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小學(xué)法制進(jìn)校園方案(8篇)為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的小學(xué)法制進(jìn)校園方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)法制進(jìn)校園方案1為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)青少年法治宣傳教育工作,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法治觀念,弘揚(yáng)法治精神,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法的自覺性,促進(jìn)青少年健康成長。結(jié)合我鎮(zhèn)青少年法治素養(yǎng)現(xiàn)狀,特制宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面推進(jìn)依法治國,根據(jù)《20xx年道真自治縣法治宣傳教育工作要點(diǎn)》要求,深入開展中小學(xué)校法治宣傳教育活動(dòng),在青少年中廣泛宣傳以憲法為核心的各項(xiàng)法律法規(guī),引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法尊法守法用法,培養(yǎng)青少年法治信仰,努力使青少年成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者,為加快構(gòu)建平安玉溪、和諧玉溪?jiǎng)?chuàng)造良好的法治環(huán)境。二、總體要求和工作目標(biāo)(一)總體要求。全面貫徹落實(shí)黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,緊緊圍繞“決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康”工作大局,堅(jiān)持法治教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合,努力使青少年法治宣傳教育工作在理念上與時(shí)俱進(jìn),在方式手段上不斷創(chuàng)新,在制度上進(jìn)一步規(guī)范,在措施上務(wù)求實(shí)效,努力提升青少年學(xué)生法治教育工作水平。(二)基本目標(biāo)。青少年法治教育要以弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,樹立社會(huì)主義法治理念,培養(yǎng)知法尊法守法用法的合格公民為根本目標(biāo),貫穿于中小學(xué)法治教育全過程。要把握青少年成長教育的特點(diǎn)和規(guī)律,推進(jìn)青少年法治宣傳教育的制度化、規(guī)范化建設(shè),增強(qiáng)工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,構(gòu)建學(xué)校社會(huì)家庭“三位一體”,全社會(huì)齊抓共管的格局。不斷增強(qiáng)青少年的規(guī)范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。三、活動(dòng)主題加強(qiáng)青少年法治宣傳教育、全面加快依法治國進(jìn)程四、活動(dòng)內(nèi)容(一)突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳,著力提高青少年的憲法意識(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容,特別是公民基本權(quán)利和義務(wù)、尊重和保障人權(quán)等方面的基本知識(shí),增強(qiáng)公民意識(shí)和愛祖國、愛人民的意識(shí)。(二)突出抓好與青少年學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,著力增強(qiáng)青少年的法治觀念。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了解《未成年人保護(hù)法》《刑法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》《道路交通安全法》《國家安全法》《國旗法》《食品安全法》《貴州省學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《禁毒法》等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),通過宣傳教育,使中、小學(xué)生樹立社會(huì)主義民主與法治觀念,逐步養(yǎng)成國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)和崇尚法律、遵守法律的意識(shí),明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。(三)突出抓好思想道德建設(shè),著力提高青少年的思想道德素質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。培養(yǎng)學(xué)生的愛國、交通安全、環(huán)境保護(hù)、自我防患的意識(shí)及知榮辱、明是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。五、活動(dòng)形式(一)開展青少年學(xué)生法制征文競賽活動(dòng)。鎮(zhèn)直各中小學(xué)、要組織學(xué)生開展法制征文競賽活動(dòng),評(píng)出本校的優(yōu)秀作品。并于7月30日前從評(píng)出的優(yōu)秀作品中,向鎮(zhèn)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦5篇,由鎮(zhèn)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向縣教育局、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委組織評(píng)選。題目自擬、體裁不限、內(nèi)容緊扣法制主題,篇幅在800-1500字左右。(二)開展法制演講比賽。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要組織本校學(xué)生開展法制演講比賽,在評(píng)出本校優(yōu)秀選手的基礎(chǔ)上,推薦三名優(yōu)秀選手,組隊(duì)參加全鎮(zhèn)青少年法制演講比賽(具體時(shí)間屆時(shí)通知)。要求脫稿演講,使用普通話,演講時(shí)間不超過10分鐘。(三)開展法律進(jìn)課堂活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用,推進(jìn)法治教育進(jìn)課堂,促進(jìn)法治教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,開展好法制滲透式教育活動(dòng),加強(qiáng)法治教育師資隊(duì)伍建設(shè),做好法治副校長、法治輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,將法治教育納入教師業(yè)務(wù)進(jìn)修、培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)之中。(四)開展法治校園創(chuàng)建活動(dòng)。以平安校園建設(shè)為載體,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地推進(jìn)學(xué)校管理法治化、規(guī)范化。協(xié)助相關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施,整治學(xué)校周邊環(huán)境,切實(shí)保證師生和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力營造校園法治文化、和諧文化氛圍。(五)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。組織開展模擬法庭、現(xiàn)身說法,舉辦法律學(xué)習(xí)興趣小組、法治教育主題班會(huì)、編排法治文藝節(jié)目、觀看法治教育片、印發(fā)宣傳卡片和動(dòng)漫手冊(cè)等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高青少年學(xué)法用法的自覺性,增強(qiáng)青少年學(xué)法用法的熱情,培養(yǎng)青少年學(xué)法的興趣,維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán),幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí),在體驗(yàn)中增強(qiáng)法治觀念。組織學(xué)生自己動(dòng)手辦手抄報(bào)、墻報(bào),使學(xué)生把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)與其他各科知識(shí)的學(xué)習(xí)較好地結(jié)合起來,不斷擴(kuò)大學(xué)生的法律知識(shí)面,依法保護(hù)青少年權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長。(六)關(guān)注農(nóng)村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長,有針對(duì)性地開展法治宣傳教育,提供法律服務(wù)和法律援助。工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委、法律援助中心等各種社會(huì)力量要積極參與、緊密配合,利用法治學(xué)校平臺(tái)為農(nóng)村留守兒童開展有針對(duì)性的法治宣傳教育,為受到不法侵害的兒童提供法律服務(wù),組織各鎮(zhèn)舉辦“一本法治書、一場(chǎng)法治電影、一次法治講座、一場(chǎng)文藝演出、一次法律咨詢、一次法律援助”等活動(dòng),幫助農(nóng)村留守兒童提高防范危險(xiǎn)、抵御侵害、遵紀(jì)守法的意識(shí)和能力,切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。(七)大力推進(jìn)青少年法治教育基地建設(shè)。積極開展青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè),通過制定規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)基地的軟硬件建設(shè),不斷增加和完善法治實(shí)踐模擬內(nèi)容,完善法治教育功能,增強(qiáng)其法治教育基地的社會(huì)效果。充分發(fā)揮法庭、法律援助中心、法律服務(wù)所、律師事務(wù)所等社會(huì)資源的作用,集中開展模擬法庭、重點(diǎn)安全剖析、圖片展覽等深受青少年喜愛、便于參與的法治實(shí)踐活動(dòng),幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí),在體驗(yàn)中增強(qiáng)法治觀念。要依托學(xué)校電教室和校外管理規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)陣地,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段開展法治教育,提高青少年自我保護(hù)意識(shí),最大限度地消除不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容對(duì)青少年學(xué)生的負(fù)面影響。六、活動(dòng)要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)開展中小學(xué)校法治宣傳教育活動(dòng)的重要意義,要把這項(xiàng)活動(dòng)作為貫徹落實(shí)十九屆二中、三中、四中全會(huì),創(chuàng)建平安玉溪、和諧玉溪,推進(jìn)法治玉溪的重要舉措。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實(shí)工作措施,搞好協(xié)調(diào)配合,確保活動(dòng)取得成效。(二)周密安排,務(wù)求實(shí)效。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要按照方案要求,結(jié)合本單位實(shí)際,再安排,再落實(shí),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,建立有效的工作機(jī)制,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。(三)加大宣傳,形成聲勢(shì)。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要充分利用新聞媒體,調(diào)動(dòng)宣傳力量,尤其是網(wǎng)絡(luò)、新聞、報(bào)刊,加大活動(dòng)宣傳力度,努力形成進(jìn)一步關(guān)注、支持青少年法治宣傳教育的社會(huì)氛圍,為青少年法治教育活動(dòng)營造良好的輿論環(huán)境。小學(xué)法制進(jìn)校園方案2活動(dòng)主題:精彩人生,與法同行活動(dòng)中隊(duì):四(1)班輔導(dǎo)員:活動(dòng)時(shí)間:11月28日活動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)目的:通過活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識(shí),能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識(shí)2、排練文藝節(jié)目活動(dòng)過程:1、出旗敬禮2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開始。3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識(shí)。4、小品表演《我與小偷》。5、詩歌朗誦《法在我心中》。6、歌曲《歡樂中國年》。7、相聲《鬧著玩》8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。小學(xué)法制進(jìn)校園方案3一、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生的法律意識(shí),從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生?,F(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開展法制教育活動(dòng)。希望通過活動(dòng),提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生的法律知識(shí)水平和守法意識(shí)得到明顯提高。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)三、活動(dòng)地點(diǎn):各班課室四、參加活動(dòng)人員:全校師生五、活動(dòng)要求:1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座,并且在講座完后,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。六、具體工作安排:1、演播廳衛(wèi)生(胡人川)2、音響(陳偉華、張斌燾)3、橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)以上工作希望有關(guān)的老師和班級(jí)按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。小學(xué)法制進(jìn)校園方案4一、組織機(jī)構(gòu):1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員:2、實(shí)施小組:組長:副組長:組員各班主任二、工作安排:1、舉辦一次法制報(bào)告會(huì)。請(qǐng)法制副校長主任給全體學(xué)生上了一堂法紀(jì)教育課。從當(dāng)前初中生的思想狀況以及不良行為入手,結(jié)合法律和案例“以案說法”,既聯(lián)系法律理論知識(shí),又要結(jié)合學(xué)生實(shí)際。2、分班召開“遵紀(jì)守法”的主題班會(huì)。教育處分發(fā)《法紀(jì)知識(shí)資料》,為班主任提供本次主題班會(huì)的材料,各班主任根據(jù)材料結(jié)合本班實(shí)際,組織學(xué)生展開討論,開展自我檢查與自我批評(píng),探討怎樣做一個(gè)知法、守法的合格公民,怎樣保護(hù)自己的合法權(quán)益,怎樣使自己健康成長。3、舉辦法紀(jì)教育宣傳專欄。一是宣傳與青少年健康成長的法律知識(shí),二是提供一些青少年犯罪案例,三是傳授一些中學(xué)生日常生活中應(yīng)注意的法紀(jì)安全具體問題。加強(qiáng)以行為規(guī)范為主要內(nèi)容的法制教育,倡導(dǎo)崇法意識(shí)。4、在全校進(jìn)行學(xué)生法律知識(shí)競賽。首先對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),然后由每班選出5名學(xué)生代表班級(jí)參加比賽。競賽在多媒體電教室進(jìn)行,試卷由中心校制訂,學(xué)校校務(wù)會(huì)組考并閱卷,并設(shè)立了一、二、三等獎(jiǎng)。5、組織“預(yù)防青少年犯罪”的論文評(píng)選。組織全校學(xué)生和教師根據(jù)剛剛學(xué)習(xí)的法律知識(shí)、青少年犯罪特點(diǎn)以及自身思想情況和認(rèn)識(shí),每人寫一篇心得體會(huì)。學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,按學(xué)生人數(shù)的1%進(jìn)行頒獎(jiǎng)。6、在師生中開展“一幫一”的活動(dòng)。首先由班主任和年級(jí)部主任進(jìn)行情況摸底,提供重點(diǎn)生名單。然后,由各任課教師和學(xué)校校務(wù)會(huì)成員與這些重點(diǎn)生結(jié)對(duì)幫教。對(duì)他們加大教育矯正力度,預(yù)防和制止違法犯罪的苗頭和傾向。7、召開學(xué)生日常行為規(guī)范大會(huì)。在大操場(chǎng)集會(huì),班主任與下班教師負(fù)責(zé)組織紀(jì)律。對(duì)學(xué)生日常生活中不文明行為及不良習(xí)慣進(jìn)行公開教育與批評(píng),同時(shí),也表揚(yáng)了一批表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學(xué)生。并在全校范圍內(nèi)普查了學(xué)生儀表情況。小學(xué)法制進(jìn)校園方案5活動(dòng)主題:“愛我許昌,爭做文明守法小公民”活動(dòng)時(shí)間:3月3日活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)目的:1、通過讀民警講座,學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識(shí)。2、通過本次活動(dòng),使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。3、進(jìn)一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長愛幼的美德少年的新聞。2、學(xué)生簽名用布幕,筆。3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問學(xué)生。4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。5、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法小公民?;顒?dòng)過程:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議,介紹到校講座的法制副校長。(東城區(qū)公安局方夢(mèng)舒警官講話)2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。3、法制副校長講話。4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。(宣誓詞:創(chuàng)建文明城市,從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守交通法規(guī),不進(jìn)網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳,做一個(gè)文明守法的小公民,為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。)5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)6、校長進(jìn)行總結(jié),并講話。7、學(xué)生散會(huì),自由向法制副校長請(qǐng)教;同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺(tái)采訪。小學(xué)法制進(jìn)校園方案6一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機(jī),深入開展校園法律文化節(jié)活動(dòng)。增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。二、活動(dòng)主題我是法制小主人三、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月1日--12月25日四、活動(dòng)內(nèi)容1、完善校外法制教育體系:法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)法制輔導(dǎo)員:朱海民(沙灣派出所警察)2、各班上好法制教育課3、中高年級(jí)安排一次模擬法庭活動(dòng)4、組織年級(jí)家長法制教育報(bào)告會(huì)5、展示法制教育成果圖片6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片7、年級(jí)間開展法律知識(shí)答題活動(dòng)8、各班開展“我是法制小主人”主題活動(dòng)9、給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信五、活動(dòng)形式各班自主靈活利用班會(huì)、活動(dòng)課等時(shí)間,通過組織開展專題班會(huì)、知識(shí)競賽、測(cè)試問答、現(xiàn)場(chǎng)演示、法制宣傳等各種形式,認(rèn)真落實(shí)法制教育活動(dòng):1、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育小學(xué)法制教育活動(dòng)方案小學(xué)法制教育活動(dòng)方案。2、各班在板報(bào)合適的地方,布置一塊法制教育的`專題知識(shí)宣傳欄目。3、每班上一節(jié)法制教育活動(dòng)課。(低年級(jí)可以組織以生動(dòng)形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動(dòng),中高年級(jí)可以開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的`教育活動(dòng)。)4、學(xué)校請(qǐng)法制副校長做一場(chǎng)法制教育專題報(bào)告。5、組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動(dòng),人人爭做小小法制宣傳員小學(xué)法制教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。6、組織中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)競賽。小學(xué)法制進(jìn)校園方案7一、活動(dòng)主題弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國。二、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)營造良好法治環(huán)境。三、時(shí)間安排20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。四、宣傳重點(diǎn)(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)《決定》,深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會(huì)主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進(jìn)依法治國的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo),更好建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大任務(wù),推動(dòng)法治中國建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。(二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進(jìn)依法治國的重大事項(xiàng)。五、主要形式在國家憲法日之際,中央有關(guān)部門將舉行關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的座談會(huì)。各地、各部門行業(yè)要根據(jù)實(shí)際,組織召開學(xué)習(xí)憲法座談會(huì)、報(bào)告會(huì),學(xué)習(xí)宣傳憲法。司法部、全國普法辦與中央電視臺(tái)舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節(jié)目“憲法的精神法治的力量—CCTV法治人物頒獎(jiǎng)禮”,積極開展年度法治人物的評(píng)選和宣傳工作。教育部組織全國各級(jí)各類學(xué)校開展多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。中宣部指導(dǎo)各地和媒體包括新媒體進(jìn)行生動(dòng)豐富的宣傳。新聞媒體開設(shè)憲法專題學(xué)習(xí)宣傳專版、專欄,制作專題節(jié)目,播放憲法宣傳主題公益廣告。司法部、國信辦、全國普法辦組織開展“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識(shí)競賽活動(dòng)”。各地、各部門行業(yè)結(jié)合實(shí)際,積極推動(dòng)黨委(黨組)開展理論中心組憲法專題學(xué)習(xí),認(rèn)真組織各級(jí)普法講師團(tuán)宣講憲法,在全社會(huì)組織開展形式多樣、各具特色的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。六、工作要求牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)確宣傳解讀四中全會(huì)精神,準(zhǔn)確宣傳解讀憲法,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)
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