吉林省遼源市名校2024屆中考?xì)v史模擬試題含解析

吉林省遼源市名校2024屆中考?xì)v史模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．很多美國(guó)歷史學(xué)者認(rèn)為，這次戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的一道分水嶺。聯(lián)邦政府從此變得強(qiáng)大起來(lái)，美國(guó)的農(nóng)業(yè)、工業(yè)以及整個(gè)國(guó)家都發(fā)生了重要的轉(zhuǎn)變。1894年，美國(guó)的工業(yè)總產(chǎn)值躍居各大國(guó)之首，成為世界第一工業(yè)強(qiáng)國(guó)。材料旨在說(shuō)明南北戰(zhàn)爭(zhēng)A．使美國(guó)確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制B．解放了廣大的黑人奴隸并消除了種族隔閡C．為美國(guó)進(jìn)行第一次工業(yè)革命創(chuàng)造了有利條件D．為美國(guó)資本主義的發(fā)展掃除了障礙2．中國(guó)一位民族資本家說(shuō)：“我之廉價(jià)工人，彼（西方國(guó)家）亦得而使用；我之豐富原料，彼亦得而購(gòu)買，就地制造，就地賣出，運(yùn)費(fèi)既省，關(guān)稅無(wú)多，我之便利即彼得便利……”上述歷史現(xiàn)象可能發(fā)生在哪一條約簽訂后A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》3．英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》報(bào)道：自1978年以來(lái)，中國(guó)企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點(diǎn)，分別是1984年、1992年和2001年。催生這三個(gè)創(chuàng)業(yè)高潮點(diǎn)的動(dòng)因分別是A．?dāng)U大企業(yè)自主權(quán)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立、中國(guó)加入世貿(mào)組織B．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立、“三個(gè)代表”重要思想提出、中國(guó)加入世貿(mào)組織C．開放14個(gè)沿海港口城市、開發(fā)開放上海浦東、確立黨在新時(shí)期的基本路線D．建立4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)、鄧小平“南方談話”、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立4．“她雖然沒有形成一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家……但她……在文學(xué)、史學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)諸多方面都獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而且還孕育了西方近代文明的一切胚胎。”文中的“她”指的是A．古中國(guó) B．古希臘 C．古羅馬 D．古阿拉伯5．下表描述的經(jīng)典戰(zhàn)役是A．官渡之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．巨鹿之戰(zhàn)D．淝水之戰(zhàn)6．培根指出：“印刷術(shù)、火藥、指南針曾改變了整個(gè)世界，變化如此之大，以至沒有一個(gè)帝國(guó)，沒有一個(gè)學(xué)派，沒有一個(gè)顯赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。”這里所說(shuō)的影響主要是指（）A．加速了西歐封建社會(huì)的瓦解和資本主義社會(huì)的形成B．促進(jìn)了西歐新式武器的制造C．推動(dòng)西歐文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的開展D．推動(dòng)了新航路的開辟7．某學(xué)校在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和校園零欺凌工作方面成績(jī)顯著，得到了央視的報(bào)道，他們的這種教育思想符合以下哪一教育理念（）A．因材施教 B．民貴君輕 C．有教無(wú)類 D．獨(dú)尊儒術(shù)8．世界貿(mào)易組織總干事魯杰羅指出,“阻止全球化無(wú)異于想阻止地球自轉(zhuǎn)。”對(duì)于“全球化”的理解正確的是A．經(jīng)濟(jì)全球化有利于消除社會(huì)制度和文明的差異 B．全球化的潮流應(yīng)該被抵制C．經(jīng)濟(jì)全球化中,發(fā)展中國(guó)家是最大受益者 D．全球化是不可阻擋的歷史趨勢(shì)9．模仿與創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色，以下能體現(xiàn)這一特色的是A．實(shí)施大化改新B．發(fā)動(dòng)光榮革命C．廢除農(nóng)奴制D．實(shí)行奴隸制民主政治10．下圖是來(lái)源于1885年某周報(bào)的一則漫畫。該漫畫表達(dá)的主旨最可能是()A．工業(yè)革命后，英國(guó)確立了世界殖民霸權(quán)B．工業(yè)革命后，英國(guó)默許德俄在亞非瘋狂爭(zhēng)奪殖民地C．隨著第二次工業(yè)革命的開展，英國(guó)殖民霸權(quán)受到德俄的挑戰(zhàn)D．第三次科技革命動(dòng)搖了英國(guó)的殖民霸權(quán)11．“文景之治”、“貞觀之治”兩個(gè)盛世出現(xiàn)的共同原因有①實(shí)行科舉取士②吸取前朝滅亡的教訓(xùn)③提倡節(jié)儉④減輕賦稅，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④12．“變”是戰(zhàn)國(guó)歷史的特點(diǎn)之一。各國(guó)的變法改革中，對(duì)歷史發(fā)展影響最大的發(fā)生在A．魏國(guó) B．齊國(guó) C．楚國(guó) D．秦國(guó)二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．請(qǐng)根據(jù)提示信息寫出相對(duì)應(yīng)的國(guó)際會(huì)議。提出“求同存異方針一一簽署《凡爾賽條約》一一成立世界反法西斯聯(lián)盟一一決定成立聯(lián)合國(guó)一一14．迄今為止，人類社會(huì)先后發(fā)生過三次科技革命，三次科技革命先后把人類帶入到哪些時(shí)代？第三次科技革命具有怎樣的特點(diǎn)？三次科技革命使人類社會(huì)突飛猛進(jìn)，日新月異，這充分證明了一個(gè)什么真理？你怎樣認(rèn)識(shí)科學(xué)家的作用？15．人類文明具有多樣性，中世紀(jì)各主要文明實(shí)現(xiàn)封建化的過程中具有各自的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：封建等級(jí)制度是通過哪一改革在西歐逐漸確立起來(lái)的？后來(lái)，誰(shuí)成為了歐洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪個(gè)國(guó)家的制度？改革對(duì)日本有何重大影響？公元8世紀(jì)中葉，阿拉伯帝國(guó)已發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。公元750年之后，帝國(guó)帝都在哪個(gè)城市？為什么說(shuō)它是一個(gè)政教合一的國(guó)家？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

根據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)了美國(guó)國(guó)家和民族的統(tǒng)一，為資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路，為美國(guó)成為西方最發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家奠定基礎(chǔ)。因此材料旨在說(shuō)明南北戰(zhàn)爭(zhēng)，為美國(guó)資本主義的發(fā)展掃除了障礙。選項(xiàng)D符合題意；獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后，1787年憲法使美國(guó)確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制；美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，解放了廣大的黑人奴隸并沒有消除種族隔閡；“為美國(guó)進(jìn)行第一次工業(yè)革命創(chuàng)造了有利條件”不符合史實(shí)；選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。2、C【解析】

據(jù)題文材料中一位民族資本家的話說(shuō)的意思是西方國(guó)家利用中國(guó)的廉價(jià)勞動(dòng)力和豐富資源開工設(shè)廠，省卻了運(yùn)費(fèi)和關(guān)稅，得到很大便利。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，西方國(guó)家在中國(guó)開工設(shè)廠是在《馬關(guān)條約》之后，選項(xiàng)中C符合題意，ABD三項(xiàng)不符合題意；故選C。3、A【解析】

依據(jù)題干時(shí)間“1984年、1992年和2001年”及結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1984年城市經(jīng)濟(jì)體制開始，擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)；1992年中共十四大召開，提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)；2001年中國(guó)加入世貿(mào)組織，促進(jìn)中國(guó)創(chuàng)業(yè)高潮點(diǎn)，故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)中三個(gè)代表理論的提出是在2000年，而且沒有涉及1984年的動(dòng)因，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)中開放開發(fā)上海浦東是1990年，確立黨在新時(shí)期的基本路線是1987年中共十三大，與題干時(shí)間不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)中建立4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)是從1980年開始，沒有涉及2001年的動(dòng)因，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是依據(jù)題干時(shí)間“1984年、1992年和2001年”，結(jié)合該時(shí)間相應(yīng)的事件解答即可。需要掌握改革開放過程中的重大事件。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古希臘雖然沒有建立一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家，但其獨(dú)特的民主政治形成的自由寬松的學(xué)術(shù)氛圍促進(jìn)了文史、科學(xué)、藝術(shù)等方面的繁榮，開啟西方民主政治先河，在鼓勵(lì)發(fā)展人文精神的同時(shí)也為近代西方文明的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，赤壁之戰(zhàn)，是指東漢末年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于208年在長(zhǎng)江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。這是中國(guó)歷史上以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役之一，故B項(xiàng)正確。官渡之戰(zhàn)是曹操軍與袁紹軍相持于官渡(今河南中牟東北)，在此展開戰(zhàn)略決戰(zhàn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。巨鹿之戰(zhàn)，是秦末大起義中，項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍(后期各諸侯義軍也參戰(zhàn))，同秦名將章邯、王離所率四十萬(wàn)秦軍主力在巨鹿(今河北平鄉(xiāng))進(jìn)行的一場(chǎng)重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役，C項(xiàng)錯(cuò)誤。淝水之戰(zhàn)，發(fā)生于公元383年，是東晉十六國(guó)時(shí)期北方的統(tǒng)一政權(quán)前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役，D項(xiàng)錯(cuò)誤。ACD不符合題意，排除，故選B。6、A【解析】

依據(jù)“印刷術(shù)、火藥、指南針曾改變了整個(gè)世界”和所學(xué)知識(shí)，印刷術(shù)、火藥、指南針傳入歐洲后，推動(dòng)了歐洲社會(huì)的轉(zhuǎn)型，加速了西歐封建社會(huì)的瓦解和資本主義社會(huì)的形成，故A符合題意。促進(jìn)了西歐新式武器的制造只是火藥傳入歐洲的影響，故B不符合題意。推動(dòng)西歐文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的開展只是印刷術(shù)傳入歐洲的影響，故C不符合題意。推動(dòng)了新航路的開辟只是指南針傳入歐洲的影響，故D不符合題意。故選A。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“有教無(wú)類“是孔子提出的教育思想，其意思是無(wú)分貴族與平民，不分國(guó)界與華夷，只要有心向?qū)W，都可以入學(xué)受教。題干中某學(xué)校在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和校園零欺凌工作方面的做法符合孔子“有教無(wú)類”的思想，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。8、D【解析】

依據(jù)題干信息“阻止全球化無(wú)異于想阻止地球自轉(zhuǎn)”是對(duì)全球化是不可阻擋的歷史潮流的描述。高科技的迅速發(fā)展，尤其是交通與交往手段的發(fā)展，世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切。世界變得越來(lái)越小，經(jīng)濟(jì)全球化已成為人類可以普遍感知的現(xiàn)實(shí)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，任何一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下去，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展，全球化是不可阻擋的歷史潮流，所以D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，均不符合題意，排除，故選D。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，六七世紀(jì)的日本非?；靵y，7世紀(jì)中期，孝德天皇頒布改新詔書，仿效中國(guó)的隋唐制度，進(jìn)行大化改新，通過改革，使日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變。大化改新體現(xiàn)了日本模仿與創(chuàng)新相結(jié)合的特色。B項(xiàng)是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的事件；C項(xiàng)是俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革；D項(xiàng)是古代希臘實(shí)行的制度。A項(xiàng)符合題意，故選A。10、C【解析】

聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，1885年，第二次工業(yè)革命正在進(jìn)行。由于第二次工業(yè)革命中，德國(guó)在電力技術(shù)方面走在其它國(guó)家的前列，德國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展超過英國(guó)，故德國(guó)和俄國(guó)要求重新分割世界。題文圖片出現(xiàn)“瓜分世界”的信息，原因是隨著第二次工業(yè)革命的開展，英國(guó)殖民霸權(quán)受到德俄的挑戰(zhàn)。排除ABD，故本題正確答案為C。11、D【解析】

“文景之治”、“貞觀之治”兩個(gè)盛世出現(xiàn)的共同原因包括：吸取前朝滅亡的教訓(xùn)，漢朝吸取秦朝滅亡的教訓(xùn)，唐朝吸取隋亡的教訓(xùn)；提倡節(jié)儉；減輕賦稅，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?！拔木爸巍钡某霈F(xiàn)與實(shí)行科舉制度無(wú)關(guān)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有創(chuàng)立科舉制，所以答案選D。12、D【解析】

經(jīng)過商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的封建國(guó)家，為統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。秦國(guó)的商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期影響最大的變法，故選D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）萬(wàn)隆會(huì)議（2）巴黎和會(huì)（3）26國(guó)華盛頓會(huì)議（4）雅爾塔會(huì)議【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1955年在萬(wàn)隆會(huì)議上周恩來(lái)提出“求同存異”方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1919年巴黎和會(huì)上簽訂《凡爾賽和約》。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1942年，中美英蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓舉行會(huì)議，簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟成立。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，雅爾塔會(huì)議上決定成立聯(lián)合國(guó)。14、蒸汽時(shí)代；電氣時(shí)代；信息時(shí)代一是科學(xué)技術(shù)本身的發(fā)展速度越來(lái)越快，科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜精密；二是科技成果商品化的周期越來(lái)越短，科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來(lái)越快；三是這次科技革命的內(nèi)容極為豐富，而且聯(lián)系密切，形成了一個(gè)群體形式；四是科學(xué)技術(shù)的社會(huì)化趨勢(shì)大為增強(qiáng)；五是第三次科技革命所形成的新的技術(shù)能力，對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的最主要?jiǎng)恿Α？茖W(xué)家是科學(xué)技術(shù)的集大成者，他們用自己的科學(xué)理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類社會(huì)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富。極大的推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命最先開始于英國(guó)，開始時(shí)間是18世紀(jì)60年代，1785年以后，瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用，隨后應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此，人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”；第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用，電力的應(yīng)用日益廣泛，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿Γ祟愡M(jìn)入“電氣時(shí)代”；20世紀(jì)四五十年代人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域取得了重大突破，這次技術(shù)革命被稱為第三次科技革命。電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的核心，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)使人類進(jìn)入信息化社會(huì)，人類進(jìn)入“信息時(shí)代”；第三次科技革命推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的空前發(fā)展，具有：一、科學(xué)技術(shù)本身的發(fā)展速度越來(lái)越快，科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜精密；二、科技成果商品化的周期越來(lái)越短，科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來(lái)越快；三、這次科技革命的內(nèi)容極為豐富，而且聯(lián)系密切，形成了一個(gè)群體形式；四、科學(xué)技術(shù)的社會(huì)化趨勢(shì)大為增強(qiáng)；五、第三次科技革命所形成的新的技術(shù)能力，對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響等特點(diǎn)。三次科技革命使人類社會(huì)突飛猛進(jìn)，日新月異，這充分證明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步有利于提高生產(chǎn)力。科學(xué)家用自己的科學(xué)理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類社會(huì)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富，極大的推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展，是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的最主要?jiǎng)恿茖W(xué)家是科學(xué)技術(shù)的集大成者。15、（1）查理.馬特改革教會(huì)（2）效法中國(guó)的制度。使日本由奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)（3）都城：巴格達(dá)原因：①哈里發(fā)掌握國(guó)家軍政大權(quán)，也是伊斯蘭教的最高領(lǐng)袖；②《古蘭經(jīng)》既是宗教經(jīng)典，也是國(guó)民必須遵守的法律（答對(duì)其中一點(diǎn)就給分）【解析】

（1）第一小問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，8世紀(jì)上半葉由查理.馬特發(fā)起的土地分配制度改革，形成了歐洲封建等級(jí)制度，因此封建等級(jí)制度是通過查理.馬特改革在西歐逐漸確立起來(lái)的。第二小問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，教會(huì)在當(dāng)時(shí)擁有大量的土地，神權(quán)與王權(quán)相互勾結(jié)，教會(huì)控制了西歐的思想文化，成為中世紀(jì)歐洲的最大的封建主。（2）第一小問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，從646年開始，日本仿效中國(guó)唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，史稱“大化改新”，因此日本