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小學畢業(yè)感言通用15篇在學習、工作或生活中,我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時應該馬上記錄下來,寫一篇感言。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言,以下是小編精心整理的小學畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。小學畢業(yè)感言1歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開小學,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。忘不了,美麗的小學。在你的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。忘不了,敬愛的老師。你就如那"隨風潛入夜,潤物細無聲"的春雨,滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,你既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽光……我將永遠感謝你。忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在小學里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。小學畢業(yè)感言2光陰似箭!轉眼之間,六年的小學的時光已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開親愛的母校,我們即將含著淚揮手告別。應對朝夕相伴的校園,應對循循善誘的老師,應對難舍難分的同學,我們有太多太多的感恩與依戀。感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每一天盡力扮出嚴肅的樣貌,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!這正是您愛的激勵,讓我們懂得了團結一心,使我們的班群眾成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!感謝親愛的同學,我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班群眾后我們?yōu)樽晕业墓恼坪炔?!分離的日子一天天靠近,時光已經(jīng)進入倒計時。老師,請您不要太過悲哀,快樂的時光雖然不曾停留,但完美記憶永駐我們心里。同學,請不要漠視這一切。六年的學習生活中雖然也曾有摩擦,但同學的情誼已深深種在你我心里。在剩下的時光里,讓我們回憶:男同學在球場上揮灑汗水,女同學坐在扶椅上談論趣事,還有那些難忘的種種??我們雖然注定要分離,但我們的過去,誰也奪不走。也許,我們會在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自我昔日的經(jīng)歷。但,我會永遠記得這份純潔而永久的友誼,記得我們在一齊的完美回憶!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!本妥寱r光作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們必須會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有職責并敢挑重擔的人!小學畢業(yè)感言3這個世界上沒有什么是獨一無二的,除了只屬于各自的回憶。六年,在人生的坐標系里,它只會是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡總清晰可見……六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地,太多的成長歡樂和淚水都注定永遠封存在這所學校。當青春散場,我們各自轉身,奔向各自不一樣的前程,可是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我,在不經(jīng)意的某個瞬間,提醒你我,在最歡樂完美的那六年小學生活里,我們以往用共同的頻率行走過,以往走過相似的風景,以往因為相似的事情歡笑或流淚,也以往用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的瞬間,我們必須會莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動……學校的生活很短暫,昨日還忐忑的走進學校,轉眼就將各奔東西,畢業(yè)了,必須要做一個好的畢業(yè)紀念冊,因為好的畢業(yè)紀念冊能夠讓每個人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。珍貴回憶的片段,為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。小學畢業(yè)感言4歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!時間總是過得很快,轉眼間一個學期又過去了,幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著幼兒園生活的結束,孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地,一個更加獨立自主的學習天地——小學。再過幾天,就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安。我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。1、時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。分開后,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。2、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。3、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。4、兩千多個日日夜夜就這樣結束了,六年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?5、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。6、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏與苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。小學畢業(yè)感言5xx小學畢業(yè)了,尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個學習階段,但依然幼稚到不行。畢業(yè)的第二天xx寫了五句話給我看,算是為他自己的小學生涯作了個小結——1、我的小學生活充滿了書香,每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上,我總是認真聽講,積極發(fā)言。3、在課外,我喜歡看書也經(jīng)??磿S富自己的知識。4、在運動會上,我和同學們都放下了所有的負擔,在驕陽下為運動員們加油鼓勁。5、在小學生活中,最幸運的一件事便是一到五年級我沒有去過任何補習班、培訓班,假期除了旅游就是在家學習、看書、彈琴、玩耍等。看到xx寫的最后一句話,我釋然了。其實xx畢業(yè)的那天我去了他的學校參加了一個座談會,并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長”的榮譽。但回來以后內(nèi)心一直非常忐忑不安,相對于那些把孩子送進某某書院這樣名校的家長,相對于那些引領孩子參加各級各類比賽并獲得大獎的家長,我實在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱號,充其量也就只能算個合格。確實,xx并非是個十分出色的孩子,他并沒有過人的智商或天賦,他的學習成績不差但并不冒尖。他最喜歡英語其次是數(shù)學最頭疼的是語文,后來換了個英語老師,英語的地位也下降到了第二位。每次大型的考試,數(shù)學、英語、科學他還稍稍有些自信,對于語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高下非我莫屬的好爭好強好勝的心態(tài),若是別人考了滿分或比賽拿了獎他也不羨慕不嫉妒,并會心服口服地稱贊別人的好,好像這事與他毫無關系一樣。說到底,xx就是一個普通的孩子,和我一樣普通。由此,我一直好不矛盾,既羨慕著那些特別優(yōu)秀的孩子的家長,又覺得xx只是做好自己該做的與人無爭的心態(tài)也許將來他會多一點幸福感,這樣也不錯。所以每到假期就開始為報不報各種各樣的培訓班興趣班補習班而糾結,總覺得不管孩子進各類培訓班到底能學到多少自己總是盡了力了,似乎對孩子對自己都能有所交待,但是結果往往是xx一個假期都會與這個班那個班無關,他會過得很自在,特輕松。我不知道是不是因為這樣的狀態(tài)才使得xx的心智特別的稚嫩,他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也讓人擔心,他還會時時依賴于我對他的安排,但對于學習他還是知道不能松懈不能偷懶,知道自己應該勤奮。實際上自己身處職高多年,看到了太多的與教育規(guī)律相悖的東西,也接觸到太多家庭教育失敗的學生,我常常情不自禁地感嘆家庭教育對一個孩子的成長有多重要,也許是這樣的感慨在潛意識里使我在xx的習慣品性的養(yǎng)成與學習成績的苛求兩者之間更偏重于了前者,而我的態(tài)度又決定了xx的態(tài)度,他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。xx樂于幫助別人,經(jīng)常主動給老人等讓座,主動幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚,不會因為小事與人發(fā)生爭執(zhí)。有一次,課間同學跑過來不小心把他重重地撞倒在地上,額頭立馬起了個半個乒乓球似的大包,同學嚇壞了,但他沒有責怪同學,晚上回到家還在我面前替那同學解釋,說同學不是故意的叫我不要擔心。xx在接受別人幫助的時候,無論事情大小,無論對方是誰,都不忘誠懇地道一聲“謝謝”,即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結束后會把垃圾帶離座位,扔進外面的垃圾箱;在公共場所他不會大聲講話追逐打鬧;在家里,他會試著學著大人去照顧長輩。記得有一年的夏天,天氣炎熱,中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了,沒想到他是打開了旁邊房間的空調(diào),調(diào)好適當?shù)臏囟?,然后攙扶太爺爺去房間休息了,還切好西瓜,把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細節(jié)體現(xiàn)人的素養(yǎng),細節(jié)成就人的品質(zhì),我想這些生活細節(jié)和生活習慣也許是xx迄今最大的收獲。我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上,這話不是沒有道理,但是人生畢竟是個漫長的旅程,起點慢并不意味著接下來的旅程就會一路泥濘,xx的人生旅途也許沒有華麗的風景,但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴,我想xx會一路開心的。小學畢業(yè)感言6你們好!首先,為你們完成小學學業(yè)并即將升上中學送上我最美好的祝愿。同學們,在六(3)班的這一年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進學校時的那幾分稚氣,記得父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得入學考試前那種忐忑不安的心情,你也會記得接到錄取通知書時的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學校不斷追求卓越的故事;你一定記得體育課上的喘息與快意,你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香??墒?,你是否記得傾聽你們訴說的區(qū)主任?是否記得抱病堅持為你們上課的英語老師?是否記得經(jīng)常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學校飯?zhí)美锏墓鹕鷰煾??同學們,中心小學校園里,太多的人和事需要你們記憶。請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶??菰锏膶W習令你們失去了不少的玩樂時光,中心小學也似乎缺少了溫情,更缺少代表先進的電教儀器。但學校過硬的教學質(zhì)量更體現(xiàn)她的自信與定力。同學們,你們在學校的一年里給我留下了永恒的記憶。我記得你們當中的個別人,曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡游戲甚至頻臨退學,我記得你們在與我聊天時目光中透出的茫然,這在我心中抹不去。我記得你們的自行車被偷,記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天,我們能將丑陋轉化成美好。同學們,你們即將背上自己的書包踏進更高的學府去。此刻,我想給你們唱首歌:“......當你背上行囊,從此遠離母校,我只能深深地祝福你,深深地祝福你,我親愛的朋友,祝你一路順風!”親愛的同學們,請記住,到中學報道的時候最好不要再讓你們的父母為你們送行,你們應該學習自立。面對長大,你們的煩惱可能會越來越多;沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳櫻請記住,未來你們大概不再會有小學老師般的寵愛和無微不至關懷,身邊也沒有了在一起長大的小伙伴;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,而抱怨也于事無補;成功永遠屬于強者!請記住,太平中心小學,你們的母校。請讓我引用一句話:“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實!多么精辟!親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強加給你們一個“被”:你們,已“被”太平中心小學記憶!最后,愿我們再見亦是朋友!小學畢業(yè)感言7小學的生活是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;小學的生活是一首歌,歌里跳動著幸福和快樂的音符;小學的生活是一首詩,詩里有我們的想象和憧憬。六年啊!兩千一百九十多個日子,這里留下了我們太多太多成長的足跡,這里留下了我們太多太多的歡聲笑語,這里留下了我們太多太多的回憶。如今,你我就要各奔一方了,以后我們不知可否再見,但愿人長久,千里共嬋娟!釗釗,你留給我的回憶我將永遠銘記,真希望我們一直在一起,可是時光不允許。如果時光可以倒流,我真希望永遠把時光定格在這一刻。別了親愛的釗釗,學校這條路十分漫長,但一路有你,我們不離不棄,我會帶著你的這份鼓勵和信念在這條路上奔跑。祝你學業(yè)更進一步,我永遠愛你!小學畢業(yè)感言8在我心靈的深處,有著秘密,有著甜美的回憶……我是一個將要畢業(yè)的小學生,將要面臨著人生的折點,我馬上就要小學畢業(yè)了,升初中了,我也知道,小升初是檢查你的學習成績,學習結果,可是我非常害怕,我害怕沒有了新朋友,我害怕考試考不好爸爸媽媽會訓斥我,……我不想畢業(yè),我好想重新回到過去,想回到一年紀重溫老師給我的溫暖,可是時光無法倒流,快畢業(yè)了,我愛你們。我害怕的不是一次期末考試,我害怕的不是我們的分離,而是九月的新面孔,而是再也遇不到想要遇見的人……親愛的同學,我知道我們就要分離了,你們的心情和我一樣無比痛苦,我也害怕失去你們。有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會,當幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結束。當我還在原地回想的時候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。小學畢業(yè)感言9走進校園,我看到學校旁邊有大樹枝、五顏六色的花朵和綠草,真的讓我大開眼界!不僅是這些有趣精致的植物,還有校園20景的美景。自從陳校長來到我們學校后,校園煥然一新。我還記的剛進小學時,下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥?,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽老師講數(shù)學課,這一些美好的回憶,永遠都留在我們彼此心中。準備畢業(yè)!畢業(yè)前,我最想感謝的老師是江先生。他不僅在課業(yè)上教得很好,而且在課后講幽默的冷笑話,這讓學生們真的覺得很有趣。在課堂上,雖然規(guī)定了非常嚴格的課堂規(guī)則,但全班都不會感到很煩人。媽媽說:遇到這個老師真的很棒!我們在課堂上做了很多互動,下課后,我們和我們聊天。我們在課業(yè)上發(fā)了很多關于成績的通知麻煩!。在這些路上,學生也是我們最大的幫助和鼓勵。畢業(yè)前,我們應該好好把握這些好朋友。再過幾天,我們就要畢業(yè)了!記得畢業(yè)典禮那天,遠不要哭!永遠記住這句話:時間,距離,不能改變我們的友誼。無論我們有多遠,我的記憶中仍然有你這個親密的好朋友。祝所有的老師每天順利快樂,祝所有的學生一帆風順,鵬程,畢業(yè)后,成績一步一步地提高。小學畢業(yè)感言10轉眼我教的xx班就小學畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,回想自己帶著這個班走過了六年時間,不得不心生感慨,原來他們都已經(jīng)從少年變成了青少年,作為他們的班主任,看著他們一路成長過來,其實心里還是比較欣慰的。我這次帶xx班是直接從一年級到六年級,看著他們從一個兒童成長成少年,在成長到青少年,馬上他們畢業(yè)后就要進入初中生活,就要走向另一個高學府,也會是其他的老師帶領他們往下一個道路行走,而我就要和他們告別了,我的心里真的是特別大的不舍,可是我也知道他們終有一天要翱翔天際,我不過是他們在翱翔天際的路上的一個暫停點,一旦打開開關,他們又要開始翱翔了。六年的小學生活,是他們的成長,也是我的成長。即使我已經(jīng)經(jīng)歷這樣的過程不知道有多少次,可是只要到了這個時刻,我還是會覺得難過,因為曾經(jīng)還需要我護著的少年,已經(jīng)要從我的守護中去歷練了,未來他們還會遇到不一樣的旅途,會認識更多的人。但我這個班主任確實年復一年和日復一日的又重啟新到的一屆小學,每過一個六年,我又要開啟差不多的生活,不同的只是換了些新的面孔,可我的工作依舊是如此。雖然已經(jīng)要結束這群相互陪伴了六年的師生關系,但我知道學生心中有我這個老師,會記得我跟你們相處的六年,一起度過這段美好的童年,我還是覺得自己是幸運的,能夠遇見你們這么一群可愛又努力的學生,是班主任我的幸運。在這里,看著你們要跟母校告別,跟我告別,跟各位任課老師告別,以及跟同班的同學們告別,大家或獨自或結對一起走向初中,我想你們的心中是有著期待的,我知道大家的心中對我對這里的一切也是不舍的,但是前方的路已經(jīng)打開,就必須要勇往直前。我是你們的班主任,對你們除了關心,更多的是期待你們能夠在這條學習的路上走得更長遠,能夠有更多的毅力一直往前走。漫漫人生路,已經(jīng)有駛向終點的火車在等著你們,我相信你們可以坐上這輛車開往你們想要去的地方。班主任老師會在這里看著你們走遠,往夢想的終點前進。小學畢業(yè)了,其實也意味著班主任老師我又一次畢業(yè),然后又開始下一段的小學之旅,希望你們能夠堅持自己心中的夢想,一直都要向著前方行進,不忘初心,不丟失自己的赤子之心,勇敢及努力。小學畢業(yè)感言11我懷念小學時的伙伴!初中時的時光只有三年,但我覺得有許多年?“友誼”對普通人來說只是情誼,而對我來說,這是“友誼”的見證!我想念我的同學,我想念我的老師,我更想念我們在一起的小學時光!小學是人生中重要的一站!在小學只有把基礎打好!才能把以后的知識學會并良好地應用!學習不是件很死板的事!我跟同學們經(jīng)常說。小學是人生的一個“轉折點”,必須要認真對待,只有這樣才能把握住這個“轉折點”!小學給我留下了深刻的留戀,我要珍惜這份屬于我和同學、老師們的留戀!這六年里我一直在努力,就是不想讓爸爸媽媽和老師們失望;就是不想讓自己對自己失去信心;就是不想讓爸爸媽媽們丟臉。六年了,我結束了小學的生涯!而迎接我的是初中的輝煌!小學畢業(yè)感言126年前,我們都是小孩子,牽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳來到了學校,彼此看見了還有幾分羞澀。我們在一起學習,玩耍。就這樣,我們從幼稚的小孩子變成了懂事的少年。是你們陪伴著我度過一個又一個的春夏秋冬,是你們陪伴著我看慣了一次又一次的花開花落。6年時光,我學到了很多,更是有你們的陪伴,我的生活充實了很多。【復習期間】都可以見到彼此熟悉的臉龐,卻不知道要說些什么。沉默地向陌生人一樣,看見了,就沉默地擦肩而過。眼神中沒有了光芒,暗淡的。我知道,你們都在為畢業(yè)而戰(zhàn)。學習了6年,就為了那幾個小時。我們都一樣,都很著急,很想考好。甚至,我在幾個同學的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)了幾根馬上要變白的金發(fā)。下課了,我們都在努力地看書,那一分一秒我們都不想錯過。偶爾哈欠連天,卻是用書遮擋一下自己疲憊的臉,再繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室很安靜。不管怎么樣,就連那讓老師苦惱已久的王清,也認認真真看起書來。大家疲憊的像一個個小大人。上課了。老師講課,大家反常地認真起來。因為我們知道了學習的重要性。還看到了老師是那么勞累,黑發(fā)中又添了幾根銀色的頭發(fā)。美麗的臉上有了幾道明顯的皺紋。我們都很累。學習的壓力,畢業(yè)的沮喪,形成了一個巨大的圈,把我們籠罩起來,把大家隔成了一個一個的小世界。【考試】考場上,大家也沒有說話。這是重要的時刻。拿起筆,埋頭苦寫。沉浸題海,熬夜看書……為的就是這一刻?!Y束了,我長長地舒了口氣。但是,大家都沒有想走的意思。留戀地看著沒一個同學的臉龐。走時,大家都沒有說話。但是我看到小a的臉上掛著一串淚花。【畢業(yè)典禮】校長發(fā)話,大家都在認真聽著。年邁的校長為我們付出了那么多。聽著聽著,我的眼角也濕潤了。大家都擺著一副沉重的面孔。散會。真的散會了呢!從此,我們?yōu)樽约焊鞅记俺?。回頭看一眼吧!母校。老師。同學。就這一眼,便再了沒有了。【我可愛的同學】小雅,你很漂亮哦,不要自卑,要對自己充滿自信。你的生活是陽光的!小u,瞧瞧,你整天都是那么嘻嘻哈哈,什么時候能懂事點呢!小k,又收到很多女生的來信了吧!嘿嘿?!嗌倌旰螅覀兌祭狭税?!我們能看見彼此嗎?我們還記得多少年前,我們的美好嗎?小學畢業(yè)感言13朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們像一滴一滴的水,全將活躍在祖國的`大海!六年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌六載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。離別是歡聚的開始,擦干淚,向屬于同學們:我們即將畢業(yè),我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠開心!相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!六年前,我們歡聚一堂。六年后的今天,我們能不能做到呢?不管能不能,我們的友誼是不會隨時間改變的。就算是一一瞬間的快樂,我們也會好好保存的,正如古人所說“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。光陰似箭,日月如梭,六年的時間一閃而過,回首充滿歡樂的昨天,是多么美好,多么值得回憶呀!在我知識的點點滴滴內(nèi),又有哪一些不是老師用她那勤勞的雙手傳授給我們的呀在我走過的路程里,不都留下了你的足跡?您無私的奉獻,將永遠銘刻于我的心中。教室里,無時無刻都有著一塊巨大的磁石將同學們那真摯的友誼凝聚在一起,愿我們手拉著手,共創(chuàng)美好的明天吧!也愿同學們考上自己理想的中學,一步一個腳印,在生活的海洋里乘風破浪,勇往直前吧小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。我是一個即將離開母校,向知識的另一端跨進的人,在此,我對母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時候,就比比誰強,誰能實現(xiàn)父母望子成望女成鳳的愿望。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。但再多的傷感已換不會曾經(jīng)的歲月我們的追求注定了今天的別離。笑一笑吧,讓離別的日子帶上快樂的影子相信今天的朋友會有重聚的日子吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。星光下,不僅僅是風花雪月,更有詩意的妙語與生命的本質(zhì)閃爍其中。柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。四年前,你說要保持自己的個性,四年中你完善著自己的個性,四年后你是否變得無棱無角,這是社會生活的磨練?朋友,堅持!盡管堅持是最簡單的動作,但是也是最難完成的動作。隨著時間的流梭,再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學,能取得好的成就。生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。聚也不是開始,散也不是結束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。在此衷心地祝福大家:考上心目中的理想學校,發(fā)揮自已不為人知的潛能,做到“不鳴則已,一鳴驚人人”小學畢業(yè)感言14光陰如白駒過隙,驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別小學生涯。畢業(yè),不只是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留念,正因為——這里,給我們留下了太多太多的情感記憶。但,縱然有萬般不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁,去面對全新的初中生活。在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。在這匆匆逝去的時光中,是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書海,在知識中遨游;是同學的一次又一次互相關懷,讓我懂得關愛……你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽了我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫了我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下了我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒了我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不
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