小學(xué)體育教研備課組工作總結(jié)（14篇）

小學(xué)體育教研備課組工作總結(jié)（模板14篇）月工作總結(jié)的寫作過程中，我們可以發(fā)覺自己的不足之處，并通過制定安排和目標(biāo)來不斷提升自己。以下是我為大家整理的本月工作總結(jié)范文，供大家參考。

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

驚慌繁忙的一個學(xué)期很快就過去了，一學(xué)期來，在學(xué)校校長室、教育處、教科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能充分發(fā)揮體育教研組全體老師的才智和能量，踏踏實實做好學(xué)校各項體育工作，現(xiàn)總結(jié)成果，找出不足，提點建議，力爭將以后的工作做得更好。

體育組全體老師認(rèn)仔細(xì)真地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)安排，嚴(yán)格按安排上課;其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量;第三，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教化，讓學(xué)生駕馭基本的運動技能，提高學(xué)生的體質(zhì)，有機結(jié)合教學(xué)培育學(xué)生的良好的精神品質(zhì)。

踏踏實實地開展體育半日教研活動。制定體育教研安排，并按安排組織開展教研活動，做到每個老師都要開展個人教研課，每節(jié)教研課前，組內(nèi)先進(jìn)行探討并形成集體備課，教研課開展時，組內(nèi)老師仔細(xì)聽課，并在課后馬上進(jìn)行點評。顧愛華老師還參與了縣小學(xué)體育老師優(yōu)質(zhì)課競賽，取得了一等獎的成果并代表縣參與了市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課競賽，得到了專家評委的好評。

這學(xué)期我們組進(jìn)行了合理的分工,顧愛華老師和江仁祥老師帶田徑隊、王本祥老師和邵亞洲老師帶籃球隊,孫永良老師帶乒乓球隊,程金石老師和李紅老師組織學(xué)校的出操，在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄，而是想方法去解決，盡全力做好班主任工作，家長及運動員的工作，充分調(diào)動運動員主動性，調(diào)整好訓(xùn)練時間，保證了訓(xùn)練的質(zhì)量。此外，我們組是按安排，系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練，分階段進(jìn)行分析、總結(jié)緣由，本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練安排與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持協(xié)作,例如:這學(xué)期田徑隊首次接到領(lǐng)導(dǎo)要“突破歷史成果”的任務(wù)，我們組老師都以田徑隊為主,全力支持,最終精彩地完成了任務(wù)，取得了歷史最好成果：縣團(tuán)體總分其次名，并為下次的競賽打下了很好的基礎(chǔ)，顧愛華老師還被評為“優(yōu)秀教練員”。本學(xué)期，我們組建的田徑隊、籃球隊和乒乓球隊都在縣里取得了喜人的成果。

本學(xué)期又一次勝利地舉辦了秋季田徑運動會，并將這次運動會開的更有科學(xué)性、趣味性，做到師生共同參與，推動了全民體育工作的開展，努力讓同學(xué)們在運動中學(xué)會競爭，在活動中得到成長，我們?nèi)w體育老師想了許多的方法，利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進(jìn)行了協(xié)商，合理分工，科學(xué)組織，不論是從項目上，報名上，還是從組織上來看，都有了更科學(xué)、更合理、更實際的改變。此外，本學(xué)期我們進(jìn)一步抓了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量，并組織過關(guān)活動，對老師和學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格打分，促進(jìn)了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量的提高。

完成了全校三千多名學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試、統(tǒng)計工作，并按期向國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫上報。

2、仔細(xì)抓好課間操和課外活動的管理工作，仔細(xì)制定相應(yīng)的措施和管理制度;。

3、作為省級試驗學(xué)校，我校的各項體育工作應(yīng)走在兄弟學(xué)校的前列。因此，加強校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓(xùn)練工作，科學(xué)訓(xùn)練，科學(xué)管理，爭取在今后的縣、市競賽中取得驕人的成果。

我信任在我們體育教研組七位同志的共同努力下，我校體育工作以后會取得更好的成果。

小學(xué)體育備課組工作總結(jié)

在20xx年里，我個人沒有多少成果，但我覺得在這段時間里，我努力工作成長著，我信任，成長比成果重要。

20xx年，我從熟悉的語文課堂，轉(zhuǎn)到體育專職，心中有了很大的落差。從前每學(xué)期至少有一次能夠參加市里的教研活動，從中學(xué)習(xí)提高。此刻任教體育，三年也沒有一次。上級擔(dān)憂排，光靠我自我的學(xué)習(xí)，成長就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變更的教學(xué)改革。在這個心理的猛烈驅(qū)動下，我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育老師的民間組織《中國學(xué)校體育》雜志的qq群，建立了自我的專業(yè)個人博客，博客訪問量已達(dá)15000人次。

在群友中，我相識了一批杰出的一線中小學(xué)體育工作者。在與他們溝通的過程中，我的體育專業(yè)學(xué)問有了很大的補充。再加上我與新老師應(yīng)俏的'師徒接對，在工作中，我們相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，共同提高，使我在體育教學(xué)的課堂上，做到了更好，業(yè)務(wù)本事有了顯著的提高。10年上學(xué)期，我進(jìn)取學(xué)習(xí)，參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育老師基本功比武”活動，在單元支配、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項競賽中，獲得了市三等獎。

我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同事的鼎立幫助。一年來，我們做了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學(xué)校特色體育項目的訓(xùn)練、春季團(tuán)體項目競賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運動會、市小學(xué)生籃球賽，體育強鎮(zhèn)創(chuàng)立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順當(dāng)完成，無不凝合著同事們的才智和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運動會，共有29人次打破17項學(xué)校年級記錄，在10月底的市中小學(xué)生田徑運動會上，獲得18分，列全市第17名的好成果。這些工作都是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了信任同事，與同事合作共處的完備效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課，其中，應(yīng)俏老師還上了市老師進(jìn)修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課，獲得了中心學(xué)校一等獎的好成果。

一年的工作下來，讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一齊共事，大家有干勁。年輕人負(fù)擔(dān)少，做事速度快，說干就干，這是一種寶貴的精神。發(fā)揮得當(dāng)，能讓工作運轉(zhuǎn)快速。由于速度快了，做事探討得就欠周全，很多微小環(huán)節(jié)就探討不到，如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓(xùn)、場地器材的平安設(shè)施等等，這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老老師的幫忙下，妥當(dāng)處理，使工作能和諧地進(jìn)行。綜上所述，我綜上所述，我在今后的工作中，將戒驕戒躁，好好學(xué)習(xí)，努力工作，更好地為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為國家服務(wù)。

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

時間飛逝，歲月如煙。轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，在本組7位體育老師的共同努力以及班主任和全校老師的主動協(xié)作下，我校的體育教研工作開展得很勝利，但不足之處也在所難免。為了使今后體育工作更好的開展，特作以下總結(jié)：

仔細(xì)貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，落實體育工作條例，大力推動素養(yǎng)教化，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教化，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教化教學(xué)實力和水平，嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教化教學(xué)安排、單元和課時安排，仔細(xì)上好每一節(jié)體育課，加強對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和運動實力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的愛好，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素養(yǎng)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

廣播操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，也是我校一大特色。廣播操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素養(yǎng)教化的`詳細(xì)體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更須要參與體育活動，通過廣播操既達(dá)到熬煉身體的目的，也能培育學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。如何做好每天的廣播操，怎樣才能使學(xué)生既有愛好又能達(dá)到熬煉身體的目的。我們利用早操時間、體育課的打算活動時間集體訂正廣播操，并通過流淌紅旗評比和各年級的廣播操競賽，促進(jìn)廣播操水平，在本學(xué)期的楊浦區(qū)中小學(xué)生廣播操競賽中榮獲一等獎。課間大活動的支配中，我們也是集全校師生之力，在支配場地、器材時廣泛聽取看法。我們覺得，課間大活動的主子是學(xué)生所以最有發(fā)言權(quán)的是他們。只有得到學(xué)生們的認(rèn)可，課間大活動才是實事，才能體現(xiàn)學(xué)生的勃勃朝氣。上半年向全區(qū)做了課間大活動的展示，王思范和何晨嘉兩位老師進(jìn)行了公開展示，受到了同仁們的一樣好評。

下半年，在各方的鼎力相助下，11月，勝利舉辦了校第31屆學(xué)生運動會為將這次運動會開得更具科學(xué)性、趣味性，為了確保學(xué)生能全員參與，努力讓同學(xué)們在運動中學(xué)會合作，在活動中得到成長，我們?nèi)w體育老師主動創(chuàng)想各種好玩的集體競賽項目，我們相互協(xié)作，分工明確，事先進(jìn)行了協(xié)商，分工策劃，打印裝訂、布置場地，促使本屆運動會圓滿勝利。12月份接受了楊浦區(qū)示范教研組的復(fù)評檢查，在打算期間全組成員主動備戰(zhàn)，從整理材料、制作ppt,上課、訪談，做到分工明確，張弛有度。在本次楊浦區(qū)老師工間操競賽中，我組老師全員參加，仔細(xì)訓(xùn)練，喜獲一等獎。本學(xué)期，曹丹鳳老師向全區(qū)進(jìn)行了一次創(chuàng)智季的公開課教學(xué)，獲得了市教研員王立新老師和區(qū)教研員施利娟老師的確定和贊許。

本學(xué)期區(qū)體教結(jié)合部舉辦了各種琳瑯滿目的運動賽事，我們本著“有賽必參”的宗旨，主動組隊參與了區(qū)小學(xué)生游泳競賽、乒乓競賽、跳繩競賽、田徑競賽、羽毛球競賽等賽事，均有學(xué)生獲獎。在參賽前我組老師分工明確，主動訓(xùn)練。運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)老師犧牲了許多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運動成果有了很大的提高。盡管，在訓(xùn)練期間我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄，而是想方法去解決，盡全力做好家長及運動員的工作，充分調(diào)動運動員主動性，調(diào)整好訓(xùn)練時間，保證了訓(xùn)練的質(zhì)量。本學(xué)期我們組的各愛好小組開展得繪聲繪色,曹老師的籃球隊，慎老師的室內(nèi)嬉戲創(chuàng)編,雷紅英和閆文老師的武術(shù)操隊，周明老師的足球隊，王思范老師的羽毛球隊，何晨嘉老師的乒乓球隊，都得到了學(xué)生的寵愛。

總之，本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成果，但還存在一些問題值得大家去共同思索，如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)提高教研水平，主動開展科研工作等。今后，我們組將不斷總結(jié)閱歷，改進(jìn)教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新，力爭做得更好。

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

一學(xué)期來，體育教研組堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，仔細(xì)學(xué)習(xí)20xx年新版，深化實行上級文件精神。以人為本，關(guān)注常態(tài)，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長，高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項任務(wù)?，F(xiàn)就以下幾個方面做簡潔的總結(jié):。

1、學(xué)期初，多次組織全組成員學(xué)習(xí)、探討20xx年新版，并能將新的教學(xué)理念運用于教學(xué)實踐中。

2、組織學(xué)習(xí)市局文件精神，本學(xué)期，變更了傳統(tǒng)教學(xué)安排、單元安排、課時安排的模式，嚴(yán)格根據(jù)市局要求進(jìn)行落實。

3、在仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟20xx年新版的基礎(chǔ)上，根據(jù)市局文件精神，結(jié)合我校實際制定了。

4、集體備課制度，每周四上午定為主備課時間，全組人員仔細(xì)探討教材、教法，對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或閱歷、建議，能一起探討溝通。

5、主動開展組內(nèi)聽課、評課活動，堅持人人每學(xué)期上一堂展示課要求，學(xué)期初，對各人上課的時間，內(nèi)容進(jìn)行支配，活動的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。

6、加強體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理，對體育課堂教學(xué)和活動開展中的平安管理、運動損害事故的處理進(jìn)行了詳細(xì)的明確規(guī)定。

7、主動參加上級組織的教學(xué)競賽活動，在縣局組織的體育校本課程“同材異構(gòu)”活動中，我組根據(jù)規(guī)定要求剛好上報，參評材料。

8、完成初一年級學(xué)生追溯評價測試任務(wù)，規(guī)范組織，成果上報剛好。

9、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測試，測試程序規(guī)范，措施得當(dāng)，剛好統(tǒng)計上報，對測試成果進(jìn)行公示，學(xué)生達(dá)標(biāo)率高。

10、協(xié)作市局，從組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制定實施方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報、撰寫工作總結(jié)等方面，高標(biāo)準(zhǔn)地完成了xx市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作，本年度我校被縣局評為學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作先進(jìn)單位。xx海同志被評為縣體育監(jiān)測工作先進(jìn)個人。

11、全組人員在搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深化教科研的探討，仔細(xì)總結(jié)教學(xué)心得，主動撰寫教學(xué)論文，參與各級各類征文競賽，均獲得可喜成果。本年度組內(nèi)共有5編文章在各類期刊上發(fā)表。

12、主動參加各類接著教化活動，不斷提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初，全組成員完成了市局組織的體育老師暑期培訓(xùn)任務(wù)，剛好完成規(guī)定內(nèi)容、學(xué)時，剛好上交作業(yè);10月份，全組成員主動注冊省教研室“教學(xué)新時空”平臺，參加探討溝通;學(xué)期末，全組成員又參加并完成了專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓(xùn)考核任務(wù)。

1、加強學(xué)生跑操訓(xùn)練與常規(guī)管理，堅持做到每天檢查、周周公布，流淌紅旗。學(xué)校跑操領(lǐng)導(dǎo)重視，年級部主抓，班主任參加，定期組織各年級跑操競賽，有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。

2、9月底勝利舉辦了我校第八屆陽光體能運動會，這次運動會是歷屆項目設(shè)置最多，參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學(xué)校教職工運動會。

3、加強課外體育業(yè)余訓(xùn)練，合理選材，主動組隊，主動參與各級各類競賽，均獲得優(yōu)異成果:8月份組隊參與省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標(biāo)賽，獲團(tuán)體總分第七名;11分組隊參與縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參與縣中學(xué)生男子三人制籃球賽競賽獲初中組競賽一等獎。

4、協(xié)作學(xué)校，主動開展各項文體活動，豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次幫助工會實行了國慶，元旦教職工趣味活動;幫助安保處參與了縣消防運動會;多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級中學(xué)進(jìn)行了籃球溝通賽。

5、本學(xué)期，我組成員，通力協(xié)作，幫助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創(chuàng)建工作;幫助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪競賽的裁判工作;幫助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球競賽的裁判工作。

1、各類運動競賽的成果不夠突出。

整改措施:。

﹙1﹚合理選材，明確分工，落實責(zé)任。

﹙2﹚強化訓(xùn)練，改進(jìn)訓(xùn)練的方法、手段。

﹙3﹚做好體育特長生思想工作，處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系，處理好家長、班主任的關(guān)系，以得到對訓(xùn)練工作的支持。

2、教科研工作的成果不顯著。

整改措施:。

﹙1﹚利用時間業(yè)余仔細(xì)研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志，剛好了解學(xué)校體育發(fā)展的新動向，新理念。

﹙2﹚撰寫教學(xué)心得，養(yǎng)成主動動手、動筆的好習(xí)慣。

3、課外體育內(nèi)容欠豐富。

整改措施:。

﹙1﹚充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目，如手足球、健身花鼓等。

﹙2﹚與時俱進(jìn)，開發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校內(nèi)集體舞等。

﹙3﹚組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等，拓寬老師視野，提高老師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

小學(xué)體育備課組工作總結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接過去，為了更好到做好今后的工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

師是人類靈魂的工程師，是傳遞學(xué)問和文明的接力手，是點燃光明將來的火炬手。作為一名人民老師，我感到由衷的傲慢，也深知肩負(fù)的歷史寄予和責(zé)任。我清楚要成為社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取已成為這個時代的主旋律，信息時代的老師確定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培育出新世紀(jì)、新時期的.新一代勞動者。

本人能主動參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)切國家大事，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項方針政策，關(guān)切國內(nèi)外大事,留意政治理論的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽，教學(xué)目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)切學(xué)生，疼惜學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。平常主動參加全校教職工大會，從不缺勤，按時上班。本學(xué)年度全勤。

這學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)學(xué)前班活動教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，在教學(xué)中，細(xì)致鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很留意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就剛好登記來與同事溝通。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力?？傊?，教學(xué)是一項高難度的工作，要做好它特別不易，所以身為一名老師我時刻留意培育自己良好的師德，關(guān)切和疼惜每一位學(xué)生，做他們生活中的良師益友，時刻嚴(yán)格要求自己。在今后的路上，我會更加謹(jǐn)慎走好每一步，用自己的努力實踐，勇于探究使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作實力再上新的臺階!

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

時間飛逝，一轉(zhuǎn)瞬間,一年的體育教化教學(xué)工作又落下帷幕了?；貞洷灸甓茸哌^的歷程，有快樂,有收獲，有失意，有掙扎.感覺昨天走過的路又重新呈現(xiàn)在我的眼前。現(xiàn)對本年度的體育教研組工作總結(jié)這一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在體育組的全體老師的共同努力下,我們組精彩的完成了教化教學(xué)方面的工作和擔(dān)當(dāng)?shù)膞x類競賽任務(wù)。

１、團(tuán)河小學(xué)春季學(xué)生田徑運動會。

為了全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)生的身體素養(yǎng)和競技水平,經(jīng)學(xué)校探討確定于4月25xx鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。要求每個班級都組隊參賽。我們體育組的全體老師從3月初就起先組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。常常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長的時間，我們組的老師還在田徑場上帶孩子進(jìn)行訓(xùn)練，甚至連上廁所的時間都沒有。

運動會競賽期間,xx班參賽學(xué)生主動發(fā)揮勇于拼搏，奮勇爭先，堅持不懈的的運動精神，不斷突破,取得了累累碩果。賽場上運動健兒遵守紀(jì)律，聽從裁判，發(fā)揚吃苦耐勞、堅韌拼搏,“xx第一、競賽其次”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”,在運動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù),賽出風(fēng)格、賽出xx、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成果，充分呈現(xiàn)出了團(tuán)河小學(xué)的精神風(fēng)貌，取得了體育成果和的雙豐收.

２、xx縣中小學(xué)生田徑運動會。

一年一度的全縣中小學(xué)生田徑運動會在1０月23。我們體育組從我鎮(zhèn)學(xué)生春季運動會后就起先了訓(xùn)練紅作。每天早晨和放晚學(xué)后xx訓(xùn)練一小時，風(fēng)雨無阻。9月底還參與了xx二中的學(xué)生田徑運動會，進(jìn)行練兵。

通過半年的訓(xùn)練，我校代表隊在全縣中小學(xué)生田徑運動會上發(fā)揚吃苦耐勞、堅韌拼搏的精神。取得了全縣小學(xué)組團(tuán)體總分第七名，為學(xué)校爭得了榮譽。

累累碩果來之不易，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、老師的協(xié)作、家長的支持、運動員的努力、教練員（體育組老師）的付出是分不開的.新的一頁，將要重新被翻開，又一個起要起先。面對將來,體育組全部同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成果。通過這一次運動，我看到了體育組全體老師溝通協(xié)作，團(tuán)結(jié)一樣的優(yōu)良品質(zhì).

3、圓滿地完成了縣xx舉辦的乒乓球競賽（團(tuán)河賽區(qū)）。

為了落實陽光綱要，推動我縣的廣泛開展,發(fā)覺和選拔乒乓球運動人才，不斷提高乒乓球運動技術(shù)水平?？hxx確定在９月份舉辦全縣中小學(xué)生乒乓球競賽。全縣分三個賽區(qū).小河片9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)生競賽由我校承辦.從籌備工作到組織競賽全部由我校體育組負(fù)責(zé).工作量之大可想而知。但我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的支持下，把競賽舉辦得特別勝利,得到了xx的高度贊揚.

4、勝利舉辦了我校xx年周活動。

為切實推動學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣闊青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，主動參與體育熬煉，掀起群眾性體育熬煉熱潮.經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我校體育組勝利組織了xx年團(tuán)中心小學(xué)周活動.項目既有專項性的，也有全民性的.包括籃球賽、乒乓球賽和跳繩競賽等。9月底起先籌備,１2月5月至９月利用一周的時間進(jìn)行競賽.取得了相當(dāng)好的效果。成果的背后，離不開體育組全體老師的傾力指導(dǎo)與參賽學(xué)生的辛苦訓(xùn)練，同時也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。展望將來，體育組全體老師將再接再厲,爭取獲得更好的成果.

5、教工籃球賽。

我校體育組在１0月份全力協(xié)作學(xué)校工會組織我校男、女教職工勝利參與了小河片區(qū)教工籃球賽。取得不錯的成果。

我校的體育老師都是兼職的,但在備課、上課等常規(guī)工作上卻毫不遜色言主課老師，做得特別精彩.

2、值周工作。

全體體育老師輪番值周，仔細(xì)組織學(xué)校的兩課兩操及大小,把這項工作做得井井有條。

３、主動開展教研活動，撰寫教化教學(xué)。

本年度我校體育組開展主題體育教研活動三次主題分別是“小學(xué)體育特長生的培育”、“小學(xué)體育課堂意外事故怎樣處理"和“如何上好小學(xué)體育課”。會上大家進(jìn)行了熱情的探討。針對每個主題都提出了自己的想法和建議。

總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促,一個關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝合力的增加、主動性的調(diào)動，是我們工作成果取得的保證，在今后工作中，誠心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地賜予我們體育組指導(dǎo)和幫助，讓我們再接再厲，把工作做得更好，開創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。

小學(xué)體育學(xué)期教研工作總結(jié)

體育教學(xué)作為學(xué)校的一項重要工作，關(guān)系到每個孩子的健康成長。本學(xué)期，體育教研組依據(jù)學(xué)校要求，圍繞重點目標(biāo)，抓課堂教學(xué)、抓熬煉活動、抓體育訓(xùn)練，促使每個孩子的身體素養(yǎng)能有較大提高，學(xué)校的體育教學(xué)各方面工作有條不紊地進(jìn)行，在師生的成長方面都取得了肯定成果。

2月24日，舜湖體育組召開了期初會議。盛澤實小作為一所名校，它應(yīng)當(dāng)是完整的，方方面面都是名列前茅的，體育競技成果尤其重要。去年，我校運動隊成果有所提高，但是空間不夠大。俗話說：少年強則國強，而對于學(xué)校來說：學(xué)生強則校名揚，這里的強不但是文化成果，另外一大部分就是學(xué)生的身體素養(yǎng)，而各項賽事的成果則能很直觀地反映出一個學(xué)校學(xué)生的身體素養(yǎng)、體育技能的普及程度。通過會議，全體老師明確體育競賽成果不能丟，各隊教練要制定訓(xùn)練方針，撰寫訓(xùn)練安排、階段總結(jié)與測試，確定本年度要取得的目標(biāo)。以一人一隊為主旨，確保每個一線的體育老師手里都有隊伍，新成立的跳繩踢毽子隊由徐玉蘭老師負(fù)責(zé)，其他隊伍教練按原安排，大家擼起袖子加油干。

雖然體育組一線老師平均周課時都是18節(jié)，每天還要進(jìn)行一個多小時訓(xùn)練，從下午一點起先干到五點，工作量是特別大的，但是我校各隊教練都沒有埋怨，看法得到了校長的確定。要把有限的精力投入到無限的工作中，又要出成果，有困難大家一起克服，爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊訓(xùn)練和參與競賽，像南校區(qū)女足在這方面就先人一步，不僅單獨組隊，還取得了較好成果。

經(jīng)過大家的努力，在本學(xué)期的吳江區(qū)體育競賽中，學(xué)校獲得了20xx年吳江區(qū)小學(xué)生運動會田徑競賽團(tuán)體總分第3名，小學(xué)生乒乓球競賽團(tuán)體第5名，小學(xué)生女子籃球競賽團(tuán)體第5名，小學(xué)生女子足球競賽團(tuán)體第6名，學(xué)校被評為中國輪滑運動示范學(xué)校。在競爭日益激烈的狀況下，這樣的成果還有上升的空間，有待于大家接著拼搏。

本學(xué)期，體育組主動備戰(zhàn)基本功競賽，力爭佳績。從2月底起先，各條線各種會議上都會見到選手備戰(zhàn)的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師，我們體育組在2月28號也一起進(jìn)行了培訓(xùn)，選擇有特色的三個項目作為其次輪的自我展示。

在當(dāng)今的基本功表演中，更加缺少傳統(tǒng)和民間的體育項目，比如跳馬、跳箱這些田徑基本類，單杠、雙杠以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結(jié)合自身實際和曹校長的建議，最終選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項，總的來看還是蠻有特色的，更多的老師選擇了啦啦操、塑身操等各項操類，但是一個人要把一套操跳活，難度也不小。如何另辟蹊徑，進(jìn)一步提高老師們的基本素養(yǎng)，值得我們體育組老師推敲和琢磨。

3月，根據(jù)學(xué)校要求和期初安排，體育組開展了一人一課活動，舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進(jìn)行了一人一課。老師們仔細(xì)打算，教學(xué)看法端正，基本功扎實。

前三位老師是老老師了，在課的重難點拿捏上都特別精確，其中李靜亞老師用一張鼠標(biāo)墊，把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來，給人印象深刻；陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長，給學(xué)生帶來不一樣的過障礙的方法；蔡老師墊子上的原地三面轉(zhuǎn)法設(shè)計很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個上崗2年的老師，能比較完整地把一堂課上下來，實屬不易，在重難點的把握和道具的運用上可以再思索。

四位老師的課都體現(xiàn)了自己的想法，假如能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學(xué)校的一個短板，缺少出去傾聽優(yōu)質(zhì)課的機會，缺少簇新教學(xué)思想的刺激，缺少將來體育教學(xué)的風(fēng)向，希望能在以后的教學(xué)生活中能有所改善和體現(xiàn)。

為了踐行學(xué)?！敖?、真、慧”的發(fā)展理念，盛澤實小教化集團(tuán)在5月份對四個校區(qū)進(jìn)行了學(xué)生專項素養(yǎng)測試，內(nèi)容主要是針對三四年級學(xué)生的三項素養(yǎng)成果測試。

此項工作第一是為了檢驗水平二階段老師的教學(xué)質(zhì)量，因為水平二在整個學(xué)校體育教學(xué)中起著承上啟下的作用，既鞏固水平一已學(xué)的基礎(chǔ)技能學(xué)問，又能促使進(jìn)一步學(xué)習(xí)水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成果拿在手中進(jìn)行分析，才能駕馭主動權(quán)，以點帶面，針對弱項進(jìn)行強化，更好地改進(jìn)學(xué)校體育工作，全面鋪開，全面了解，全面著手，早做打算，也是此次測試的重要目的。經(jīng)過整個輔導(dǎo)區(qū)體育老師及部分委派老師的三天努力，測試工作圓滿完成，并完成了成果的分析整理。

20xx年，盛澤實小教化集團(tuán)體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎，甚至有兩節(jié)獲得了部優(yōu)，這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的仔細(xì)看法以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予的大力支持。5月份，今年的一師一優(yōu)課又全面綻開拍攝工作，由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參與選送。

其中，陳虹老師拍攝的是30米障礙跑，由起初的常規(guī)場地過障礙改變到了草地上，利用活動課器材、輪胎組合改變進(jìn)行跳、鉆、繞三個過障礙方法的教學(xué)，和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)分，做到了一物多用、敏捷多變。輪胎對于中年級的學(xué)生來說還是蠻有吸引力的，所以整節(jié)課孩子們都愛好十足，課的參加度很高。由于分組較多，所以每位學(xué)生的練習(xí)密度也能有所保障。美中不足的就是音響設(shè)備不夠完善，拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也細(xì)心進(jìn)行了錄像課的拍攝。

5月28日，學(xué)校實行了蘇式課堂的展示活動，體育學(xué)科由曹忠和周錦兩位骨干老師進(jìn)行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級：投擲，這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而綻開教學(xué)的。本課的特點之一是“開放”，周老師集中講解時間很短，學(xué)生大部分時間都是分場地進(jìn)行各種趣味器材的投擲練習(xí)。由于場地開闊，學(xué)生活動范圍特別廣泛，給他們帶來了巨大的自主空間，課堂中時刻可見相互比試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻：第一次看到這么新穎 的東西，讓我去練習(xí)我也情愿。這充分說明白趣味田徑給大家?guī)淼膼酆煤臀?，這只是趣味田徑包中的冰山一角，期盼著我校老師去開發(fā)更多的技能包。

曹校執(zhí)教的是水平二四年級：30米障礙跑，可用一個詞來形容：生活。因為曹校所用的器材幾乎每個學(xué)校、乃至每個家庭都能找出來，凳子、椅子、標(biāo)記桶，全部的這些器材都源自于生活。生活即課堂，課堂即生活，我們所教授的體育技能就是要讓孩子在以后的生活中用到，一切脫離了生活的技能都是空中樓閣。曹校的這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū)，同樣也可以去資源貧乏的山村小學(xué)上，通用性很強。記得曹校在布置場地前講，你不行能帶著成噸的器材坐著包機趕到外地去開課，一個人一份優(yōu)秀的設(shè)計再加上最一般的器材，這才是最淳樸的課堂，所以在如何“往下走”這個難題上，這節(jié)課給我們帶來了啟示。

短暫而又充溢的一個學(xué)期又快結(jié)束了，操場上短暫看不到那些活潑的身影，但是走廊上、辦公室里，勞碌的老師們你來我往，期末成果、期末總結(jié)、期末評優(yōu)、晉升骨干材料等，一個個勞碌的光景，一幅幅收獲的畫面，學(xué)校、老師都迎來了逐步的熬煉成長。暑假，學(xué)校許多地方將迎來大修，這也將為學(xué)生供應(yīng)一個個更為平安整齊的體育活動場所。同時，體育組老師不畏辛苦，將接著在假期里進(jìn)行訓(xùn)練，為輪滑競賽、田徑競賽等備戰(zhàn)。

期盼在新的學(xué)期里，在嶄新的學(xué)校、在艷麗的跑道、在開闊的籃球場，再聽到一聲聲屬于我們體育老師的聲音：立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動……盛澤實小體育組全體老師將接著努力奮勉，拼搏出更優(yōu)秀的成果！

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

本學(xué)期我們體育組仔細(xì)貫徹“健康第一”的思想，以及學(xué)?！敖≌婊邸钡呐嘤繕?biāo)，本著仔細(xì)教學(xué)、踏實做事的原則，完成了很多的工作,也取得了較好的成果。過程雖然辛苦，但是回憶起來還是滿滿的甘甜。話說：一人強不算強，最強也是一頭羊；大家強才是強，團(tuán)結(jié)起來能打狼。我們是一群團(tuán)結(jié)的羊，任何困難和問題在我們體育組面前都不是狼。我們體育組團(tuán)結(jié)起來把全部問題扛，這個學(xué)期我們完成了以下活動，讓我們能收獲滿滿。

本學(xué)期為了迎接區(qū)體質(zhì)測試工作，我們提前做好了打算，合理的支配了學(xué)生課上的練習(xí)和大課間、活動課的集中訓(xùn)練。雖然有了去年的閱歷，跳繩和座位體前屈都拿出了有效的練習(xí)手段，有了不小的進(jìn)步。但是在50米跑這一項上，我們還是缺乏閱歷，沒能形成一套有效的練習(xí)方法，在50米這一項上吃了大虧，沒能取得志向的成果。當(dāng)然這三項的練習(xí)，并不是靠一朝一夕的集中練習(xí)能一蹴而就的，還是要在一到三年級的課堂教學(xué)中提高學(xué)生的奔跑實力，為四年級的區(qū)體質(zhì)測試打好基礎(chǔ)。

本學(xué)期的一課三磨活動主要圍繞“以常規(guī)促教學(xué)”這一主題進(jìn)行。周水美老師一年級的《各種方式爬行》通過三次磨課，從最初的學(xué)生在地上打鬧，到最終學(xué)生能跟著老師像模像樣的練習(xí)，有其他老師的幫助和指導(dǎo)，也離不開周老師自身的`仔細(xì)思索和努力。陳虹老師的《跪跳起》通過陳老師長達(dá)半年的思索，第一次磨課就趨于成熟，尤其是跪跳起上臺階中，三個墊子的設(shè)置，特別的好。但是在課的細(xì)微環(huán)節(jié)上還有很多須要打磨的地方。而在幫這兩位老師出謀劃策的過程中，其他老師也在其中有了不小的收獲。

大課間評比從策劃到拍攝，雖然時間很緊，但還是經(jīng)過了幾次的探討，從是否要繩子毽子的練習(xí)到場地小各班跑步的方式到標(biāo)記盤是否運用，大家各有各的想法，最終化繁為簡，統(tǒng)一了看法。從課堂練習(xí)要統(tǒng)一練習(xí)，大家都能剛好的發(fā)覺問題解決問題，最終拍攝很順當(dāng)?shù)耐瓿闪恕８屓伺d奮的是我們的努力得到了市里領(lǐng)導(dǎo)的承認(rèn)，要來看現(xiàn)場，雖然又是一番苦練，但在全部老師的共同努力下，我們順當(dāng)?shù)倪^了現(xiàn)場評比這一關(guān)。

展示。每個體育老師都根據(jù)事先支配好的任務(wù)，仔細(xì)的做好體育節(jié)的各項工作，這次活動同樣也是體育組團(tuán)隊工作實力的一種展示。

這學(xué)期徐玉蘭老師總結(jié)了去年的閱歷，在周水美老師的幫助下，每天兩練，從不間斷。雖然時時常有隊員因為身體上的或?qū)W習(xí)上的緣由有退隊的想法，但是徐老師總是能剛好的找隊員了解狀況，解決問題，為了留住好的隊員，想了很多方法，懂了很多腦筋。這次跳繩踢毽競賽能夠沖出平望片，并在吳江市的競賽中取得第三名的好成果整的特別的不簡單。其實我們其他的訓(xùn)練隊帶隊老師也都是如此，都在不斷的積累閱歷，仔細(xì)訓(xùn)練，努力的留住我們的好的體育苗子。

這學(xué)期的期末考核為了提高我們四年級區(qū)體質(zhì)測試的成果,不再像以往一樣,考技術(shù)技能兩項,而是把50米作為必考項目,加進(jìn)了我們的期末考核中,雖然有些突然,也讓體育考核變得更繁瑣,但是細(xì)致想來也有肯定的道理,當(dāng)50米作為全部年級的必考項目時,我們才能讓每個年級去重視它,真正的做到讓一到三年級為四年級的體質(zhì)測試打好基礎(chǔ)。

這次的測試雖然沒有不及格，但是成果并不是很好，一二年級大多在10-13秒，尤其是一年級，由于要學(xué)的東西太多，跑步并沒有怎么去練，所以成果大多在良和及格。三四年級的成果較一二年級有了很大的進(jìn)步，但是和區(qū)體質(zhì)測試的要求相比還是有肯定的差距。這也給了我們一個提示，對于一二年級，還要增加練習(xí)的量，而對于三四年級我們還要在課堂上提高對學(xué)生的要求。

這學(xué)期全部的工作已經(jīng)接近尾聲，不管獲得了多少成果，也不管是否還有缺憾，至少我們有了更多的閱歷，面對以后的工作我們也更多了一份自信和把握。

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小學(xué)體育個人教研工作總結(jié)

一、接著扎扎實實推動中小學(xué)課程改革工作。

課程改革自xx年起先啟動,xx年在漢語系全面鋪開,xx年民語系也進(jìn)入課程改革,可以說5年多來我們在實踐中探究,在探究中提高,在提中學(xué)深化,經(jīng)過廣闊課改老師的主動參加,努力實踐,課改試驗工作取得了可喜的成果,邁出了實質(zhì)性的步伐。

在本年度內(nèi)(5月和9月)由每所學(xué)校打算兩節(jié)觀摩課(不同學(xué)科或不同年級,小學(xué)主要就語文、數(shù)學(xué)、品社、英語、漢語學(xué)科進(jìn)行研討;中學(xué)就英語、語文、漢語學(xué)科進(jìn)行研討),課后進(jìn)行說課、點評、觀摩老師間互動溝通等項目。各校對所擔(dān)當(dāng)?shù)挠^摩課都能仔細(xì)對待,課前進(jìn)行集體研課、在非授課班試講、再次研課改進(jìn)教學(xué)設(shè)計等環(huán)節(jié),實現(xiàn)以活動促進(jìn)老師教學(xué)實力的提升、促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研管理質(zhì)量提升的宗旨。參加老師在活動中能仔細(xì)聽課,主動參加互動溝通,提出了有改進(jìn)價值的建議,進(jìn)一步增加了老師課程改革的自覺性和主動性。

xx年9月中學(xué)課改起先啟動,教研室剛好組織支配了兩所中學(xué)暑期全員培訓(xùn)事宜。漢語言中學(xué)老師6月24日起分學(xué)科在喀什參與自治區(qū)級集中培訓(xùn)(84人);24日、25日分別接受了山東課改專家的現(xiàn)場培訓(xùn)(13人);7月11日-20日在本校通過遠(yuǎn)程設(shè)備接受國家級中學(xué)課改培訓(xùn)(84人);民語言中學(xué)老師音、體、美學(xué)科前往新農(nóng)大參與自治區(qū)級培訓(xùn)(12人),7月11日-20日在莎車參與文科、理科、語、數(shù)、漢學(xué)科自治區(qū)級培訓(xùn)(87人)。

二、努力探究推動雙語教學(xué)的有效途徑,重視閱歷積累與溝通,為大力推動中小學(xué)雙語教學(xué)工作做了不懈的努力。

(一)為了有效開展中小學(xué)雙語教學(xué)工作,教研室全體成員有安排的深化學(xué)校、課堂,與師生溝通,了解教學(xué)狀況,幫助解決教學(xué)中的疑難問題,并剛好寫出調(diào)研報告,將存在的問題及困難剛好向局領(lǐng)導(dǎo)反映,提交了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村幼兒園教化教學(xué)管理的看法》,編制了《小學(xué)雙語數(shù)學(xué)術(shù)語匯編》等,規(guī)范了中小學(xué)雙語教學(xué)進(jìn)程。

(二)組織觀摩,樹典型、談閱歷,以點帶面。今年3月在五鄉(xiāng)巴扎小學(xué)、依瑪中心小學(xué),10月在奎鎮(zhèn)一小組織了漢語觀摩課,授課老師為與會者展示了精彩的教學(xué)功底及行之有效的教學(xué)方法,其中六鄉(xiāng)的阿米娜老師為全縣漢語老師溝通了自己在漢語教學(xué)方面的閱歷,幫助漢語老師解決了一些教學(xué)中困惑。

(三)加大雙語老師培訓(xùn)力度。針對我縣雙語師資力氣薄弱的現(xiàn)狀,教研室利用1月寒假、7月暑假組織農(nóng)村幼兒老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),觀看教學(xué)光盤、保教專題講座,并通過筆試和才藝展示兩種方式對培訓(xùn)狀況進(jìn)行考核,使她們不斷學(xué)習(xí)、感受規(guī)范的學(xué)前教化理念及方法,同時組織農(nóng)村幼兒園老師互動溝通,就主要存在的教學(xué)問題綻開探討,對農(nóng)村幼兒老師進(jìn)行有效培訓(xùn),爭取培訓(xùn)一次就收獲一次。同時在民語學(xué)校狠抓校本培訓(xùn),定期走訪各學(xué)校漢語教研組,檢查指導(dǎo)漢語老師有效開展?jié)h語教研活動,不斷提高漢語教學(xué)質(zhì)量。

(四)主動組織參加各類雙語教學(xué)活動,成果突出。在今年10月地區(qū)組織的學(xué)前“雙語”講課競賽中,縣幼兒園的高詠梅榮獲一等獎,姜紅玉榮獲二等獎;在小學(xué)數(shù)學(xué)“雙語”課堂競賽中,二鄉(xiāng)的安尼瓦爾和六鄉(xiāng)的阿米娜榮獲二等獎。這些成果說明我們的雙語教學(xué)在不斷的努力中已取得階段性的進(jìn)展。

(五)為進(jìn)一步推動雙語教學(xué),提高少數(shù)民族學(xué)生漢語表達(dá)實力,培育少年兒童和學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的熱忱,營造深厚的漢語學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)我縣“雙語”教學(xué)發(fā)展,6月舉辦了一次少數(shù)民族幼兒、中小學(xué)生參與的漢語口語及才藝展示競賽。各校(園)通過仔細(xì)選拔,選送了93名選手參賽,通過驚慌、激烈的決賽,最終有6名才藝雙全的選手獲勝,代表澤普參與地區(qū)組織的總決賽。

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小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

本學(xué)期，我教研組結(jié)合學(xué)校教學(xué)安排與工作的支配，仔細(xì)落實了每一項工作任務(wù)。本學(xué)期接著圍繞以“以老師發(fā)展促學(xué)生成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三個平臺來進(jìn)行了學(xué)校體育工作。

1、深化探討學(xué)生與教材，扎實教研工作，提高課堂教學(xué)實效，進(jìn)行了“一課三磨”活動。全體體育老師分別進(jìn)行了說課、開課、評課活動。

2、完成了國家體質(zhì)達(dá)標(biāo)熬煉和監(jiān)測點校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測這兩項工作。

3、接著完善學(xué)校大課間、學(xué)校陽光體育活動，實行了第十三屆體育節(jié)活動，提高了學(xué)生的愛好，豐富活動了活動的內(nèi)容，增加了學(xué)生的體質(zhì)。

4、課題探討深化進(jìn)行，注意實效，沈利、計月華、李靜亞、陳虹、錢明五位老師完成了吳江區(qū)第五批課題結(jié)題工作。

5、主動抓好各個校隊的訓(xùn)練與競賽，輪滑、籃球、田徑、門球、足球、跳繩、踢毽子隊參與片級、區(qū)級、市級競賽，并獲得了肯定的成果。

一、探討學(xué)生與教材、提升課堂實效。

1、學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教化：

開學(xué)初，集體研讀學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教化，研討學(xué)生體育學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣落實方法，開學(xué)初全面綻開此項工作，注意過程實施，每月強化。特殊是對于一年級新生的學(xué)科習(xí)慣進(jìn)行按部就班、扎實有效的養(yǎng)成教化。

2、研討教材。

（1）落實教材。

這個學(xué)期，體育組老師們依據(jù)教材內(nèi)容，干脆備課在教材上進(jìn)行備課。

（2）加強教材解讀。

每月一次教研組專題研討活動。備課組長支配：一年級:錢明；二年級：王宇佳；三年級：范興華；；五年級：張紅。本學(xué)期進(jìn)行說課的老師：一共有四位老師進(jìn)行不同年段的不同教材進(jìn)行說課。錢明老師：水平一一年級《爬行與嬉戲》；王宇佳老師：水平一二年級《踢毽與嬉戲》；范興華老師：水平二三年級《跳繩與嬉戲》；張紅老師：水平三五年級《籃球與嬉戲》。

（3）組織實踐探討。

以年級備課組為單位，制定本學(xué)期“一課三磨”活動主題。本學(xué)期開課老師：錢明、王宇佳、范興華、張紅。

二、全國達(dá)標(biāo)熬煉和監(jiān)測工作兩手抓。

1、明確任務(wù)、重視工作。

開學(xué)初布置測試任務(wù)，體育老師明確測試要求。全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生參與國家體育達(dá)標(biāo)熬煉標(biāo)準(zhǔn)測試，駕馭測試項目以各項目的熬煉標(biāo)準(zhǔn)、動作規(guī)范，全體老師從思想上重視，將素養(yǎng)熬煉滲透到日常教學(xué)中，不斷強化。主動向家長宣揚測試工作的重要意義，動員學(xué)生家庭參加體育運動中來。

2、全面滲透、確保時間。

以提升學(xué)生身體素養(yǎng)為己任，強化素養(yǎng)練習(xí)，通過課課練注意各項素養(yǎng)練習(xí)的方法規(guī)范；通過大課間素養(yǎng)操和素養(yǎng)練習(xí)，強化每天的運動量；通過下午的陽光體育活動，發(fā)展學(xué)生愛好愛好，提升特長項目的發(fā)展；通過體育節(jié)等群體項目競賽提升學(xué)生素養(yǎng)全面提升。

3、規(guī)范測試，確保真實。

每年我校的測試工作組織規(guī)范，效果良好，今年接著往年良好的組織方法，注意學(xué)生思想教化，讓家長、學(xué)生、老師更加重視測試，發(fā)揮每位學(xué)生的真實水平。科學(xué)選舉體質(zhì)監(jiān)測學(xué)生樣本，樣本量足夠，數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。

4、剛好上報，分析反饋。

對國家達(dá)標(biāo)熬煉和監(jiān)測點校學(xué)生樣本測試的時間支配有提前量，并剛好完成上報，任課老師完成數(shù)據(jù)輸入，匯總給計月華老師，計老師核查數(shù)據(jù)，完成國家達(dá)標(biāo)熬煉的上報工作，監(jiān)測點校學(xué)生素養(yǎng)測試數(shù)據(jù)由任課老師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師，由計老師核查數(shù)據(jù)，剛好完成省級上報工作。

三、抓好陽光體育熬煉，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

1、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。

各校區(qū)依據(jù)季節(jié)改變特點，大課間變更活動內(nèi)容，活潑組織方法，促進(jìn)學(xué)生參加愛好，激發(fā)學(xué)生的熬煉熱忱，增加素養(yǎng)有實效。

2、開展體育節(jié)。

本次體育節(jié)是第十三屆，采納主題：飄舞的繩。主要圍繞繩子綻開活動，增設(shè)學(xué)生更加寵愛的多種跳繩運動項目，將冬季三項體育熬煉列入其中，采納了班級內(nèi)練習(xí)與競賽，年級部門的選撥競賽，校級的跳繩、踢毽子競賽，校區(qū)的跳繩、踢毽子競賽。其中，體育節(jié)閉幕采納了田徑運動會的競賽形式，節(jié)日內(nèi)容豐富，組織敏捷豐富，讓師生享受了節(jié)日的快樂。每次的競賽都有新聞的發(fā)布與成果的公布，孩子們熱衷于個人獎狀的獲得，班級團(tuán)體獎狀的得到更是喜不勝收。

四、以少年體校和體育社團(tuán)建設(shè)促學(xué)生特長發(fā)展。

開學(xué)初曹校長在期初體育工作會議上傳達(dá)了：學(xué)校將進(jìn)行以校區(qū)為單位，集團(tuán)化辦學(xué)模式，初步擬定改革學(xué)校運動隊組建方法，各個校區(qū)將依據(jù)學(xué)校特點組建自己校區(qū)的訓(xùn)練隊，通過各個校區(qū)的運動隊的聯(lián)賽促進(jìn)學(xué)校競技體育再上新臺階。體校原有的各運動隊進(jìn)行改革，保留傳統(tǒng)項目，轉(zhuǎn)型體育社團(tuán)建設(shè)。

五、緊抓課題，提升老師科研水平。

緊跟課題，提升科研水平。

由曹校長主持的省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的探討》，今年將接著進(jìn)行探討。蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎(chǔ)教學(xué)理念下，體育校本課程的實踐探討》已經(jīng)順當(dāng)結(jié)題。曹校長鼓舞全體老師從課題探討動身，深化思索教學(xué)實踐，帶著方向，帶著問題進(jìn)課堂，找尋科學(xué)的教學(xué)技巧和方法，為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和老師個人成長主動探究。另外，吳江區(qū)第五批學(xué)年課題順當(dāng)結(jié)題，計月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢明五位老師的課題結(jié)題。

六、努力提升自我：師生成果展示。

王宇佳老師的吳江區(qū)第五批學(xué)年課題《小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生規(guī)則意識培育的探討》結(jié)題。

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

20__年其次學(xué)期小學(xué)體育教研組工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬學(xué)期又將結(jié)束，在體育教研組堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，仔細(xì)學(xué)習(xí)新版省綱要，深化實行上級文件精神。以人為本，關(guān)注常態(tài)，在組內(nèi)全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長，高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項任務(wù)?，F(xiàn)就以下幾個方面做簡潔的總結(jié):。

一、教化教學(xué)方面。

1、2——3受疫情組內(nèi)沒有多次組織線上教學(xué)，全組成員相互學(xué)習(xí)，一起探討探討線上課程，并能將新的教學(xué)理念運用于教學(xué)實踐中。

2、本學(xué)期，變更了傳統(tǒng)教學(xué)安排、單元安排、課時安排的模式，嚴(yán)格根據(jù)省綱要要求進(jìn)行。

3、集體備課要求，疫情期間線上探討探討，線下大家進(jìn)行實踐。開學(xué)后定期進(jìn)行教研備課時間，全組人員仔細(xì)探討教材、教法，對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或閱歷、建議，能一起探討溝通共享。

4、主動開展組內(nèi)聽課、評課活動，堅持人人每學(xué)期上一堂展示課要求，學(xué)期初，對各人上課的時間，內(nèi)容進(jìn)行支配，活動的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。

5、加強體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理，對體育課堂教學(xué)和活動開展中的平安管理、運動損害事故的處理進(jìn)行了詳細(xì)的明確規(guī)定。

6、全組人員在教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深化教科研的探討，仔細(xì)總結(jié)教學(xué)心得，主動撰寫教學(xué)論文，參與各級各類征文競賽，均獲得可喜成果。

二、活動開展方面。

1、重新制定了體育大課間的方案，加強學(xué)生大課間活動與常規(guī)管理，堅持做到每天熬煉一小時。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任參加，有效促進(jìn)了學(xué)校大課間質(zhì)量的提高。

2、4月底實行了四、五年級進(jìn)行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校內(nèi)吉尼斯活動操作方案，一、二、三年級學(xué)生參加了吉尼斯競賽。

3、協(xié)作學(xué)校，主動開展各項文體活動，豐富學(xué)生課余文化生活。

三、存在不足與改進(jìn)措施。

1、利用時間業(yè)余仔細(xì)研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志，剛好了解學(xué)校體育發(fā)展的新動向，新理念。

2、撰寫教學(xué)心得，養(yǎng)成主動動手、動筆的好習(xí)慣。

3、組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等，拓寬老師視野，提高老師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

5、強化體育課堂的平安措施。

總之，本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成果，但還存在一些問題值得大家去共同思索，如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)，如何處理體育課特殊是課余活動訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系，進(jìn)一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后，我們組將不斷總結(jié)閱歷，改進(jìn)教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新，力爭做得更好。

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

時間飛逝，一個學(xué)期很快就過去了，一學(xué)期來，能充分利用體育教研組全體老師的才智和能量，踏踏實實搞好體育教學(xué)工作，主動開展群體活動，仔細(xì)抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)成果，找出不足，提點建議，再創(chuàng)佳績。

長期以來，由于人們受應(yīng)試教化的影響，對體育工作的相識不夠，學(xué)校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的狀況非常嚴(yán)峻。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。特殊值得指出的是：校領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)期開學(xué)前，首先讓體育教研組支配安排，確保體育課教學(xué)活動的正常進(jìn)行。

1、建立激勵制度，搞活體育教學(xué)工作。

學(xué)校長期以來，堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外，還對各班參與體育活動，參與體育熬煉活動的狀況和體鍛達(dá)標(biāo)率作為評比文明班，優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，常常可以望見班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動的開展。

2、抓常規(guī)，出成效。

本學(xué)期日常工作中我校注意加強學(xué)生的行為規(guī)范教化，班主任平常做了大量的工作?，F(xiàn)在每天早晨，學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進(jìn)入操場，班級的組織性紀(jì)律性得到了加強，增加了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝合力得到了加強，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)建了有利的條件。

1、體育組全體老師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先，每學(xué)期初組織教研組成員學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并依據(jù)學(xué)校實際，嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)制訂各年級的教學(xué)安排和進(jìn)度，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要求老師在備課時，緊密結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)生實際，制定出切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后確定教學(xué)內(nèi)容。使教案詳細(xì)、生動、詳實，好用性更強。

2、踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在老師走上教研的第一線，促進(jìn)學(xué)校學(xué)科教學(xué)的蓬勃開展。我們制訂體育教研安排，并按安排組織開展教研活動，我們常常在體育教學(xué)、群體工作和體育訓(xùn)練等方面綻開熱情的研討，尤其是面對新形勢，針對實施素養(yǎng)教化出現(xiàn)的新問題，我們體育組的老師一樣認(rèn)為，唯有強壯的身體，健全的體魄，才能使學(xué)生有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。唯有提高了學(xué)生的體育素養(yǎng)，他們才能在以后不同的學(xué)習(xí)、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育熬煉和體育練習(xí)。所以，我們的著眼點是培育學(xué)生的體育實力，我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素養(yǎng)。我們體育組內(nèi)開展了體育“上課”、“評課”尤其是“上課”組織全組老師開展聽課周活動。我們每個體育老師每學(xué)期開課不少于一次。以此作為教學(xué)探討和教學(xué)改革的重要手段，優(yōu)化了體育課堂教學(xué)，使教研活動真正收到了實效。

本學(xué)期，在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下，本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點，教研組分別召開了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會，教研組、備課組老師主動研討體育高效教學(xué)模式和程序，通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課，大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念，相識到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益，而且要有效率，同時也明確了高效教學(xué)的考量標(biāo)準(zhǔn)不僅包含學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果，更重要的是還包含學(xué)習(xí)體驗。研討活動中，大家一樣認(rèn)為高效教學(xué)的構(gòu)建，必需做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標(biāo)的詳細(xì)化、層次化，必需做到老師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效性，在選擇教學(xué)內(nèi)容時必需做到精選化、整合化，選擇教學(xué)方法必需做到敏捷化、最優(yōu)化；同時，在教學(xué)評價時要做到多元化、激勵化。

1、一年來體育組以課堂教學(xué)改革為切入口，深化開展了教法和學(xué)法的探討，努力探究適應(yīng)新課程改革的教學(xué)模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，扎實推動素養(yǎng)教化、促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和評價方法進(jìn)行嘗試性的調(diào)整和改革如：在教學(xué)內(nèi)容上，以基本技能和大眾項目為主，削減偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目，構(gòu)建適應(yīng)素養(yǎng)教化要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)內(nèi)容框架；在教學(xué)組織形式上，打破原有的班級授課制，依據(jù)學(xué)生的愛好和特長重新分類編組；在教學(xué)評價上，主要考查學(xué)生獲得體育學(xué)問與技能的過程，自覺熬煉身體的意識和習(xí)慣、特長項目的嫻熟程度和身體素養(yǎng)狀況。經(jīng)過一學(xué)期的簡潔嘗試，該教學(xué)模式深受中學(xué)學(xué)生的寵愛，學(xué)生的身體素養(yǎng)和課堂效率顯著提高，學(xué)生的主動性和愛好得到了愛護(hù)。因為人們都喜愛在自己實力強的方面活動，這樣能使人有一個表現(xiàn)自己的機會和滿意自己的欲望，體驗勝利的歡樂，同時也能實現(xiàn)自我價值，在這種動力的驅(qū)使下，人們學(xué)習(xí)新事物就更樂意和更簡單接受，從而得到自己所學(xué)的學(xué)問，為此我覺得值得推廣和深化。

2、老師對體育教學(xué)思想觀念的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探究及實際，全組老師在教學(xué)過程中針對教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問題剛好在一起溝通相互反饋消息并在課堂上精益求精地探究。

1、個別老師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是須要改進(jìn)的地方。

2、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證。

3、體育是一項比較特別的教學(xué)科目，它有肯定的特別性，比如，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切還有待于加強，還有體育老師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切。

4、對于體育老師的評優(yōu)、評先，針對目前的評優(yōu)、評先方式，體育老師與其它老師相比存在著相當(dāng)大的局限性，請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多賜予關(guān)切和照看。

5、體育器材的管理有待于加強，特殊對器材管理人員要求要規(guī)范。

2、仔細(xì)抓好課間操和課外活動的管理工作，仔細(xì)制定相應(yīng)的措施和管理制度；

3、加強運動隊的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭取在下個學(xué)年競賽中取得成果。

“踏實工作，誠懇待人”是我們的工作宗旨，我們應(yīng)當(dāng)愛我們的職業(yè)，因為有了愛你才會一往直前，因為有了愛你才會全身心的投入。一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴?？v觀一年的工作，既扎實，又有所創(chuàng)新，我們將本著‘勤奮、善思、實干“的準(zhǔn)則，一如既往、再接再厲，把工作搞得更好。

小學(xué)語文教研組備課組工作總結(jié)

我們二年級語文組的六位老師都能兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，根據(jù)語文教研組的工作安排開展工作。小學(xué)語文教研組備課組工作總結(jié)如下，快隨我一起來了解下。

在這個學(xué)期中，我們二年級語文組的六位老師都能兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，根據(jù)語文教研組的工作安排開展工作?，F(xiàn)將我們半學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1.加強理論學(xué)習(xí)，變更教學(xué)觀念，盡快熟識新課標(biāo)，并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。這學(xué)期，我們重點學(xué)習(xí)了《語文新課標(biāo)》、《差異教學(xué)論》、《教化走向生本》。這幾本書給我們的教學(xué)工作指明白方向，重新定位了我們的教化思路。

2.加強備課組集體備課。教學(xué)上既有所統(tǒng)一，又各有特色。老師們常常就教材、教法等問題進(jìn)行探討、探討，備課組內(nèi)形成了比較深厚的探討氣氛。備課組內(nèi)資源共享，分工合作，常常相互聽課，取長補短，使年輕老師盡快站穩(wěn)講壇。本學(xué)期備課組內(nèi)的老師均超額完成聽課任務(wù)。

3.在教學(xué)中培育學(xué)生獨立閱讀的實力，注意他們的特性化閱讀，通過閱讀鑒賞，加深人生的思索和相識。開學(xué)以來，學(xué)校重視《國學(xué)經(jīng)典主題賞讀》這門課程，將教化局的精神貫徹究竟，《國學(xué)經(jīng)典主題賞讀》的測評標(biāo)準(zhǔn)上墻，我們還組織了國學(xué)