共青團相關工作培訓

演講人：日期：共青團相關工作培訓目錄contents共青團簡介與使命團員發(fā)展與管理工作團組織活動策劃與實施校園文化建設與傳承工作社會實踐與志愿服務活動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與輔導支持01共青團簡介與使命歷史發(fā)展階段共青團經歷了新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期等多個階段，始終與黨和人民事業(yè)緊密相連。共青團的創(chuàng)立在中國共產黨領導下，中國共產主義青年團于1922年正式成立，成為中國青年的核心組織。當代共青團在新時代，共青團繼續(xù)發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結帶領廣大青年為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。共青團歷史沿革共青團由中央到地方建立各級組織，實行民主集中制原則，確保團的各項工作順利開展。各級團組織根據(jù)工作需要設立相應部門，負責團的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等方面的工作，推動團的事業(yè)全面發(fā)展。組織架構及職能分工職能分工組織架構共青團的宗旨是團結帶領廣大青年，為黨和人民事業(yè)而奮斗。這體現(xiàn)了共青團作為黨的助手和后備軍的根本性質。宗旨共青團倡導的核心價值觀包括愛國、進步、真理、民主，這些價值觀是引領廣大青年成長成才、建功立業(yè)的精神旗幟。核心價值觀共青團宗旨與核心價值觀當代青年具有思想活躍、敢于創(chuàng)新、勇于擔當?shù)忍攸c，他們渴望在實現(xiàn)個人價值的同時，為社會進步和國家發(fā)展做出貢獻。當代青年特點針對當代青年的特點，團組織通過思想引領、實踐育人、服務青年等工作，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高青年綜合素質和社會責任感，促進青年全面發(fā)展。同時，團組織還積極為青年提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化交流、志愿服務等方面的服務，滿足青年多樣化需求。團組織作用當代青年特點及團組織作用02團員發(fā)展與管理工作招募條件具備良好的思想政治素質，熱心社會公益事業(yè)，積極向上，年齡在14-28周歲之間的青年。招募程序通過學校、單位、社區(qū)等團組織推薦或個人自薦，經過面試、資格審查、公示等環(huán)節(jié)，最終確定入團人選。團員招募條件及程序團員權利享有團內選舉權、被選舉權和表決權，參與團組織活動，接受團組織教育和培訓等。團員義務遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，按時交納團費，參加團的組織生活和活動，發(fā)揮模范帶頭作用等。團員權利義務教育包括思想政治表現(xiàn)、組織紀律性、工作學習態(tài)度、社會公益活動參與情況等方面?？己藘热菘己朔绞娇己私Y果運用采用自我評價、團員互評、團組織評價相結合的方式，注重過程評價和結果評價相結合。將考核結果作為團員評優(yōu)評先、推薦入黨、提拔使用的重要依據(jù)。030201團員考核評價機制建設對于不執(zhí)行團的決議、違反團章的團員，團組織應當本著懲前毖后、治病救人的方針，進行批評和幫助，情節(jié)嚴重的，給予紀律處分，直至開除團籍。退團處理對于退團的團員，團組織應當繼續(xù)關注其成長和發(fā)展，鼓勵其繼續(xù)參與社會公益事業(yè)，提供必要的幫助和支持。同時，加強對其思想政治引導，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。后續(xù)關懷措施退團處理及后續(xù)關懷措施03團組織活動策劃與實施活動類型選擇及目標設定活動類型根據(jù)青年特點和需求，選擇思想教育、文化交流、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等類型的活動。目標設定明確活動目標，包括提高青年素質、促進青年交流、推動社會進步等，確?；顒泳哂嗅槍π院蛯嵭浴S遵循創(chuàng)新性、可行性、系統(tǒng)性、可持續(xù)性等原則，確?；顒硬邉澘茖W合理。方法論運用項目管理、SWOT分析等方法，對活動進行全面規(guī)劃和設計，提高活動策劃的質量和效率。策劃原則活動策劃原則和方法論流程規(guī)范制定詳細的活動實施方案，明確活動組織、宣傳、實施、總結等各個環(huán)節(jié)的職責和要求，確?；顒禹樌M行。團隊協(xié)作加強團隊協(xié)作，明確分工，確保各個環(huán)節(jié)有效銜接，提高活動組織實施的效率和效果?；顒咏M織實施流程規(guī)范效果評估與持續(xù)改進策略通過問卷調查、座談會等方式，對活動效果進行評估，了解青年對活動的滿意度和反饋意見。效果評估根據(jù)評估結果，及時總結經驗教訓，對活動進行持續(xù)改進和優(yōu)化，提高團組織活動策劃和實施的水平。持續(xù)改進04校園文化建設與傳承工作深入挖掘學校歷史、傳統(tǒng)和精神文化，形成獨具特色的校園文化體系。通過校園媒體、文化活動等途徑，廣泛宣傳校園文化，增強師生認同感。鼓勵師生參與校園文化建設，發(fā)揮集體智慧和創(chuàng)造力。校園文化內涵挖掘及宣傳精心策劃和組織春節(jié)、中秋、端午等傳統(tǒng)節(jié)日慶典活動，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。結合學校實際，創(chuàng)新活動形式和內容，增強節(jié)日慶典的吸引力和感染力。加強與校外文化機構的合作，引入更多優(yōu)質資源，提升活動品質。傳統(tǒng)節(jié)日慶典活動組織通過評選優(yōu)秀學生、優(yōu)秀教師等活動，樹立校園榜樣，發(fā)揮示范引領作用。鼓勵師生爭做時代新人，踐行社會主義核心價值觀，展現(xiàn)良好精神風貌。積極倡導健康向上的校園風尚，營造良好的學習、生活氛圍。校園風尚引領和榜樣樹立010204校園安全穩(wěn)定維護工作建立健全校園安全管理制度和應急預案，確保師生人身財產安全。加強校園安全宣傳教育，提高師生安全意識和自我保護能力。定期開展校園安全檢查，及時排查和整改安全隱患。加強與相關部門的溝通協(xié)調，共同維護校園安全穩(wěn)定。0305社會實踐與志愿服務活動

社會實踐項目設計思路結合社會熱點和青年需求針對當前社會關注的熱點問題，結合青年的實際需求，設計具有針對性的社會實踐項目。注重實踐性和創(chuàng)新性強調項目的實踐性，鼓勵青年在實踐中學習和成長，同時注重創(chuàng)新性，探索新的實踐模式和方法?？鐚W科整合資源打破學科界限，整合不同學科領域的資源，為社會實踐項目提供更廣泛的支持和保障。通過宣傳倡導，普及志愿服務理念和精神，提高青年對志愿服務的認知度和參與度。宣傳倡導開展志愿服務相關課程和培訓，提高青年的志愿服務能力和素質，培育專業(yè)的志愿服務隊伍。教育培訓組織青年參與志愿服務活動，讓他們在實踐中體驗志愿服務精神，增強社會責任感和奉獻精神。實踐鍛煉志愿服務精神培育途徑從各類社會實踐和志愿服務活動中挖掘出優(yōu)秀的典型案例，進行總結和提煉。挖掘優(yōu)秀案例通過組織交流會、座談會等形式，讓優(yōu)秀案例的參與者分享他們的經驗和心得，促進經驗共享和互相學習。分享交流經驗將優(yōu)秀案例進行推廣和宣傳，擴大其影響力和示范效應，鼓勵更多的青年參與社會實踐和志愿服務活動。推廣宣傳成果優(yōu)秀典型案例分享交流整合團內外資源充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，整合團內外各類資源，為社會實踐和志愿服務活動提供有力支持。搭建信息服務平臺利用現(xiàn)代信息技術手段，搭建信息服務平臺，為社會實踐和志愿服務活動提供信息發(fā)布、交流互動、項目管理等全方位服務。加強與政府部門、企業(yè)等合作積極與政府部門、企業(yè)等加強合作，爭取更多的政策支持和物質保障，為社會實踐和志愿服務活動創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。資源整合和平臺搭建舉措06創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與輔導支持深入解讀國家和地方政府的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，包括財政支持、稅收優(yōu)惠、融資渠道等。通過線上線下相結合的方式，廣泛宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，提高政策知曉率和覆蓋面。舉辦政策宣講會、創(chuàng)業(yè)沙龍等活動，邀請政策制定者和專家進行深入淺出的解讀。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策解讀及宣傳

創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑探索開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神。舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)意設計大賽等活動，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造力。鼓勵學生參與科研項目、社會實踐等活動，提升其實踐能力和解決問題的能力。建立創(chuàng)業(yè)項目庫，收集和整理有潛力的創(chuàng)業(yè)項目。提供創(chuàng)業(yè)孵化服務，包括場地租賃、法律咨詢、融資對接等。與企業(yè)、投資機構等建立合作關系，為創(chuàng)業(yè)項