16五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)題（蘇教版）

PAGEPAGE12016五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)題（蘇教版）語(yǔ)文是中國(guó)的學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的一門(mén)主要學(xué)科，中國(guó)語(yǔ)文教科書(shū)一般講授的是漢語(yǔ)文。接下來(lái)，就和xx一起練習(xí)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)題。（一）胡夫金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231萬(wàn)塊巨石砌成，這些石塊平均每塊重2.5噸。石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密，幾千年過(guò)去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。1.寫(xiě)反義詞：平整（）緊密（）2.這段話(huà)介紹了胡夫金字塔＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的特點(diǎn)。3.面對(duì)已有四五千年歷史的金字塔，你一定浮想聯(lián)翩，你會(huì)想到些什么呢？司馬遷牢記父親的囑托，每天忙著研讀歷史文獻(xiàn)，整理父親留下來(lái)的史料和自己早年走遍全國(guó)搜集來(lái)的資料。正當(dāng)他專(zhuān)心致志寫(xiě)作《史記》的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他的頭上。原來(lái)，司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。1．文中的“飛來(lái)橫禍”指什么？用“——”畫(huà)出。2．“司馬遷牢記父親的囑托”表現(xiàn)在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想（）（）人總是要死的（）有的重于泰山（）有的輕于鴻毛（）我如果就這樣死了（）不是比鴻毛還輕嗎（）我一定要活下去（）我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)（）（）想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又?jǐn)傞_(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫(xiě)下了一行行工整的隸字。1．在文中的括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．文中最能體現(xiàn)司馬遷的人生價(jià)值的一句話(huà)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，正因?yàn)槿绱?，他才忍辱?fù)重，完成了長(zhǎng)篇巨著《史記》。3．你覺(jué)得哪個(gè)人的死是“重于泰山”的？為什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（三）司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)！”想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底。司馬遷重又?jǐn)傞_(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫(xiě)下了一行行工整的隸字。1．寫(xiě)出這段話(huà)中畫(huà)虛線(xiàn)的這句話(huà)的意思。2．“悲憤交加”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，司馬遷“悲憤交加”的結(jié)果是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3．用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括文中畫(huà)“＿＿”的內(nèi)容。4．“我一定要活下去！我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)！”這句話(huà)表達(dá)了司馬遷（）A．不怕?tīng)奚?。B．仇恨當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度。C．一定要完成編寫(xiě)《史書(shū)》這部著作的決心。（四）第二天，女孩又遇到了那老人。他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋頭沉思。（）先生（）你好（）（）小姑娘說(shuō)（）（）我父親說(shuō)你是最偉大的愛(ài)因斯坦（）（）（）噢（）他只講對(duì)了一半（）我是愛(ài)因斯坦（）半并不偉大（）“我說(shuō)也是嘛，瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，怎么談得上偉大？”1.在括號(hào)內(nèi)加標(biāo)點(diǎn)。2.讀下面的句子，按要求完成練習(xí)。我說(shuō)也是嘛，瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，怎么談得上偉大？（1）把這句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）寫(xiě)一個(gè)反問(wèn)句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）小姑娘為什么會(huì)這么說(shuō)，她當(dāng)時(shí)是怎么想的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）從愛(ài)因斯坦的回答中，你覺(jué)得他是個(gè)怎樣的人？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（五）古埃及各個(gè)王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是開(kāi)羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231萬(wàn)塊巨石砌成，這些石塊平均每塊重2.5噸。有人估計(jì)，如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路，或繞地球一周；如果用火車(chē)裝運(yùn)，需要60萬(wàn)個(gè)車(chē)皮。這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密，幾千年過(guò)去了，這些石塊的接縫處鋒利的刀片都插不進(jìn)去為了建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬(wàn)人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時(shí)間。（《埃及金字塔》）1、這段文字寫(xiě)出了胡夫金字塔的什么特點(diǎn)？2、作者在介紹胡夫金字塔時(shí)采用了多種法，有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等方法。如描寫(xiě)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，運(yùn)用了＿＿＿＿＿＿；介紹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，運(yùn)用了＿＿＿＿；介紹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，運(yùn)用了＿＿＿＿＿等等。3、選一種你感興趣的說(shuō)明方法，來(lái)介紹一下你熟悉的景物。在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)自己的名字，學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)“泥土”、“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來(lái)。就這樣，海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫(xiě)和算術(shù)，學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話(huà)”。1、畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。如饑似渴（sìshì）一塊（yīyíyì）不分晝夜（zhòuzòu）種子（zǐzi）2、用“________”畫(huà)出文中的比喻句，再另造一個(gè)比喻句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、這一段主要寫(xiě)什么？你從海倫身上學(xué)到了什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、填空。海倫#8226;凱勒是＿＿＿國(guó)人，在生了一場(chǎng)重病后，她雙目＿＿＿，雙耳＿＿＿。她刻苦學(xué)習(xí)，跟沙利文老師學(xué)會(huì)了＿＿＿，跟薩勒老師學(xué)會(huì)了＿＿＿＿＿＿，1900年，海倫竟然＿＿＿＿＿＿。后來(lái)，她把自己全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上。海倫#8226;凱勒這種＿＿＿＿＿＿的奮斗精神，永遠(yuǎn)留在世人的心中。（六）知識(shí)＿＿＿了海倫的眼界，＿＿＿了海倫生活的勇氣和信心，她有時(shí)在林中漫步，有時(shí)和朋友們?cè)诤戏褐?。她在想像中感受著這個(gè)世界?！拔页８杏X(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣散落在我身上。于是我把落日想像為一座很大很大的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。”她用這樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。1、在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2、文中海倫“動(dòng)人的筆調(diào)”是她的＿＿＿＿＿＿。文中引號(hào)的作用分別是＿＿＿＿＿＿。3、把劃“”的句子縮句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、把劃“”的句子改寫(xiě)成“被”字句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，改寫(xiě)成“把”字句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5、海倫學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)“泥土”、“種子”等許多單詞。句中引號(hào)表示（）海倫很快學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話(huà)”。句中引號(hào)表示（）她用這樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。句中引號(hào)表示（）6、“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以至小手指都摸出了血?！薄拔乙挂岳^日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。我每天堅(jiān)持練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……”以上句子表現(xiàn)了海倫.凱勒＿＿＿＿＿＿＿＿＿的奮斗精神。戰(zhàn)土們高聲喊道：“狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！”一個(gè)個(gè)奮然跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。（1）從戰(zhàn)士們的話(huà)語(yǔ)中，可以體會(huì)到戰(zhàn)士們精神。（2）仿照戰(zhàn)士們的話(huà)，把下面的句子補(bǔ)充完整。人民的好公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞光榮犧牲了，＿＿＿＿＿＿為她＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿為她＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿為她＿＿＿＿＿＿。（七）洶涌的激流中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動(dòng)的樹(shù)梢，飛向滅頂?shù)姆课荩w向搖搖晃晃的電桿。在安造垸，他們救出了被洪水圍困了＿＿＿＿＿＿的幼兒園老師周運(yùn)蘭；在簰洲灣，他們給攀上樹(shù)梢＿＿＿＿＿＿＿＿＿的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有＿＿＿＿＿＿；哪里有危險(xiǎn)，哪里就有＿＿＿＿＿＿。滔滔的洪水中群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了＿＿＿＿＿＿。1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。2、短文中的“紅五星”、“迷彩服”是指＿＿＿＿＿＿。3、用一句話(huà)概括短文中省略號(hào)的內(nèi)容。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、這段話(huà)中，連續(xù)的三個(gè)“飛向”表現(xiàn)出＿＿＿＿＿＿＿＿＿。兩個(gè)“哪里有……哪里就有……”表現(xiàn)出子弟兵急人民所急，把＿＿＿＿＿＿留給人民，把＿＿＿＿＿＿留給自己。三個(gè)“看到了”反映了人民群眾＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（八）解放軍某部四連連長(zhǎng)黃曉文正扛著麻包在稀泥中奔跑，忽然覺(jué)得腳底一（）疼痛，抬腳一看，原來(lái)是一（）鐵釘扎了進(jìn)去。團(tuán)長(zhǎng)見(jiàn)狀，馬上派人去找隨隊(duì)軍醫(yī)。黃曉文大聲說(shuō)：“來(lái)不及了！”說(shuō)著，一咬牙，猛地把鐵釘一拔，一（）鮮血涌了出來(lái)。黃曉文隨即從身上扯下一（）布條三下兩下把腳捆了個(gè)結(jié)實(shí)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那幾十個(gè)難忘的日日夜夜，有多少這樣感人的事跡??！1、在文中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖帧?、“團(tuán)長(zhǎng)見(jiàn)狀”中的“狀”在文中指哪些語(yǔ)句描寫(xiě)的內(nèi)容？用“”畫(huà)出來(lái)。3、抗洪搶險(xiǎn)就是要“快”，文中表現(xiàn)黃曉文動(dòng)作“快”的詞語(yǔ)有邁進(jìn)后園，蠟梅開(kāi)得正盛，幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是花。那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。梅飄香而送暖，梅花開(kāi)的時(shí)候，正預(yù)示著春天的到來(lái)。二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開(kāi)得最早。1、描寫(xiě)梅花的顏色的詞語(yǔ)＿＿＿＿＿＿，從這些詞語(yǔ)我們可以感受到什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、你能仿照“那花里透黃，黃里透綠，花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致”這一句，用“像”寫(xiě)一個(gè)句子嗎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、“韻致”的意思是什么？文中梅花的韻致體現(xiàn)在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、梅花最令你欽佩的是，你能結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勛约旱南敕▎幔浚撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸ň牛┰绨。◆斞傅臅?shū)桌上就刻了一個(gè)“早”字。這個(gè)字還有這樣一段來(lái)（歷勵(lì)厲）：那年魯迅的父親生了病，躺在床上。魯迅一面上書(shū)塾，一面要幫家務(wù)，天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學(xué)遲到了。素以品行方正教書(shū)認(rèn)真著稱(chēng)的壽鏡吾老先生嚴(yán)（歷勵(lì)厲）地說(shuō)了這樣一句話(huà)以后要早到魯迅聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)什么，默默地回到座位上。他在書(shū)桌上輕輕地刻了一個(gè)小小的字：“早”。從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒(méi)有遲到過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一生。1、用“√”選擇文中括號(hào)里正確的字。2、查字典：“當(dāng)鋪”的“鋪”用部首查字法查字典應(yīng)查＿＿部，再查＿＿畫(huà)，用音序查字法應(yīng)查字母＿＿＿，再查音節(jié)＿＿＿。“鋪”在字典中有以下三種解釋?zhuān)篈．商店；B．床；C．舊時(shí)的驛站，現(xiàn)用了地名?！爱?dāng)鋪”的“鋪”應(yīng)選擇種解釋。3、給文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。4、“他在書(shū)桌上輕輕地刻了一個(gè)小小的字：‘早’”。實(shí)際是指魯迅＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5、從這件事我們可以感受到魯迅＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的精神。6、用“——”畫(huà)出魯迅先生遲到原因的句子，用“~~~~”畫(huà)出魯迅先生從小就嚴(yán)格要求自己的句子。（十）他眼見(jiàn)戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)因饑餓而昏倒在地，便把目光（放盯）在自己的（坐座）騎大黑騾子上。這匹從江西出發(fā)時(shí)就跟隨彭德懷的大黑騾子，一路上又馱傷病員，又馱糧食和器材，每天它背上都（堆放）得像小山似的。有時(shí)彭德懷撫摸著大黑騾子念叨著：“你太辛苦了，連一點(diǎn)料都吃不上。”說(shuō)著，就把自己的干糧（拿分）出一些，悄悄地塞進(jìn)大黑騾子的嘴里，一直看著它吃完。現(xiàn)在，草地上（缺斷）糧了，彭德懷決定殺坐騎解決燃眉之急……1、用“”畫(huà)去片段的括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?、“燃眉之急”比喻非常緊迫的情況，在文中指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿