安徽省池州市石臺縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省池州市石臺縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史四模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列選項中,屬于資產(chǎn)階級革命派為維護(hù)共和制度,捍衛(wèi)辛亥革命的果實(shí)發(fā)起的革命運(yùn)動的是A.二次革命B.護(hù)國運(yùn)動C.護(hù)法運(yùn)動D.新文化運(yùn)動2.在中華人民共和國成立70周年之際,某校初一5班開展了“中國歷代版圖及疆域的探究”活動課,得知我國歷史上版圖最大的王朝是A.唐朝B.元朝C.宋朝D.清朝3.第二次世界大戰(zhàn)后,歐洲列強(qiáng)徹底喪失了霸權(quán)地位,美國和蘇聯(lián)為爭奪世界霸權(quán)展開了激烈的角逐。標(biāo)志美蘇“冷戰(zhàn)”開始的事件是A.“北約”組織建立B.德國的分裂C.“華約”組織的建立D.杜魯門主義的出臺4.有人將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹,認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動只是剪短了其枝葉,辛亥革命是砍斷了樹干,但樹墩還在,還會萌發(fā)。為了不讓“樹墩“萌發(fā),陳獨(dú)秀、李大釗等人掀起了()A.戊戌變法 B.新文化運(yùn)動C.五四運(yùn)動 D.北伐戰(zhàn)爭5.中共中央總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上說:“我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變?!边@一“基本國情”開始于()A.中華人民共和國的成立 B.土地改革的完成C.三大改造的基本完成 D.中共十三大的召開6.有學(xué)者在評價中國古代某一政治制度時說:“將錄取的重心落到了才而不是德上,從而將全國精英吸到了國家管理網(wǎng)絡(luò)中,最大限度地消弭了士大夫離心離德的可能?!边@一制度應(yīng)該A.禪讓制B.分封制C.科舉制D.行省制7.中共在長征途中曾面臨巨大的危機(jī),為此召開過一次意義重大的會議。因為當(dāng)時中共上海局的電臺被敵人偵破,所以中共中央與共產(chǎn)國際的聯(lián)系中斷了,這反而使得這次會議得以在中共獨(dú)立自主的狀態(tài)下召開,沒有受到共產(chǎn)國際和聯(lián)共(布)的影響。這主要反映A.中國共產(chǎn)黨開始由幼稚走向了成熟B.這次會議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C.這次會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)D.毛澤東思想成為黨的指導(dǎo)思想8.有學(xué)者提出“西周的四合院”的研究視野,認(rèn)為在一系列復(fù)雜的遷徙、換姓和分封建國后,以西周為中心,周邊被輻射的地區(qū)相互交流形成了緊密的文化中心。該觀點(diǎn)說明A.分封制建立了中央集權(quán)B.分封制蘊(yùn)含大一統(tǒng)因素C.分封制限制了諸侯權(quán)利D.分封制有利于開拓疆域9.閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題從而把握內(nèi)容的主題。根據(jù)下圖的內(nèi)容,最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是:A.中國經(jīng)濟(jì)的脊梁B.重慶人民對全國抗戰(zhàn)的貢獻(xiàn)C.中共中央南方局在重慶D.重慶的人民民主運(yùn)動10.主席在2018年上合青島會上說:“各國只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展?!币韵率穼?shí)中能印證這一觀點(diǎn)的是①薩拉熱窩事件②北約、華約對峙③歐盟的建立和發(fā)展④中國加入世界貿(mào)易組織A.①②B.③④C.①③D.②④11.張仲景做長沙太守后,堅持為百姓治?。秽嵃鍢蛉螢H縣縣令時,曾開倉救濟(jì)百姓。兩人的做法都體現(xiàn)了A.法治思想B.非攻思想C.無為思想D.仁愛思想12.圖文結(jié)合是體現(xiàn)歷史核心素養(yǎng)的重要途徑,據(jù)下列漫畫我們不能得到的信息是()A.目前歐盟遇到了嚴(yán)重的危機(jī)B.歐盟是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體C.歐盟是由眾多成員國組成D.英國欲脫離歐盟13.2018年是改革開放40周年,說:“改革開放只有進(jìn)行時沒有完成時,沒有改革開放,就沒有中國的今天,也就沒有中國的明天?!毕铝嘘P(guān)于“改革開放”的說法,正確的有()①中共十一屆三中全會做出了實(shí)行改革開放的重大決策②經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村的廣闊天地展開③深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立打開了對外開放的窗口④鄧小平成為指導(dǎo)我國改革開放的光輝旗幟A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④14.2018年,中央電視臺播放了有關(guān)我國古代科技的公益廣告。片中,袁隆平院士動情地說:“我們國家從六千年前就開始種植水稻?!痹∑皆菏康慕Y(jié)論來源于我國發(fā)現(xiàn)了目前世界上最古老、最豐富的稻類文化遺址。該遺址所在地區(qū)是A.長江下游B.長江中游C.黃河中游D.珠江流域15.一位巨人俯瞰著世界,洪亮的聲音,全世界都聽到了,中華人民共和國成立了!當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,那勝利的旗帆,在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),人民揚(yáng)起了頭顱,全世界都看到了,中國人民從此站起來了!對上述描述的歷史事件說法錯誤的是A.標(biāo)志著中國人民成為國家的主人B.標(biāo)志著我國從此走上了社會主義道路C.標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利D.標(biāo)志著中國半殖民半封建社會的終結(jié)16.曠世珍寶“何尊”上的青銅銘文記載,武王滅商后告祭于天:“余其宅茲中國,自之辟民……”(意為:我將中國作為統(tǒng)治地,親自統(tǒng)治那里的民眾)。這是“中國”二字作為詞組首次出現(xiàn)。下列關(guān)于何尊的相關(guān)信息解讀正確的是()A.當(dāng)時中國實(shí)行分封制 B.當(dāng)時中國的統(tǒng)治區(qū)域包括今新疆地區(qū)C.何尊上的文字被稱為銅文 D.何尊屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具17.歷史解釋是對史實(shí)的分析或評判。下列選項中屬于歷史解釋的是()A.1953年初,我國開始實(shí)施第一個五年計劃B.“一五”計劃期間,北京電子管廠建成投產(chǎn)C.“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目D.“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)18.奧地利著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出了“領(lǐng)地國家”與“稅收國家”的概念。其中“領(lǐng)地國家”的特征是:在封建制度下,國王的稅收有兩大來源,一部分來自國王對自己的領(lǐng)地,一部分來自諸侯的進(jìn)貢;國王則無權(quán)直接對諸侯領(lǐng)地進(jìn)行征稅。根據(jù)這一定義,下列中國古代王朝中屬“領(lǐng)地國家”的是()A.西周 B.秦朝 C.唐朝 D.清朝19.下列選項中,屬于冷戰(zhàn)的產(chǎn)物的是A.德國分裂B.二戰(zhàn)后,德國被分區(qū)占領(lǐng)C.杜魯門主義的提出D.蘇聯(lián)解體20.秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”;漢武帝實(shí)行“郡國并行制和內(nèi)外朝制”;孝文帝“采用漢制,習(xí)儒家經(jīng)典”;武則天“設(shè)武舉、開殿試”;清雍正“以軍機(jī)處取代議政王大臣會議”。歷代帝王這樣做的目的是()A.為了政治改革的順利進(jìn)行B.為了保證國家的長治久安C.為了預(yù)防官員的貪污腐敗D.為了彰顯皇帝的特權(quán)地位21.19世紀(jì)中期,許多與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”來自中國,而在20世紀(jì)初年,大量與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”,如勞動、方針、政策等迅速傳入中國。引發(fā)這一變化的主要因素是A.明治維新B.甲午戰(zhàn)爭C.戊戌變法D.辛亥革命22.1971年10月25日,這是一個不尋常的日子,是我國外交史上一次偉大的勝利。這一天發(fā)生的事件是()A.和平共處五項原則的提出B.周恩來出席萬隆會議C.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位D.中美簽署《聯(lián)合公報》23.央視紀(jì)錄片《大國崛起》中評述,牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門。牛頓和瓦特的貢獻(xiàn)分別是A.創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系研制改良蒸汽機(jī)B.創(chuàng)立了相對論研制成功內(nèi)燃機(jī)C.創(chuàng)立了電磁學(xué)理論研制成功飛機(jī)D.發(fā)明了計算機(jī)制成世界上第一臺蒸汽機(jī)車24.在中華文明漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,出現(xiàn)過諸如“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”等“盛世”或“治世”局面。這對我們當(dāng)今構(gòu)建社會的重要啟示有()①關(guān)注民生,積極發(fā)展生產(chǎn)力②重視人才,努力發(fā)展教育事業(yè)③政治清明,人民安居樂業(yè)④政局穩(wěn)定,強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.唐朝的建立者是_________;北宋的建立者是_________。26.改革往往是時代的訴求,是歷史的選擇。(1)廢除農(nóng)奴制,推動俄國走上資本主義道路的是________改革。(2)19世紀(jì)60年代的日本在政治上通過________來加強(qiáng)中央集權(quán)。(3)立足蘇俄國情,承認(rèn)自由貿(mào)易、允許發(fā)展資本主義的是________政策。(4)________領(lǐng)導(dǎo)美國人民開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的資本主義新模式。27.下列人物的生活經(jīng)歷,對處于逆境中的人們最能提供鼓勵力量的是()三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,辨析作答。根據(jù)材料,指出與西方航海家相比,鄭和下西洋的特點(diǎn)?有人認(rèn)為,相較于新航路開辟帶給世界的影響,鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點(diǎn)嗎?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。29.(6分)民主政治是人類政治文明演進(jìn)的產(chǎn)物,是人類社會進(jìn)步的標(biāo)志,也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?!辈牧弦幻枋龅那闆r反映了西方早期某個國家實(shí)行的什么制度?當(dāng)時國家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么?材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許……皆為非法?!辈牧隙膬?nèi)容出自英國哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)?材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大,通過法律規(guī)定,將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機(jī)關(guān)管轄,既保持各自的權(quán)限,又要相互制約保持平衡。美國誕生的標(biāo)志是什么?材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的?材料四“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定。”材料四出自什么法律文件?與此文件有關(guān)的革命開始的標(biāo)志是什么?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:武帝從董仲舒請,罷黜百家,只立五經(jīng)博士,為博士設(shè)立弟子員。額定五十人,一歲輒課,能通一經(jīng)以上,得補(bǔ)吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學(xué)入仕一正途,士人政府由此造成?!幾藻X穆《國史大綱》材料二:富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀。——宋真宗《勵學(xué)篇》材料三:朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法。——摘編自馮天瑜等《中圓文化史》請回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學(xué)派的經(jīng)典著作?材料一中董仲舒之所請,對于后世有何重大影響?據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),宋朝采取了哪些政策措施來引導(dǎo)“重視讀書”的社會風(fēng)氣?材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措?如何評價這一舉措的作用?從上述材料看,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對于歷代“士子”而言有何共同作用?古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是什么?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、ABC【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知二次革命:1913年孫中山發(fā)動反對袁世凱刺殺宋教仁,善后大借款,竊取辛亥革命果實(shí),結(jié)果失敗。孫中山、黃興、李烈鈞出逃日本。A符合題意;護(hù)國運(yùn)動:1915年孫中山反對袁世凱復(fù)辟帝制的斗爭,勝利,袁世凱絕望死去,B符合題意。兩次護(hù)法運(yùn)動,1917年-1918年孫中山反對段祺瑞,要求恢復(fù)臨時約法地位的斗爭,失敗。C符合題意。新文化運(yùn)動是由陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適、蔡元培、錢玄同等一些受過西方教育(當(dāng)時稱為新式教育)的人發(fā)起的一次“反傳統(tǒng)、反孔教、反文言”的思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動。D不符合題意,綜上所述,故選ABC。2、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族建立的全國性的統(tǒng)一王朝,元朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超過漢朝和唐朝,今天的新疆、西藏、云南,東北廣大地區(qū),及南海諸島,都在元朝統(tǒng)治范圍之內(nèi),元朝版圖是我國歷史上最大的,B符合題意,ACD與題意不符,故本題選B。3、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后,美國稱霸世界的野心日益膨脹,但又不得不正視蘇聯(lián)等社會主義國家。于是美國帶領(lǐng)西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對行動,以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策。杜魯門主義的出臺標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、美蘇冷戰(zhàn)開始。l947年3月,杜魯門在國會發(fā)表演說,要求國會撥款,援助受到共產(chǎn)主義“嚴(yán)重威脅”的希臘、土耳其。這種“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策,后來被稱為“杜魯門主義”。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。4、B【解析】

我們通過學(xué)過的知識知道:陳獨(dú)秀、胡適等領(lǐng)導(dǎo)的新文化運(yùn)動提出民主和科學(xué)的口號,新文化運(yùn)動是一場思想解放運(yùn)動,促進(jìn)了人們的思想解放。所以為了不讓“樹墩“萌發(fā),陳獨(dú)秀、李大釗等人掀起了新文化運(yùn)動,故答案選B。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1956年底,隨著三大改造的基本完成,我國完成了從私有制到社會主義公有制的深刻變革,無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級的矛盾得以解決,我國進(jìn)入社會主義初級階段,從這時起,我國社會的主要矛盾表現(xiàn)為人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾,ABD不符合題意,C符合題意,故選C。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,科舉制是通過考試選拔官吏的制度,官員錄用主要依據(jù)科舉考試的成績。由隋代開創(chuàng),經(jīng)唐代完善,直至清末才廢除,前后1300多年,故C符合題意。A項是原始社會部落首領(lǐng)的選舉方式;B項是西周鞏固統(tǒng)治所采取的措施;D項則是元朝鞏固統(tǒng)治所采取的措施,故選C。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,紅軍長征途中召開的會議是遵義會議。根據(jù)材料內(nèi)容“這次會議得以在中共獨(dú)立自主的狀態(tài)下召開,沒有受到共產(chǎn)國際和聯(lián)共(布)的影響”體現(xiàn)了遵義會議是中國共產(chǎn)黨自己開始運(yùn)用馬克思主義解決問題,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨開始由幼稚走向了成熟。故A項符合題意;BC項也是遵義會議的意義,但與材料信息不符,D項指的是中共七大,不符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)材料內(nèi)容對選項中的遵義會議的意義進(jìn)行分析,排除材料中未涉及的內(nèi)容即可。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,西周分封建國后,從歷史地理角度,以西周為中心,東南西北幾個被輻射的地區(qū)可以視作西周的“前庭后院”,它們之間相互交流,人才往來,貴族通婚,形成了緊密的文化中心,為中國兩次最重要的“大一統(tǒng)”——西周大一統(tǒng)和秦漢大一統(tǒng)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。因此“西周的四合院”說明分封制蘊(yùn)含大一統(tǒng)因素。選項B符合題意;選項ACD不符合題意,故選B。9、B【解析】

依據(jù)題干的圖片內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,“踴躍參軍參戰(zhàn)”“努力生產(chǎn)抗戰(zhàn)物資”等內(nèi)容都表現(xiàn)了重慶人民對全國抗戰(zhàn)的貢獻(xiàn),B項符合題意;ACD三項與題干圖片內(nèi)容無關(guān),不符合題意;故選B。10、B【解析】

依據(jù)題干“各國只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢越來越強(qiáng),各國之間聯(lián)系越來越密切,各國之間只有加強(qiáng)合作和交流,才能更好的在世界立足,例如1993年,歐洲各國在歐共體的基礎(chǔ)上成立歐盟,實(shí)現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),促進(jìn)了歐盟各國的經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,③符合題意;2001年,中國加入世界貿(mào)易組織,有助于加強(qiáng)我國與世界各國各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,④符合題意;薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,不是加強(qiáng)合作的事件,①不符合題意;二戰(zhàn)后,為了稱霸世界,美蘇展開了激烈的爭奪,分別成立了北約和華約,形成了兩極格局,②不符合題意;由此可知,B項符合題意;故選B。11、D【解析】

根據(jù)題干,張仲景“堅持為百姓治病”、鄭板橋“曾開倉救濟(jì)百姓”可知,都體現(xiàn)了對百姓的仁愛思想,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。12、B【解析】

題干給出的兩幅圖片反映的都是英國脫離歐盟,從這兩幅漫畫中無法得出歐盟是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體這個信息。1993年,西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟。歐盟各國將逐步使用單一貨幣──歐元;歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通,成員國公民有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照,不同國家的人可以在任何一個成員國工作、學(xué)習(xí)或居住。歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以下列漫畫我們不能得到的信息是歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。13、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1978年底,中共十一屆三中全會在北京召開,會議作出了實(shí)行改革開放的重大決策,隨后,經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村的廣闊天地展幵,建立了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,1980年,我國建立了深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū),打開了對外開放的窗口,1997年中共十五大召開,把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,成為指導(dǎo)我國改革開放的光輝旗幟,由此可知,①②③④都符合題意;故選D。14、A【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識可知,我國發(fā)現(xiàn)了目前世界上最古老、最豐富的稻類文化遺址指的是河姆渡居民遺址,生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜,會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器,會挖水井。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。15、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1949年10月1日下午,北京30萬軍民齊集天安廣場,隆重舉行開國大典。毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國中央人民政府今天成立了!新中國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元。中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。所以ACD表述正確,不符合題意;B標(biāo)志著我國從此走上了社會主義道路,表述錯誤,這是在三大改造后的事情。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。16、A【解析】

根據(jù)材料“武王滅商后告祭于天”和“余其宅茲中國,自之辟民”結(jié)合所學(xué)知識可知當(dāng)時中國實(shí)行分封制,故A正確。BCD項在材料中沒有體現(xiàn),故排除BCD項。故選A。17、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1953年初,我國開始實(shí)施第一個五年計劃和“一五”計劃期間,北京電子管廠建成投產(chǎn)以及“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目都屬于歷史史實(shí),不是歷史解釋,ABC三項不符合題意;“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)是一五計劃的意義,屬于歷史解釋,D項符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握什么是歷史史實(shí),什么是歷史解釋,需要學(xué)生具備較高的理解能力,具備較高的分析能力,能夠判斷哪些是歷史史實(shí),哪些是歷史解釋。18、A【解析】

依據(jù)題干“一部分來自國王對自己的領(lǐng)地,一部分來自諸侯的進(jìn)貢;國王則無權(quán)直接對諸侯領(lǐng)地進(jìn)行征稅”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,為了維護(hù)統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制,周王把王族、功臣和先代的貴族分封到各地做諸侯,建立諸侯國,諸侯必須服從周天子的命令,諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù),治理諸侯國,保衛(wèi)國家,A項符合題意;BCD三項的國家不符合題干信息,排除;故選A。19、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,隨著冷戰(zhàn)進(jìn)行,美蘇在各自占領(lǐng)區(qū)扶植建立起相互對抗的兩個國家,德國由此分裂,直到近半個世紀(jì)后伴隨蘇聯(lián)的結(jié)束才最終再度完成統(tǒng)一。A符合題意。第二次世界大戰(zhàn)后期,在雅爾塔等國際會議上,美、英、蘇等國討論了結(jié)束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題,二戰(zhàn)后,德國被分區(qū)占領(lǐng)。B不符合題意。杜魯門主義的提出是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志,C不符合題意。戈爾巴喬夫不成功的改革,激化了社會矛盾,促使東歐聚變,最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體,D不符合題意。綜上所述,故選A。20、B【解析】

秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”;漢武帝實(shí)行“郡國并行制和內(nèi)外朝制”;孝文帝“采用漢制,習(xí)儒家經(jīng)典”;武則天“設(shè)武舉、開殿試”;清雍正“以軍機(jī)處取代議政王大臣會議”,都是為了保證國家的長治久安,ACD都具有片面性。所以答案選B。21、A【解析】依據(jù)題干“19世紀(jì)中期”“日本”,結(jié)合課本所學(xué),19世紀(jì)中期,日本還處于幕府統(tǒng)治之下,實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,此時中國出現(xiàn)了許多介紹世界知識的書籍,洋務(wù)派也主張采用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代企業(yè),開設(shè)了新式學(xué)堂,因此此時多有與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”來自中國;而日本于19世紀(jì)末進(jìn)行的明治維新,倡導(dǎo)向西方學(xué)習(xí),從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面實(shí)施了一系列政策,大量日本青年留學(xué)歐美,大量西方書籍被翻譯成日文供人民閱讀來了解西方,取得了顯著成效,而隨著中國在甲午戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)敗,大量中國學(xué)生留學(xué)日本。因此,20世紀(jì)初年,大量與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”傳入中國。A項符合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。22、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國的提案,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位,恢復(fù)中國安理會常任理事國的席位,是我國外交史上一次偉大的勝利,有利于中國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用,C項符合題意;A項的時間是1953年,與題干“1971年”時間不符;B項的時間是1954年,與題干“1971年”時間不符;D項的時間是1972年,與題干“1971年”時間不符。由此可知ABC三項不符合題意。故選C。點(diǎn)睛:抓住信息“1971”是解題的關(guān)鍵,需熟練掌握中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的時間和意義,1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會上恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位,這是新中國外交的重大勝利。23、A【解析】根據(jù)所學(xué),牛頓和瓦特的貢獻(xiàn)分別是經(jīng)典力學(xué)體系、研制改良蒸汽機(jī),B中相對論是愛因斯坦的,內(nèi)燃機(jī)是卡爾本次的,C電磁學(xué)理論是法拉第的,飛機(jī)是萊特兄弟的D蒸汽機(jī)車是史蒂芬孫的。24、C【解析】

據(jù)所學(xué)知,“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”這些“盛世”或“治世”給我們的啟示有“①關(guān)注民生,積極發(fā)展生產(chǎn)力”、“②重視人才,努力發(fā)展教育事業(yè)”、“③政治清明,人民安居樂業(yè)”?!阿苷址€(wěn)定,強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)”不符合當(dāng)今政治民主化的發(fā)展趨勢,排除。故選C。【點(diǎn)睛】注意識記“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”重要史實(shí)及其影響。另外,也要注意問題的角度,是對“當(dāng)今構(gòu)建社會”而言。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、李淵(或唐高祖)忽必烈(或元世祖)【解析】試題分析:本題考查的是中國古代王朝的建立,在隋末農(nóng)民起義中,618年,李淵建立唐朝,李淵就是唐高祖;1271年,忽必烈建立元朝,定都大都,忽必烈就是元世祖,所以答案是李淵(或唐高祖),忽必烈(或元世祖)??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治;人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立26、1861年農(nóng)奴制廢藩置縣新經(jīng)濟(jì)羅斯?!窘馕觥?/p>

(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,1861年俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令,1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),促進(jìn)了社會上各個方面出現(xiàn)了新氣象,推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,1868年日本明治政府開始實(shí)行一系列改革,政治上廢藩置縣加強(qiáng)中央集權(quán)。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,列寧在調(diào)查后認(rèn)為,只有立足俄國國情,改變戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,才能恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)。1921年春,蘇維埃政府開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。(4)結(jié)合所學(xué)知識可知,1933年羅斯福就任美國總統(tǒng),為了應(yīng)付日益嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),羅斯福宣布實(shí)施新政,采取國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢。27、B【解析】試題分析:根據(jù)題干中的“處于逆境中的人們”可以判斷是貝多芬,因為雖然貝多芬完全失聰,但他以頑強(qiáng)的毅力、倔強(qiáng)的性格同“命運(yùn)”和社會的不公進(jìn)行抗?fàn)?,對逆境中的人們起到鼓舞作用,故選B。考點(diǎn):本題考查的是有關(guān)貝多芬的史實(shí)點(diǎn)評:關(guān)于貝多芬的史實(shí),學(xué)生還要知道,他是德國歷史上偉大的音樂家,古典樂派的終結(jié)者和浪漫樂派的開拓者。貝多芬的音樂作品線條嚴(yán)整粗獷,旋律簡潔質(zhì)樸、含蓄深情,極富心靈的震撼力。他的代表作有《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《悲愴奏鳴曲》、《月光奏鳴曲》等。貝多芬有著“樂壇雄獅”的美稱。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)次數(shù)多,規(guī)模大(2)示例1:不同意。鄭和下西洋的主要目的是宣揚(yáng)明朝在國外的地位和威望,發(fā)展朝貢貿(mào)易,其遠(yuǎn)航先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū),堪稱世界航海史上的人前壯舉,增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來,開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類的航海事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn)。示例2:同意。鄭和下西洋比歐洲航海家哥倫布·達(dá)·伽馬和麥哲倫的航行都早得多,遠(yuǎn)航規(guī)模也大得多。但鄭和下西洋后,隨著明朝國力的衰退和明朝中后期閉關(guān)政策的執(zhí)行,遠(yuǎn)航最終被作為弊政停止。明朝的經(jīng)濟(jì)仍是以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主體,資本主義經(jīng)濟(jì)仍處于萌芽階段。而歐洲在新航路開辟以后,資本主義經(jīng)濟(jì)卻得以迅速發(fā)展?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料的表格內(nèi)容,依據(jù)所學(xué)知識可知,與西方航海家相比,鄭和下西洋的特點(diǎn)是次數(shù)多,規(guī)模大。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,我同意這個觀點(diǎn),鄭和下西洋比歐洲航海家哥倫布·達(dá)·伽馬和麥哲倫的航行都早得多,遠(yuǎn)航規(guī)模也大得多。但鄭和下西洋后,隨著明朝國力的衰退和明朝中后期閉關(guān)政策的執(zhí)行,遠(yuǎn)航最終被作為弊政停止。明朝的經(jīng)濟(jì)仍是以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主體,資本主義經(jīng)濟(jì)仍處于萌芽階段。而歐洲在新航路開辟以后,資本主義經(jīng)濟(jì)卻得以迅速發(fā)展。29、(1)雅典民主制度;公民大會(2)《權(quán)利法案》的頒布;英國確立了君主立憲制的資本主義制度。(3)《獨(dú)立宣言》的發(fā)表;1787年美國憲法(4)《人權(quán)宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,材料一反映的是雅典民主制度,當(dāng)時國家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會,當(dāng)時所有成年男性公民都可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。(2)根據(jù)材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或

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