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湖北利川文斗2023-2024學(xué)年中考猜題歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.九年級(jí)3班在探究活動(dòng)中搜集了以下素材,由此推測(cè)他們探究的共同主題是A.國(guó)家的侵略與擴(kuò)張 B.民族間友好交往C.文化的交流與傳播 D.中世紀(jì)國(guó)家交往2.1890年,《教育敕語(yǔ)》的頒布,最終確定了教育方針,日本完成了教育改革,其中強(qiáng)化“以賦予神權(quán)的天皇的名義,使國(guó)民服從天皇”。這說(shuō)明明治維新()A.是一次以維護(hù)封建統(tǒng)治為目的改革B.使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路C.保留了大量舊制度的殘余D.大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)3.第二次世界大戰(zhàn),同時(shí)滿足“閃電戰(zhàn)”“海戰(zhàn)”“日本發(fā)動(dòng)”這三個(gè)條件的是A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B.珍珠港事件C.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D.諾曼底登陸戰(zhàn)4.歐共體從1967年成立之初的6個(gè)成員國(guó),發(fā)展到1986年的12個(gè)成員國(guó),2004年5月,歐盟發(fā)展到25個(gè)成員國(guó)。20世紀(jì)60年代以來(lái),歐洲迅速走向一體化的原因有①地域上接近②各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要③戰(zhàn)后國(guó)家間矛盾徹底地消除④聯(lián)合自強(qiáng)應(yīng)對(duì)大國(guó)威脅A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.美國(guó)總統(tǒng)特朗普上臺(tái)后發(fā)動(dòng)的中美貿(mào)易戰(zhàn),違背了下列哪個(gè)組織的宗旨A.聯(lián)合國(guó) B.世界貿(mào)易組織 C.北約 D.歐盟6.下圖是來(lái)源于1885年某周報(bào)的一則漫畫(huà)。該漫畫(huà)表達(dá)的主旨最可能是()A.工業(yè)革命后,英國(guó)確立了世界殖民霸權(quán)B.工業(yè)革命后,英國(guó)默許德俄在亞非瘋狂爭(zhēng)奪殖民地C.隨著第二次工業(yè)革命的開(kāi)展,英國(guó)殖民霸權(quán)受到德俄的挑戰(zhàn)D.第三次科技革命動(dòng)搖了英國(guó)的殖民霸權(quán)7.近代史上,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和俄國(guó)廢除奴隸制改革的相同點(diǎn)有①都推動(dòng)了資本主義的發(fā)展②都廢除了封建性的剝削制度③都改變了兩個(gè)國(guó)家的社會(huì)性質(zhì)④改革前的兩國(guó),都存在阻礙國(guó)家發(fā)展的制度A.①② B.③④ C.①③ D.①④8.有學(xué)者曾把美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命稱之為“姊妹革命”,這兩次革命的共同之處是A.結(jié)束了本國(guó)的君主專制B.實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)政局的長(zhǎng)期穩(wěn)定C.建立了君主立憲制政體D.凸顯了民主平等的啟蒙理念9.在新民主主義革命時(shí)期,以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人探索出一條有中國(guó)特色的革命道路;在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,以鄧小平為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了又中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)道路。兩者的共同點(diǎn)是()A.以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱 B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C.堅(jiān)持以公有制為主體 D.形成了鮮明特色的指導(dǎo)理論10.“絲綢之路”包括“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”。下列介紹“絲綢之路”的篇章設(shè)計(jì)中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.人物篇﹣﹣張騫、玄奘、鄭和 B.物品篇﹣﹣絲綢、瓷器、葡萄C.朝代篇﹣﹣商朝、唐朝、明朝 D.文化篇﹣﹣音樂(lè)、舞蹈、佛法11.戰(zhàn)士們舉著“打倒軍閥、打倒列強(qiáng)”的標(biāo)語(yǔ),唱著“打倒列強(qiáng),除軍閥”的戰(zhàn)歌從珠江流域打到長(zhǎng)江流域是在A.土地革命時(shí)期B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期12.被認(rèn)為是歐洲開(kāi)始從中世紀(jì)向近代社會(huì)過(guò)度的標(biāo)志是A.《最后的晚餐》B.《蒙娜麗莎》C.《哈姆雷特》D.《神曲》13.橫跨揚(yáng)州和鎮(zhèn)江之間的長(zhǎng)江大橋是A.蘇通大橋 B.江陰大橋 C.潤(rùn)揚(yáng)大橋 D.南京長(zhǎng)江大橋14.魯迅先生曾這樣詠贊中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生:“是遠(yuǎn)方地平線上已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿的那一航輪船,是掙脫母腹的嬰兒的第一聲啼哭,是林中的響箭,是報(bào)春的驚雷?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨的誕生A.是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事 B.是中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵C.打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍 D.是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)15.春秋戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)期,各種思想流派紛呈。有的同學(xué)對(duì)各種思想主流進(jìn)行整理將它們分別描述為:“封建正統(tǒng)思想的奠基者”,“法治思想的建立者”,“樸素辯證法的提出者”,“兼愛(ài)非攻的倡導(dǎo)者”。按順序它們分別應(yīng)代表A.儒、道、墨、法B.法、儒、道、墨C.儒、法、道、墨D.道、法、墨、儒16.1975年、1980年、1985年、1995年,聯(lián)合國(guó)先后召開(kāi)了四次世界婦女大會(huì),肯定婦女在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用;倡導(dǎo)提高婦女教育和健康水平;消除性別歧視和婦女貧困;保護(hù)婦女人權(quán)。依據(jù)材料,當(dāng)今世界女性地位的提高是由于()A.工業(yè)革命創(chuàng)造了更多的工作機(jī)會(huì)B.社會(huì)保障制度的建立C.?huà)D女解放運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)D.聯(lián)合國(guó)對(duì)婦女地位的關(guān)注和推動(dòng)17.在歷史活動(dòng)課上,同學(xué)們針對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)展開(kāi)討論,最后認(rèn)定其實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上?!芭d”的含義是指()A.古代希臘、羅馬文化的復(fù)興B.資產(chǎn)階級(jí)文化的興起C.封建文化的重新興盛D.神學(xué)文化的復(fù)興18.1971年,毛澤東對(duì)時(shí)局發(fā)出“我們的革命已經(jīng)獲得全世界廣大人民的同情和歡呼,我們的朋友遍于全世界”的感慨。以下對(duì)于毛澤東的感慨理解錯(cuò)誤的是A.美國(guó)乒乓球代表團(tuán)訪華,打開(kāi)了“乒乓外交”的大門(mén)B.中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位C.新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展得到了世界各國(guó)的認(rèn)可,中國(guó)的國(guó)際地位提高D.中日建交后,國(guó)際上出現(xiàn)了與中國(guó)建交的熱潮19.毛澤東認(rèn)為,經(jīng)過(guò)口口口口,和平的可能性增加了。通過(guò)一段直接的接觸,他說(shuō):“我看蔣介石兇得很,又怕事得很,他沒(méi)有路線了。只有我們有路線,我們清楚地表示要和平?!薄翱诳诳诳凇睉?yīng)是A.西安事變 B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng) C.重慶談判 D.遵義會(huì)議20.唐代詩(shī)人王建在詩(shī)歌《涼州行》中描繪到:“蕃人舊日不耕犁,相學(xué)如今種禾黍?!穷^山雞鳴角角,洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)。”詩(shī)中所反映的盛唐氣象為()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛 B.民族交融更進(jìn)一步C.中外文化交流頻繁 D.社會(huì)風(fēng)氣昂揚(yáng)進(jìn)取21.下圖列舉的歷史現(xiàn)象出現(xiàn)在哪一朝代A.漢朝B.唐朝C.明朝D.清朝22.下列有關(guān)第三次科技革命的特點(diǎn)說(shuō)法正確的有()A.它轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度快B.科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透C.新技術(shù)成為社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素D.對(duì)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)都是不利因素23.據(jù)史書(shū)記載,公元前213年,秦始皇動(dòng)用一百萬(wàn)人修筑長(zhǎng)城。公元前212年,秦始皇投入了七十萬(wàn)人修筑阿房宮以及自己的秦始皇陵。這一記載說(shuō)明秦朝A.賦稅沉重B.國(guó)力強(qiáng)盛C.實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一D.徭役繁重24.“在改革范式上,這是史上第一次輸入式改革,意識(shí)形態(tài)上的破冰難乎其難。而就其經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō),這又是本民族從千年農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)型的‘驚險(xiǎn)一躍’?!边@場(chǎng)改革是指A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:圖一圖二圖一人物是英國(guó)科學(xué)家________,他在《物種起源》一書(shū)中提出“________”思想,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。圖二是梵高的代表作《________》。26.提出“原子論”的是___________________哲學(xué)家德謨克里特。27.公元前60年,西漢政府設(shè)立________.從此,該地區(qū)開(kāi)始隸屬中央政府的管轄.元政府為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄,設(shè)置________,西藏成為元朝正式的行政區(qū).三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)弱肉強(qiáng)食的叢林法則同樣適用國(guó)家間的交往。材料一:到了宋代,瓷器逐漸成為中國(guó)對(duì)外輸出的大宗貨物,……特別是廣州、明州、杭州等地,大批瓷器從這些港口啟運(yùn),源源不斷地銷(xiāo)往亞洲、非洲各地?!獡?jù)萬(wàn)明《海上絲綢之路與中西文化交流》材料二:南京獅子山下的靜海寺,是一座飽經(jīng)滄桑的紀(jì)念性建筑,它見(jiàn)證了中國(guó)近代史恥辱的開(kāi)端。寺內(nèi)懸掛一口高1.842米的大銅鐘,每年8月29日社會(huì)各界人士都要組織一次撞鐘儀式,重溫歷史,警鐘長(zhǎng)鳴。材料三:美國(guó)總統(tǒng)尼克松關(guān)于中國(guó)的兩段談話:“我明確地表示我反對(duì)給共產(chǎn)黨中國(guó)外交承認(rèn)。我同樣反對(duì)共產(chǎn)黨中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)。美國(guó)不應(yīng)該尊敬一個(gè)不熱愛(ài)和平的‘海盜’式國(guó)家?!薄?960年“多年來(lái)我對(duì)中華人民共和國(guó)的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來(lái)的,是認(rèn)識(shí)到世界上出現(xiàn)了新形勢(shì)?!薄?972年材料四:多虧了這個(gè)條約,對(duì)華‘門(mén)戶開(kāi)放’終于實(shí)現(xiàn)了?!绹?guó)國(guó)務(wù)卿休斯請(qǐng)回答:據(jù)材料一指出瓷器在對(duì)外貿(mào)易中的地位。針對(duì)宋朝出現(xiàn)的這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,政府設(shè)置哪一機(jī)構(gòu)負(fù)有主要管理職責(zé)?試據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)分析,靜海寺的大銅鐘與近代哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗有關(guān)?它給中國(guó)帶來(lái)了怎樣的影響?材料三中尼克松對(duì)華態(tài)度發(fā)生了怎樣變化?造成此變化的主要因素是什么?材料四中的“條約”是指哪一個(gè)?它對(duì)當(dāng)時(shí)哪一國(guó)際體系確立至關(guān)重要?這一體系的實(shí)質(zhì)是什么?29.(6分)閱讀材料回答問(wèn)題。材料一中國(guó)古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表時(shí)間公元前6世紀(jì)—公元前1世紀(jì)公元前1世紀(jì)—400年401年—1000年1001年—1500年明清時(shí)期19世紀(jì)中國(guó)占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學(xué)大事年表》端制結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論?列舉中國(guó)古代促進(jìn)世界文化傳播的兩項(xiàng)重大科技發(fā)明。材料二下面是某本書(shū)中的部分目錄第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第18課從九一八事變到西安事變第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)算20課正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)第22課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利材料二中目錄不完整,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),將目錄補(bǔ)充完整,并說(shuō)明理由。材料三2017年中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到82.7萬(wàn)億元,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)超過(guò)30%,位居世界第一。世紀(jì)港口吞吐量前10位里面中國(guó)占7席。得益于云計(jì)算,移動(dòng)通信和衛(wèi)星精準(zhǔn)定位系統(tǒng),中國(guó)移動(dòng)支付走在世界前列,全球?qū)⒔?0%網(wǎng)上交易發(fā)生在中國(guó)。——《中外歷史綱要》根據(jù)材料三,簡(jiǎn)析中國(guó)取得上述成就的原因?30.(7分)閱讀下列材料:材料一:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。國(guó)王不得征收和支配稅收,不得在和平時(shí)期征集和維持常備軍。議會(huì)選舉應(yīng)當(dāng)是自由的。材料二:人們生來(lái)是而且始終是自由平等的,在權(quán)利方面是平等的:自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán),國(guó)家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美國(guó)第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施,使一個(gè)真正意義上的美國(guó)誕生了。——《大國(guó)崛起》“新國(guó)新夢(mèng)”解說(shuō)詞材料一出自哪一法律文獻(xiàn)?這部法律文獻(xiàn)頒布的目的是什么?文獻(xiàn)頒布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文獻(xiàn)?概括材料二的主要主張1787年憲法確立了美國(guó)三權(quán)分立的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫(xiě)空白內(nèi)容:享有行政權(quán);掌握國(guó)家的立法權(quán);掌握國(guó)家的司法大權(quán)。英法美資產(chǎn)階級(jí)革命是一個(gè)有機(jī)整體,共同構(gòu)成了17-18世紀(jì)的歐美社會(huì)巨變,開(kāi)啟了早期資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代。想一想,英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用是什么?結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響,請(qǐng)你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)題干的圖片內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)可知,亞歷山大通過(guò)東征建立了地跨歐亞非三大洲的帝國(guó),客觀上促進(jìn)了這些地區(qū)的文化交流,羅馬帝國(guó)也是通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)征服的方式促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流,而馬可波羅和阿拉伯?dāng)?shù)字則是通過(guò)文明的方式進(jìn)行的交流,由此可知,題干圖片綜合在一起是描述了文化的交流與傳播的方式,C項(xiàng)符合題意;AB項(xiàng)都具有片面性,排除;D項(xiàng)不符合題干圖片的時(shí)間,不符合題意;故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生具備較高的理解能力,掌握?qǐng)D片選擇題的解題的技巧和方法,善于觀察圖片的內(nèi)容弄、特點(diǎn),運(yùn)用比較法和分析法解答問(wèn)題,所得出答案要避免片面性,要注意包括四幅圖片的全部?jī)?nèi)容。2、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:明治維新是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,故A錯(cuò)誤。明治維新雖然使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,但題干說(shuō)的是明治維新中的教育改革,和題干不符合,故B不符合題意。教育改革卻強(qiáng)化“以賦予神權(quán)的天皇的名義,使國(guó)民服從天皇”,說(shuō)明明治維新保留了大量舊制度的殘余,故C符合題意。題干中不能體現(xiàn)發(fā)展近代經(jīng)濟(jì),故D不符合題意。故選C。3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1941年12月7日清晨,日本軍隊(duì)出動(dòng)大批飛機(jī),不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì),第二天,美國(guó)對(duì)日作戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,B符合題意。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)不是海戰(zhàn),排除AC。諾曼底登陸戰(zhàn)與日本無(wú)關(guān),排除D。故選B。4、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①.歐洲國(guó)家地域接近,民族文化接近,有利于促進(jìn)合作,屬于合作的原因,符合題意;②.二戰(zhàn)后,歐洲經(jīng)濟(jì)蕭條,各國(guó)經(jīng)濟(jì)需要恢復(fù)和發(fā)展,符合題意;③.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)戰(zhàn)后國(guó)家間的矛盾并沒(méi)有徹底的消除,不符合題意;④.歐洲國(guó)家認(rèn)識(shí)到只有聯(lián)合起來(lái),才能增強(qiáng)自己的實(shí)力,才能與蘇美等大國(guó)抗衡,符合題意;所以①②④符合題意,③不符合題意,故D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。5、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)總統(tǒng)特朗普上臺(tái)后發(fā)動(dòng)的中美貿(mào)易戰(zhàn),違背了世界貿(mào)易組織的宗旨,世界貿(mào)易組織是重要的全球性的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織。其宗旨是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和福利進(jìn)步,主張貿(mào)易自由與公平。中國(guó)在2001年12月11日正式加入了世貿(mào)組織。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、C【解析】
聯(lián)系所學(xué)知識(shí),1885年,第二次工業(yè)革命正在進(jìn)行。由于第二次工業(yè)革命中,德國(guó)在電力技術(shù)方面走在其它國(guó)家的前列,德國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展超過(guò)英國(guó),故德國(guó)和俄國(guó)要求重新分割世界。題文圖片出現(xiàn)“瓜分世界”的信息,原因是隨著第二次工業(yè)革命的開(kāi)展,英國(guó)殖民霸權(quán)受到德俄的挑戰(zhàn)。排除ABD,故本題正確答案為C。7、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和俄國(guó)農(nóng)奴制改革都存在著阻礙國(guó)家發(fā)展的制度,結(jié)束后都掃清了資本主義發(fā)展的障礙,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。故D正確。美國(guó)沒(méi)有經(jīng)歷封建社會(huì),故②不符。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)沒(méi)有改變社會(huì)性質(zhì),故③不符。故排除ABC項(xiàng)。故選D。8、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器,這兩次革命都凸顯了民主平等的啟蒙理念。所以有人會(huì)把美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命稱之為“姊妹革命”,故選D。9、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1927年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)南昌起義和秋收起義受挫后,毛澤東分析了敵強(qiáng)我弱的形勢(shì),決定放棄攻打中心城市長(zhǎng)沙的計(jì)劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍,于是,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍向湘贛邊界的井岡山進(jìn)軍,建立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地-井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地。從此領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民找到了一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的唯一正確的革命道路。改革開(kāi)放后,以鄧小平為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)有特色的社會(huì)主義道路,所以兩者的共同點(diǎn)是形成了鮮明特色的指導(dǎo)理論,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不是兩者的共同點(diǎn),不符合題意,排除,故選D。10、C【解析】
“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”開(kāi)創(chuàng)于西漢,興盛于唐朝、明朝,與商朝沒(méi)有關(guān)系。因此C朝代篇設(shè)計(jì)不恰當(dāng),C符合題意;ABD項(xiàng)設(shè)計(jì)恰當(dāng),不符合題意,故選擇C。11、B【解析】
依據(jù)題干“打倒軍閥、打倒列強(qiáng)”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1924年,國(guó)民黨第一次合作正式建立,開(kāi)展了北伐戰(zhàn)爭(zhēng),目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國(guó)。1926年,北伐戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),很快從珠江流域打到長(zhǎng)江流域。B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。12、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《神曲》沖破了傳統(tǒng)觀念,大膽對(duì)教皇、教會(huì)進(jìn)行抨擊,被認(rèn)為“歐洲開(kāi)始從中世紀(jì)向近代社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志”。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。13、C【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,潤(rùn)揚(yáng)大橋,是中國(guó)江蘇省境內(nèi)一座連接鎮(zhèn)江市和揚(yáng)州市的橋梁工程,選項(xiàng)C符合題意;蘇通長(zhǎng)江公路大橋位于江蘇省東部的南通市和蘇州(常熟)市之間,選項(xiàng)A不符合題意;江陰大橋位于江蘇省長(zhǎng)江南岸江陰市北岸靖江市,選項(xiàng)B不符合題意;南京長(zhǎng)江大橋位于南京市鼓樓區(qū)下關(guān)和浦口區(qū)橋北之間,是長(zhǎng)江上第一座由中國(guó)自行設(shè)計(jì)和建造的雙層式鐵路、公路兩用橋梁,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。14、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事,故A符合題意;紅軍長(zhǎng)征勝利是是中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵,故B排除;南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,故C排除;遵義會(huì)議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),故D排除。故選A。15、C【解析】
根據(jù)課本所學(xué),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各學(xué)派紛紛著書(shū)發(fā)表意見(jiàn),形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面。道家學(xué)派老子主張無(wú)為而治,提出事物都有正反兩方面,具有樸素辯證思想。封建正統(tǒng)思想指的是儒家思想。墨家的創(chuàng)始人墨子主張“兼愛(ài)”、“非攻”,反對(duì)以大欺小,支持正義戰(zhàn)爭(zhēng);法家學(xué)派的代表人物是韓非子,他主張實(shí)行“法治”,加強(qiáng)中央集權(quán),用嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓反抗,鞏固國(guó)家的統(tǒng)治。選擇答案C。16、D【解析】
據(jù)材料“1975年、1980年、1985年、1995年,聯(lián)合國(guó)先后召開(kāi)了4次婦女大會(huì),肯定婦女在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。倡導(dǎo)提高婦女教育和健康水平;消除性別歧視和婦女貧困;保護(hù)和促進(jìn)婦女人權(quán)?!狈治隹芍?,聯(lián)合國(guó)為提高婦女地位作出的積極努力主要有:召開(kāi)了婦女大會(huì),肯定婦女在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的作用;倡導(dǎo)提高婦女教育和健康水平;消除性別歧視和婦女貧困;保護(hù)和促進(jìn)婦女人權(quán)等。依據(jù)材料說(shuō)明了當(dāng)今世界女性地位的提高是由于聯(lián)合國(guó)對(duì)婦女地位的關(guān)注和推動(dòng),D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。17、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興中“興”的含義是指資產(chǎn)階級(jí)文化的興起。文藝復(fù)興是意大利人不滿當(dāng)時(shí)教會(huì)對(duì)文化的控制,通過(guò)弘揚(yáng)古希臘、古羅馬文化的方式來(lái)反對(duì)教會(huì)的運(yùn)動(dòng),并不是簡(jiǎn)單的古羅馬文化的復(fù)興。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,必須打破中世紀(jì)以來(lái)的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們的思想束縛,強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用,而這些思想正是代表了當(dāng)時(shí)新興資產(chǎn)階級(jí)的愿望,是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起,所以B符合題意,A不符合題意。文藝復(fù)興抨擊封建統(tǒng)治和神學(xué)文化,CD不符合題意。所以ACD不符合題意,故選擇B。18、D【解析】
據(jù)所學(xué)知,1972年,日本首相田中角榮訪華,兩國(guó)正式建立了外交關(guān)系,中日建立外交關(guān)系,有利于兩國(guó)關(guān)系的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化的交流。中日建交發(fā)生在1971年之后。D符合題意,ABC項(xiàng)表述正確,不符合題意。故選D。19、C【解析】
據(jù)“我看蔣介石兇得很,又怕事得很,他沒(méi)有路線了。只有我們有路線,我們清楚地表示要和平”據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“口口口口”指的是重慶談判。為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東偕周恩來(lái)、王若飛前往重慶,同國(guó)民黨進(jìn)行談判。經(jīng)過(guò)40多天的艱苦談判,10月10日,國(guó)民黨被迫同中國(guó)共產(chǎn)黨正式簽署國(guó)共雙方代表《會(huì)談紀(jì)要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》,使中國(guó)共產(chǎn)黨取得了政治上的主動(dòng)權(quán),所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。20、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,唐太宗以較為開(kāi)明的民族政策,贏得各族的擁戴。北方各族和西域的首領(lǐng)來(lái)到長(zhǎng)安,尊奉他為各族的“天可汗”。吐蕃人是藏族的祖先。唐太宗時(shí)把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系?!稗伺f日不耕犁,相學(xué)如今種禾黍……城頭山雞鳴角角,洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)”這首詩(shī)反映了漢藏民族融合,相互學(xué)習(xí)的史實(shí),所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均與題干主旨不符,排除,故選B。21、C【解析】
依據(jù)圖片中“八股取士”開(kāi)始推行、出現(xiàn)了“中國(guó)17世紀(jì)百科全書(shū)”等關(guān)鍵詞,可知反映的是明朝。結(jié)合課本所學(xué)可知,明朝科舉考試推行八股取士,應(yīng)試的人只死讀“四書(shū)”“五經(jīng)”,成為皇帝旨意的順從者;明朝科學(xué)家宋應(yīng)星,整理各地的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)出了《天工開(kāi)物》一書(shū),這部書(shū)后來(lái)傳到國(guó)外,被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”;明清時(shí)期是古典小說(shuō)創(chuàng)作黃金時(shí)代;明朝國(guó)力強(qiáng)盛,前期海外貿(mào)易繁盛。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。22、ABC【解析】根據(jù)題干關(guān)于第三次科技革命的正確說(shuō)法,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,第三次科技革命中科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度加快,周期縮短;科學(xué)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)的發(fā)展引起多種技術(shù)的革新;科技貢獻(xiàn)率提高,西技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展中最活躍的因素;第三次科技革命對(duì)于發(fā)展中國(guó)家既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),說(shuō)對(duì)發(fā)展中國(guó)家都是不利的,不夠準(zhǔn)確。故正確答案為ABC。23、D【解析】
依據(jù)材料信息:據(jù)史書(shū)記載,公元前213年,秦始皇動(dòng)用一百萬(wàn)人修筑長(zhǎng)城。公元前212年,秦始皇投入了七十萬(wàn)人修筑阿房宮以及自己的秦始皇陵??芍?,材料反映的是征發(fā)大量民工服徭役,秦朝徭役繁重,這是秦朝暴政的表現(xiàn),秦朝暴政最終導(dǎo)致了秦朝滅亡,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合材料主旨,排除,故選D。24、A【解析】依據(jù)材料“第一次輸入式改革”“意識(shí)形態(tài)上的破冰”“農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)型”可知是指洋務(wù)派進(jìn)行的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。結(jié)合課本所學(xué),面對(duì)內(nèi)憂外患,地主階級(jí)意識(shí)到西方資本主義的強(qiáng)大,主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)維護(hù)清朝的統(tǒng)治,掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檠髣?wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用,為中國(guó)的近代化開(kāi)辟道路。A項(xiàng)符合題意;戊戌變法和辛亥革命是主張學(xué)習(xí)西方政治制度,BC兩項(xiàng)不合題意;新文化運(yùn)動(dòng)主張學(xué)習(xí)西方思想文化,D項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。點(diǎn)睛:材料“經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō),這又是本民族從千年農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)型的‘驚險(xiǎn)一躍’”是提示信息,可知反映的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),它沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái),但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用,為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路,瓦解了自然經(jīng)濟(jì)。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、達(dá)爾文進(jìn)化論《向日葵》【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖一人物是英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文,他在《物種起源》一書(shū)中提出“進(jìn)化論”思想,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖二是梵高的代表作《向日葵》。26、古希臘;【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古希臘哲學(xué)成就突出。德謨克里特提出了“原子論”,認(rèn)為宇宙萬(wàn)物是由微小的“原子”組成。因此填寫(xiě)古希臘。27、西域都護(hù)(府)宣政院【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前60年,西漢政府設(shè)立西域都護(hù),總管西域事務(wù),從此,新疆地區(qū)開(kāi)始隸屬中央政府的管轄,成為我國(guó)不可分割的一部分。元政府加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄,元政府在中央設(shè)宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù),西藏成為元朝正式的行政區(qū)。因此題干空處應(yīng)填寫(xiě):西域都護(hù)(府);宣政院。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)瓷器成為宋代對(duì)外貿(mào)易的重要商品;市舶司。(2)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。(3)由不承認(rèn)中國(guó)到愿意同中國(guó)改善關(guān)系。中國(guó)國(guó)際地位提高或中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位等。(4)《九國(guó)公約》;凡爾賽—華盛頓體系;戰(zhàn)勝國(guó)重新瓜分世界的體系?!窘馕觥?/p>
(1)第一小問(wèn)依據(jù)材料一“瓷器逐漸成為中國(guó)對(duì)外輸出的大宗貨物”可知瓷器成為宋代對(duì)外貿(mào)易的重要商品;第二小問(wèn)依據(jù)所學(xué)從政府設(shè)立市舶司管理回答。(2)第一小問(wèn)依據(jù)材料二“見(jiàn)證了中國(guó)近代史恥辱的開(kāi)端”可知是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);第二小問(wèn)依據(jù)所學(xué)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于中國(guó)社會(huì)性質(zhì)變化回答。(3)第一小問(wèn)依據(jù)材料三“我明確地表示我反對(duì)給共產(chǎn)黨中國(guó)外交承認(rèn)”“把我們帶到一起來(lái)的,是認(rèn)識(shí)到世界上出現(xiàn)了新形勢(shì)”的信息可知由不承認(rèn)中國(guó)到愿意同中國(guó)改善關(guān)系。第二小問(wèn)依據(jù)所學(xué)從中國(guó)國(guó)際地位提高等回答。(4)第一小問(wèn)依據(jù)材料四“對(duì)華‘門(mén)戶開(kāi)放’終于實(shí)現(xiàn)了”可知是《九國(guó)公約》;第二小問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知是凡爾賽—華盛頓體系;第三小問(wèn)實(shí)質(zhì)依據(jù)所學(xué)從戰(zhàn)勝國(guó)重新瓜分世界的體系回答。29、(1)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界;造紙術(shù)、印刷術(shù)。(2)目錄:第21課敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)理由:中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)分為國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng),而中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗戰(zhàn)成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中堅(jiān)力量。(3)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成和發(fā)展持續(xù)推進(jìn)對(duì)內(nèi)改革對(duì)外開(kāi)放;國(guó)家推行科教興國(guó)戰(zhàn)略推動(dòng)教育改革和科技創(chuàng)新;科技工作者的努力工作堅(jiān)持和平發(fā)展道路,謀求合作共贏的國(guó)際關(guān)系,構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料信息:中國(guó)古代重大科技成果在世界重大
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