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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)2023-2024學(xué)年小升初語文高頻考點(diǎn)檢測卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列與“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的表達(dá)方式不同的是()A.千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。 B.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。C.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。 D.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。2、與“這張郵票真好看”的意思不同的句子是()。A.這張郵票難道好看嗎?B.這張郵票不可能不好看。C.這張郵票難道不好看嗎?D.誰也不能否認(rèn)這張郵票真好看。3、下列詞語中加點(diǎn)字詞意思相同的一組是()A.知:見微知著孰為汝多知乎B.盈:盈盈一水間笑臉盈盈C.因:因風(fēng)飛過薔薇前因后果D.值:游園不值正值佳節(jié)4、下列“籍”字的意思與其他兩項(xiàng)不同的是()A.國籍 B.戶籍 C.書籍5、王華不會寫“fǔ助”,查《現(xiàn)代漢語詞典》后,他應(yīng)選擇哪一項(xiàng)?()A.俯:頭低下 B.撫:輕輕地按著 C.拊:拍 D.輔:輔助(跟“主”相對)6、下列句中加點(diǎn)詞的感情色彩和其他句子不相同的一項(xiàng)是()A.你簡直太會折騰了,這樣難的事竟能辦成!B.這樣見利忘義的人,有誰敢和他做朋友呢?C.就你能干,別人都躲之不及,你倒好,主動往上湊。D.這位大爺好吃懶做,這么大年紀(jì)了還在啃老。7、其中,“應(yīng)急”的“應(yīng)”讀音與下列哪一項(xiàng)相同?()A.應(yīng)酬 B.B.應(yīng)允 C.C.應(yīng)該 D.D.應(yīng)當(dāng)8、下列詞語中讀音、書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.木筏(fá)潺潺(chán)殘爆死得其所B.簡陋(lù)憲兵(xiàn)拌倒無獨(dú)有偶C.鴻(hónɡ)毛抽噎(yē)恐怖焉知非福D.鴻鵠(hú)氣餒(lěi)領(lǐng)域見微知箸9、下列字音和字形全部正確的一項(xiàng)是()A.腫脹(zh?ng)正月(zhēng)簡陋(lòu)截然不同B.刨土(páo)瞟見(piáo)憲兵(xiàn)懸燈結(jié)采C.和面(huò)搪瓷(táng)抽噎(yē)焉知非福D.黑莓(méi)野蠻(mán)嫻熟(xián)司空見貫10、下面各組詞語中,字形及加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是()A.蚯蚓(yǐn)腫脹(zhǒng)駱駝臘八粥B.挪移(nuó)倒霉(méi)避免書藉C.剝削(xiāo)領(lǐng)域(yù)魔鬼恐怖D.耽擱(dān)徹底(chè)辨論玻璃二、判斷題(10分)11、《浣溪沙》《清平樂·村居》《寒食》三首都是詞。()12、辯論時(shí),我們不光要聽出別人講話中的矛盾或漏洞,還可抓住漏洞進(jìn)行反駁,但要注意用語文明。()13、我們在即興發(fā)言時(shí)可以提前打腹稿,想清楚先說什么,再說什么。()14、《那個(gè)星期天》一文,作者描寫了“我”從滿懷期望、失望委屈到無奈、焦急的過程。()15、藏戲演出時(shí)沒有舞臺,藝人們的唱腔、舞蹈動作可以隨意發(fā)揮。()三、句子加工廠。(10分)16、敬愛的老師,是您教會我們做人的道理;敬愛的老師,是您___________________;敬愛的老師,是您________________。(仿寫句子)17、下列語段中有四處錯(cuò)誤,請修改。馬老師多么和藹可親呀,上課時(shí),他教我們耐心地寫字的方法;下課后,他常常和我們一起開心地玩耍。昨天下午,他給小林補(bǔ)了一天的課,小林非常感動馬老師。_____________________________18、父親堅(jiān)決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_______________19、【文中明理】我們能從名言警句中深受啟發(fā),汲取力量。如:“____________,由奢入儉難”告訴我們平時(shí)要學(xué)會節(jié)約;“____________,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”告訴我們要懂得居安思危;“窮則變,______,通則久”則告訴我們落后就必須有所變革,才能不斷發(fā)展;“____________,事非經(jīng)過不知難”告訴我們要努力學(xué)習(xí)知識,勇于實(shí)踐,將“知”和“行”結(jié)合起來;“良藥苦口利于病,____________”告訴我們要虛心接受別人合理的批評和意見。20、本學(xué)期,我們積累了許多名言警句,請寫一句虛心聽取別人意見的名言“________,________?!彼摹⒖鞓烽喿x。(30分)21、閱讀文章。一針一線都是愛①新買的鞋子穿著有一點(diǎn)大,我就翻箱倒柜找鞋墊。最后,我在儲物間找到一個(gè)紙箱,里面全是鞋墊,大的、小的,繡花的、純色的,機(jī)制的、手工的,冬天厚的、春秋天薄的,滿滿的一紙箱。看著這些鞋墊,我心里不禁思緒萬千。②這些鞋墊全是這三五年來,我娘的杰作。③隨手拿起一雙最大的,這應(yīng)該是給我們家“頂梁柱”納的。娘可能覺得男人腳勁大,愛出腳汗,就選用了清一色老棉布。鞋墊一共五層,有一張烙饃那么厚!墨綠色的底上繡著“功成名就”四個(gè)棗紅色字,光看這顏色就讓人覺得舒服,可能娘是想讓④又拿起一雙是給我女兒納的,只見紅色的底子上面,繡了一對五彩的鴛鴦,下面還有三道天藍(lán)色波紋,應(yīng)該是代表鴛鴦在水中游。還有一雙鞋墊繡著“心心相印”。我想是我娘想讓⑤再拿起一雙應(yīng)該是給我做的,一雙黃色的底上,腳掌處繡著一個(gè)繁寫的“愛”字和一顆火紅的心。娘是想,。⑥還有給我兒子繡的“步步高升”,估計(jì)是希望⑦好像,老娘還專門為小外孫繡有帶小鹿圖案的小鞋墊……⑧當(dāng)然,老娘還分別為弟弟妹妹們做了不少的鞋墊,他們幾家人用的鞋墊都是娘親手做的,不用再上街買了。⑨我仔細(xì)端詳著這一雙雙鞋墊,這哪是什么鞋墊?一針一線分明是娘對我們的滿滿愛意,她用心選料、精心縫制,細(xì)密的針腳、精美的圖案,簡直是一件件做工精致的藝術(shù)品,讓人不忍心踩在腳下。⑩看著這一箱子花花綠綠的鞋墊,我眼睛不由得有些蒙朧了。想著娘瞇起眼睛穿針引線的模樣,又想起娘戴著老花鏡在燈下或縫紉機(jī)旁一坐兩三個(gè)小時(shí),我心頭頓覺酸酸的。?記得有一次,我無意間看到娘的手,雙手粗糙,上面布滿了裂紋,右手大拇指關(guān)節(jié)處有好大一個(gè)增生物,不禁問:“娘疼不疼?”娘平淡地說:不疼!“咱去醫(yī)院看看吧?”“不疼不癢的,也不影響干活,看啥?”我說:“那以后,你就別給我們幾家做鞋墊了?!?說歸說,娘依然忙碌不止。印象中,我們姐弟四人每家都有三五十雙娘做的鞋墊,這得花費(fèi)多長時(shí)間精力,凝聚多少心血??娘說:“其他的我也幫不上忙,只能做這些你們能用得著的,況且閑著也沒事干,消磨時(shí)間?!?。?娘老了。以前,她不辭辛苦、無怨無悔地幫我們帶大了孩子。孩子小時(shí),忙里偷閑又幫我們每家織大人和孩子的毛衣毛褲,現(xiàn)在又……唉,這都是娘的愛啊,全都織在了毛衣毛褲里了!?“慈母手中線”,可知道,一件毛衣幾十萬針,穿在兒身暖在兒心……?啊,娘的愛全納在了鞋墊里,不僅墊在腳下舒坦無比,還讓我們一步步走好漫漫人生路。1.照樣子寫詞語無怨無悔無_____無_____無_____無_____2.寫出下列問句的種類。(1)娘疼不疼?()(2)不疼不癢,也不影響干活,看啥?()(3)這哪是什么鞋墊?一針一線分明是娘對我們的滿滿的愛意。()3.根據(jù)文章內(nèi)容恰當(dāng)選擇。(1)下語句依次填入文中的橫線上,正確的順序是()①愛人要有一顆火熱的心?②我兒子學(xué)習(xí)成績步步高。③他女婿事業(yè)有成吧。④我女兒和女婿,能像鴛鴦一樣恩愛和睦吧。A.①②③④B.③④①②C.③②④①D.①③④②(2)下列對小外孫鞋墊上繡小鹿圖案猜測不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.美麗可愛B.健康長壽C.坐享其成D.聰明活潑4.聯(lián)系上下文,說說你從第一自然段畫曲線的句子中,都有哪些體會?①_______________________________②_______________________________5.全文內(nèi)容引用孟郊《游子吟》的詩句“________,________”來概括最貼切。此時(shí)我想用其中的詩句“________,________”來贊美作者平凡偉大、深厚無私的母愛。6.母愛無時(shí)無處不在,我們孝敬父母也要及時(shí)持久,不能給自己留下“_______,_______”的遺憾。22、古詩閱讀與鑒賞。【材料一】(1)___________,(2)___________。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(明·于謙《石灰吟》)【材料二】《石灰吟》全詩句句不離石灰,表面描寫了石灰的燒制過程,實(shí)際上句句關(guān)照人的品格,都是在說如何錘煉人的高尚品質(zhì)?!叭舻乳e”寫出了石灰的態(tài)度,不論是“千錘萬擊”,還是“烈火焚燒”。都被看作是平常、輕松的事。同時(shí)這也是詩人的心聲:無論面對怎樣的嚴(yán)酷考驗(yàn),都能從容自如,處之淡然。詩的后兩句中,“粉骨碎身”是“烈火焚燒”的必然結(jié)果,“渾不怕”與“若等閑”一脈相承?!耙羟灏自谌碎g”則是前三句的總結(jié),既是石灰“千錘萬鑿出深山”“烈火焚燒若等閑”“粉骨碎身渾不怕”的根本原因,也是詩人決不與世俗同流合污的誓言?!扒灏住币徽Z雙關(guān),既指石灰潔白的本色,又指詩人自己高尚的情操。1.補(bǔ)充【材料一】中空白的詩句,爭取創(chuàng)作成書寫作品。2.先摘抄【材料二】中賞析《石灰吟)“清白”一詞的句子,再模仿【材料二】的方法賞析清代鄭燮寫“竹石”一詩的真正意圖。______________23、讀老舍先生《濟(jì)南的秋天》片段,完成練習(xí)①可是看水,是要看秋水的。濟(jì)南有秋山,又有秋水,這個(gè)秋才算個(gè)秋,因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不說別的,只說水中的綠藻吧,那份兒綠色,除了上帝心中的綠色,恐怕沒有別的東西能比擬的,這種鮮綠全憑著水的清澄顯露出來,好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的,這些綠藻是自己享受那水的甜美呢。不是為誰看的,它們知道它們那點(diǎn)綠的心事,它們終年在那浮著水波,做綠色的香夢。淘氣的鴨子,用黃金的腳掌碰它們一兩下,浣女的影兒,吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè),是它們香甜的煩惱,羨慕死詩人呀!13.片段中,老舍先生寫濟(jì)南的秋水,重點(diǎn)寫了______這一種事物,目的是______。老舍先生“抓住重點(diǎn),寫出特點(diǎn)”的方法給了我們以啟發(fā)。我最喜歡家鄉(xiāng)的季節(jié)是______,這個(gè)季節(jié)最有特色,我最喜愛家鄉(xiāng)這個(gè)季節(jié)的景物有:________。(列出一兩個(gè))五、習(xí)作(30分)在你的成長過程中,一定經(jīng)歷過不少事情,有激動的、憤怒的、沮喪的、欣喜若狂的、追悔莫及的……請以“那件事讓我______”為題,寫一篇習(xí)作。要求:①把題目補(bǔ)充完整。②把印象深刻的內(nèi)容寫具體,表達(dá)真情實(shí)感。③書寫工整、行款整齊、卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、C2、A3、D4、C5、D6、A7、A8、C9、A10、A二、判斷題(10分)11、×12、√13、√14、√15、√三、句子加工廠。(10分)16、為我們開啟智慧的大門引領(lǐng)我們腳踏實(shí)地走向社會17、馬老師多么和藹可親呀!上課時(shí),他耐心地教我們寫字的方法;下課后,他常常和我們一起開心地玩耍。昨天,他給小林補(bǔ)了一天的課,小林非常感謝馬老師。18、父親堅(jiān)決地對母親說,他是不能輕易離開北京的。19、①.由儉入奢易②.常將有日思無日③.變則通④.書到用時(shí)方恨少⑤.忠言逆耳利于行20、①.虛心使人進(jìn)步②.驕傲使人落后四、快樂閱讀。(30分)21、1.①.邊②.際③.法④.天2.①.疑問②.反問③.設(shè)問3.①.B②.C4.①.娘為我們做的鞋墊數(shù)量多,品種多,花色多。②.娘做鞋墊花費(fèi)的時(shí)間多,凝聚的心血多,每雙鞋墊都是娘對我們滿滿的愛。5.①.慈母手中線②.游子身上衣③.誰言寸草心④.報(bào)得三春暉6.①.樹欲靜而風(fēng)不止②.子欲養(yǎng)而親不待22、1.千錘萬鑿出深山烈火焚燒若等閑2.“清白”一語雙關(guān),既指石灰潔白的本色,又會詩人自己高尚的情操。鄭燮寫的《竹石》側(cè)重寫竹,兼及于石,借歌頌竹子耐風(fēng)寒和立根于青山破巖之中,含蓄地表達(dá)了自己絕不隨波逐流的高尚的思想情操。開頭用“咬定”二字把巖竹擬人化,已傳達(dá)出它的神韻和它頑強(qiáng)的生命力;后兩句進(jìn)一步寫巖竹的品格,它經(jīng)過了無數(shù)次的磨難,才長就了一身英俊挺拔的身姿,而且從來不畏懼來自東西南北的狂風(fēng)的擊打,鄭燮不但寫詠竹詩美,而且畫出的竹子也栩栩如生,在他筆下的竹子竹笑很細(xì),竹葉著色不多,卻青翠欲滴,兵權(quán)用水墨,更顯得高標(biāo)挺立,特立獨(dú)行。所以這首詩表面上是寫竹實(shí)際上是寫人,寫作者自己那種正直、剛正不阿、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,決不向任何邪惡勢力低頭
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