




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)生環(huán)保倡議書范文7篇在當今社會生活中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的小學(xué)生環(huán)保倡議書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學(xué)生環(huán)保倡議書范文1親愛的人類朋友們:你們好!我是一個普通的小學(xué)生,不過,我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境??墒?,地球一次又一次地原諒我們,希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。豚鹿,亦名蘆蒿鹿,共有兩個亞種,一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布于印支、泰國、中國云南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種,在云南耿馬和西盟縣邊界發(fā)現(xiàn)過。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤,以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所,晝伏夜出,獨往獨來。它們主食馬鹿草和葦葉,為國家一級保護動物。但科學(xué)家在60年代調(diào)查時僅發(fā)現(xiàn)了屈指可數(shù)的幾只,80年代再做調(diào)查時,已絕跡。主要原因是大辦農(nóng)場,生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞。當鳥兒在天空翱翔時,當小魚在水中自由游著時,這一切似乎看起來都很美好,但大家是否知道動物在越來越少,如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。當然,這些動物都是因為人類亂砍亂伐,到處建房子,破壞了它們的生存環(huán)境,導(dǎo)致了它們?yōu)l臨滅絕的,還有的是因為全球變暖引起的,有一些動物適應(yīng)能力很差,并一年只產(chǎn)一次,一次僅產(chǎn)一崽,所以它們死得很快。讓我們行動起來吧,一起來保護環(huán)境,保護將要滅亡的動物,不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物,讓我們呼吁:保護環(huán)境與保護動物息息相關(guān)!小學(xué)生環(huán)保倡議書范文2當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學(xué)校和師生的形象。同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。眼下,我們長沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開展爭創(chuàng)全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應(yīng)該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應(yīng)該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校團委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.2、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!小學(xué)生環(huán)保倡議書范文3親愛的同學(xué)們:你們好!抬頭望,朵朵白云依舊點綴著我們頭頂?shù)倪@片藍天,可是,我親愛的朋友,當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風(fēng)飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的肩上時,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的864秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?來到工大,曾經(jīng)的夢成為了現(xiàn)實,但同時還有更多的夢需要我們?nèi)崿F(xiàn)。擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,也是每一個工大學(xué)子的使命。黨的章程提出,必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實到每個單位、每個家庭。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)掉長時間待機的.電腦;節(jié)約資源,復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;使用可再生材料制成的工作生活用品;出行盡量乘坐公共交通工具或步行;使用無磷洗滌劑,減少污染;廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。同學(xué)們,你們知道嗎?全中國每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹,如果工大每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以節(jié)約625張紙,一年相當于少砍32棵大樹?!安环e小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”,從點點滴滴做起,將環(huán)保當作譜寫生活樂章的一部分,你會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),原來生活里這些跳動的音符又為你撐起了另一片藍天,那里有鳥語花香,有綠樹紅葉……“時尚環(huán)保,攜手共創(chuàng)”。大家一起行動起來吧!小學(xué)生環(huán)保倡議書范文4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我想要在這里代表森林,代表動物,代表空氣,代表大自然向大家發(fā)出倡議:讓我們一起為我們的環(huán)境做出一些改變吧!或許只有我們,才能改變這個環(huán)境,改變現(xiàn)在的狀態(tài),所以同學(xué)們,就讓我們一起動手,一起為我們的環(huán)保事業(yè)作出一些奉獻吧!我希望在不遠的未來,環(huán)保是一種狀態(tài),而不是一個問題。想要達到這樣的境界,這需要我們每個人的努力。或許會有同學(xué)問,現(xiàn)在的我們只是一個小學(xué)生,我們也沒有辦法做出大的舉動,為我們的環(huán)保做出貢獻。其實不然,我們雖然是一個小學(xué)生,但是我們能夠收拾好自己周圍的環(huán)境,能夠為我們身邊的環(huán)境做出一些改變,那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情,也是我們應(yīng)該去做的事情。而我們該從哪里開始執(zhí)行環(huán)保呢?首先,我們可以從校園開始,保護校園的環(huán)境,及時清掃衛(wèi)生,每個班級都回收可利用的垃圾,為我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護環(huán)境這一條規(guī)則,愛護環(huán)境可榮,破壞環(huán)境可恥,同學(xué)們必須樹立這樣的思想,慢慢的大家才會跟著一起行動起來,當愛護環(huán)境成為了一種習(xí)慣,成為了一種日常,那么我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置,讓環(huán)保事業(yè)做得更好起來了。其次我們依舊要關(guān)注校園外的環(huán)境,現(xiàn)在是時代發(fā)展非??欤邩谴髲B林立,大街小巷都非常的熱鬧,這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的一點是,我們是受教育的人群,我們理當展示自己的品格和素質(zhì),或許我們會參與在這一片熱鬧之中,但我們一定要堅守自身的衛(wèi)生原則,不破壞環(huán)境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問題的源頭,只有每個人都能做到這樣了,我們的環(huán)境才會真正得到改變。環(huán)保在于個人,也在于集體。因為集體是由個人組合而成的,而集體也是個人的代表。身處于一個集體之中,我們也會跟著這洪流而流動,所以在環(huán)保的這股洪流之中,就讓我們一起跟著它,慢慢的往前走,讓我們周圍的環(huán)境變得更加美好,也讓我們每個人的心里多一點光亮和責(zé)任。這樣,我想我們才會更加健康的成為,也會在不遠的未來成為一個更加優(yōu)秀的人才。此致敬禮!倡議人:xxx20xx年x月x日小學(xué)生環(huán)保倡議書范文5廣大市民朋友們:為了使我們能有一個更清潔、安全、祥和的節(jié)日環(huán)境,向大家大力倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式,煙臺市環(huán)保局聯(lián)合我市新聞媒體向社會發(fā)出如下倡議:一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式,主動從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起,減輕市區(qū)空氣污染,營造文明、安全、宜居環(huán)境。二、樹立綠色生活消費理念。做到公共場合不要吸煙。節(jié)約糧食,反對浪費,提倡光盤行動。盡量不購買、不經(jīng)銷過度包裝的商品,自帶購物袋,少用一次性塑料袋和一次性木筷,減少資源消耗。不參與露天燒烤,不消費露天燒烤食品,不露天焚燒垃圾,營造綠色環(huán)保過春節(jié)的節(jié)日氛圍。三、提倡低碳出行。春節(jié)期間,出門或探親訪友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行,減少機動車排放污染。四、倡導(dǎo)文明祭祀。改變燒紙等傳統(tǒng)祭祀方式,盡量采用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環(huán)保祭祀新方式。五、企業(yè)要講環(huán)保、講誠信。遵守環(huán)境保護各項法律法規(guī),落實環(huán)保管理制度和突發(fā)環(huán)境污染事件應(yīng)急措施,確保治污措施正常運行、達標排放。六、傳播生態(tài)文明理念。主動向身邊的親戚、朋友傳播綠色環(huán)保的生活方式和理念,爭做生態(tài)文明傳播使者。簽名:xxx日期:20xx年x月x日小學(xué)生環(huán)保倡議書范文6各位同學(xué):你們好!朋友們,一粒小小的電池棄入了大自然就可能污染60萬升水,這可是一個人一生的用水量,而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節(jié)五號電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國每年要用各類電池近百億節(jié),可回收率不足1%.我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然,它們可以污染多少水和土壤啊?朋友們,我們?nèi)祟愑肋h是最聰明的,我們已經(jīng)覺悟,我們已開始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國在經(jīng)濟上設(shè)置綠色壁壘抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來獲取利益的產(chǎn)品,從而使一些國家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為,這無疑是一種積極的行為,可是在我們中國,多數(shù)人環(huán)保意識很淡薄,泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?為了保護我們的家園,我們倡議:1、大家行動起來,勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭!2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。4、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。關(guān)心環(huán)保,支持環(huán)保,從我做起,從小做起,我們的家園明天一定更美好!小學(xué)生環(huán)保倡議書范文7親愛的同學(xué)們:今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了??墒窃谖覀兊陌嗉?、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。二、保持本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025建筑外墻涂料施工合同2
- 2025商業(yè)店鋪買賣合同協(xié)議范本
- 2025天津全日制用工勞動合同
- 《評估你的品德》課件
- 洛陽師范學(xué)院《高等混凝土結(jié)構(gòu)理論及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中古文學(xué)經(jīng)典鑒賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 伊春職業(yè)學(xué)院《建筑空間設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津和平區(qū)天津市雙菱中學(xué)2025屆初三下學(xué)期語文試題模擬試題含解析
- 臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《動物分子生物技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 沈陽化工大學(xué)《嶺南文化》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- T-CITSA 20-2022 道路交叉路口交通信息全息采集系統(tǒng)通用技術(shù)條件
- 護士行為規(guī)范及護理核心制度
- 在核心素養(yǎng)指導(dǎo)下高中主題班會課的作用
- 中石化在線測評題庫
- 跨學(xué)科護理合作模式
- 護理臨床帶教老師
- 當媽是一種修行
- 機械設(shè)備潤滑油基礎(chǔ)知識(二)
- 婦幼保健院災(zāi)害脆弱性分析表
- 管理能力測試題大全
- 血鋰異常健康宣教
評論
0/150
提交評論