解析】

按照去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟求解即可.【詳解】解:去分母得:x﹣1>8﹣2x,移項合并得:3x>12,解得:x>1,故答案為:x>1【點睛】本題考查了一元一次不等式的解法,熟練掌握解一元一次不等式的步驟是解答本題的關鍵.16、60°.【解析】

先根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出∠A、∠B的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠C即可作出判斷.【詳解】∵△ABC中,∠A、∠B都是銳角sinA=,cosB=,∴∠A=∠B=60°.∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-60°=60°.故答案為60°.【點睛】本題考查的是特殊角的三角函數(shù)值及三角形內(nèi)角和定理,比較簡單.三、解答題(共8題,共72分)17、,.【解析】

先把小括號內(nèi)的通分,按照分式的減法和分式除法法則進行化簡,再把字母的值代入運算即可.【詳解】解:原式當時原式【點睛】考查分式的混合運算,掌握運算順序是解題的關鍵.18、(1)150,(2)36°,(3)1.【解析】

(1)根據(jù)圖中信息列式計算即可;(2)求得“足球“的人數(shù)=150×20%=30人,補全上面的條形統(tǒng)計圖即可;(3)360°×乒乓球”所占的百分比即可得到結(jié)論;(4)根據(jù)題意計算即可.【詳解】(1)m=21÷14%=150,(2)“足球“的人數(shù)=150×20%=30人,補全上面的條形統(tǒng)計圖如圖所示;(3)在圖2中,“乒乓球”所對應扇形的圓心角的度數(shù)為360°×=36°;(4)1200×20%=1人,答:估計該校約有1名學生最喜愛足球活動.故答案為150,36°,1.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖,觀察條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖獲得有效信息是解題關鍵.19、(1)45°(2),理由見解析【解析】

(1)由線段的垂直平分線的性質(zhì)可得PM=PN,PO⊥MN,由等腰三角形的性質(zhì)可得∠PMN=∠PNM=α,由正方形的性質(zhì)可得AP=PN,∠APN=90°,可得∠APO=α,由三角形內(nèi)角和定理可求∠AMN的度數(shù);(2)由等腰直角三角形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)可得,,∠MNC=∠ANB=45°,可證△CBN∽△MAN,可得.【詳解】解:(1)如圖,連接MP,∵直線l是線段MN的垂直平分線,∴PM=PN,PO⊥MN∴∠PMN=∠PNM=α∴∠MPO=∠NPO=90°-α,∵四邊形ABNP是正方形∴AP=PN,∠APN=90°∴AP=MP,∠APO=90°-(90°-α)=α∴∠APM=∠MPO-∠APO=(90°-α)-α=90°-2α,∵AP=PM∴,∴∠AMN=∠AMP-∠PMN=45°+α-α=45°(2)理由如下:如圖,連接AN,CN,∵直線l是線段MN的垂直平分線,∴CM=CN,∴∠CMN=∠CNM=45°,∴∠MCN=90°∴,∵四邊形APNB是正方形∴∠ANB=∠BAN=45°∴,∠MNC=∠ANB=45°∴∠ANM=∠BNC又∵∴△CBN∽△MAN∴∴【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),添加恰當輔助線構(gòu)造相似三角形是本題的關鍵.20、(1)2000件;(2)90260元.【解析】

(1)設該商場第一批購進襯衫x件,則第二批購進襯衫2x件,根據(jù)單價=總價÷數(shù)量結(jié)合第二批比第一批的進價漲了4元/件,即可得出關于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;(2)用(1)的結(jié)論×2可求出第二批購進該種襯衫的數(shù)量,再利用總利潤=銷售收入-成本,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設該商場第一批購進襯衫x件,則第二批購進襯衫2x件,根據(jù)題意得:-=4,解得:x=2000,經(jīng)檢驗,x=2000是所列分式方程的解,且符合題意.答:商場第一批購進襯衫2000件.(2)2000×2=4000(件),(2000+4000-150)×58+150×58×0.8-80000-176000=90260(元).答:售完這兩批襯衫,商場共盈利90260元.【點睛】本題考查了分式方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)數(shù)量關系,列式計算.21、(1)證明參見解析;(2)半徑長為,=.【解析】

(1)已知點D在圓上,要連半徑證垂直,連結(jié),則,所以,∵,∴.∴,∴∥.由得出,于是得出結(jié)論;(2)由得到,設,則.,,,由,解得值,進而求出圓的半徑及AE長.【詳解】解:(1)已知點D在圓上,要連半徑證垂直,如圖2所示,連結(jié),∵,∴.∵,∴.∴,∴∥.∵,∴.∴是⊙的切線;(2)在和中,∵,∴.設,則.∴,.∵,∴.∴,解得=,則3x=,AE=6×-=6,∴⊙的半徑長為,=.【點睛】1.圓的切線的判定;2.銳角三角函數(shù)的應用.22、(3)證明見解析(3)3或﹣3【解析】

(3)根據(jù)一元二次方程的定義得k≠2,再計算判別式得到△=(3k-3)3,然后根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì),即k的取值得到△>2,則可根據(jù)判別式的意義得到結(jié)論;(3)根據(jù)求根公式求出方程的根,方程的兩個實數(shù)根都是整數(shù),求出k的值.【詳解】證明:(3)△=[﹣(4k+3)]3﹣4k(3k+3)=(3k﹣3)3.∵k為整數(shù),∴(3k﹣3)3>2,即△>2.∴方程有兩

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