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第頁2024年《斑羚飛渡》讀后感(常用15篇)《斑羚飛渡》讀后感1
馬戲團里有一匹名叫白珊瑚的奧賽特競技馬,白珊瑚的主人婁阿甲非常疼愛它,婁阿甲用他對白珊瑚的情換來了白珊瑚一輩子的'陪伴??蔀碾y還肆虐的來了。
在一次表演中,因為草坪沒有打掃干凈,出來了一條蛇,白珊瑚受了驚嚇,脫離跑線,不幸婁阿甲被鐵棍撞穿了頭之后死去了。但因為婁阿甲臨終前說了不要殺死白珊瑚,所以就放了它一命。
之后,每天它都要望著那個村子,很顯然,它的身體在馬戲團而心還在婁阿甲那里。它產(chǎn)下了兩匹馬,又安排好了新的頭馬之后,它連夜逃到了婁阿甲的墓前,它喜歡踩蛇,因為愛它的主人是被蛇害的。
白珊瑚是一匹有情有愛的馬,它可只是一匹??!馬所能辦到的事,人卻不能。
在如今社會,人們只著迷金錢與權(quán)力,而情與愛則早已被掩埋。我想買,人類也該好好反思一下了吧……
《斑羚飛渡》讀后感2
《斑羚飛渡》是一個令人感動故事,這個故事是沈石溪的作品,那悲壯的一幕,時常浮現(xiàn)在我的眼前。
《斑羚飛度》這個故事講的是一群獵人捕殺斑羚的故事,當時,在那時候斑羚是很值錢的,所以,就有很多人想捕捉斑羚,就算是死的斑羚也可以換來很多錢。但是,斑羚是很難抓的,斑羚不僅跳得遠,而且一跳就是3到4米,斑羚跑的還很快,所以,要想抓到斑羚是很不容易的。
這一天,一群獵人把一群斑羚困在了傷心崖上。這時候,獵人的首領(lǐng)叫幾個人到山下去,過了好一會,他們才走到了山下。在這危急的時刻,領(lǐng)頭的羊,果斷地讓斑羚分成兩隊,分別是年輕的站一隊,老的站一隊。年輕的斑羚通過踩在老斑羚的身上飛渡過懸崖。但每一只斑羚成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自己的生命開辟了生命的通道。
看到這里我被斑羚之間的`感情震憾了,在面臨種族滅絕的時候,斑羚竟采用了這樣悲壯的方法,老斑羚為了下一代,它們無怨無悔,即使生命只有一次,是強烈的責任和深厚的愛,促使他們做出了這樣的決擇。
我們應該與動物和平共處,世界才會更美好。
《斑羚飛渡》讀后感3
讀完斑羚飛渡,合上書,斑羚們的行為深深地烙在我的心里,是我久久不能平靜。
文章主要寫的是:一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境時,顯得多么驚慌、無助,它們胡亂躥跳,一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,結(jié)果像顆流星似的筆直墜落下去。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,它們?yōu)榱粟A得了種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的`壯舉。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導者和一道見證過死亡的彩虹。
斑羚們?yōu)榱俗屪约旱淖迦荷嫦氯ゲ捎脿奚话?,挽救另一半的方法使得族群中年輕的斑羚成功脫險,繁衍后代。這種精神是值得我們學習的。
在生活中這種人很少,但不是沒有。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的譚千秋老師,這是一位英雄的教師,當救援人員發(fā)現(xiàn)他時,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,四個學生都活了下來,他卻永遠離去了。
我向大家推薦這本書,并希望大家擁有斑羚那樣的精神。
《斑羚飛渡》讀后感4
讀完《斑羚飛渡》合上書,斑羚那奮力一跳,仍清晰地印在腦海里。
一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境”時,顯得那么驚慌、無助,結(jié)果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導者和一道見證過死亡的.彩虹。在斑羚集體遇難時,為了讓部分的斑羚存活,斑羚群以一半犧牲,換救另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命,成為一塊工具般的跳板。
犧牲的斑羚們地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,只是“興奮地咩叫一聲,鉆到石磐后面不見了”。沒有什么要特別感激,因為這些獲救者有一天也會站到老斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”在情況危急的時候,動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,才算是一個完整的人。
《斑羚飛渡》讀后感5
“飛”一個神圣的字,人們飛上過藍天,飛上過太空。比不上斑羚飛渡的“飛”。
有人說,斑羚怎么會飛?是的,它不會飛,但不論是鷹的高飛,還是雕的展翅,都不能與斑羚飛渡相提并論,因為,那是一種生命的飛渡。
讀完了沈石溪的小說《斑羚飛渡》后,我的心久久不能平靜。當那群斑羚被獵人圍困懸崖時,是老斑羚甘愿用自己的生命來當小斑羚的跳板每一只年輕的斑羚飛成功,就意味著有一只年老體衰的斑羚跌得粉身碎骨,老斑羚們用自己的生命架起天上的彩虹橋;用自己的`死來換取下一代生的希望。
這不禁讓我想起了為救孩子自愿捐腎的“暴走媽媽”,在地震中,身單力薄的弱小母親,為了救出孩子,用自己的雙手舉起了幾噸重的水泥板的英雄母親……他們不也和老羚羊一樣用生命幫孩子們進行著人生的飛渡嗎?
我們的父母,又何嘗不是?他們每天含辛茹苦的工作,為的就是為孩子鋪設好未來的道路。架起孩子們通往幸福的彩虹橋。他們只希望孩子未來能幸福平安的生活著,哪怕獻出自己的器官,甚至生命也在所不惜。
父母的愛,偉大的愛。
《斑羚飛渡》讀后感6
《斑羚飛渡》主要講的是一群斑羚的傳奇故事。一群斑羚被獵人圍堵到了戛洛山頂?shù)膫难律?,傷心崖是戛洛山上的一大景觀,崖下是湍急的河水,兩岸都是絕壁,相距6-7米。從山底下抬頭往上看,宛如一線天。
這時,一頭強壯的公斑羚從隊里走了出來,突然,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,一頭連著傷心崖,一頭連著對崖。頭羊“咩--”的發(fā)出了一聲吼叫,這個斑羚群立刻分成了兩撥,老斑羚為一撥,小斑羚為一撥。突然,一只小斑羚超前飛奔起來,差不多同時,另一只老斑羚也揚蹄快跑。小斑羚從身一躍,老斑羚也頭一低,從懸崖上躍了出去,突然,老斑羚奇跡般的出現(xiàn)在小斑羚的腳下,小斑羚落在老斑羚背上,使勁一蹬,又跳了起來,輕巧地落在對面的山峰上,跑走了。這時,一對對斑羚凌空躍起,同樣的時間,同樣的.動作,一對對,一批批。小斑羚得救了,老斑羚犧牲了。
悲壯!太悲壯了!
老斑羚這種為了后代犧牲自己的想法和做法很讓我感動,這種行為值得大家去學習,去發(fā)揚。我今后一定在班里為了同學著想,為了班級著想。讓我們一起學習老斑羚這種為了他人著想、無私奉獻、愛護后代的精神!
《斑羚飛渡》讀后感7
這是沈石溪的動物小說,是最令我感動的一本,當獵人的槍對準斑羚群時,它們會怎么樣?有人會說:亂成一團,或者自顧自地東奔西竄??赡茉诓菰稀⑵降厣纤鼈儠菢?,但要是在懸崖邊上呢?在不能越過峽谷的情況下呢?它們會怎樣,是任獵人宰割,還是寧死不屈,頑強抵抗?答案,都不是。它們奇跡般地想出了另一種逃脫的辦法——一羚先越,后一只踩在前一只身上跳到懸崖對岸??吹竭@里,我的淚水不禁奪眶而出。
多么偉大的壯舉啊,它們之中的老羊都從容地死去了!年輕斑羚越過懸崖,越過懸崖上的.彩虹,這絢麗的彩虹便是老羊的靈魂!它們智不如人,卻比人更加有感情,也同樣懂得它們就是一個團隊,更是一個大家……那些越過去的羚羊一定永遠不會忘記那一幕,在它們?yōu)樽约旱镁榷鴳c幸時,也一定為老羊的舍身相救而深感痛惜。一只斑羚活下來,就意味著一只老斑羚的離去,死去的斑羚們肯定也會感到非常值得!
感謝為我們付出的親人、朋友,甚至陌生的好心人吧!雖然不如斑羚那般赴湯蹈火,但同樣讓我們尊敬,令我們感恩!
《斑羚飛渡》讀后感8
前幾天,爸爸幫我去淄博市圖書館去借了兩本沈石溪寫的兩本好書,一本是《和烏鴉做鄰居》和《斑羚飛渡》。
我要說的就是《斑羚飛渡》中的其中一篇《保姆蟒》,內(nèi)容是這樣的:在曼廣弄寨子里,有一家子,孩子的爸爸迷上了打獵,孩子的媽媽挑水、種菜洗衣服什么的.。把自己吃奶的兒子鎖在家里,想找一個保姆,村里的一個人吹著笛子把保姆招到了家里,這個保姆原來是一條蟒蛇,保姆蟒非常的稱職。因為家里比較破,有了保姆蟒,家里就不進一些兇猛的動物了。
一轉(zhuǎn)眼,時間如流水,他們的兒子開始學走路了,保姆蟒開始擔任教起他走路了??墒牵陌职謰寢屢蚬ぷ髟蛘{(diào)到了城市,可是不能帶著保姆蟒,他們趁保姆蟒出去覓食,他們走了。后來和原來的鄉(xiāng)親遇見了,聽允景洪說,我們走后,保姆蟒咬著他們兒子的衣服,什么東西都不吃,半個月后,活活餓死了。
我知道了動物的靈性是有多么多么的大,和一個人相處了那么多的時間,離去了一個人,是有多么痛苦的。
《斑羚飛渡》讀后感9
斑羚,一種多么團結(jié),多么無私的動物??!斑羚們成雙成對的飛渡場景深深刻在了我的腦里,更烙在了我的心上。
看,那一對對斑羚正在懸崖上劃過一道又一道最美的弧線。老斑羚們無私地用身體以及生命為小斑羚們開拓了一條生路,開起了一座生命之橋才是種群不會全部滅絕,救下了一半的希望。這是一幅多么感人,多么催人落淚的場景呀!每一只小斑羚的生存,就意味著一只老斑羚的犧牲。想一想,在我們?nèi)祟愗S富的情感世界中,又會有多少個像這樣的`老斑羚出現(xiàn)在你的生命里,甘愿為你無私犧牲呢?相信只要父母罷了。
在人類的眼里,動物是沒有人的情感的,是無情的。但是在這次斑羚飛渡下,它們用行動,用生命。證實了自己,告訴人們:動物絕不是無情的,動物也有情感!父母就猶如這一只又一只的老斑羚,為我們這些小斑羚可以做出一切的犧牲。無怨無悔,無私地做我們成功道路上的墊腳石。為我們遮風擋雨,用他們那博大的臂膀守護著我們。
是啊!斑羚?父母?他們這份無私的愛在不知不覺中融入了我們的生命,融入了我們的血液。
《斑羚飛渡》讀后感10
在暑假中,我讀了《斑羚飛渡》這本書,在合上書的那一刻,我的心靈被震撼了。
在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚們竟然能想到犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群生存的機會,而老斑羚們則會從容地走向死亡。每一只幼年斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚將會摔得粉身碎骨。這是一種多么偉大的精神呀!是用生命為下一代搭起的橋梁。在這里,沒有爭奪,沒有擁擠,更沒有一只老年斑羚從注定死亡的那邊偷偷溜到新生的'那撥去,它們的心里很坦然,很踏實:為了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
在現(xiàn)實社會里,我們扮演小斑羚的角色,長輩扮演老斑羚角色。想想自己的父母是多么疼愛自己,若有一輛車向你沖來,你父母的第一反應就是將你撲倒,推開,而讓自己受到車輪的擠壓。
我合上書,閉上眼,只聽見窗外蕭蕭細細的雨聲,那一幕情景,依然在我眼前,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細雨,滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……
《斑羚飛渡》讀后感11
今天,我讀了一本書,這本書的名字叫做《斑羚飛渡》。這本書主要寫了大林莽動物世界的生死傳奇。
這本書中講了十七篇文章,每一篇文章都寫得生動形象,充分描寫了人和動物之間的感情,而且還非常的有趣。
這本書的作者沈石溪也是很不容易的,如果自己沒有親身經(jīng)歷過這些事,是不可能寫出這麼一本書的'。
在沈石溪寫的這本書中,《老象恩仇記》給我的印象最深。一只象,面對一個既是殺母仇人,又有救命之恩的人,就算是人,也會感到很難辦,不知是報仇還是報恩,更何況是一只象呢。復仇及報恩,本是水火不相容的兩極,老象卻用它自己那奇特的方式在一個空間里完成了。對于人來說,百分之五十的仇及百分之五十的恩就會相互抵消,變?yōu)榱?。但象不會,所以它們就會用特別的方式將水火不相容的兩級在同一空間完成。我想,如果不是作者親眼看見,也不會寫出老象這種復仇及報恩獨特的方式。
《斑羚飛渡》讀后感12
今天,我讀了一本書,這本書的名字叫做《斑羚飛渡》。這本書主要寫了大林莽動物世界的生死傳奇。
這本書中講了十七篇文章,每一篇文章都寫得生動形象,充分描寫了人和動物之間的感情,而且還非常的有趣。
這本書的作者沈石溪也是很不容易的,如果自己沒有親身經(jīng)歷過這些事,是不可能寫出這麼一本書的。
在沈石溪寫的這本書中,《老象恩仇記》給我的印象最深。一只象,面對一個既是殺母仇人,又有救命之恩的`人,就算是人,也會感到很難辦,不知是報仇還是報恩,更何況是一只象呢。復仇報恩,本是水火不相容的兩極,老象卻用它自己那奇特的方式在一個空間里完成了。對于人來說,百分之五十的仇以及百分之五十的恩就會相互抵消,變?yōu)榱恪5蟛粫?,所以它們就會用特別的方式將水火不相容的兩級在同一空間完成。我想,如果不是作者親眼看見,也不會寫出老象這種復仇以及報恩獨特的方式。
《斑羚飛渡》讀后感13
最近,我看了一本名為《斑羚飛渡》的書。
這本書收錄了17個動物故事,每個故事中的每個情節(jié)作者都描繪得非常傳神,使人有一種身臨其境的感覺。每個故事都是這樣,堪稱精品中的精品,使你不由得被故事中的某個情節(jié)所迷住、所吸引,這種文筆可不是一般作家能寫出來的。
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的`著作。他原名沈一鳴,初中畢業(yè)時赴西雙版納插隊落戶,靠打獵和種田為生。本書中描述的動物生死傳奇故事就是發(fā)生在西雙版納的事情。
本書所收錄的故事中,我最喜歡的是第八個:《斑羚飛渡》。它講述了一群斑羚在危急關(guān)頭逃生的故事。一群斑羚被作者所埋伏,鐮刀頭羊采用犧牲一半、存活一半的方法,讓年輕斑羚站在老斑羚的背上“飛渡”傷心崖。
作者用優(yōu)美的語言,使我們感受到了斑羚們的無奈,也生動地讓我們知道了動物的智慧及老斑羚為了年輕斑羚存活甘愿犧牲自己的美好品質(zhì),讓我們從文字里讀出了淡淡的憂傷。最后,那只成功指揮斑羚們飛渡傷心崖的鐮刀頭羊也縱身跳下了傷心崖。
本書告訴我們:不要在乎自己將失去生命,重要的是自己此舉對別人的貢獻。鐮刀頭羊就是這樣指揮大家成功飛越的。作文
《斑羚飛渡》讀后感14
今天,我讀了《斑羚飛渡》這篇課文,這里面的內(nèi)容深深的'吸引了我,讓我的眼淚經(jīng)不起這悲慘的內(nèi)容,這里面的內(nèi)容是:獵人們把斑羚逼到傷心崖上,正當他們絕無退路時,鐮刀頭羊
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