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文檔簡介
第1頁第2頁第3頁課前自主預(yù)習(xí)思緒方法技巧名師辨誤做答課后強(qiáng)化作業(yè)課堂基礎(chǔ)鞏固第4頁課前自主預(yù)習(xí)第5頁[答案]
D第6頁第7頁[答案]
C第8頁[答案]①②③⑤第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁第16頁[答案]
B第17頁[解析]第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁第23頁第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁第29頁第30頁[答案]
②③④第31頁第32頁第33頁第34頁[答案]
D第35頁第36頁第37頁第38頁第39頁[答案]
D[解析]
該組合體上部是圓錐,下部是圓柱.第40頁思緒方法技巧第41頁第42頁[答案]
D第43頁第44頁第45頁[答案]
C第46頁第47頁第48頁第49頁第50頁第51頁第52頁第53頁第54頁[答案]
A第55頁第56頁第57頁第58頁第59頁第60頁第61頁第62頁探索延拓創(chuàng)新第63頁第64頁第65頁第66頁第67頁第68頁第69頁第70頁名師辨誤做答第71頁第72頁第73頁第74頁課堂基礎(chǔ)鞏固第75頁[答案]
D第76頁2.圓柱母線長為10,則其高等于()A.5B.10C.20D.不確定[答案]
B[解析]
圓柱母線長與高相等,則其高等于10.第77頁[答案]
B第78頁第79頁[答案]
D[解析]
棱柱任何截面都不可能是圓面.第80頁第81頁第82
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