書香教師事跡材料

書香教師讀書事跡材料《傳習(xí)錄》中說道：“琴瑟簡編，學(xué)者不可無，蓋有業(yè)以居之，心就不放?！币馑际钦f，對我們來說，琴瑟書籍是一種心靈慰藉，讓我們的心靈有所寄托。但書并不專為“學(xué)者”預(yù)備。如此，我來說一說我自己的讀書之路。從出生到現(xiàn)在，父母師長大約不曾盼望我成為一個學(xué)者，我因此成了一位普通的“教書人”?？墒?，我很愛讀書。從小學(xué)的“初窺門徑”，到中學(xué)的“漸入佳境”、“雜學(xué)旁收”，一路走來，多少算是一個有十幾年“書齡”的“書蟲”。自2001年參加工作以來，我一直都在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的讀書，不斷的充實自己。讀了《愛心與教育》《特別狠心特別愛》、《拆掉思維的墻》、《卡爾·威特的教育》、《一歲就上常青藤》、《窗邊的小豆豆》、《正能量》、《溝通的藝術(shù)》、《圍城》、《白說》、《規(guī)矩和愛》等許多有關(guān)教育、心理的書籍。每學(xué)期初認真制定讀書計劃，按時交小結(jié)。除此之外，還把許多書籍推薦給老師們，比如楊絳先生的《我們仨》《走到人生邊上》，楊瀾的《幸福要回答》，白巖松的《幸福了嗎》甚至還給女老師們推薦了《護膚全書》等，老師們讀書熱情得到提升。還有書籍中淡泊的汪曾祺、沈從文先生，幽默的老舍先生，高潔的傅雷先生等等。當然，英美文學(xué)也有涉略，鐘愛的作家也為數(shù)不少，如，《苔絲》的作者托馬斯哈代，《月亮與六便士》的作者毛姆，《鄰居羅西基》的作者維拉凱瑟，《紅字》的作者霍桑，以及文字詭譎的愛倫坡……當然，大家耳熟能詳?shù)拇蠹也闋査沟腋?，馬克吐溫，莎士比亞，柏拉圖等。常言道：“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花?！蔽覀兛释x書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書？為了使讀書達到更好的效果，我除了善于動腦，找到所讀文章的“眼睛”，心領(lǐng)神會之外，還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說：“好記性不如爛筆頭”，把思考的結(jié)果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書，我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，或做一些記號。它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時如果要參考、模仿渡過的文章，有沒有做過評注的，效果大不一樣。

正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?？偟膩碚f，讀書對于我個人成長的好處可體現(xiàn)在幾個方面。

一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結(jié)晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn)，通過對他們的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。讀書開闊人的視野

書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個領(lǐng)域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當今的政治經(jīng)濟形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限，你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。

三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀

人生來無善亦無惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。少而好學(xué)，如日出之陽，壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如夕陽之輝。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。近年，偶然得知著名詩人、史學(xué)家曾佑曾說：“中國的書不多，是可以讀完的”。心中立刻警醒。如果只是泛泛瀏覽，游騎無歸，只能“橫通”，必不精專。欲增學(xué)問，必須有所專精，專門經(jīng)過必需的“經(jīng)院式”的系統(tǒng)訓(xùn)