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文檔簡介
第頁2024年中職職業(yè)規(guī)劃合集八篇中職職業(yè)規(guī)劃篇1
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種建立在現(xiàn)實、理想和夢想之上的自我管理藝術(shù)。職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。
人生理想是人生的奮斗目標和動力源泉。在社會分工日益明確的今天,一個人要想獲得成功,光有遠大的理想是不夠的,所以我要將職業(yè)目標與人生理想有機地統(tǒng)一起來,確立我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
自我認識
我的名字是付思竹,而我的名字意思是做一個有思想有道德的人,同時也要像竹子一樣挺拔、堅強。我今年20歲了,是一名職業(yè)生,雖然還沒有工作經(jīng)驗,但是我會認真仔細的對待每一個工作,把他們當作朋友來看待,所以我相信我會做好。我喜歡空閑時間讀一些書,來充實自己的知識,更有信心來面對將來的挑戰(zhàn)。
分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢
我生活在一個四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良,我很愛我的家庭?,F(xiàn)在父母年紀大了,身體也不如從前了,以后的生活只有靠自己,不管站起來如何困難,我都要努力去面對每一份挑戰(zhàn),我堅信,功夫不負有心人,誰笑到最后誰就笑得最甜。
目前,隨著社會經(jīng)濟的了展,而我國的大學教育基本是專業(yè)教育,社會人才選拔也基本采用專業(yè)與學歷相結(jié)合的模式,要使自己在激烈的競爭時代立于不敗之地,只有努力學好專業(yè)知識并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實現(xiàn)理想有一個自己的美麗人生。
分析自身的優(yōu)缺點及應(yīng)對辦法
我的優(yōu)點是誠實,做事認直負責,自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學習,并且能把快樂帶給大家,大家都說我很幽默,所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點是放假期間愛睡懶覺,但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄,所以我要改掉睡懶覺的習慣,每天堅持鍛煉,做一個身體健康的好青年。
分析自身條件及將來的職業(yè)
目前自己還是個職業(yè)生,還沒有工作經(jīng)驗,對服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,專業(yè)技能也不熟練,但是我堅信,只要努力的學習,將來我一定能做好。
我所學的專業(yè)是會計,我很喜歡這個專業(yè),我認為它是一個服務(wù)行業(yè),因為我從小的夢想就是要服務(wù)于大家,只要自己的能力能達到,我要用最真誠的微笑來迎接每一位顧客。
確立職業(yè)目標
我的專業(yè)是航空票務(wù),我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客,做一個對社會、對國家有用的人。
規(guī)劃目標發(fā)展階段
短期目標(1——2年):利用在校期間學習更多的專業(yè)知識,并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個好員工。
中期目標(3——5年):在公司有一份穩(wěn)定的工作,并能在公司有一份好職務(wù),和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車。
長期目標(5——10年):在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導同時,期望有家屬于自己的公司,并有一家服裝店,期望有一個幸福健康的家庭,父母親身體健康。
實現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標對我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求
首先是要做到誠信,說到做到。二要吃苦布耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛崗敬業(yè),對本職工作盡職盡責。四是要做事辦事公道,還要真心實意的奉獻。
我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。從來都沒有欺騙、利用過別人。也正是因為如此,我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事,我都很認真,從沒出現(xiàn)過差錯。所以我以后會更努力的學習來充識自己。
我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事都要堅持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。
我應(yīng)怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)
我要利用課余時間來讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的,細心傾聽他人的意見,這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識。每天定一個小目標,來培養(yǎng)自己的堅持不懈的精神。
俄國寓言大師克雷洛夫有句名言:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁?!比魏蝹ゴ蟮哪繕耍瑐ゴ蟮挠媱?,最終必然落實到行動上??梢?,行動是成功的保證。所以讓我們用積極的行動去選擇并實現(xiàn)自己的璀璨人生,成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
中職職業(yè)規(guī)劃篇2
人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。
彈指間,三年的中專生活快要結(jié)束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自身成熟了,能夠比較現(xiàn)實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。
作為當今中專生的咱們,應(yīng)當讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是咱們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業(yè)知識、學好如何為人處世,來面對現(xiàn)實的社會。
職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。
一、自我認識。
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規(guī)劃對咱們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的中專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣咱們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自身的人生價值。
二、認識自我
我的基本情況:
1、我叫XXX,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業(yè)為模具設(shè)計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。
2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向。
3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ),平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領(lǐng)異標新。
三、職業(yè)道德素質(zhì)
1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):
我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自身。
2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):
我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。
3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì):
多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。
四、學校環(huán)境分析
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
為全面推進素質(zhì)教育,拓展德育內(nèi)涵,提高學生專業(yè)技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)?;顒迂瀼卣麄€學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”?;顒觾?nèi)容豐富,各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,激發(fā)老師與咱們的創(chuàng)新精神和提高實踐能力,展示職業(yè)教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。
中職職業(yè)規(guī)劃篇3
一、前言
職業(yè)規(guī)劃可以幫助中職學生加強對自我的分析,使他們更加了解當前社會的就業(yè)形勢,讓他們能夠明確自己未來的奮斗目標和奮斗方向,總之,職業(yè)規(guī)劃對于中職院校會計專業(yè)學生具有極其重大的意義。教師在中職會計教學中,必須要將職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容引入會計教學課堂,要科學引導會計專業(yè)學生規(guī)劃他們的未來,將職業(yè)生涯規(guī)劃與會計教學有效地結(jié)合起來,這樣才能促進中職院校會計教育教學水平的提高。
二、中職會計專業(yè)學生的學習現(xiàn)狀
由于會計專業(yè)具有一定的技術(shù)要求,實用性也比較強,而且相對比較容易就業(yè),因此,越來越多的中職院校學生傾向于選擇會計專業(yè)。而隨著我國會計專業(yè)畢業(yè)學生數(shù)量在逐年增長,我國對會計人才的需求也逐漸趨于飽和狀態(tài),這對于中職會計專業(yè)學生來說是一個很沉重的就業(yè)壓力,使得他們對未來感到十分迷茫。
(一)中職會計專業(yè)學生盲目選擇專業(yè),缺乏學習主動性
中職院校學生大多數(shù)在初中學習中,文化基礎(chǔ)不扎實,學習態(tài)度不端正,沒有很強的求知欲,因此,他們在進入中職院校選擇專業(yè)的時候具有盲目性。中職院校學生選擇會計專業(yè)的原因很多,有一部分學生認為會計專業(yè)比較容易就業(yè),有一些學生是遵從父母的安排選擇了會計專業(yè),個別學生是不明白自己的喜好隨便選擇這個專業(yè)。在他們進入中職院校之后,他們對這個專業(yè)有了一定的了解之后才發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)并沒有自己想象的那么好或者自己并不喜歡,因此,在學習上就缺乏積極性和主動性,而且必須要在教師的監(jiān)督之下才能完成學習。
(二)中職會計專業(yè)學生對未來沒有規(guī)劃
中職會計專業(yè)學生對自己未來沒有規(guī)劃,缺乏明確的目標和方向,在專業(yè)的學習上十分被動,無心向?qū)W,為了混一張畢業(yè)文憑采用的是應(yīng)付式學習,使得中職會計教學效果不高。
三、職業(yè)規(guī)劃對中職會計教學的影響
(一)職業(yè)規(guī)劃有利于加強學生對自我的分析和認識
中職會計專業(yè)學生對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,有利于他們更好地了解和認識自我,只有了解和認識自我,學生才能夠制定出明確的奮斗目標,針對自身知識的薄弱點進行加強學習,積極地參與到學校開設(shè)的各項課程中,促進學生全方位提升自我。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的會計專業(yè)學生為了實現(xiàn)奮斗目標,不僅會主動采取各種手段去了解當前社會經(jīng)濟形勢,不斷地積累相關(guān)的知識和經(jīng)驗,而且他們還會更加積極主動地參與到課堂活動中去,以便能從課堂中學習到更多的知識。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學生,對自我認識更加清晰,并且會想方設(shè)法全方位地提升自我,使自己的奮斗目標更快實現(xiàn)。
(二)職業(yè)規(guī)劃能夠為學生的學習增添動力
對于部分中職會計專業(yè)學生來說,學習是一個十分沉重的負擔,他們不愿意花心思在學習上,還有一些學生認為學習是為了家長和教師,學習態(tài)度不端正,嚴重影響了中職會計教學效果。而做好職業(yè)規(guī)劃的學生清楚地知道自己是為誰在學習,就能夠在目標的驅(qū)使之下,積極主動地投入到學習當中去,盡管在學習中遇到困難,為了實現(xiàn)目標他們也會想盡辦法去克服戰(zhàn)勝這些困難。
(三)職業(yè)規(guī)劃有利于學生提高核心競爭力
當前社會的競爭已經(jīng)進入白熱化狀態(tài),我國對會計人才的要求也在不斷拔高,中職院校會計專業(yè)畢業(yè)學生如果想要在激烈的競爭中脫穎而出,就必須做好職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)自己的目標制定明確的學習計劃,并且認真實施學習計劃,這樣才能夠有效地提升自己的核心競爭力,才能不被激烈的競爭機制所淘汰。
(四)職業(yè)規(guī)劃能夠增強學生的考證意識
做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學生都會有一個明確的奮斗目標和方向,為了實現(xiàn)個人的目標和證實自身實力,學生就會積極考取會計證書,這在一定程度上增強了學生的考證意識,使他們能夠積極配合教師的教學要求和教學標準,認真完成教師布置的學習任務(wù),還會致力于提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)水平,通過考取不同等級的會計從業(yè)資格證書,使得自己在激烈的就業(yè)競爭中具有更大的優(yōu)勢。
(五)職業(yè)規(guī)劃能夠促進學生動手操作能力的提高
將職業(yè)生涯規(guī)劃引入中職會計教學當中,能夠改變傳統(tǒng)會計教學中教師填鴨式進行教學,學生機械學習的教學模式,使學生清楚自身會計技能跟企業(yè)的實際要求是存在一定的差距的,這樣學生才會在學習中不斷培養(yǎng)和提高自身的動手操作能力,親自解決學習生活中遇到的一些相關(guān)問題,這樣才能有效地促進中職會計教學水平的提高,使得中職院校培養(yǎng)出來的會計人才更加符合社會發(fā)展的需求。
四、中職會計教學如何幫助學生做好職業(yè)規(guī)劃
(一)教師要幫助學生加強自我認識
清晰地認識自我是學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要前提,教師在進行中職會計教學過程中要注意加強學生對自我的認識,這樣才能讓學生制定出科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先,教師要幫助學生了解自己的長處和短處,讓他們能夠在學習中揚長避短;其次教師要對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃進行指導和建議,幫助學生制定出適合他們個人發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃;最后,教師還要幫助和鼓勵學生掌握當前社會經(jīng)濟形勢,讓學生了解社會經(jīng)濟發(fā)展動態(tài),有利于學生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候能夠根據(jù)社會經(jīng)濟的變化進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整。
(二)教師要幫助學生制定短期目標和長期目標
短期目標和長期目標是科學的職業(yè)生涯規(guī)劃必備的兩個內(nèi)容。學生初入中職院校的時候?qū)ξ磥矶紩杏X很迷茫,找不到前進的方向和目標,這就需要教師有效地利用自己的知識和經(jīng)驗對學生進行指導,引導學生走出迷茫,幫助他們制定合理的短期目標和長期目標。首先,教師要幫助學生制定短期目標,如鼓勵學生積極考取各類會計證書,為長期目標的實現(xiàn)做好扎實的基礎(chǔ)準備;其次,教師還要幫助學生制定一個長遠的目標,要讓他們明確畢業(yè)之后自己要往哪個方向前進,這樣才能讓學生在長期目標的指引下不斷努力奮斗。
(三)中職院校要設(shè)立專門的職業(yè)生涯規(guī)劃指導中心
要做好學生職業(yè)規(guī)劃指導工作,首先學校就必須設(shè)立專門的職業(yè)規(guī)劃指導機構(gòu),讓學生在迷茫時能夠有專門的求助機構(gòu);其次,學校要加強職業(yè)規(guī)劃指導師資建設(shè),為學生提高更加準確的職業(yè)生涯規(guī)劃建議;最后,學校還要開設(shè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,將職業(yè)規(guī)劃工作有計劃、有條理、有系統(tǒng)地開展,使學生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導更加規(guī)范。
五、總結(jié)
綜上所述,職業(yè)生涯規(guī)劃對于中職院校會計專業(yè)學生具有極其重要的意義,如何解決當前中職院校會計專業(yè)學生在職業(yè)生涯規(guī)劃方面存在的問題,幫助學生制定科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是中職院校在發(fā)展過程中亟待解決的問題。
中職職業(yè)規(guī)劃篇4
金融危機正在給各行各業(yè)帶來巨大沖擊,卻也造就了一批新興職業(yè)的發(fā)展。日前,資深人才記者薛亞芳認為,在金融危機的“催化”下,職業(yè)規(guī)劃師、稅務(wù)籌劃師、心理咨詢師、能源管理師以及成本分析師這五種新興職業(yè)迎來了新的發(fā)展契機。
ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,在人們求職、職業(yè)選擇、轉(zhuǎn)型、跳槽以及個人職業(yè)生涯長遠發(fā)展的過程中,素有“職場向?qū)А敝Q的.職業(yè)規(guī)劃師,正發(fā)揮著不可替代的作用。由于企業(yè)大幅裁員、普遍降薪、縮減福利等舉措已經(jīng)引起諸多職場中人的失業(yè)、生活水平下降、不滿和抱怨,越來越多的隱性問題被顯現(xiàn)乃至激化。早在全球金融危機爆發(fā)初期,職業(yè)咨詢權(quán)威機構(gòu)——向陽生涯就預測過,國際金融危機將助燃職業(yè)咨詢業(yè)大發(fā)展。
怎樣在職場發(fā)展得更好,是一門學問。金融危機下,這門學問被放大。受到國際金融危機的影響,中國的就業(yè)環(huán)境變得愈發(fā)的惡劣。在我國,就業(yè)人口多,求職壓力大,尤其是高校畢業(yè)生們的就業(yè)問題,近年來已經(jīng)上升為民生問題。薛亞芳認為,就業(yè)市場競爭日趨激烈,應(yīng)屆大學畢業(yè)生求職亟待規(guī)劃,在職人士需要職業(yè)保健,被裁人員重新求職需要引導,這些都給職業(yè)規(guī)劃師帶來了大展身手的舞臺,也給職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的市場空間。人們對職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)生涯管理的意識變得越來越強,期望得到職業(yè)規(guī)劃咨詢與輔導的需求也表現(xiàn)得相當迫切。
目前,職業(yè)規(guī)劃師的需求已經(jīng)從專業(yè)化的職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu)、職業(yè)介紹機構(gòu)、勞務(wù)派遣機構(gòu)、高校就業(yè)指導中心、mba職業(yè)發(fā)展中心逐步擴展到企業(yè)內(nèi)hr部門、獵頭公司、人才市場、社區(qū)等各個領(lǐng)域。目前職業(yè)規(guī)劃師的工作主要以兼職形式提供服務(wù)。很多職業(yè)規(guī)劃師是在某一行業(yè)領(lǐng)域具備多年經(jīng)驗后,通過參加職業(yè)規(guī)劃、咨詢方面的專業(yè)培訓,以兼職專家形式從事職業(yè)咨詢工作。他們的月收入,以職業(yè)咨詢機構(gòu)為例,每月平均有萬元以上。
作為國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認證培訓及職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu),向陽生涯指出,當下有很多人誤以為只要有幾年人力資源管理經(jīng)驗即可勝任這一職業(yè),實際上要想做一名職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的基礎(chǔ)條件,要想做好并不是不那么容易。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,從事職業(yè)規(guī)劃咨詢的人必須經(jīng)過專業(yè)訓練,接受專業(yè)熏陶,掌握基本的專業(yè)技術(shù),考試合格者可獲得《上海市崗位資格證書》和《ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師證書》,這是國內(nèi)唯一獲得政府認可的職業(yè)規(guī)劃師資格證書。目前,ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓已成為全國各地的職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)發(fā)展的首要選擇,就職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域而言,ccdm是中國最權(quán)威的培訓,這也是吸引全國各地學員的重要原因。想要邁入職業(yè)規(guī)劃師行業(yè),參加相關(guān)的專業(yè)培訓,獲取入行通行證是第一步。
向陽生涯認為,隨著人們對職業(yè)規(guī)劃意識的增強,職業(yè)規(guī)劃的需求將會更加凸現(xiàn),職業(yè)規(guī)劃師作為稀缺的人才,更能在當前就業(yè)環(huán)境異常艱難的時局中,體現(xiàn)出其商業(yè)價值。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,職業(yè)規(guī)劃是每一位求職者和職場中人都需要的專業(yè)服務(wù),這是解決職場問題最有效最快捷的方法之一,而素有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,也必將成為最熱鬧的新興職業(yè)。
中職職業(yè)規(guī)劃篇5
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我認知
我是一個當代中專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時與人友好相處,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡旅游,動手能力較強做事認真。當然本人自己仍存在一些缺點,這對于我今后的就業(yè)會產(chǎn)生不利影響。比如,學習缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會實踐,社會實踐經(jīng)歷少等。
三、解決自我認知中的劣勢和缺點
針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:
(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力。
(2)向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。
(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向電子和計算機兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規(guī)劃:
1、學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自己發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃范文中職生職業(yè)規(guī)劃怎么寫
完成主要內(nèi)容:
(1)學術(shù)、知識結(jié)構(gòu):提升自己操作層次,從專業(yè)技能熟練。電子技能爭取拿優(yōu)秀、且拿到計算機等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
五、結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
中職職業(yè)規(guī)劃篇6
在當今這個時代,人才競爭仍然是不可否認的事實,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競爭中占領(lǐng)一席之地。所以,為了自己的美好前程,我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,將來成為國家的棟梁之才,在人才競爭中立于不敗之地。
我是株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學校09級計算機及應(yīng)用(一)班的劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩,大膽仔細一直是我的優(yōu)點,熱情大方一直是我的個性。正因為如此,我有許多的好朋友,他們在我的學習成長道路上幫助了很多很多,我相信他們將會是我一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂,更愛計算機。在還沒有進入職專之前我曾想選擇音樂這個專業(yè),但是我沒有,因為學習音樂是要有天賦的,而且要隨時隨地將自己的心情放松,要穩(wěn)重,想象力也要超強,而我卻做不到。所以,我毅然的選擇了計算機。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之余、考試之后,我還是會用音樂來替換我緊張的心情,這正是我喜歡音樂的所在之處,她可以放松自己,使自己在一塊一望無際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機方面,我當初選擇計算機這個專業(yè),原因在于:在當今21世紀,人人都會用到計算機,計算機的擁有量越來越多。而我畢業(yè)以后,如果沒有考上理想的大學,但在計算機方面,還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。所以,我對我的選擇從不后悔。在學習之余,我下了很多功夫,操作方面,我要把一道簡簡單單的操作都會重復幾遍。操作時,我會想,是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的題目,我會查找書籍。我喜歡閱讀,特別是計算機方面的書籍,我尤其喜歡。因為我相信一句老話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。如果在書中都找不到答案的話,我就會去詢問老師,讓老師精講,分析,直到自己學懂、理解。所以,我對我的學習非常注重,因為我的理想是大學,我要朝這個方向前進。世界上沒有完美的人,我也不例外,我的不足之處是我缺乏自信心,對于自己所做的事情總是不放心。所以,為了不讓它妨礙我的學習,克服自己的缺點,我對我自己作了十點要求,首先,多關(guān)注自己的優(yōu)點。第二,多與自信的人接解。第三,自我心理暗示,不斷對自己進行心理強化,避免對自己進行負面強化。第四,樹立自信的外部形象。第五,不可以謙虛過度。第六,學會微笑。第七,揚長避短。第八,多去閱讀名人傳記。第九,做好充分準備。最后,給自己定恰當?shù)哪繕?。自信是成功的第一秘訣。我堅信,我的這十條自我要求定能增強我的自信,并且徹底的改變我的缺點。所以,只要努力,沒有什么做不了的。
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該向計算機方面發(fā)展。圍繞計算機方面,我做了如下規(guī)劃:
1.20xx年―20xx年,這是我的高中階段,也是我的黃金時段。因為我??梢詤⒓佑嬎銠C對口高考。所以,我要利用這個機會努力讀書,盡自己最大的努力考上湖南師范大學。在學習期間,我要學好每一門課程,特別是計算機,因為在高考時,文化三門加起來的分數(shù)還只有360分,而計算機專業(yè)一門就占了390分。要是專業(yè)學不好,那我就無緣大學了。所以,一定要把專業(yè)成績提上來。因此,我對專業(yè)的學習非常在意,生怕自己的專業(yè)拖后腿。老師講的每一堂課,我都會牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我也會用自己的筆記本記下來。專業(yè)老師要求我們?nèi)ケ车臇|西我都會強制自己必須給背下來。我還會提前預習,遇到理論不懂的題目我會在課堂上題出來。等老師把當堂課的內(nèi)容講完后,我再舉手問老師。自己懂的,再經(jīng)老師講解,印象也就更加深了。在計算機考綱里提到考試時會有程序設(shè)計題,因為這門課程學起來比較艱難。所以老師講解時都會講得非常的細非常的慢,讓我們每一道題目都理解透。老師對我們說:“程序題目看上去非常難,但其實做起來不難,只要你細心就能夠做出來”。文化課,我最擔心的是我的英語,語數(shù)外三門當中,英語最差,所以我學習英語比其他同學更加努力。遇到問題馬上問老師,遇到句子不會翻譯會或單詞不知道意思,我會和同學一起探討。每天堅持寫一篇英語作文,背誦一篇英語文章,早上起來讀英語,這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語老師每天布置的作業(yè),我會按時完成。我中午的時間坐在教室里,分析老師上課講的文章、句式以及整個文章所要表達的意思。我相信,我的英語成績會有所提高。在高中三年,鼓勁學習,爭取考上湖南師范大學。
2.20xx年―20xx年:這四年是我進入湖南師范大學繼續(xù)深造,進入大學后,我依然會選擇計算機這個專業(yè),而且我更要加倍的學習,應(yīng)掌握先進的專業(yè)技能,學習網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更深的知識。在大學課余時間,我會參加一些關(guān)于計算機方面的社團,來豐富我的課余生活。社團里的每一項活動我都會積極參加,大學上課認真聽老師授課,也許老師會講的很深,但是還是要努力去學去聽。即使有不懂的,在課余課余去老師的辦公室請教他們。多主動學,自主學,上專業(yè)課時,積極配合老師,多向老師進行溝通,多向老師請教。我相信通過我的種種方法,我的專業(yè)將會是更上一個臺階。在大學里,我力爭在大三下半期拿到計算機網(wǎng)絡(luò)技師證,這樣對于我的就業(yè),創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
3.2XX6年―20xx年,我從湖南師范大學畢業(yè),進一家關(guān)于計算機的而且規(guī)模較大的公司企業(yè)來鍛煉自己。在這五年里,我要用我自己所學的理論知識和實踐操作相結(jié)合,初步是自己成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員。在公司里,應(yīng)多與同事進行交流溝通,增強自己的語言交際能力。老板安排的工作積極完成,根據(jù)老板的指示,多換位思考。工作做到不到位的時候,應(yīng)該要多檢點自己。受到上級的批評,自己應(yīng)虛心接受。自己力所能及的事一定要去做,增強老板對自己的信譽度、印象等。在工作兩年以后當上經(jīng)理,在管理別人的同時也要提醒自己,多向上級學習管理經(jīng)驗,提高自己的管理水平,并積累資金分析社會市場,為自己的創(chuàng)業(yè)打好堅實基礎(chǔ)。
4.20xx年―未來,利用自己的專業(yè)知識和自己管理的經(jīng)驗來創(chuàng)辦一家屬于自己的網(wǎng)絡(luò)公司。公司的原則應(yīng)以誠信為主,公司的服務(wù)應(yīng)為“服務(wù)他人就等于服務(wù)自己”。穩(wěn)步經(jīng)營專攻網(wǎng)絡(luò)方面,在網(wǎng)絡(luò)開發(fā)時同時也要打響自己的品牌,使更多的人知道我的公司。讓我的公司進入世界五百強。公司在招募技術(shù)人員的時候必須德才兼?zhèn)?。職員與職員正常上班時間必須遵守自己的工作職責。每個員工應(yīng)該都有積極向上的精神,要有愛拼愛闖的精神。我相信我的公司會越做越輝煌。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在開始上好每一堂課,聽取老師的教誨,專業(yè)課時認真聽講多去舉一反三,想想為什么要這么做。積極參加學校組織的社會調(diào)查。這樣,有利于我的升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
夢想畢竟不是現(xiàn)實。但是,實現(xiàn)夢想還是可能的,但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力,才可能成功。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始。而事業(yè)的成功才是人生價值的體現(xiàn)。在人生道路上,沒有平坦的路可走。但是,我從現(xiàn)在開始就做好心理準備:要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都要勇敢面對,客服一切困難走下去。既然選擇了就不會退縮。我相信:“有志者事竟成”。只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對自己說:“努力!邁開腳步,用自己的汗水爭奪生命的輝煌,走向你璀璨的明天!”
中職職業(yè)規(guī)劃篇7
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自身的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我認知
我是一個當代中專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時與人友好相處,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡旅游,動手能力較強做事認真。當然本人自身仍存在一些缺點,這對于我今后的就業(yè)會產(chǎn)生不利影響。比如,學習缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會實踐,社會實踐經(jīng)歷少等。
三、解決自我認知中的劣勢和缺點
針對自身的不足和缺點,我準備從以下
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