云南省麗江市古城中學高三9月份月考歷史試題

絕密★啟用前：2017年9月18日云南省麗江市古城中學2018年高三9月份月考高三文綜歷史選擇題(共12小題,每小題4.0分,共48分)1.1786年，《中國人的歷史、科學和藝術(shù)等的研究報告》第11卷問世，里面幾乎僅收錄關(guān)于可能會使商人感興趣的資源——硼砂、褐煤、水銀、馬、竹以及產(chǎn)毛動物的報告。導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A．新航路開辟B．鴉片戰(zhàn)爭C．資本主義世界市場的最終形成D．工業(yè)革命2.趙國慶是和新中國同年誕生的，下列關(guān)于他經(jīng)歷的表述與史實相符的是()A．1955年，他在《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布后入學B．1964年，他在廣播中聽到了導(dǎo)彈核武器試爆成功的消息C．1976年，他參加了全國統(tǒng)一高考并拿到了大學錄取通知書D．1985年，他在海南經(jīng)濟特區(qū)創(chuàng)辦了電子產(chǎn)品加工廠3.觀察近代中國民族資本主義面粉業(yè)生產(chǎn)能力發(fā)展變化圖，這對中國民主革命轉(zhuǎn)型產(chǎn)生的影響是()①促進無產(chǎn)階級壯大，為新民主主義革命的發(fā)展奠定階級基礎(chǔ)②有利于馬克思主義的傳播，為新民主主義革命奠定思想基礎(chǔ)A．①正確，②錯誤B．①②都正確C．①②都錯誤D．①錯誤，②正確4.關(guān)于英國責任內(nèi)閣制的表述，正確的是()①內(nèi)閣首相由全體選民直接投票選舉產(chǎn)生②議會下院多數(shù)黨通過內(nèi)閣實際控制政權(quán)③18世紀以后英國國王不再出席內(nèi)閣會議④內(nèi)閣成員實行集體負責并與首相共進退A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5.“一部售價260美元的iPhone，在第三世界國家組裝，第三世界國家只能從中賺取4美元，其他的都由蘋果公司賺去了”。作為個案，它可以證明全球化時代()A．高科技產(chǎn)業(yè)前景堪憂B．應(yīng)大力消除國家間的關(guān)稅壁壘C．發(fā)展中國家并未受益D．應(yīng)改善國際分工中的利益分配6.“當年黨中央離開西柏坡時，毛澤東同志說是‘進京趕考’。60多年過去了，我們?nèi)〉昧司薮筮M步，中國人民站起來了，富起來了，但我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴峻復(fù)雜，應(yīng)該說，黨面臨的‘趕考’遠未結(jié)束。”。當年毛澤東說的“進京趕考”其背景是()A．解放戰(zhàn)爭取得完全勝利B．社會主義制度已在中國建立C．全國大陸領(lǐng)土基本解放D．中國共產(chǎn)黨即將成為執(zhí)政黨7.1956年1月，毛澤東認為社會主義的“高潮”引起了“政治形勢的根本變化”。毛澤東發(fā)表這一看法的背景是()A．三大改造的進行B．“一五”計劃的完成C．人民公社化運動的開展D．中蘇建立外交關(guān)系8.據(jù)統(tǒng)計，1992年全國辭去公職經(jīng)商者達12萬人，未辭職而以各種方式投身商海者超過1000萬人，這種現(xiàn)象被稱為“下海潮”。這反映了（）A．市場經(jīng)濟改革成為社會共識B．多種經(jīng)濟成分開始共同發(fā)展C．城市經(jīng)濟體制改革全面展開D．計劃經(jīng)濟開始轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟9.1979年起，新疆文物考古研究所在羅布泊地區(qū)發(fā)掘清理了一批古墓，出土了錦、絹、刺繡、銅鏡、漆器、圓形方孔五銖錢，還有木簡、紙質(zhì)文書等珍貴遺物，以及具有中亞、西亞風格的玻璃制品和織造工藝精美的毛織品。這批古墓埋葬的朝代最早應(yīng)為()A．西周B．秦朝C．漢朝D．宋朝10.鴉片戰(zhàn)爭后，中國進口稅率按5%征稅。后經(jīng)過新政府的談判，這一稅率提高至75%、20%、80%等14個等級，增加了國家的財政收入。該新政府是()A．南京臨時政府B．北洋政府C．南京國民政D．重慶政府11.袁世凱的議和代表唐紹儀，曾在南京總統(tǒng)府住了兩天，大惑不解地說：“連大總統(tǒng)都沒有專用的洗手間，確是奇聞，而孫先生在海外生活了二十余年竟也能習慣，更是不可思議?！边@從一個側(cè)面反映出臨時政府()A．倡導(dǎo)平等清廉的社會風尚B．上下一心克服財政困難C．對生活用品實行計劃供應(yīng)D．對城市住房建設(shè)不重視12.分析歷史事物的因果關(guān)系，是認識歷史現(xiàn)象、形成知識結(jié)構(gòu)、發(fā)現(xiàn)歷史規(guī)律必不可少的環(huán)節(jié)。下列沒有必然因果關(guān)系的歷史現(xiàn)象是()A．斯大林模式——蘇聯(lián)解體B．明清資本主義萌芽—一近代民族工業(yè)產(chǎn)生C．第二次工業(yè)革命—一世界市場最終形成D．國家干預(yù)政策一一資本主義的黃金時代分卷II二、非選擇題13.（20分）閱讀材料，完成下列各題。材料一15—18世紀中期在歐洲流行重商主義，主張國家干預(yù)經(jīng)濟生活，禁止金銀輸出，增加金銀輸入。一七七六年亞當·斯密在他的著作中抨擊了重商主義，他提倡自由貿(mào)易和開明的經(jīng)濟政策。十九世紀中葉英國．廢棄了重商主義的經(jīng)濟政策。——努松著《重商主義經(jīng)濟學》材料二20世紀70年代歐洲主要資本主義國家國有經(jīng)濟的比重（%）材料三袁志剛在《從里根新政看中國未來的經(jīng)濟改革》，中指出：如果我們討論克林頓時期的經(jīng)濟繁榮，則不得不提到美國二十世紀八十年代的里根新政。因為克林頓時期的美國新經(jīng)濟正是里根新政在九十年代經(jīng)濟政策上的延續(xù)和私人經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展。自羅斯福新政以來，美國經(jīng)濟已經(jīng)被凱恩斯主義統(tǒng)治了四十余年。經(jīng)過長期的需求管理，美國經(jīng)濟擁有一個龐大的政府，并隨時遭受其看似合理的管制和調(diào)控?？墒牵L期的凱恩斯主義的需求管理并沒有帶來良好的經(jīng)濟表現(xiàn)，隨著石油價格的不斷攀升，美國經(jīng)．濟出現(xiàn)了通貨膨脹和失業(yè)率同時上升的滯脹情況。盡管如此，戰(zhàn)后開始的政府對經(jīng)濟的干預(yù)絲毫也沒有減弱。1981年里根總統(tǒng)在就職演說中強調(diào)，“在當前的危機下，政府并不是解決我們問題的辦法，而正是問題本身?！逼洹敖?jīng)濟復(fù)興”計劃概括地說，就是“三砍一穩(wěn)”，即大砍聯(lián)邦預(yù)算開支，大砍個人與企業(yè)的稅率，大砍政府下達給企業(yè)的各種規(guī)章條例，以及要求制定一項穩(wěn)定的貨幣政策。（1）結(jié)合材料一和所學知識，指出重商主義和自由主義兩種經(jīng)濟思想中政府作用的主要差異；概括它們對不同時期的英國發(fā)展分別產(chǎn)生的影響。（2）據(jù)材料二指出20世紀70年代歐洲國家的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)特點，并分析出現(xiàn)這種特點的原因。（3）結(jié)合材料三及所學歸納里根經(jīng)濟改革的背景；并分析里根政府與羅斯福政府在解決經(jīng)濟危機策略上的發(fā)展性變化。14（17分）.閱讀材料，完成下列要求。材料一（隋創(chuàng)進士科之后）歷代踵行，時加修正，以迄于明清，防閑之法益密，取人之道益公……——鄧嗣禹《中國考試制度史》材料二（科舉制）西國莫不慕之，近代漸設(shè)考試以取人才，而為學優(yōu)則仕之舉。今英、法、美均已見端，將來必至推廣。——丁韙良《西學考略》材料三貧若子弟，類皆廉謹自勉，埋首窗下……即紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第，否則雖富不榮……因此之故，前清時代，無分冬夏，幾于書聲遍野，夜靜三更，鉆研制義。是皆科舉鼓勵之功有甚于今日十萬督學之力也。——鄧嗣禹《中國考試制度史》材料四邑聚千數(shù)百童生，擢十數(shù)人為生員；省聚萬數(shù)千生員，而拔百數(shù)十人為舉人；天下聚數(shù)千舉人，而拔百數(shù)人為進士；復(fù)于百數(shù)進士，而拔數(shù)十人入翰林，此其選之精也。然內(nèi)政外交，治兵理財，無一能舉者，則以科舉之試以詩文楷法取士，學非所用、用非所學故也?！簡⒊豆嚿蠒堊兺婆e折》材料五1905年全國工礦企業(yè)已達400家左右，鐵路、輪船等新式交通事業(yè)也逐漸興辦，這些無疑需要大量科學技術(shù)人才來操作和管理。同時，新式學堂的急劇增加需要眾多的具有新知識的教師；清末新政中增設(shè)的許多政府機構(gòu)如外交部、商部、學部……，也都需要懂得相關(guān)專業(yè)的干員。顯然，科舉制無法培養(yǎng)、選拔這類新式人才。——徐輝《廢除科舉制與中國社會的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型》（1）據(jù)材料一，歸納科舉制的主要特點。（2）據(jù)材料二、三并結(jié)合所學知識，歸納科舉制的積極影響。（3）據(jù)材料四，概括梁啟超對科舉選才的基本看法。分析梁啟超上述議論的目的。（4）在近代，科舉制“西國莫不慕之”，而在中國卻難逃被廢除的命運。綜合上述材料并結(jié)合所學知識加以評述。[選修1——歷史上重大改革回眸]15.閱讀下列材料，回答問題。材料一《春秋》之義，內(nèi)諸夏而外夷狄。……一夫關(guān)中土沃物豐……帝王之都每以為居，未聞戎狄宜在此土也。非我族類。其心必異。戎狄志態(tài)．不與華同……戎晉不雜。并得其所，上含往古既敘之義，下為盛世永久之規(guī)?？v有猾夏之心，風塵之警，別絕遠中國，隔閡山河，雖為寇暴，所害不廣?！訹西晉]江統(tǒng)《徙戎論)材料二自晉宋以來。視洛陽為荒土，此中謂長江以北，盡是夷狄。昨至洛陽，始知衣冠士族，并在中原。禮儀富盛，人物殷阜?！訹北魏]楊銜之《洛陽伽藍記》材料三北朝的強盛來自體制的力量……變替的“胡化”和“漢化”……扭轉(zhuǎn)了魏晉以來的帝國頹勢，并構(gòu)成了走出門閥士族政治、通向重振的隋唐大帝國的歷史出口?！詤亲趪骶帯吨袊糯倭耪沃贫妊芯俊罚?）據(jù)材料一，指出作者關(guān)于民族問題的主張，概括其理由。（2）據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，分析北魏孝文帝改革的進步作用。談?wù)勀銓Ξ敃r民族關(guān)系的認識?！具x修3——20世紀的戰(zhàn)爭與和平】15分16.正義的力量是不可戰(zhàn)勝的，人類對美好、和平與友善的追求，就像我們的血液永遠是紅色的，世代不會改變。閱讀下列材料，回答問題。材料一建立一個世界上所有國家都參加的聯(lián)盟，不管是大國還是小國，一起合作來維持和平，這是威爾遜總統(tǒng)夢寐以求的事。……聯(lián)盟，從來沒有取得它的創(chuàng)始人所期望達到的出色成就，……在所有重大危機中，人們不是不聽聯(lián)盟的話，就是根本不理睬它?！?美)伯恩斯·拉夫爾《世界文明史》材料二法國主張建立一支由國聯(lián)調(diào)遣的國際部隊，英國擔心法國將在其中起主導(dǎo)作用，美國也不同意，法國的建議沒有實現(xiàn)?！瓏?lián)正式成立時，會員國只有23個，蘇俄和戰(zhàn)敗國最初都被排斥在國聯(lián)之外，美國沒有加入國聯(lián)?！瓏?lián)盟約規(guī)定的形成決議所需要的“全體一致”原則，實際上使國聯(lián)失去了制止侵略、制止戰(zhàn)爭的可能性?！匀私贪妗?0世紀的戰(zhàn)爭與和平》材料三聯(lián)合國憲章“是一部美國文獻”，雖然在某些方面美國對蘇聯(lián)做出了讓步，但實際上美國有“隱蔽”，幾乎所有拉美二十多個國家政府一致在重要問題上跟著華盛頓投票，華盛頓利用它的多數(shù)席位可使控制票數(shù)不足的莫斯科屢次反對卻歸于無效?！酝跛沟隆妒澜绠敶贰凡牧纤?965年，根據(jù)第三世界國家的建議，聯(lián)合國大會將安理會的非常任理事國從原來的6個增加到10個，經(jīng)濟及社會理事會的理事國從1973年起增加到54個。這些增加的名額，大多數(shù)給了亞、非、拉國家，這就使得聯(lián)合國中第三世界反對殖民主義和霸權(quán)主義的力量逐漸占據(jù)上風?！酝醮毫肌秮喎抢褡褰夥胚\動史》(1)結(jié)合20世紀30年代發(fā)生在亞非的相關(guān)史實，說明材料一中“在所有重大危機中，人們不是不聽聯(lián)盟的話，就是根本不理睬它”的觀點？(2)聯(lián)合國與國聯(lián)相比，在制止戰(zhàn)爭方面明顯發(fā)揮了更大的作用。根據(jù)材料二，分析聯(lián)合國在維護世界和平方面相對應(yīng)的優(yōu)勢。(3)依據(jù)材料三、四指出，戰(zhàn)后初期至20世紀60、70年代，聯(lián)合國性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合材料與所學知識，分析造成這種變化的原因。并列舉20世紀70年代能夠體現(xiàn)這種變化的典型事例?！具x修4—中外歷史人物評說】15分17.閱讀下列材料：材料一據(jù)環(huán)球網(wǎng)2011年2月23日報道，德國電視臺2臺在黃金時段播出了一部名為《馬克思和階級斗爭》的10集紀錄片，片中稱“沒有一個德國人對世界的影響能超過馬克思”。學者認為，馬克思“以人為本”的理念，對社會不公正問題的深入分析仍有很強的現(xiàn)實意義。目前，幾乎所有德國大學都有研究馬克思的項目。很多城市還成立有馬克思閱讀小組，馬克思的著作再次受到重視，和馬克思有關(guān)的一切被重新關(guān)注，“馬克思”似乎又回到德國人的生活中了。材料二馬克思說：“每一個社會時代都需要有自己的偉大人物，如果沒有這樣的人物，它就要創(chuàng)造出這樣的人物來?！弊苑Q是“第二提琴手”的恩格斯逝世后，第二國際領(lǐng)導(dǎo)人之一的考茨基曾說：“恩格斯的逝世使我們感到的悲痛，遠遠超過了馬克思的逝世，因為我們覺得，恩格斯逝世后，馬克思才完全逝世了?！闭埢卮穑?1)結(jié)合材料一及所學知識說明“沒有一個德國人對世界的影響能超過馬克思”這一觀點。(2)材料二中馬克思對“偉大人物”是怎樣理解的？結(jié)合史實分析“恩格斯逝世后，馬克思才完全逝世了”的原因。

答案解析1.【答案】D【解析】新航路開辟的時間與題干時間不符，故A項錯誤；鴉片戰(zhàn)爭是1840年，與題干時間不符，故B項錯誤；資本主義世界市場的最終形成是在19世紀末20世紀初，故C項錯誤；結(jié)合題干時間1786年以及材料中“硼砂、褐煤、水銀、馬、竹以及產(chǎn)毛動物的報告”關(guān)鍵信息“煤”可以說明與工業(yè)革命有關(guān)，故D項正確。2.【答案】B【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》于1986年頒布，排除A；1977年高考制度恢復(fù)，排除C；海南1988年為經(jīng)濟特區(qū)，排除D。3.【答案】B【解析】本題主要考查觀察餅狀圖、分析數(shù)據(jù)信息，調(diào)動和運用知識解決問題的能力，切入點是近代中國民族工業(yè)發(fā)展造成的影響。解題首先觀察1912年和1921年中國民族資本主義面粉業(yè)的生產(chǎn)能力，與外國資本主義在華企業(yè)相比比重由39．8%上升到82．2%；再分析選項①②并聯(lián)系所學知識，民族工業(yè)的發(fā)展使無產(chǎn)階級隊伍壯大，既推動了工人運動的發(fā)展，也有利于馬克思主義的傳播，故正確答案選B。4.【答案】B【解析】組合型試題，采用排除法。內(nèi)閣首相是由在議會占多數(shù)議席的政黨領(lǐng)袖擔任，①說法錯誤，故A、C、D項錯誤，B項正確。5.【答案】C【解析】第三世界賺取的少，得不出高科技產(chǎn)業(yè)的前景堪憂，故A項錯誤；“在第三世界國家組裝”體現(xiàn)了國際分工，由于技術(shù)、資金、管理等因素發(fā)達國家在全球化中占有絕對優(yōu)勢，發(fā)展中國家則處于劣勢，因此應(yīng)該改善國際分工中的利益失衡，不是國家間貿(mào)易壁壘的問題，故B項錯誤，D項正確；全球化對于發(fā)展中國家既是機遇也是挑戰(zhàn)，故C項錯誤。6.【答案】D【解析】新中國成立后，解放戰(zhàn)爭尚未完全結(jié)束，解放軍繼續(xù)追殲殘敵，到1951年西藏和平解放，全國大陸領(lǐng)土基本解放，故A、C項錯誤；1956年底隨著三大改造的完成，社會主義制度已在中國建立，故B項錯誤；1949年黨中央離開西柏坡時，解放戰(zhàn)爭即將取得全國的勝利，中國共產(chǎn)黨即將成為執(zhí)政黨，“進京趕考”，中共執(zhí)政能力要經(jīng)受考驗，故D項正確。7.【答案】A【解析】結(jié)合題干時間1956年以及材料中“‘高潮’引起了‘政治形勢的根本變化’”說明與社會主義改造有關(guān)，故A項正確；“一五”計劃的完成的時間是1957年，故B項錯誤；人民公社化運動的開展是1958年，故C項錯誤；中蘇建立外交關(guān)系是1949年，故D項錯誤。8.【答案】A【解析】從時間信息入手，聯(lián)系南方談話重要史實來分析，南方談話帶來了一場思想解放，認識到計劃與市場僅是一種手段，A項正確；BC項與題干所處的歷史階段不符；D項容易錯選，說法是錯誤的。9.【答案】C【解析】比較上述出土的文物，錦、絹、圓形方孔五銖錢出現(xiàn)在漢朝，其他出現(xiàn)在漢朝之前，漢朝陸上絲綢之路的開通加強了與中亞、西亞的聯(lián)系，因此會出現(xiàn)具有這些地區(qū)風格的遺物，而且紙質(zhì)文書出現(xiàn)，說明造紙術(shù)已經(jīng)發(fā)明，故這批古墓埋葬的朝代最早應(yīng)為漢朝，故C項正確，A，B，D三項錯誤。10.【答案】C【解析】南京臨時政府承認所有的不平等條約有效，沒有提高關(guān)稅；北洋政府統(tǒng)治時期，軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，無暇顧及關(guān)稅；重慶政府時忙于抗戰(zhàn)，也沒有涉及關(guān)稅調(diào)整；1927年南京國民政府成立，發(fā)動改訂新約運動，實現(xiàn)了稅率的提升。11.【答案】A【解析】從“連大總統(tǒng)都沒有專用的洗手間”可知看出臨時政府的價值傾向應(yīng)該是平等、節(jié)儉，故A項正確；材料細節(jié)無法反映當時臨時政府宏觀財政狀況及其內(nèi)部是否團結(jié)，也無法反映出當局對城市住房建設(shè)的態(tài)度，故B、D項錯誤；計劃經(jīng)濟是新中國之后才有的，故C項錯誤。12.【答案】B【解析】考查學生對基礎(chǔ)知識的掌握，斯大林模式在后期逐漸僵化，并且蘇聯(lián)的改革沒有從根本上突破斯大林模式，導(dǎo)致改革失敗，蘇聯(lián)解體，故A項有因果關(guān)系，不符合題意；中國明清時期雖然出現(xiàn)資本主義萌芽，但是沒有對近代民族資本主義產(chǎn)生影響，因為近代民族工業(yè)是在“歐風美雨”的作用下產(chǎn)生的，故B項沒有因果關(guān)系，符合題意；世界市場的最終形成是第二次工業(yè)革命的重要影響，故C項具有因果關(guān)系，不符合題意；二戰(zhàn)后，西方發(fā)達國家普遍實行國家干預(yù)政策，帶來了20世紀50年代到70年代的黃金時期，故D項不符合題意。13.【答案】（1）差異：重商主義，主張政府應(yīng)該控制國家的經(jīng)濟；自由主義，主張政府應(yīng)減少對經(jīng)濟的干預(yù)。影響：重商主義有利于英國的資本原始積累和資本主義生產(chǎn)方式的建立；但不利于工業(yè)革命的開展和工業(yè)資本主義的發(fā)展。自由主義成為工業(yè)革命時期資本主義經(jīng)濟發(fā)展的指導(dǎo)思想，使英國成為“世界工廠”，但卻無助于緩解經(jīng)濟危機。（2）特點：在國家對國民經(jīng)濟干預(yù)之下，國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟占較大比重。原因：擺脫經(jīng)濟困難；凱恩斯主義的影響（或受美國經(jīng)濟政策的影響）；適應(yīng)第三次科技革命的需要。（3）背景：經(jīng)濟“滯脹”日益嚴重，美國再度面臨經(jīng)濟困境，羅斯福新政式的經(jīng)濟政策不能解決新問題。分析：羅斯福新政：盡量避免國有化而力圖保持資本主義的自由企業(yè)制度的前提下，政府對經(jīng)濟全面干預(yù)；控制商品的生產(chǎn)；采取一些有利于工人和小生產(chǎn)者的措施以緩和國內(nèi)階級矛盾。里根新政：削減政府開支和控制貨幣供應(yīng)量，降低通貨膨脹；減稅及改革不利于生產(chǎn)的規(guī)章制度,為企業(yè)經(jīng)營者提供寬松的環(huán)境，促進生產(chǎn)發(fā)展。【解析】（1）第一小問差異依據(jù)材料一中“重商主義，主張國家干預(yù)經(jīng)濟生活”“他提倡自由貿(mào)易和開明的經(jīng)濟政策”等信息進行歸納即可；第二小問影響結(jié)合所學知識從兩種政策在不同的時期對英國產(chǎn)生積極作用和消極作用來歸納即可。（2）第一小問從材料二的標題“國有經(jīng)濟的比重”以及表格中的數(shù)據(jù)可概括出特點是國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟占較大比重；第二小問聯(lián)系所學知識可以從凱恩斯主義的影響、第三次科技革命的推動、70年代擺脫經(jīng)濟滯漲等角度來分析原因。（3）第一小問背景結(jié)合所學知識從70年代美國陷入經(jīng)濟滯漲，凱恩斯主義失靈來歸納即可；第二小問結(jié)合羅斯福新政的措施和策略以及材料三中里根的“三砍一穩(wěn)”進行比較分析即可。14.【答案】（1）延續(xù)時間長；不斷發(fā)展完善；選拔方式規(guī)范；公平（公正）。（答出三點即可）（2）被西方國家借鑒；打破世家大族對仕途的壟斷；促進社會重學風氣；提高官員文化素質(zhì)；擴大統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)；促進社會穩(wěn)定。（3）看法：科舉制層層精選人才；學非所用；用非所學；所選人才缺乏實際治國能力。目的：改革科舉制，培養(yǎng)實用人才；挽救民族危機。（4）西方：用考試方式選才，體現(xiàn)公平擇優(yōu)，符合西方平等觀念。中國：八股取士束縛思想；民族危機加深；西學東漸，近代工業(yè)發(fā)展和近代學堂創(chuàng)辦。（答兩點即可。其他答案言之有理，酌情給分）科舉考試難以適應(yīng)近代實用人才培養(yǎng)和選拔的需要?！窘馕觥浚?）特點從材料一中的信息來歸納即可，注意劃分材料層次，獲取有效信息。（2）科舉制的積極影響從材料二中“英、法、美均已見端，將來必至推廣”的信息可得出科舉制被西方國家借鑒；再根據(jù)材料三的信息可得出科舉制促進學風的改良，再結(jié)合所學知識歸納科舉制的影響，如打破貴族對仕途的壟斷；提高官員的文化素質(zhì)；擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。（3）第一小問看法根據(jù)材料四“邑聚千數(shù)百童生……此其選之精也”可以歸納為科舉制層層精選人才；“然內(nèi)政外交，治兵理財，無一能舉者”可以歸納為所選人才缺乏實際治國能力；“則以科舉之試以詩文楷法取士，學非所用、用非所學故也”可以歸納為“學非所用，用非所學”。第二小問目的抓住梁啟超是維新派代表人物，從梁啟超言論以及維新派挽救民族危機角度來思考歸納即可。（4）科舉制“西國莫不慕之”可以從科舉制的積極作用來分析，如用考試方式選才，體現(xiàn)公平擇優(yōu)?！爸袊鴧s難逃被廢除的命運”可以從明清時期八股取士弊端以及近代中國社會的變化來分析，如八股取士束縛人才；民族危機；近代工業(yè)、近代學堂的發(fā)展。15.【答案】（1）主張：災(zāi)夏有別，少數(shù)民族應(yīng)遠離中原。理由：儒家的傳統(tǒng)觀念；夷夏風俗習性不同；可以減輕對中原的危害。（2）作用：促進洛陽的繁榮；推動北方社會經(jīng)濟文化發(fā)展；促進民族融合；奠定隋唐國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)認識：少數(shù)民族及其文化給中原文明帶來了鮮活的元素；漢族與少數(shù)民族之間的交融、互補，豐富了中華文明的內(nèi)漣；避免民族對立，消除民族隔閡，是國家發(fā)展進步的重要保證?！窘馕觥看祟}考查提取信息知識的調(diào)用能力。第一問側(cè)重考查基礎(chǔ)知識的掌握；第二問是對情感態(tài)度價值觀的考查。16.【答案】(1)史實：1931年，日本發(fā)動九一八事變，侵占中國東北；1935年，