教師誠信承諾書范文_第1頁
教師誠信承諾書范文_第2頁
教師誠信承諾書范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁教師誠信承諾書范文在我國的教育領(lǐng)域中,教師作為靈魂工程師,承載著培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重任。而作為教師,教育教學(xué)的專業(yè)性和社會責(zé)任感尤為重要。為了保障教育教學(xué)的公平、公正和誠信,我作為一名教師鄭重承諾:一、為人師表,做學(xué)生的模范作為教師,我需要做到言教身教一致。我將帶著良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,作為學(xué)生的楷模,以身作則,為學(xué)生做出榜樣。我將積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義的思想道德觀念,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。我將自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,杜絕任何形式的違法違紀(jì)行為。在日常生活中,我將以身作則,言行一致,嚴(yán)守教師的職業(yè)操守,不做任何有損師德和職業(yè)形象的事情。二、教學(xué)誠信,做科學(xué)的靈魂工程師教師是學(xué)生的啟迪者和指導(dǎo)者。我將始終堅持科學(xué)教學(xué),嚴(yán)守教學(xué)規(guī)范,做到誠信教學(xué)。我將做到以下幾點:1.嚴(yán)格遵守教學(xué)計劃,按時完成教學(xué)任務(wù),不私自調(diào)整或隨意改變教學(xué)內(nèi)容。2.講課風(fēng)格與教學(xué)方法科學(xué)、合理、有效。我將充分尊重學(xué)生的主體地位,注重啟發(fā)學(xué)生的思維,在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實踐能力。3.公正評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和潛力,并及時向?qū)W生和家長公布評價結(jié)果。我將堅決抵制任何形式的舞弊和作弊行為,保障教育公平公正。4.與家長保持溝通,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與家長共同關(guān)心孩子的成長。三、科研承諾,提升教育水平作為教師,不僅要有扎實的教學(xué)基本功,還要保持不斷學(xué)習(xí)和科研的態(tài)度,以提升自己的教育教學(xué)水平。我將積極參加各種教育教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流和研討活動,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和教學(xué)方法,更新知識,提高自己的科研能力。我將重視個人科研,積極參與教育教學(xué)研究,不斷研究探索教育教學(xué)的前沿問題,為教育教學(xué)改革和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。四、誠實守信,樹立誠信意識誠實守信是教師的基本素養(yǎng)。我將秉持真實、正直、公正的原則,誠實守信地對待學(xué)生、對待同事、對待學(xué)校、對待社會。我將嚴(yán)守教育教學(xué)領(lǐng)域的底線,杜絕學(xué)術(shù)不端行為,不抄襲、不剽竊他人的科研成果,不隱瞞、不歪曲、不篡改實驗數(shù)據(jù),做到科學(xué)研究的誠實守信。五、愛崗敬業(yè),追求卓越作為一名教師,我將始終保持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感,用心去教育學(xué)生,用心去培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。我將努力提高自己的教育教學(xué)水平,不斷追求卓越,不斷創(chuàng)新改革,為學(xué)生的發(fā)展提供最好的教育資源。我將始終保持教育教學(xué)事業(yè)的職業(yè)激情和工作熱情,不因困難和挫折而放棄,不因成功和榮譽而驕傲,不斷追求個人的成長和進(jìn)步??傊?,作為一名教師,我鄭重承諾堅守教育的道義和職業(yè)操守,秉持誠信教學(xué),努力提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論