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文檔簡介
《習(xí)作_我學(xué)會了___》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入在我們的成長過程中,總會有一些特殊的經(jīng)歷讓我們感到自豪和充實(shí)。今天,我們將要寫一篇習(xí)作,分享自己學(xué)會了什么,這個經(jīng)歷給我們帶來了怎樣的啟迪和成長。二、進(jìn)修目標(biāo)1.了解習(xí)作的寫作要求和結(jié)構(gòu);2.培養(yǎng)表達(dá)自己思想和感受的能力;3.提升寫作的邏輯性和連貫性。三、進(jìn)修過程1.認(rèn)識習(xí)作習(xí)作是一種以自己的經(jīng)歷為素材,通過文字表達(dá)自己的思想和感受的文體。在寫作時,要注意用簡潔清晰的語言,把自己的體驗(yàn)和感受生動地呈現(xiàn)出來。2.選題選擇一個你曾經(jīng)學(xué)會的技能或經(jīng)歷,如學(xué)會游泳、學(xué)會彈吉他、學(xué)會面對困難等。這個經(jīng)歷可以是你自己的,也可以是你親身經(jīng)歷的或者從他人身上學(xué)到的。3.寫作結(jié)構(gòu)引言:簡要介紹學(xué)會的技能或經(jīng)歷,引出主題;主體:詳細(xì)描述學(xué)會這個技能或經(jīng)歷的過程,包括遇到的困難和克服的困難;結(jié)尾:總結(jié)學(xué)會這個技能或經(jīng)歷給你帶來的收獲和成長。4.寫作要點(diǎn)-用第一人稱來敘述自己的經(jīng)歷;-描述具體的細(xì)節(jié),讓讀者能夠身臨其境;-表達(dá)自己的感受和體會,讓讀者能夠感同身受。四、寫作示范我學(xué)會了獨(dú)立思考引言:小時候,我總是依靠父母和老師的指導(dǎo),不敢獨(dú)立思考。直到有一次,我經(jīng)歷了一次獨(dú)自解決問題的經(jīng)歷,我才真正學(xué)會了獨(dú)立思考。主體:那天,我在學(xué)校遇到了一個難題,老師也沒無意間指導(dǎo)我。我決定自己先試試看,通過查閱資料和思考,我終于找到了解決問題的方法。雖然過程艱辛,但是當(dāng)我看到問題最終被解決時,我感到了前所未有的成就感。結(jié)尾:這次經(jīng)歷讓我明白了獨(dú)立思考的重要性,從此以后,我開始更加英勇地面對問題,學(xué)會了獨(dú)立思考,這給了我無限的力量。五、寫作練習(xí)根據(jù)上面的要點(diǎn)和示范,寫一篇自己學(xué)會了什么的習(xí)作,體會獨(dú)立思考的重要性。六、總結(jié)通過這次寫作,我們不僅能夠表達(dá)自己的思想和感受,還能夠提升寫作的能力。
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