第12課+資本主義世界殖民體系的形成+同步練習(xí) 高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

第12課資本主義世界殖民體系的形成同步練習(xí)-高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下一、單選題1．資本主義國家的殖民侵略活動所具有的客觀進步作用體現(xiàn)在(

)A．奴役了亞非拉美各國人民 B．加劇了亞非拉美的貧困落后C．沖擊瓦解了各種舊思想和舊制度 D．使東方從屬于西方2．19世紀70年代蘇伊士運河的開始通航，西非和南非新的金礦和鉆石產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，以及許多經(jīng)濟作物的種植成功，大大提高了非洲在整個世界的政治、經(jīng)濟和戰(zhàn)略地位。在這種情況下，資本主義列強（

）A．掀起了爭奪和瓜分非洲的狂潮 B．開始進行資本的原始積累C．發(fā)動侵略戰(zhàn)爭和輸出廉價商品 D．形成了東方從屬于西方的國際關(guān)系3．西方學(xué)者在評論19世紀末非洲大陸的情況時寫道：“短短的二十幾年就把非洲大陸分割成了外交幾何學(xué)家們發(fā)明的若干對稱體?！敝苯釉斐煞侵扌纬梢陨暇置娴囊蛩赜校?/p>

）①罪惡的奴隸貿(mào)易造成非洲人口銳減

②歐洲冒險家深入非洲內(nèi)陸探險③蘇伊士運河開通后英法在北非擴張

④柏林會議后列強掀起瓜分狂潮A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．1784年《印度法案》得以通過，按照這一法案，東印度公司必須由英國國王任命的議會監(jiān)督局來控制。同時英國人也一改之前橫征暴斂的強盜作風(fēng)，改成了比較“文明”的方式來對印度進行剝削。英國做出調(diào)整的主要原因是（

）A．對北美戰(zhàn)爭的反思 B．印度反英斗爭的高漲C．東印度公司的貪腐 D．工業(yè)革命的率先完成5．新航路開辟后，近代殖民主義登上歷史舞臺。下列選項中，與19世紀末20世紀初殖民主義侵略情況不相符合的是A．非洲絕大部分淪為殖民地或半殖民地B．中國遭到帝國主義列強的聯(lián)合侵略C．客觀上進一步加強了世界各地的聯(lián)系D．資本主義世界殖民體系最終形成6．19世紀80年代，德國首相奧托·馮·俾斯麥其實對殖民地不感興趣，認為殖民擴張其實既費錢又不賺錢，但他對于德國在非洲攫取殖民地還是給予了一定支持，認為適當?shù)嘏┲趁竦?，有助于加強國?nèi)民眾對當局的支持，也有助于打壓國內(nèi)的自由派。材料認為當時德國的殖民擴張是因為（

）A．有最高權(quán)力掌握者的支持 B．統(tǒng)一后對市場的需求C．實現(xiàn)統(tǒng)一需要民眾的支持 D．國內(nèi)政治發(fā)展的需要7．19世紀70年代以前，歐洲殖民國家只侵占了10%左右的非洲土地；19世紀末20世紀初，非洲只有的10%左右國家獨立。以下這一現(xiàn)象直接有關(guān)是（

）A．三角貿(mào)易 B．有效占領(lǐng) C．門戶開放 D．金元外交8．如圖是19世紀末20世紀初列強瓜分非洲的地圖，圖中很多國家的疆域很規(guī)整，造成這種現(xiàn)象的原因是A．文明的多樣性 B．不同歷史傳統(tǒng)C．西歐列強瓜分 D．地理環(huán)境特殊9．1884年，英、法、德等國在柏林召開會議，規(guī)定：在非洲占領(lǐng)新的土地，必須通知其他國家，占領(lǐng)方為有效。這一規(guī)定（

）A．為進一步瓜分非洲準備條件 B．說明非洲已經(jīng)完全淪為殖民地C．加劇歐洲殖民國家之間矛盾 D．標志世界殖民體系的最終形成10．英國學(xué)者安尼指出：那里民族眾多，卻“支離破碎”“相當混亂”，這是“歐洲人的殘暴造成的”，是“分割邊界”的結(jié)果。“那里”是指A．亞洲 B．歐洲 C．拉美 D．非洲11．中國是世界上最早開發(fā)利用茶葉的國家。19世紀以英國為首的西方學(xué)者將“達摩眼皮變茶樹”的故事塑造成印度是茶樹原產(chǎn)地的依據(jù)?！安枞~起源于中國”這一原本在西方已被廣為接受的觀點受到挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。這反映出（

）A．茶葉起源問題眾說紛紜 B．民間傳說史料價值高C．區(qū)域文化交流日益密切 D．殖民霸權(quán)的話語邏輯12．1888年，一位熱衷于殖民主義的訪客在德國首相俾斯麥面前攤開一大張非洲地圖，指著地圖說明當?shù)氐馁Y源有多么豐富。俾斯麥表示：“您的非洲地圖非常漂亮，然而我的非洲地圖位于歐洲。俄國在這里，法國在這里，而我們夾在中間。這是我的非洲地圖?！边@反映出當時的德國（

）A．意在限制法國和俄國的崛起 B．建立軍事同盟的野心C．殖民野心受制于其地緣政治 D．力圖在非洲開展殖民13．在世界殖民體系形成過程中，支配和改變世界的資本主義發(fā)展核心是（

）A．亞洲 B．歐洲 C．大洋洲 D．非洲14．據(jù)統(tǒng)計16、17世紀時，西班牙在殖民地開采的黃金、白銀超過當時世界總產(chǎn)量的2/3。1500—1650年西班牙從美洲掠奪的黃金多達180噸，白銀多達16，000噸。而被迫在礦山勞動的印第安人卻在殘暴的奴役下大量死亡。上述材料凸顯了A．不同文明之間的沖突 B．殖民者的貪婪與殘暴C．拉丁美洲的富有 D．殖民者的能力強大15．多角度觀察歷史現(xiàn)象有助于形成全面、客觀的認識。19世紀末20世紀初，資本主義世界殖民體系最終形成。這個體系（

）①促進西方資本主義經(jīng)濟飛速發(fā)展②給殖民地半殖民地人民帶來深重災(zāi)難③推動世界越來越緊密地連為一體④導(dǎo)致了帝國主義各國經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．歷史學(xué)家湯因比認為：“世界與西方的沖突至今已經(jīng)持續(xù)了四五百年。在這場沖突中……不是西方遭到世界的打擊，而是世界遭到西方的打擊——狠狠的打擊。”材料中“世界與西方的沖突”主要指的是(

)A．西歐對亞非拉地區(qū)的殖民侵略和擴張 B．資本主義與社會主義的沖突C．歐洲封建帝國對世界的武裝侵略 D．西方文化和東方文化的沖突二、材料分析題17．閱讀材料，回答問題。材料一

美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始進行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所——這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素?！R克思《資本論》材料二

英國在印度要完成雙重的使命：一是破壞的使命，即消滅舊的亞洲式的社會；另一個是重建的使命，即在亞洲為西方式的社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)?！R克思《不列顛在印度統(tǒng)治的未來結(jié)果》(1)材料一中，馬克思揭露了殖民主義的哪些罪惡？談?wù)勀銓Α斑@一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光”的理解。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，請談?wù)勀銓W洲殖民侵略“雙重的使命”的認識。18．反思資本主義擴張史，侵略與經(jīng)營有如兩翼，如影隨形。閱讀材料，回答問題。材料一

地理大發(fā)現(xiàn)作為一個整體、作為一場統(tǒng)一的運動……是西歐封建社會內(nèi)部某種擴張性體制形成的產(chǎn)物。作為整體的西歐是如何通過向世界擴張獲取利益的呢？……（一方面）是殖民主義者對非西方國家和地區(qū)的搶劫、掠奪、奴役、剝削；（一方面）區(qū)別于古代殖民行動……把自己（西歐）轉(zhuǎn)變成工業(yè)（手工業(yè)）生產(chǎn)中心……在不平等的關(guān)系上把西歐與世界各地結(jié)合起來，從而把世界各地的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為自己的物質(zhì)財富。……16世紀和17世紀初是西歐國家通過殖民征服和海外貿(mào)易，使自己向世界生產(chǎn)中心轉(zhuǎn)化的過程。——摘自王加豐《擴張體制與世界市場的開辟》材料二

“印度失掉了他的舊世界，而沒有獲得一個新世界”。這是馬克思在1853年以印度為例，對殖民地歷史命運所作的精辟分析。從19世紀中葉起，資本主義在全球進一步展開了擴張活動，世界文學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了以批判現(xiàn)實主義風(fēng)格為主的文學(xué)作品。英國作家狄更斯對這一時代有經(jīng)典的描述：“那是最好的時代，那是最壞的時代?！薄幾浴恶R克思恩格斯全集》（歷史》必修三等材料三

19世紀末20世紀初，一路擴張的資本主義基本完成了一體化進程，資本主義實現(xiàn)了人類歷史空前未有的縱向和橫向發(fā)展，不論是發(fā)展速度或規(guī)模。但在不斷擴大和發(fā)展的同時，它面臨著難以解救的矛盾。世界之形成為一個密不可分的整體，它的真實內(nèi)容是什么呢？它的真實內(nèi)容便是資本帝國主義列強對于世界其余地區(qū)、國家的統(tǒng)治。世界地區(qū)聯(lián)系的加強，不外是西方列強對于世界上其余國家的政治、經(jīng)濟及文化的控制。資本主義勢力伸向全世界，可以說是“無遠弗屆”?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》(1)根據(jù)材料一，概括早期資本主義貪婪性的表現(xiàn)。在資本主義的擴張中，曾經(jīng)“良好的錨地”戈雷島卻成了擴張者的跳板，并在歷史歲月中見證了擴張者的諸般惡行，請結(jié)合所學(xué)予以概述。(2)根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，簡析19世紀中葉，包括印度在內(nèi)的殖民地在資本主義世界市場中的境遇。綜合說明批判現(xiàn)實主義文學(xué)家是如何以筆為刃直面“最壞的時代”？(3)閱讀材料三，結(jié)合所學(xué)，指出“資本帝國主義列強”實現(xiàn)其“無遠弗屆”的手段及其所造成的結(jié)果。分析一路擴張的資本主義“橫向發(fā)展”過程中“難以解救的矛盾”。19．閱讀材料，回答問題。材料一殖民國家對亞洲的侵略（19世紀末20世紀初）

帝國主義瓜分非洲材料二

1914年歐洲部分列強占有的殖民地統(tǒng)計表國家占有的殖民地數(shù)/個殖民地人口/人英國553.9億法國296235萬德國101307萬比利時11500萬葡萄牙8968萬荷蘭83741萬意大利4139萬材料三

1880年，我們所面對的不完全是一個單一的世界，而是一個由兩部分復(fù)合成的全球體系：一部分是已開發(fā)的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依賴的、貧窮的。19世紀稱得上是歐洲的世紀，歐洲不僅是支配和改變世界的核心，同時也是世界經(jīng)濟和資本主義社會最重要的組成部分。——摘編自霍布斯鮑姆著《帝國時代：1875-1914》(1)說明每則材料對研究近代殖民擴張的史證價值。(2)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧先睦斫?。三、論述題20．閱讀材料，完成下列要求。材料

1880年時，我們所面對的不完全是一個單一的世界，而是一個由兩部分所合成的全球體系；一部分是已開發(fā)的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依賴的、貧窮的19世紀80年代，歐洲不僅是支配和改變世界的資本主義發(fā)展核心，同時也是世界經(jīng)濟和資本主義社會最重要的組成部分?！ㄓⅲ┗舨妓辊U姆著，賈士蘅譯《帝國的年代；1875—1914》結(jié)合材料與世界近現(xiàn)代史相關(guān)知識，圍繞材料觀點，自行擬定論題，并加以闡述。（要求：寫出觀點，觀點合理、明確，史論結(jié)合。）參考答案：1．C【詳解】資本主義國家的殖民侵略活動客觀上傳播了先進的思想方式和思想觀念，帶來了先進的生產(chǎn)技術(shù)，瓦解了各種舊思想、舊制度，故C正確；A、B、D是資本主義國家的殖民侵略活動給亞非拉美各國人民帶來的災(zāi)難，故排除。2．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是推斷題。據(jù)題干時間信息可知時空是19世紀70年代的非洲。據(jù)材料“大大提高了非洲在整個世界的政治、經(jīng)濟和戰(zhàn)略地位”，可知非洲地位的上升，更加刺激列強對其侵略和爭奪，A項正確；資本原始積累的歷史過程從15世紀末期開始，排除B項；商品輸出是第一次工業(yè)革命時期的主要輸出方式，第二次工業(yè)革命主要是資本輸出為主，排除C項；材料體現(xiàn)的是列強對非洲的掠奪，并未提及東方西方之間的國際關(guān)系變化，排除D項。故選A項。3．D【詳解】本題是組合選擇題。時空是19世紀末的非洲。根據(jù)材料“短短的二十幾年就把非洲大陸分割成了外交幾何學(xué)家們發(fā)明的若干對稱體?！奔八鶎W(xué)可知，“罪惡的奴隸貿(mào)易造成非洲人口銳減”并不是非洲大陸被分割的原因，①不符合題意；歐洲冒險家深入非洲內(nèi)陸探險為列強分割非洲大陸提供了有利條件，②符合題意；蘇伊士運河通航后，英法控制了運河，并控制了埃及的經(jīng)濟政治大權(quán)。1882年，英國發(fā)動侵埃戰(zhàn)爭，把埃及變成了其殖民地。英國還以埃及為基地并對蘇丹實行武力擴張，③符合題意；1884年的柏林會議，規(guī)定“有效占領(lǐng)”原則，還決定各國可先在地圖上劃定彼此的勢力范圍，大大加快了列強瓜分非洲的速度，19世紀末20世紀初，列強侵占了幾乎整個非洲，④符合題意。②③④符合題意，D項正確，排除ABC項。故選D項。4．A【詳解】根據(jù)材料信息“1784年《印度法案》得以通過，按照這一法案，東印度公司必須由英國國王任命的議會監(jiān)督局來控制。同時英國人也一改之前橫征暴斂的強盜作風(fēng)，改成了比較‘文明’的方式來對印度進行剝削。”并結(jié)合所學(xué)可知，英國改變了對印度的殖民策略，實行比較“文明”的方式來對印度進行剝削。究其原因可知，英國政府在對美國殖民期間，不斷地向北美各殖民增加稅收，并實行高壓政策，對殖民地進行蠻橫的壓榨和殘酷的剝削，英國希望北美永遠做它的原料產(chǎn)地和商品市場，竭力壓制殖民地經(jīng)濟發(fā)展,并從殖民地搜刮更多的財富。殖民地人民不滿英國的盤剝和束縛，雙方矛盾日益尖銳,最終導(dǎo)致戰(zhàn)爭爆發(fā)。故英國做出材料所述調(diào)整的主要原因是對北美戰(zhàn)爭的反思，A項正確；1930年3月甘地開展第二次不合作運動以后，印度掀起了反英斗爭的新高潮，與材料時間不符，英國調(diào)整的主要原因并非是印度反英斗爭的高漲，排除B項；材料所述與東印度公司的貪腐無關(guān)，排除C項；英國工業(yè)革命完成，是在19世紀三四十年代，排除D項。故選A項。5．A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，19世紀末20世紀初，亞洲的絕大多數(shù)地區(qū)淪為殖民地或半殖民地，非洲的絕大部分地區(qū)淪為殖民地，獨立的拉美國家實際也成為依附于歐美國家的半殖民地，A項符合題意；19世紀末20世紀初，列強掀起了瓜分中國的狂潮；資本主義世界殖民體系最終形成，客觀上進一步加強了世界各地的聯(lián)系，BCD項與題意不符，排除BCD項。故選A項。6．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是原因題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準確時空是：19世紀80年代的德國。材料“認為適當?shù)嘏┲趁竦?，有助于加強國?nèi)民眾對當局的支持，也有助于打壓國內(nèi)的自由派”體現(xiàn)的是當時德國對外殖民擴張并非是經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果，而是俾斯麥處于政治活動的需要，D項正確；材料并未涉及最高統(tǒng)治者的態(tài)度，排除A項；材料強調(diào)的是政治原因，非經(jīng)濟原因，排除B項；德國在19世紀70年代就已經(jīng)完成了統(tǒng)一，排除C項。故選D項。7．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（非洲）。1884年，英、法、德等國在柏林召開會議，達成協(xié)議規(guī)定：任何國家在非洲占領(lǐng)新的土地，必須通知其他國家，占領(lǐng)方為有效，這就是臭名昭著的“有效占領(lǐng)”原則，會議還決定，各國可以先在地圖上劃定彼此的勢力范圍，然后再去占領(lǐng)，因此，這次會議也是一次“地圖上作業(yè)”的會議；柏林會議之后，列強瓜分非洲的速度大大加快，19世紀70年代以前，歐洲殖民國家只侵占了10%左右的非洲土地；19世紀末20世紀初，它們侵占了幾乎整個非洲，B項正確；在16世紀到19世紀北大西洋進行的“三角貿(mào)易”，主要使非洲的勞動力大量流失，排除A項；1899年，美國提出在中國實行所謂“門戶開放”，美國在承認列強在華“勢力范圍”和已經(jīng)獲得的特權(quán)前提下，要求“利益均沾”，未涉及非洲，排除C項；金元外交是20世紀初美國用經(jīng)濟擴張手段來控制拉美等地區(qū)的經(jīng)濟，使各國日益依附于美國，未涉及非洲，排除D項。故選B項。8．C【詳解】據(jù)所學(xué)可知，1884年柏林會議上西方列強商討各列強在非洲殖民地和勢力范圍的劃分，造成了非洲地圖上許多國家的疆域規(guī)整，故C正確；非洲各國文明的多樣性與列強瓜分導(dǎo)致的疆域規(guī)整無關(guān)，A錯誤；據(jù)所學(xué)可知你，列強在非洲瓜分進行所謂“地圖上作業(yè)”，完全不顧非洲歷史傳統(tǒng)、地理環(huán)境不同而瓜分，故B、D錯誤。9．A【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、推斷題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代世界。據(jù)材料英、法、德等國達成協(xié)議“在非洲占領(lǐng)新的土地，必須通知其他國家，占領(lǐng)方為有效”并結(jié)合所學(xué)可知，這一做法緩和了列強間的矛盾，為進一步瓜分非洲準備條件，柏林會議之后，列強瓜分非洲的速度大大加快，A項正確；19世紀末20世紀初，歐洲殖民者侵占了幾乎整個非洲，1884年非洲尚未完全淪為殖民地，排除B項；“有效占領(lǐng)原則”緩和了歐洲殖民國家之間矛盾，排除C項；世界殖民體系最終形成于19世紀末20世紀初，與材料時間不符，排除D項。故選A項。10．D【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，1884年的柏林會議名義上是解決剛果河流域的歸屬問題，但實際上討論的更多的是列強瓜分非洲的一般原則，此次會議，西方列強劃分了在非洲中部的勢力范圍，確定了在非洲拓展殖民地的共同準則，從此掀起瓜分非洲的高潮。因此材料“那里民族眾多”中的“那里”指的是非洲，D項正確，ABC項排除。故選D。11．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時空是：近代世界。結(jié)合所學(xué)知識分析題干信息，19世紀英國在印度等殖民地發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)并取得成功，為了宣傳英國茶葉的正統(tǒng)和純正，以英國為首的西方國家學(xué)者將“達摩眼皮變茶樹”的故事塑造印度是茶樹原產(chǎn)地的依據(jù)，企圖利用學(xué)術(shù)主導(dǎo)權(quán)篡改歷史、打壓其他國家茶葉產(chǎn)業(yè)、服務(wù)本國貿(mào)易和殖民經(jīng)濟發(fā)展，這是一種殖民霸權(quán)的話語邏輯，D項正確；茶葉起源于中國，這是不爭的事實。英國學(xué)者提出印度是茶樹原產(chǎn)地，目的是打壓其他國家茶葉產(chǎn)業(yè)，而非單純的學(xué)術(shù)爭論，排除A項；“達摩眼皮變茶樹”的故事只是傳說，不足以證明印度是茶樹原產(chǎn)地，“史料價值高”說法不符合題意，排除B項；材料主旨是英國為了自身利益，炮制“印度是茶樹原產(chǎn)地”的觀點，而非體現(xiàn)中印文化交流，排除C項。故選D項。12．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1888年（德國）。由材料“然而我的非洲地圖位于歐洲。俄國在這里，法國在這里，而我們夾在中間。這是我的非洲地圖”可知德國獨特的地理位置使得俾斯麥專注于歐洲事務(wù)，并未將侵略目標擴大到世界范圍，說明其殖民野心受制于其地緣政治，C項正確；1875年法蘭西第三共和國憲法通過，法國崛起，1861年俄國農(nóng)奴制改革推動俄國崛起，所以1888年法國和俄國已經(jīng)崛起，排除A項；建立軍事同盟的野心在材料中無法體現(xiàn)，排除B項；由材料“我的非洲地圖位于歐洲”可知俾斯麥在非洲拓展殖民地的愿望受制于地緣政治，排除D項。故選C項。13．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是正向題。時空是近代史（世界）。據(jù)所學(xué)知識可知，通過兩次工業(yè)革命的推動，以歐洲為主導(dǎo)的資本主義世界殖民體系最終形成，因此在世界殖民體系形成過程中，支配和改變世界的資本主義發(fā)展核心是歐洲，B項正確；殖民體系形成的過程中，亞洲、大洋洲和非洲，淪為歐洲列強的殖民地或半殖民地，而不是支配和改變世界的資本主義發(fā)展的核心，排除ACD項。故選B項。14．B【詳解】16、17世紀期間，西班牙殖民者從美洲掠奪走大量的黃金和白銀，使得大量印第安人在其奴役下喪生，體現(xiàn)了殖民者的貪婪與殘暴，B項正確；材料中西班牙殖民者在美洲奴役印第安人開采、掠奪大量金銀，不能凸顯文明間的沖突，不是要強調(diào)拉丁美洲的富有，AC兩項錯誤；材料旨在說明早期殖民的殘暴，不是要強調(diào)殖民者的能力強大，D項錯誤。15．A【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，19世紀末20世紀初，資本主義世界殖民體系最終形成，一方面促進西方資本主義經(jīng)濟飛速發(fā)展，推動世界越來越緊密地連為一體；另一方面給殖民地半殖民地人民帶來深重災(zāi)難，①②③正確；第二次工業(yè)革命的開展導(dǎo)致帝國主義各國經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡，而非資本主義世界殖民體系形成，④錯誤。因此A項正確，排除BCD三項。故選A項。16．A【詳解】試題分析：本題考查世界殖民體系的確立情況。從材料信息“沖突至今已經(jīng)持續(xù)了四五百年”，可以排除B，因為資本主義與社會主義的沖突，還沒有這么長的時間；據(jù)材料“世界與西方的沖突”“世界遭到西方的打擊”，可以排除D;C不符合史實；故正確答案為A，隨著西歐資本主義的發(fā)展，其不斷地對亞非拉地區(qū)進行侵略擴張，使其世界殖民體系最終確立。考點：新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展??工業(yè)革命?資本主義世界市場的形成。17．(1)罪惡：屠殺印第安人，對美洲和東印度進行征服和掠奪，販賣黑人奴隸。理解：歐洲國家將掠奪來的財富轉(zhuǎn)化為資本，大大促進了資本主義的發(fā)展。(2)認識：資本主義的殖民擴張及統(tǒng)治給殖民地半殖民地人民帶來了苦難和貧困。但資本主義殖民擴張客觀上沖擊了這些地區(qū)落后的社會、經(jīng)濟體制，傳播了資本主義生產(chǎn)方式和思想觀念；破壞了殖民地原有的經(jīng)濟體制，引起了經(jīng)濟的深刻變化，起了建設(shè)性的作用。馬克思就英國對印度的統(tǒng)治所具有的破壞性和建設(shè)性“雙重的使命”的論述是客觀的和辯證的?！驹斀狻浚?）本題為特點類、影響類材料分析題。時空為近代世界。罪惡：由材料一中“土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井”可知，屠殺印第安人；由“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)……對東印度開始進行的征服和掠奪”可知，對美洲和東印度進行征服和掠奪；由“非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所”可知，販賣黑人奴隸。理解：對于“這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光”的理解，根據(jù)所學(xué)知識可知，早期殖民掠奪是資本主義原始積累的必要手段，促進了資本主義的發(fā)展。（2）本題為認識類材料分析題。時空為近代世界。根據(jù)材料二“一是破壞的使命，即消滅舊的亞洲式的社會；另一個是重建的使命，即在亞洲為西方式的社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)”可知，殖民掠奪具有兩面性；再結(jié)合“殖民擴張”相關(guān)知識，可知資本主義的殖民擴張一方面破壞殖民地落后的社會、經(jīng)濟體制，給殖民地半殖民地人民帶來了苦難和貧困，而另一方面，傳播了資本主義生產(chǎn)方式和思想觀念；引起了殖民地社會經(jīng)濟的深刻變化，起了建設(shè)性的作用。綜上可知，馬克思對于殖民擴張的看法是客觀的與辯證的。18．(1)表現(xiàn)：野蠻掠奪殖民地；建立海外商品市場。概述：販賣奴隸活動的中轉(zhuǎn)站（或“最有代表性的奴隸貿(mào)易樞紐”，或“奴隸貿(mào)易集散地”）；親歷殖民時代種種罪惡；奴隸貿(mào)易的歷史見證。(2)境遇：淪為西方資本主義國家的原料產(chǎn)地和商品銷售市場。說明：用各種文學(xué)作品真實反映殖民者赤裸裸的掠奪好奴役。命運：成為資本主義大工業(yè)的國際市場（或“商品傾銷地”）、原料產(chǎn)地（或“原料掠奪地”）和勞動力供應(yīng)地。直面：真實再現(xiàn)社會現(xiàn)實；深刻揭露社會矛盾和弊端；深入剖析和強烈批判。(3)手段：軍事和經(jīng)濟雙重暴力。結(jié)果：把世界連結(jié)為一個資本主義占主導(dǎo)地位的整體。矛盾：資本主義世界與亞非拉國家之間的矛盾；資本主義列強之間的矛盾?！驹斀狻浚?）表現(xiàn)：根據(jù)材料“（一方面）是殖民主義者對非西方國家和地區(qū)的搶劫、掠奪、奴役、剝削；（一方面）區(qū)別于古代殖民行動……把自己（西歐）轉(zhuǎn)變成工業(yè)（手工業(yè)）生產(chǎn)中心”得出搶劫、掠奪、奴役、剝削，掠奪原料，傾銷商品。概述：根據(jù)材料“（一方面）是殖民主義者對非西方國家和地區(qū)的搶劫、掠奪、奴役、剝削”并結(jié)合所學(xué)戈雷島的史實得出戈雷島是歐洲人在西非最早開拓的殖民點之一，也是15世紀到19世紀非洲海岸最大的奴隸貿(mào)易中轉(zhuǎn)站；島上風(fēng)景優(yōu)美有博物館、古城堡遺址、清真寺、教堂、殖民時期的新政管理樓，反映了18世紀末的燦爛文明，也是人類歷史上最黑暗最野蠻的寫照。（2）境遇：根據(jù)材料“印度失掉了他的舊世界，而沒有獲得一個新世界”得出淪為西方資本主義國家的原料產(chǎn)地和商品銷售市場。說明：根據(jù)材料“那是最好的時代，那是最壞的時代?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)得出用各種文學(xué)作品真實反映殖民者赤裸裸的掠奪好奴役。（3）手段：根據(jù)材料“19世紀末20世紀初，一路擴張的資本主義基本完成了一體化進程”得出殖民擴張和掠奪；根據(jù)材料“西方列強對于世界上其余國家的政治、經(jīng)濟及文化的控制”得出傾銷商品，掠奪原料，資本輸出。結(jié)果：根據(jù)材料“資本主義實現(xiàn)了人類歷史空前未有的縱向和橫向發(fā)展”并結(jié)合所學(xué)得出世界殖民體系形成。矛盾：根據(jù)材料“但在不斷擴大和發(fā)展的同時，它面臨著難以解救的矛盾”并結(jié)合所學(xué)得出各國帝國主義之間因為政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡導(dǎo)致矛盾重重。19．(1)材料一的兩幅地圖可用于研究列強殖民擴張的方式、進程和范圍等；材料二中列強占有的殖民地統(tǒng)計表可用于研究列強殖民實力的強弱；材料三是現(xiàn)代學(xué)者的學(xué)術(shù)觀點，可用于研究對殖民擴張影響的認識。(2)自新航路開辟以來，世界逐漸成為一個不可分割的整體，各地區(qū)民族共同促進了人類文明的發(fā)展與進步。各地交流是平等的，而不是所謂的“主宰”“依賴”的關(guān)系。19世紀歐洲社會經(jīng)濟等方面走在了世界前列，很大程度上是建立在對亞非拉地區(qū)剝削和掠奪基礎(chǔ)之上的?；舨妓辊U姆只肯定歐洲的中心地位，而沒有說明亞非拉地區(qū)的付出與災(zāi)難。由此可