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2024屆廣西柳州市城中區(qū)中考沖刺卷歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.中華人民共和國的成立,建立起工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的國家政權,從根本上結束了極少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大勞動人民的歷史,勞動人民真正成了新國家新社會的主人,材料強調(diào)了中華人民共和國的成立()A.使中國成為獨立自主的國家B.標志著新民主主義革命的徹底勝利C.使廣大農(nóng)民成為土地的主人D.使人民社會政治地位發(fā)生根本變化2.美國學者約翰·奈斯比特在他的著作《中國大趨勢》一書中指出,民主的含義就是“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”。下列選項中最能反映這一觀點的是(

)A.1956年底,社會主義制度在我國基本建立 B.實行民族區(qū)域自治制度C.建立起人民代表大會制度 D.依法治國的方略3.“以前它是個前工業(yè)時代的封建國家,到19世紀末,新日本——西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物——成為一個正在上升的帝國。它很快成為西方一個可怕的競爭對手。”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是()A.發(fā)動戰(zhàn)爭,開拓海外市場 B.解放奴隸,維護國家統(tǒng)一C.明治維新,發(fā)展資本主義 D.科技立國,重視人才培養(yǎng)4.20世紀20年代資本主義世界出現(xiàn)短暫的經(jīng)濟繁榮,其主要原因是A.“凡爾賽—華盛頓體系”暫時調(diào)整了帝國主義國家間的關系B.第二次科技革命的影響C.帝國主義國家之間的矛盾從根本上消除了D.各國加強了對經(jīng)濟的干預5.“基督教的修道院通過抄書、辦學校、建圖書館三種方式,保存、整理、研究了古代文化遺產(chǎn),并對其成員及周圍地區(qū)的居民進行教育,傳播了基督教教義,培養(yǎng)了一批有初步文化素養(yǎng)的教職人員?!睆牟牧现锌芍浇淘跉W洲中世紀歷史發(fā)展中的作用A.控制人們思想B.保存古代文化C.提供道德規(guī)范D.壟斷教育文化6.世界上有許多國家為紀念哥倫布發(fā)行了紀念幣,下圖是多米尼加為紀念哥倫布發(fā)行的500比索,這是因為他()A.領導了文藝復興運動 B.發(fā)現(xiàn)新大陸C.領導了英國資產(chǎn)階級革命 D.他是工業(yè)革命中重要發(fā)明家7.自開埠以來,上海婦女除了參加廟會、繡花、進香等活動外,開始有入學堂學習、讀新聞報紙、觀看外國馬戲和賽馬、到工廠做工等現(xiàn)象。這表明近代上海A.新式教育發(fā)展最快 B.最早開放為通商口岸C.男尊女卑觀念徹底改變 D.社會生活日益文明開化8.有一位圣賢,出生于春秋時期。500年后他成為了“中國人”,又過了500年成為了“東亞人”,現(xiàn)在正逐步成為“世界人”。這位“圣賢”是()A.老子 B.孔子 C.嬴政 D.鐵木真9.明朝大學士宋濂有一次在上朝的時候,朱元璋問他昨天在家請客沒有,客人是誰,吃的什么菜。宋濂一一照實回答。朱元璋很滿意地說:“你沒有欺騙我。”朱元璋能夠掌握大臣的一舉一動是因為明朝實行的哪項措施A.廢除丞相制度 B.八股取士 C.廢行省,設“三司” D.設置廠衛(wèi)特務機構10.“新政”期間,羅斯福談到:“我們將采取經(jīng)過慎重考慮的、保守性的措施,以使我國的產(chǎn)業(yè)工人獲得更加公平的工資收入,防止惡性競爭和超常的勞動時間,同時鼓勵所有企業(yè)防止生產(chǎn)過剩?!睘榇?,美國政府頒布了()A.《社會保障法》 B.《全國工業(yè)復興法》C.《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》 D.《緊急銀行法令》11.汪林茂在《層級遞進的晚清三次新政》中評論某一歷史事件時說#其最大的意義并不是產(chǎn)生了‘自強’的效用,而是在古老的封建主義的‘肢體’上撕開了一道口子,開動了近代化這輛列車。”據(jù)此可見A.洋務運動是中國經(jīng)濟近代化的開端B.戊戌變法是中國政治近代化的開端C.辛亥革命建立了中華民國D.新文化運動傳播了馬克思主義12.隨著西方列強的侵華,中國人民為救亡圖存進行了不懈地抗爭和探索。下列相關表述邏輯關系不正確的是A.英國為了打開中國市場→鴉片戰(zhàn)爭→《南京條約》→太平天國運動B.英法為了鎮(zhèn)壓太平天國運動→第二次鴉片戰(zhàn)爭→《辛丑條約》→新文化運動C.日本為了征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界→甲午中日戰(zhàn)爭→《馬關條約》→公車上書D.帝國主義列強為了鎮(zhèn)壓義和團運動→八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭→《辛丑條約》→辛亥革命二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。維護祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。結合所學知識,回答下列問題。我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家是什么?第一個封建皇帝是誰?他為加強統(tǒng)治在思想上的措施是什么?漢武帝是如何在思想上實現(xiàn)大一統(tǒng)的?他在外交上的措施是什么?清朝前期,清政府在新疆和西藏各設置了什么機構來加強管理?清朝前期,為鞏固統(tǒng)一的多民族國家,在抵抗外侮方面進行了哪些斗爭?14.香港、澳門和問題,是歷史的遺留問題,請回答:香港和澳門回歸祖國分別是哪一年?香港和澳門回歸祖國前分別處于哪個國家統(tǒng)治之下?十一屆三中全會以后,為了“完成祖國統(tǒng)一大業(yè)”,中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提了什么樣的偉大構想?“二戰(zhàn)后,回歸中國”,這次回歸是擺脫了哪個國家的殖民統(tǒng)治?這個國家是在依據(jù)什么不平等條約割占的?請你以十九世紀六、七十年代的美國為例,說明國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。15.舉出阿拉伯帝國疆界的東西南北四至。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】

依據(jù)材料內(nèi)容可知,材料體現(xiàn)了人民民主專政是新型的民主和專政,“新型”是指人民民主專政對廣大勞動人民實行民主,對極少數(shù)敵人實行專政,人民民主專政與資產(chǎn)階級專政有根本的區(qū)別,人民民主專政在人類歷史上真正實現(xiàn)了大多數(shù)人的統(tǒng)治,使人民社會政治地位發(fā)生根本變化,D項符合題意;ABC項的內(nèi)容是不符合題意;故選D。2、C【解析】

依據(jù)民主的含義就是“人民說了算”、“人民是統(tǒng)治者”、“民主意味著人民統(tǒng)治國家”可知,選項中最能反映這一觀點的是建立起人民代表大會制度。人民代表大會制度是中國人民民主專政政權的組織形式,是我國的根本政治制度。其本質(zhì)是中華人民共和國的一切權力屬于人民,由人民當家作主,所以C項符合題意。由此分析ABD三項不是最能反映“人民是統(tǒng)治者”這一觀點的,不符合題意,排除,故選C。3、C【解析】

依據(jù)題干“但19世紀末期,新日本(西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物)成為一個正在上升的帝國。它很快將成為西方一個可怕的競爭對手”的信息,結合所學知識可知,1868年,日本進行了明治維新改革,使日本經(jīng)濟迅速發(fā)展,走上了資本主義道路,C項符合題意;ABD三項的內(nèi)容不符合題干的時間和國家,排除;故選C。4、A【解析】

根據(jù)所學可知,巴黎和會和華盛頓會議,確立了“凡爾賽—華盛頓體系”,它暫時調(diào)整了帝國主義國家間的關系,實現(xiàn)了短暫的和平,為20世紀20年代資本主義世界的經(jīng)濟繁榮提供了主要保障,故A符合題意;第二次科技革命推動著資本主義世界經(jīng)濟的發(fā)展,但當發(fā)生第一次世界大戰(zhàn)時,資本主義世界的經(jīng)濟就會衰退甚至有崩潰的危險,而當確立了“凡爾賽—華盛頓體系”,實現(xiàn)了短暫和平的時候,資本主義世界的經(jīng)濟就會繁榮起來,這說明繁榮的主要原因是短暫和平的實現(xiàn)而不是第二次科技革命的影響,故B不符合題意;帝國主義國家之間的矛盾不會從根本上消除,故C不符合題意;羅斯福新政以后,各國加強了對經(jīng)濟的干預,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本題以20世紀20年代資本主義世界出現(xiàn)短暫的經(jīng)濟繁榮為切入點,考查“凡爾賽—華盛頓體系”的影響。掌握,“凡爾賽—華盛頓體系”暫時調(diào)整了帝國主義國家間的關系,實現(xiàn)了短暫的和平,為20世紀20年代資本主義世界的經(jīng)濟繁榮提供了主要保障。5、B【解析】

結合所學知識和材料,基督教在歐洲的作用是保存古代文化;對于思想的控制沒有體現(xiàn);提供道德規(guī)范方面的作用并不突出;壟斷教育文化作用并未體現(xiàn)。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、B【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識得出,哥倫布是意大利航海家,出生于熱那亞。他相信地圓說,認為自歐洲大西洋沿岸西行,可達東方。1492年10月,哥倫布率船3艘,水手87人,橫渡大西洋,到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島,成為西方第一個發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的人。1493、1498、1502年他先后三次航行到美洲大陸沿岸進行實地考察。但他至死都誤認為他所到達的美洲大陸是印度,故稱當?shù)鼐用駷椤坝〉诎踩恕?。B選項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B?!军c睛】解題的關鍵是熟悉哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的史實,從而得出正確的答案。7、D【解析】

依據(jù)題干信息可知,開埠以來,上海婦女除了傳統(tǒng)的娛樂活動外,還有了看戲聽書等其他的娛樂活動,表明了社會習俗的日益文明開化,故D符合題意;材料所表現(xiàn)的是社會習俗,沒有涉及新式教育發(fā)展、最早開放為通商口岸、男尊女卑觀念徹底改變,故ABC不合題意。故此題選D。8、B【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,本題考查的是孔子,孔子是中國著名的大思想家、大教育家。孔子開創(chuàng)了私人講學的風氣,是儒家學派的創(chuàng)始人,其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首。所以答案選B考點:人教版新課標七年級歷史上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興(一)。9、D【解析】

朱元璋如此清楚宋濂行蹤是因為他依靠了錦衣衛(wèi)。朱元璋為了加強君權,特別設立錦衣衛(wèi),專門偵緝官民言行,由皇帝直接指揮,不受法律的約束,成為專屬皇帝的特務機構。因此D正確。廢除丞相制度與偵緝官民言行無關。因此A錯誤。八股取士,鉗制人的思想,但與題意無關,B錯誤。廢行省,設“三司”是為了加強中央對地方的控制。與題意無關,C錯誤。綜上故選D?!军c睛】本題考查明清時期加強中央集權的措施,在解題的時候要把握各項措施的目的,從而進行辨析。10、B【解析】

依據(jù)“我們將采取……措施,以使我國的產(chǎn)業(yè)工人獲得更加公平的工資收入,防止惡性競爭和超常的勞動時間,同時鼓勵所有企業(yè)防止生產(chǎn)過剩?!辈⒔Y合所學知識可知,為此,羅斯福政府頒布《國家工業(yè)復興法》。1929年-1933年的經(jīng)濟危機沖擊了美國的資本主義制度。羅斯福就任美國總統(tǒng)后實行了新政,新政的中心措施是對工業(yè)的調(diào)整,《全國工業(yè)復興法》是整個新政的核心和基礎。規(guī)定了各個企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、工資水平和工作時數(shù)等。防止惡性競爭和超常的勞動時間,同時鼓勵所有企業(yè)防止生產(chǎn)過剩,為了保證《全國工業(yè)復興法》的實施,政府以印第安人崇拜的神鳥藍鷹為標記,發(fā)動了藍鷹運動,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均與題干材料不符,排除,故選B。11、A【解析】

依據(jù)材料所給關鍵信息:“其最大的意義并不是產(chǎn)生了‘自強’的效用,而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子”并結合所學可知,這一歷史事件是洋務運動。根據(jù)材料“開動了近代化的這輛列車”結合所學可知,19世紀60—90年代,洋務派掀起了一場“師夷長技以自強”的洋務運動。這是一場失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動;洋務運動雖然沒有使得中國富強起來,在客觀上為中國民族資主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,為中國的近代化開辟了道路,所以A項正確;由此分析BCD均與材料主旨不符,排除,故選A。12、B【解析】

依據(jù)所學可知,為了進一步打開中國市場,擴大侵略權益,1856年10月至1860年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄為幫兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1856年,英法對太平天國運動還持觀望態(tài)度,第二次鴉片戰(zhàn)爭中,簽訂了《天津條約》、《北京條約》、《璦琿條約》等一系列不平等條約,中國的半殖民地化程度進一步加深,清朝內(nèi)憂外患,局勢不穩(wěn),地主階級洋務派為了維護清王朝的封建統(tǒng)治,開始了洋務運動。所以表述邏輯關系不正確的是B,B項符合題意。由此分析ACD三項表述邏輯關系均正確,不符合題意,排除,故選B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)秦朝秦始皇焚書坑儒(2)罷黜百家、獨尊儒術,推行儒學教育,在長安舉辦太學;派張騫出使西域(3)伊犁將軍、駐藏大臣(4)鄭成功收復,康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)【解析】試題分析:(1)本題考查秦朝的建立和鞏固相關知識,屬識記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學知識可知:我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家是秦朝;第一個封建皇帝是秦始皇;秦始皇為加強統(tǒng)治在思想上的措施是焚書坑儒。(2)本題考查漢武帝鞏固統(tǒng)治的措施,屬識記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學知識可知:漢武帝為實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)罷黜百家、獨尊儒術,推行儒學教育,在長安舉辦太學。漢武帝在外交上的措施是派張騫出使西域。(3)本題考查清政府加強對新疆和西藏管理的措施,屬識記層面的要求,難度不大。解答此題的關鍵是對基礎知識的熟練記憶。根據(jù)所學知識可知:清朝前期,清政府在新疆設置了伊犁將軍加強管理,在西藏設置駐藏大臣加強管理。(4)本題考查清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家抵抗外侮而進行的斗爭,屬識記層面的要求,難度不大。解答此題的關鍵是對基礎知識的熟練記憶。根據(jù)所學知識可知:清朝前期,為鞏固統(tǒng)一的多民族國家,在抵抗外侮方面進行的斗爭包括鄭成功收復,康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)。考點:人教新課標七年級上冊·秦統(tǒng)一六國和中央集權統(tǒng)治的建立·秦統(tǒng)一六國;人教新課標七年級上冊·鞏固統(tǒng)一的措施·加強思想控制;人教新課標七年級上冊·大一統(tǒng)的漢朝·漢武帝的大一統(tǒng);人教新課標七年級上冊·漢通西域和絲綢之路·張騫出使西域;人教新課標七年級下冊·收復和抗擊沙俄·鄭成功收復和府的設置;人教新課標七年級下冊·收復和抗擊沙俄·雅克薩之戰(zhàn);新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固·清朝加強對西藏的管轄14、(1)1997年、1999年(2)英國、葡萄牙(3)一國兩制(或“一個國家,兩種制度”)(4)日本;中日《馬關條約》(5)能結合美國南北戰(zhàn)爭講到勞動力、市場、有利于國家經(jīng)濟發(fā)展等即可給分?!窘馕觥吭囶}分析:(1)本題主要考查學生的識記能力?!耙粐鴥芍啤睒嬒氲奶岢?,為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。隨后,中英、中葡經(jīng)過談判,都簽署聯(lián)合聲明,宣布中華人民共和國政府將恢復行使香港、澳門主權。1997年7月,中英兩國政府在香港舉行香港政權交接儀式。1999年12月,中葡兩國政府在澳門舉行澳門政權交接儀式。香港、澳門的回歸祖國,中國人民洗雪了百年國恥,標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。本題答案:1997年;1999年。(2)本題主要考查學生的識記能力。關于香港的割占:1842年8月29日:清政府與英國簽訂不平等的《南京條約》,割讓香港島給英國。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》,割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國。1898年6月9日:英國強迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》,租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個島嶼,租期99年(至1997年6月30日結束)。關于澳門的侵占:1553年,葡萄牙人以"借地晾曬水浸貨物"為借口,通過向明朝官員行賄,獲準在澳門半島暫時居住。1840年,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。葡萄牙人趁火打劫,欲將澳門據(jù)為己有。1843年,澳門葡萄牙人向清朝欽差大臣耆英要求改變澳門為中國內(nèi)港的現(xiàn)狀,改由葡萄牙士兵駐防整個澳門半島。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮臺。1845年11月,瑪麗亞二世擅自宣布澳門為自由港,允許所有外國商船來澳自由貿(mào)易。1849年3月,葡人公開關閉中國設在澳門的海關,拆毀稅館,驅(qū)逐駐守澳門的中國海關官員。在分階段占領澳門半島后,葡萄牙人又先后于1851和1864年強行將凼仔、路環(huán)兩島劃入其管轄范圍,從而完全侵占了整個澳門地區(qū)。1887年,葡萄牙政府與腐敗的清朝政府簽訂了中葡《和好通商條約》。條約規(guī)定"葡國永駐管理澳門以及屬澳之地,與葡國治理他處無異"。從此,澳門成為有不平等條約為依據(jù)的葡萄牙管治地區(qū)。本題答案:英國;葡萄牙。(3)本題主要考查一國兩制提出的前提。香港、澳門和問題都是歷史遺留下來的。解決這些問題,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是整個中華民族的強烈愿望。進入改革開放的新時期后,鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”偉大構想,為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景,贏得海內(nèi)外人士的好評。本題答案:一國兩制。(4)本題主要考查《馬關條約》的內(nèi)容。甲午中日戰(zhàn)爭中清政府失敗,1895年4月,清政府代表李鴻章和日本政府代表伊藤博文,在日本馬關簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。其主要內(nèi)容有:割讓遼東半島,、澎湖列島及其附屬島嶼給日本,賠償日本軍費白銀2億兩,增開重慶、沙市、蘇州、杭州為商埠,日本輪

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