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文檔簡介

《地球儀》導學案導學目標：1.了解地球儀的基本結構和功能。2.掌握如何應用地球儀進行地理進修和鉆研。3.增強對地球的認識和理解。導學內(nèi)容：1.地球儀的組成部分：支架、半球、轉軸、經(jīng)緯環(huán)、刻度盤等。2.地球儀的應用方法：如何找到某一地點、如何計算距離、如何測量角度等。3.地球儀在地理學鉆研中的應用：解決地理問題、鉆研地理現(xiàn)象、探索地理規(guī)律等。導學步驟：第一步：地球儀的基本結構和功能（15分鐘）1.觀察地球儀的各個組成部分，包括支架、半球、轉軸、經(jīng)緯環(huán)、刻度盤等。2.了解地球儀的主要功能，如模擬地球運動、表示地球形狀、展示地理信息等。第二步：地球儀的應用方法（20分鐘）1.演示如何應用地球儀找到某一地點，比如北京、紐約等。2.演示如何應用地球儀計算兩地之間的距離，比如北京到上海的距離。3.演示如何應用地球儀測量兩地之間的角度，比如東經(jīng)120度和東經(jīng)130度之間的角度。第三步：地球儀在地理學鉆研中的應用（25分鐘）1.分組討論地球儀在解決地理問題中的應用，比如航海、地質(zhì)勘探等。2.分組討論地球儀在鉆研地理現(xiàn)象中的應用，比如氣候變化、地形地貌等。3.分組討論地球儀在探索地理規(guī)律中的應用，比如地球自轉、地球公轉等。第四步：總結和展示（10分鐘）1.學生總結地球儀的基本結構和功能。2.學生展示地球儀在地理學鉆研中的應用。3.學生分享對地球的認識和理解。導學延伸：1.鼓勵學生自行制作簡易地球儀，加深對地球儀結構和原理的理解。2.鼓勵學生應用地球儀進行地理實踐活動，如解決真實地理問題、展示地理現(xiàn)象等。3.鼓勵學生參與地理知識競爭，運用地球儀知識展示自己的地理進修效果。導學反饋：1.學生通過小測驗檢驗對地球儀的理解水平。2.學生通過實踐活動展示對地球儀的運用能力。3.學生通過討論分享對地球的認識和理解。通過本次導學活動，學生將能夠全面了解地球儀的基本結構和功能，掌握如何應用地球儀進行地理進修和鉆研，增強對地球的認識和理解。希望學生能夠在實踐中不息提高地理進修

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