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文檔簡介
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)理論知識與技能的關(guān)系了解知識的積累和個(gè)人發(fā)展的關(guān)系了解理論知識與技能的關(guān)系職場如戰(zhàn)場一、知識的積累1、要注重專業(yè)知識的積累2、要注重實(shí)際動(dòng)手能力的積累3、要注重思想品德的積累4、要注重人際關(guān)系的積累一作為畢業(yè)生我們注意哪些方面知識的積累二積累知識的途徑從書本中積累知識每個(gè)高職生都是從小學(xué)、中學(xué)到高職,經(jīng)過十四、五年在校學(xué)習(xí)的時(shí)間里學(xué)的都是書本知識,是經(jīng)過選擇和驗(yàn)證的知識,在今后的社會(huì)工作、社會(huì)生活和繼續(xù)學(xué)習(xí)中起著巨大的作用。一、知識的積累一能力包括思維能力、行為能力和語言能力。能力可以通過專門訓(xùn)練得到很大的提高。能力三、能力和技能二技能技能是通過練習(xí)獲得的能夠完成一定任務(wù)的動(dòng)作系統(tǒng)。技能按其熟練程度可分為初級技能和技巧性技能。理論知識是技能的總結(jié),勞動(dòng)創(chuàng)造了知識四、理論知識與技能的關(guān)系理論知識促進(jìn)技能發(fā)展技能的發(fā)展又促進(jìn)理論知識的提高,技能的提高需要有理論知識做為支撐課程結(jié)束
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