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文檔簡介
部編版一年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.下面的同學(xué)中,誰是“小馬虎〞?〔
〕A.小林把作業(yè)落在家里了,讓爸爸送來學(xué)校B.小麗做完作業(yè)都要檢查幾遍C.小東做數(shù)學(xué)題,不心急、仔細(xì)算2.因為好奇被小動物咬傷了該怎么辦?〔
〕A.不和家人說B.沒事,一會兒就好了C.快點告訴家人,處理傷口3.〔
〕說:“百鳥中我最漂亮,當(dāng)然我是精神王。〞A.猴子B.孔雀C.麻雀4.怎樣才是真正喜歡動物〔
〕。A.給小燕子撘窩
B.給動物投食
C.把抓到的動物制成標(biāo)本5.要怎樣的不讓風(fēng)兒生氣?〔
〕①多栽樹
②保護(hù)好大自然環(huán)境
③不亂砍樹
④亂丟垃圾A.①④
B.①②④
C.①②③④
D.①②③二.填空題(共6題,共18分)1.大自然有自己的五彩繽紛,春天的綠,秋天的〔
〕,冬天的白。2.種子落在地上,又長出新的〔
〕。3.我喜歡的小動物有哪些:〔
〕、〔
〕、〔
〕等。4.大自然會給〔
〕的人們豐厚的回報。在大自然里,我們感受到很多〔
〕。5.人類對風(fēng)能的利用,表達(dá)在〔
〕。6.〔
〕還能夠幫助我們發(fā)電。三.判斷題(共6題,共12分)1.螃蟹四條腿,鴨子尖嘴巴,小兔圓耳朵,大馬沒尾巴。
〔
〕2.沒有大自然,人類依靠自己的力量也能生存?!?/p>
〕3.被小狗小貓抓傷,要趕快去醫(yī)院打狂犬疫苗?!?/p>
〕4.大自然贈與我們各種資源,我們應(yīng)該好好保護(hù)大自然?!?/p>
〕5.小朋友們不僅要保護(hù)我們周圍環(huán)境的花兒草兒,還要幫他們澆水、修剪?!?/p>
〕6.蛙泳是一種最古老的游泳姿勢,這種游泳方式是受了青蛙的啟發(fā)?!?/p>
〕四.連線題(共1題,共4分)1.根據(jù)物品的來源,用線把對應(yīng)的內(nèi)容連起來。絲綢
樹木米飯
蠶作業(yè)本
棉花棉被
稻谷五.簡答題(共4題,共22分)1.風(fēng)可以幫助我們做什么?2.小小比賽,趣味多。小朋友們,趕緊開動腦筋,將你所熟悉的花兒名稱全部寫來吧。比一比你和同桌誰寫得更多更準(zhǔn)確。3.我們都是愛整潔的孩子。你都知道哪些保持整潔的好方法?4.你想對大自然說什么?六.綜合題(共1題,共8分)1.猜一猜,選一選,把正確答案的序號寫在括號里。①孔雀
②老鼠
③公雞
④馬〔1〕一朵紅花頭上戴,一件錦衣身上蓋,一到天亮把歌唱,一唱千門萬戶開?!?/p>
〕〔2〕小耳小眼小嘴巴,偷吃糧食偷吃瓜,又傳病毒又破壞,人人見了都喊打。〔
〕〔3〕有種雀兒真美麗,頭戴王冠穿彩衣,展開扇形大尾羽,踱來踱去好神氣?!?/p>
〕〔4〕長長尾巴鬃毛飄,四蹄如飛善奔跑,不吃魚肉嚼草料,為人效勞常辛勞?!?/p>
〕參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.D二.填空題1.黃2.嫩芽3.小貓;小狗;金魚4.勤勞;快樂5.風(fēng)能發(fā)電6.風(fēng)兒三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.風(fēng)力發(fā)電
洗衣服時風(fēng)可以加速衣服變干。2.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鵑花、喇叭花、牽?;ā⒕栈?、梅花3.答:〔答案不唯一〕①我自己會洗紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)臟了就趕快洗干
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